開學第一天八年級作文

開學第一天，肯定有不少新鮮事情發生吧。以下是小編為大家蒐集提供出來的關於開學第一天八年級作文。歡迎閲讀參考學習哈!希望對大家有所幫助

早上，我懷着興奮而緊張的心情來到新學校。進了大門口，我看見大哥哥大姐姐個個都這樣高大，而我，如此矮小，我一邊走着，一邊想：不怕，不怕。

到了教室，向四周望了望，瞧了瞧，一切都是新的同學，新的老師，新的環境……

想起以前，那六年國小生活，熟悉的同學，一起高高興興地玩耍。在景賢考試中，我一直告戒自己要考好，可天公不作美，在那次考試中我得了個讓我大失所望，想不到的成績，在我朋友中，我應該是最差的一個吧。我讓爸媽失望了，我也在我的好朋友中是：人在屋檐下——不得不低頭，看着他們手舞足蹈的樣子，我也只有甘拜下風了。

我曾發誓：在新的環境中，在這三年的學習中，我要努力奮鬥，拿到好成績，我再也不能讓爸媽失望了!有位哲學家説過：“一個人如果不經挫折，是永遠長不大的。”我，經挫折，我，會長大的!

我進了所半軍式的封閉學校，雖然我聽不到爸媽的嘮叨聲，但我也會努力學習的。我熱愛學習，我也熱愛語文，同時，我也熱愛我的老師們。重要的是，我要所有人知道，我也不是吃素的，你們都給我看好了，等着大吃一驚吧!

今天是開學的第一天，帶着輕鬆與愉悦甚至還有點激動與迫切的心情，我大步走進了熟悉的校門。雨後的校園散發着陣陣清香，這個陪伴了我五年的校園，記載了多少成長的足跡。光陰似箭，轉眼間，我已經六年級，是國小的最高年級了。

開學典禮上，曹校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學第一課”的節目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個篇章：“探索美”、“創造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發現美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索。“創造美”是指贈人玫瑰，手留餘香，分享如那玫瑰散發出的幽香，縈繞在指尖，經久不散，這時分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨立存在於世界，人是社會之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會相融合，體現心靈之美。“和諧美”是指一個集體裏只要所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧的美和力量。

想到這熱，我頓時眼前一亮，似乎一切都有了生機：花朵更加嬌豔，在微風的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳着，微笑着向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多，小鳥站在枝頭興奮地唱着歌，好像在説：“新學期開始了，新學期開始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。

走進教室，一個個熟悉的面孔映入我的`眼簾，大家都在説説笑笑，談論着暑假有趣的見聞。我抬眼一望，只見後面牆上的板報渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創造美”這次給了我視覺上的享受。

下了課，我們爭先恐後幫老師搬新書。大家都想多搬一點，為別人多分擔一點，難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

很快，大課間到了，男生們蜂湧般地奔向久違了的操場，我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場，大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問題，繼續比賽。“和諧美”不正是這樣嗎?

原來，只要細心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。

開學第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級生活。

開學已經一個星期了，對新的環境有了一定的瞭解。面對八年級生活也有許多感受。

上八年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上八年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上八年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上八年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。