精選難忘校園作文4篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的難忘校園作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

難忘校園作文 篇1

我們的學校坐落在杭州城南的一片住宅區當中，整個教學樓高大寬敞，樓房外牆乾淨潔白，校園裏綠樹、賽道、小草、球場錯落有致。校園中有着這樣一批人，他們沒有鮮豔華麗的服飾，沒有高大帥氣的外形，從來不説豪言壯語，更沒有什麼豐功偉績。他們拿着微薄的工資，卻盡心盡力保護着我們的`生活和家園，他們就是我們學校的保安，一羣勤勞善良而又值得我們欽佩的保安。

一天，我在學校附近散步。發現有一個陌生人想走進學校，我們學校的保安大步邁在前面擋住去路，敬了個禮，“請出示您的證件，否則您不能踏進校園半步”保安皺着眉頭，臉上不帶有絲毫的妥協，斬釘截鐵地説道。陌生人有些焦慮的對保安説“求你讓我進去吧，我又東西落在校園裏了，這是真的呀！”，保安冷靜地回答道“我已經説的很明確了，不能讓你進就是不能讓你進，這是學校，不是你想進就能進的地方，只要你能出示相關證件，否則單純的言語不能讓我放你進去。”

陌生人更加焦慮了，如此這般同樣的話跟我們的保安説了好幾遍，那位保安照樣“紋絲不動”，情急之下陌生人從褲兜裏掏出幾張百元大鈔，“給你錢，讓我進去吧！”“別想用金錢來賄賂我，我不會因此而給你打開校門的”説完保安走回傳達室，拿起了電話，手指按動着電話機撥號按鈕，神情是那麼的嚴肅，目光是那麼的堅定。陌生人見狀，掉頭灰溜溜地走了。

通過了這件事，我看到了我們學校的保安可愛可敬的一面，他們不僅僅維持着校園的秩序、保護着公共的財產。同時對待每一個人都那麼的正直、無私，對待可疑危險人物和情況更是態度嚴厲、職責明確。不由得讓我肅然起敬，心存感激。為我們學校有這樣的保安叔叔感到欣慰，為我們能在這樣一片天地下快樂成長感到温馨。校園裏吹來陣陣暖風，面對這樣的學校，這樣美麗的人，怎麼能讓人忘卻呢！

難忘校園作文 篇2

校園，這個看上去普普通通的詞，卻藴含着特殊的寓意，人間的師生情，同學之間的友誼都是從這裏開始的。一年級時，我來到校園，對周圍的一切而感到陌生：老師、同學、環境……然而，慢慢的，慢慢的，對周圍的新事物感到了熟悉，現在我已讀五年極了，就要離開這所國小了，這時，就對五年的國小生活充滿了懷念，充滿了不捨！

在這五年的國小生活裏，讓我感到了青春和友誼。下面就讓我來介紹我的國小生活吧！一天，本是風和日麗，可是一到傍晚，就下起了狂風暴雨，雨水打在窗户上到處都是，有些還滲了進來，老師讓坐在最後一組的我，把桌子移過來一點，好心的同學還把桌子移過去，讓我再進來點，老師見我們互相幫助的樣子，開心地笑了。

還有一次，語文考試，我沒考好，平時考90分的'我才考了73分，我傷心的哭了“嗚嗚”老師見我這番場景，走過來對我説：“周宇翔，這次沒考好不要緊，只要你努力，就一定能取得好成績！遇到困難不能畏縮，要勇敢地面對，我們不是學過這樣一句話嗎？世上無難事，只怕有心人！”同學們也為我鼓勵：“加油加油！”我又流下了激動的眼淚。

