文明禮儀從我做起作文集錦6篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的文明禮儀從我做起作文6篇，歡迎大家分享。

文明禮儀從我做起作文 篇1

俗話説“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。今天就是清明節了，一大早我卻發現窗外陽光普照，行人們一路歡歌笑語，這哪裏像古詩裏説的那樣“雨紛紛、欲斷魂”啊！

起牀後，爸爸媽媽告訴我説今天要去鄉下給老太爺、老太太上墳掃墓。

坐在去鄉間的車上向窗外遠遠望去，只見路邊有的行人正手捧鮮花默默無語的向前走着；有的幾人合抬一隻花圈正低頭緩慢前行；有的年輕人正手提一捆捆黃草紙神情凝重快步疾行；還有些老人與孩子正拎着祭拜先人用的供品跟隨在隊伍後面，孩子的臉上正露出盈盈笑意……

大約過了一小時，我們終於到達了墓地。從車上一眼望去，墓地裏到處都在冒着縷縷青煙，一些墓碑周圍還零星散落着未被燒盡的黃草紙，花圈正被七零八落的斜放着。

我們來到老太爺、老太太的墓前，爸爸讓我拿出水果、餅乾和巧克力等供品恭恭敬敬地放到墓碑前的供台上，然後他自己拿出一瓶酒並倒出一小杯連同一支被點燃的香煙一起也在供台上放好；接着，他一邊點燃帶來的黃草紙一邊嘴裏唸唸有詞地説：“爺爺、奶奶，孫兒帶着全家人來看望你們了，祝你們在天堂裏過得愉快，也請你們保佑我們一大家子人一生都平平安安，順順利利；特別要保佑你們的重（曾）孫頭腦聰明，學習進步，將來可以考上一所好點的大學。”説完這些話，他便自己先向墓碑磕了三個頭，接着命令似的要我與媽媽也學他的樣子各磕三個頭。

回家的路上，我看到車窗外的桃花正開得那樣粉紅，柳枝也吐出了嫩綠的`新芽，又一個萬物復甦、生機盎然的春天正悄悄地向我們走來。

我總在悄悄地想：“為什麼有些大人總是喜歡選擇燒紙來表達對先人的懷念，把墓地搞得烏煙瘴氣、亂糟糟的不像樣，為什麼他們不能選擇些文明的方式來表達對先人的緬懷呢 ？ 國家總在強調低碳生活，這是低碳行為嗎？低碳生活應從每件小事做起，文明禮儀也應從每件小事做起，從我們每個人做起！”

文明禮儀從我做起作文 篇2

對一個人來説，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來説，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。文明對於有些人看起來輕而易舉，但做起來卻很難。

老師教育我們對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱。不給同學取綽號、説花名。坐公共車的時候看見年長、年幼、行動不便的人要主動讓座，上車的時候主動購票；吃的零食放在一個小方便袋裏，吃完的時候把它扔進垃圾箱，以免給司機叔叔添麻煩；在公共場所不説髒話，不打架；不隨意扔垃圾，吐痰。這不僅是保護環境也是文明的一種表現。

生活中不踐踏草坪，不隨手摘花，這些行為都顯示着我們的道德品質。文明禮儀是律已行為。是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，是我們民族精神的體現。現在，我們正處於成長時期，我們應該注意自身道德素質的培養，我們應該做一個懂文明、有禮貌的`孩子，成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

讓我們從日常的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個動作做起。

文明禮儀從我做起作文 篇3

我是一年級的小朋友，我的名字叫吳曉，很高興我能被同學和老師評為班級裏的“文明禮儀形象大使”。

在我生活的周圍，認識我的人都説我很可愛，他們都很喜歡和我説話，為什麼呢？因為我一直堅持使用普通話和他們交談，我也很喜歡説普通話，因為使用普通話和別人交談是對別人的尊重。

在校園裏，早晨我見到老師和同學都會帶着微笑問一聲：“老師早！同學早！”。看到身邊的同學有困難時我會主動幫助他，當別人幫助我的時候我會説“謝謝”，不小心碰到了別人會説“對不起”。課堂上，我遵守紀律，認真聽講，愛動腦筋，舉手發言很積極，課間不追趕，逗鬧，老師經常誇我是個好學生。

我的爸爸和媽媽都到很遠的地方去工作了，我和爺爺、奶奶生活在一起。所以，在家裏我很聽爺爺奶奶的話，從不説髒話、不説謊話，有時還會幫爺爺奶奶做點家務活。比如：週末，我會很早起牀，和奶奶一起去買菜，幫奶奶提一點菜；吃飯時，我有時還給爺爺盛飯；吃完飯，我就幫奶奶擦飯桌上的.菜渣。爺爺奶奶都誇我是個好孩子。

老師經常在班級裏提出要求，希望我們班的小朋友向我學習。現在，我們一年級的小朋友中説普通話的變多了，見到老師就主動問好的小朋友也越來越多了，扔垃圾的同學變少了，在家不聽父母的話，任性的同學也變少了，打架和説髒話的現象沒有了。所以，我希望我們一年級的小朋友都能變成一朵象蒲公英一樣美麗的“文明禮儀”之花，把文明禮儀的種子播撒到我們生活的周圍。