別了，親愛的同學，別了，親愛的老師，別了，美麗的校園！

難忘校園作文 篇3

伴隨着春姑娘輕盈的舞步，同學們迎來了盼望已久的運動會。

伴隨着嘹亮的義勇軍進行曲，同學們齊聲高歌，操場上升起鮮豔的五星紅旗。校長致開幕辭，運動員代表和裁判員代表先後發言。在熱烈的掌聲中開始了激烈的比賽。

環繞操場四周坐滿了各班的同學，我們要共同欣賞運動員們之間的競爭、共同見證每一位運動員創造的奇蹟。伴隨着同學們的歡呼和吶喊結束了一項項預賽，接下來就是扣人心絃、激動人心的決賽。現在進行的是200米決賽，每位運動員先是在裁判員安排下來到了各自的賽道，它們一個個摩拳擦掌做着賽前準備活動，這時場上鴉雀無聲，同學們憑住呼吸，生怕錯過見證奇蹟的一刻。接着一聲“各就各位，預備”，運動員雙手按地，前腿彎曲，後腿蹬地，此時的我心提到了嗓子眼。只聽“呯”的一聲發令槍一響，每位賽跑運動員動如脱兔，一躍而起，就如同離弦的箭一般從起點飛了出去，而看台上的同學們就在這一刻內心的緊張就像潮水一樣釋放出來，為自己心目中的英雄吶喊、歡呼、加油。這也更激發了運動員們產生更大的幹勁與“欲與天公試比高”的激情，漸漸地運動員拉開了距離，眼看就要到終點，可天有不測風雲，遙遙領先的那位運動員不知被什麼絆了一下，一下趴在了跑道上，這時全場都屏息凝視着那位運動員、剛才的喧鬧聲被拋到了九霄雲外，突然地變故惹得我呆在那兒。後面的運動員們把握住這次機會用盡力氣超了前者，緊接着後面的也一一超越，這時那位運動員自己勉強從塑膠跑道上艱難的爬起來，邁開小碎步搖搖晃晃走向了終點。此時其他運動員已結束了賽程，而那位運動員依然搖晃着身體艱難的走向終點，搖晃中透着堅毅，搖晃中透着不屈，搖晃中透着對終點的美好憧憬。全場爆發了雷鳴般的掌聲，在人們看來這不僅僅是一場比賽，而是人生大舞台，我們要走好每一步，哪裏跌倒就在哪裏爬起來，繼續前行！

光陰似箭，不一會兒就輪到了我的項目——跳高，我懷着忐忑不安的心情來到比賽場地。先做了一會兒熱身運動，又做幾個深呼吸，才使緊張情緒得以緩解。看到剛才同學們不俗的表現，我內心激動不已，此時早已按耐不住躍躍欲試，輪到我跳時，我深吸一口氣，壓低身體重心，跨出中等步伐，並不斷加大奔跑速度，藉助奔跑來加大我的爆發力，離橫杆不遠時，我先抬起左腿此時在慣性作用下右腿也不斷升高，此時的我如同神仙騰雲駕霧一般順利越過橫杆。空中飛舞的我，感覺身體異常輕盈，就這樣一次次過五關斬六將，殺到了決賽。同學們也為我的表現感到欣慰，一邊搖着五彩繽紛的氣球，一邊呼喚着我的名字為我加油，我被同學們真誠的心所感動，最大限度發揮自己的`潛能，取得了跳高第五名的好成績……

不知不覺運動會在全校師生的歡聲笑語中接近尾聲，閉幕式上，同學們各顯神通，有的用流利的語言來讚頌各位運動員高尚品質；有的用優美的舞姿來跟運動會訴説對它的流連忘返；有的用動聽的歌聲來訴説運動會的激情四溢…… 而我要用手中的筆記住這次難忘的校運會。

難忘校園作文 篇4

在學校的六年裏，學到了很多。在這豔陽高照的，槐花飄香的日子裏，們最後一次聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都捨不得這校園、同學。

從入學到現在，身邊的這棵大樹已經增添了六個年輪，每一個年輪，都彷彿是以本色彩斑斕的畫冊，記錄着學校的生活，記載着們的故事。此時此刻，的耳邊有迴響着充滿墨香的心聲；眼前有浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊遊，追我趕的賽場。

我的眼前彷彿出現了一個畫面，那是五年級的一次運動會，儘管那時候是熱火朝天，可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱，他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊着“加油，加油。”這個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候，腳滑了一下，他失去了知覺，倒在了地上，那時所有在場的同學都很緊張，他們十分的擔心那位同學的安危。在他後面的同學也慢慢的停下了腳步，他們也擔心他會出事，就算贏了也是贏的不光彩，因為這個第一名本來是別人的，因為原來的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎盃，但是用這個獎盃換來的是同學之間的友誼，收穫了寶貴的真情。

我記得在三年級的時候，我得了一場病，有好幾天沒來上學，那時我的學習成績很差，有許多的作業沒做，您是那麼的細心，您耐心的教我做一道又一道，盛飯的時候您還讓同學幫我盛，您像照顧您的孩子一樣照顧着我，在您和同學們的精心照顧下午的病很快就好了。

敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉瞬即逝，身後的這棵大樹，依然枝繁葉茂，鬱鬱葱葱。我們要告別多彩的童年，告別鮮豔的紅領巾，進入多夢的.少年時代，正準備到新的學校，去迎團徽的召喚。

再見，敬愛的母校，在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲；明天，您一定因我們而榮光。

再見敬愛的老師，春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就在我們的心田的春雨，我們將永遠感謝您。

我們曾經是並肩生長的兩棵小樹苗，我曾經二重唱的兩個聲部，我們曾經是賽場上的一對學友。當我們揮手告別時，請你帶上我最美好的祝福，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長。