文明禮儀從我做起作文 篇4

文明禮儀是什麼？文明禮儀是在學校裏遇到老師問個好；文明禮儀是看見地上有垃圾就扔到垃圾桶裏；文明禮儀是不亂丟果皮，紙屑，不隨地吐痰......這些都是輕輕一動手，一張嘴就能做到的事，可現在，好多人都做不到。

就拿吐痰這件事來説吧，許多人都有隨地吐痰的壞習慣，既不文明，又不衞生。我曾在電視上看到過一則公益廣告：在古代， 是沒有“吐痰”這個詞的，只有“談吐”。可是，到了現在，“談吐”倒過來了，變成了“吐痰”，併到處都寫着“請勿吐痰”。漢字該被這樣使用嗎？廣告的'最後一句使我有很大的觸動。難道我們就不能成為一個文明的人嗎？不是的，我們只是懶惰而已！許多人扔垃圾的時候，垃圾桶明明就在前面，而他卻不願意再多走一步，把垃圾扔進垃圾桶裏；還有的人在陽台上吃東西，瓜果皮就這樣“飛”下了陽台，掉到了草叢裏……這是多麼不文明的行為啊！相反，外國人就非常愛講衞生，路上從來看不見一個類似“請勿吐痰、請勿踐踏花草”的牌子，因為他們的文明禮儀不用別人提醒。而我們呢？哪裏不插滿了提醒你的廣告牌，插也就算了，能夠幫助人們提高這個意識也是好啊？可並沒有。我深深的為那些不講文明的人感到羞辱！當然，我們在提醒別人的同時，自己也首先要做到這一點，在此，我向全國人民呼籲：文明禮儀

從我做起！只要每個人都懂得文明禮儀的重要性，並努力去實踐，我相信在不久的將來，我們的環境會越來越美好，國家也因此變得更加美麗、富饒！

文明禮儀從我做起作文 篇5

——開學第一課《觀後感》

看了《開學第一課》，我不由想起了以前的一則報道：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰！”“禁止吸煙！”“不準進入草坪！”等卻用中文書寫。這是為什麼呢？“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的遊客。”

禮儀是一個人、一個組織乃至一個國家道德修養和文明程度的標誌，禮儀也是一個人內在修養的外在表現。中國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華傳統美德寶庫中的一個璀璨明珠，孔子曰：“不學禮，無以立”。荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。

從本質上説,“禮”是一項做人的基本道德標準,它所規範的是一個人對待自己、對待別人、對待社會的基本態度。它要求每一個人都必須尊重自己、尊重別人、並尊重社會。在歐美國家，家庭、學校、宗教機構把對人的道德品質的教育,寄託於禮節、禮貌的培養,家長從小就注重培養孩子文明、衞生的`習慣。日本人把禮儀當作一生的修為來給孩子以示範。

作為中國人，作為新時代的中學生，我們首先就要做一個講文明、懂禮儀的人。這就要從現在做起，從身邊的小事做起。例如，在家裏要主動向父母長輩問好，給他們倒一杯茶，添一碗飯；在學校尊敬老師，不隨地吐痰、亂扔紙屑；在公共汽車上舉止文明，見到老弱病殘

主動讓位；在生活中誠實守信，受到別人的幫助要誠懇地説聲謝謝；在公共場所愛護花草樹木，清潔衞生??。

“言談舉止現文化，細微之處見精神”，讓我們一起努力，讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂！讓文明禮儀不再是一時的口號，而是自我修養的終身習慣！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每位國民的自覺言行！

文明禮儀從我做起作文 篇6

“千年臨海城，滿街文化人。”臨海最近為了評“文明城市”，付出了很多，建造了很多，改變了很多……可是，文明是什麼？文明從哪兒來？

文明是什麼？文明是一種謙讓。文明無處不在，它就在大街上。街上車水馬龍。交通事故數不勝數。看！我們臨海人，馬路上井然有序，十字路口，即使沒有紅綠燈，遇到有行人過斑馬線，司機們總是鬆開油門，動作整齊劃一，乾脆利落，不約而同地停下車，等待行人通過斑馬線再行駛。

文明是什麼？文明是一種愛護。文明像灰塵一般，散落在各個角落。校園中有許多的花花草草，果樹繁多。可總有一些“小貓”、“小狗”按捺不住心中激動的心情，在這些花草樹木上拉一拉，扯一扯，更加在這兩個字上畫蛇添足。要想啊！把樹的樹枝折掉不就是等同於把人的手臂或腿砍掉嗎？如果一個人缺胳膊少腿的話，你會舒服嗎？總有人提醒植物也是有生命的，請你們也愛護生命。

文明是什麼？文明是一種自覺。文明像大霧，飄啊飄，飄到每個地方。廁所是大家最熟悉的`地方，公共廁所給人們帶來方便的，可有些人為方便，隨地大小便，真是太沒素質了。現在走在臨海城市的每個公共廁所，一塵不染，手紙齊全，還會有幽香飄來。

文明是什麼？文明是一種忍受。當有人激動怒暴，有人能平靜應對，緩解動怒的心情，驅散心理的陰霾，用文明化解干戈，讓世界充滿歡笑。

文明是什麼？文明是一種付出，一種精神，一種態度……文明在每個人的心中綻放着光芒。