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文明從我做起的作文

文明從我做起的作文

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的文明從我做起的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明從我做起的作文

文明從我做起的作文1

大家都會遵守交通規則嗎?有的人説會,有的人説不會。交通法則我們每一個人都要遵守,有的人就是因為不遵守交通規則才會失去生命的。

酒後駕駛是違反交通規則的不良行為。酒後駕駛,會危害到自己甚至他人的寶貴生命。許多交通事故都是由酒駕造成的,真不知道那些酒後駕駛的人們到底是怎麼想的。上個月剛開始,電視上就公佈了一條新聞:只要酒後駕駛就會被吊銷駕駛證五年,還被禁止開車,有的還可能被拘留呢。這個交通法則的規定真像一場及時雨啊,為我們的文明交通澆灌絢麗的彩虹。我們衷心呼告司機們,千萬不要酒後駕駛,要珍惜你我的生命呀!

説到闖紅燈,我們國小也有很多會闖紅燈的吧。因為闖紅燈,有許多的大人甚至孩子失去生命。為了不讓人們一次又一次的不遵守交通規則,交警們用自己辛勤的汗水去換回人們一個個寶貴的生命。但是,讓人感到氣憤的是:有些人明知那樣做是違反交通的,但是照做不誤。

“爸爸,回來呀!”“媽媽,你在哪裏?”這是那些因為交通事故出車禍而失去父母的孩子們的呼喚。聽到了她們的呼喚,彷彿看到了那一個個揪動人心的場面。這些失去父母的孩子實在是太可憐了!難道大家看到了這樣的情景,還是對酒後駕駛和闖紅燈等違反交通的做法熟視無睹嗎?人只有一條生命,失去了這珍惜的生命,就等於失去了一切。

請大家為了家人的牽掛,為了家人的幸福,為了自己寶貴的生命,從我做起。作為國小生的我們要時刻提醒我們的爸爸、,媽媽以及身邊的人:開車不喝酒,喝酒不開車。我們自己也要做一位遵守交通規則的少先隊員:不闖紅燈,不騎車上學,不在馬路上追逐打鬧,不翻越馬路護欄,走人行橫道,學會禮讓……在這裏,我要送給大家一句話:你讓我讓大家讓,保護生命最高尚。

道路連着你和我,安全繫着千萬家。請遵守交通規則。“文明交通,從我做起”。

文明從我做起的作文2

什麼是文明禮儀呢?簡單地説,文明禮儀就是一種敬人的行為規範,是表現一個人對他人尊重和理解的過程和手段,文明禮儀不僅是個人教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,也是鄉村、城市的臉面,更是國家的臉面,所以我們要講文明,懂禮儀。只有人人都講文明、講禮儀,我們的社會才能和諧相處;我們的生活才能更美好、更燦爛。

在一個國家中“人”是主體。那麼對於個人來説,什麼是最重要呢?我想首先應該具備的是文明、禮儀的素質提高,那麼這個國家的整體素質才能提高。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為,比如:在我們的校園內,樓梯上總能見到與我們校園不和諧的紙屑;教室裏,校園內,食品袋,方便麪等隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學和清潔工會打掃,扔了又何妨;還有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推擠擠;還有些同學講髒話,講方言,還隨意攀爬欄槓,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。同學們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的接班人。因此,我們一定要讓文明伴我行,養成良好的習慣,時時刻刻在與道德交談,時時刻刻地做到講文明、講禮儀,讓自己真正做一個有道德的好學生。

我們學校有很多同學把學習文化知識的學習任務放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的習慣才是保證我們順利完成學習任務的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校如果沒有良好的習慣,不講衞生,擾亂班級學習環境,就肯定不會是一個優秀的好學生。相反,如果我們養成了文明的習慣,學習就是一定的、良好的、有序的。因此,我們一定要讓文明伴我行。

不文明的事情時時刻刻都會發生,這些事情不僅害人害己,還損壞了中國文明、禮儀之邦的形象,所以我們要做一個文明禮儀的小公民。講文明、講禮儀,從我們身邊的小事做起,讓文明禮儀從我做起吧!

文明從我做起的作文3

濮陽,是我們共同的家園。建設一個温馨、和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心願!

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了乾涸的心靈。

我做為一名學生,不但要學習好,還要説文明話,做文明事,培養自己的文明習慣,提高自己的文明素質。我們每播下一個動作,將收穫一個習慣,將收穫一個品格。讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。

讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。當我漫步街頭,看見地上有一張廢紙,我會及時撿起放進垃圾箱;當我坐公交車時,看見老人和小孩,我會主動讓座;當我看見盲人過馬路時,我會主動去幫他過馬路;當下雨天有人摔到了,我會去扶起他……等等一系列身邊的小事,我都會積極的去做。請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住自己的腳,不踐踏草坪,要愛護花草樹木。

我相信,文明在我們的心中,會在我們生活中不經意的流露出。有時,多一個手勢,對別人來説,就是多一份體諒;有時,多一點耐心的等待,對別人來説,就是一種關愛;有時,多一點分享,對別人來説,就是多份温暖。我們每一個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。所以我發現,文明是一種力量,就像奧運會火炬傳遞一樣,在每個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。文明是一份人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。

我相信經過我們大家共同的努力,一定會營造出一個温馨、和諧、文明繁榮的美好家園!

文明從我做起的作文4

今天,我迎來了第一次苦累的清潔工作。這也是一個讓我難以想像的清潔工作。不過,從這次清潔中,我懂得了很多道理。

我一早來到作文班。讓我驚歎死了,老師竟然讓我們撿垃圾。我不禁覺得老師有些過分,竟然這樣整人。可是沒辦法,也只能聽他安排。老師先給我們發了手套,然後又讓我們下去分好組,站好隊,又説了注意事項,發了垃圾袋後,我們就開始了“搜尋垃圾”行動。

我們來到我們各自的“地盤”,開始了撿垃圾。我彎腰撿着一個又一個垃圾,把它們丟進袋子裏。我非常的高興,因為它們像小人一樣被我關在籠子裏。起初,我覺得好笑。當我再一次揀垃圾時,我沒有再笑起來的勁了。因為,在我的腦子裏浮現出了環衞工人彎腰幹活的身影。我想,他們一定很艱辛,一定很辛苦、很勞累。撿了一會兒,組長就把我分到了另外一個地方。“這裏的垃圾可真多!”我生氣地説道。可是,在我生氣的那一剎那,我又想起了環衞工人。這樣一來,我沒有再生氣。撿了幾十分鐘,老師把我們叫過來,跟我們説了安全事項,讓我們不要在雜草中撿。然後,我們又散開開始撿垃圾了。這一次,我撿得非常認真,因為我體會到老工人們的苦衷。

到了收成果的時候了,可是我們還沒撿完呢,所以只能放棄了。老師走過來時説:“雖然沒有撿完,不過撿得也很好,下次加油!”我們勞動了一小會兒就筋疲力盡,可見環衞工人是多麼的勞累。“手下留情一小步,社會文明一大步!”請不要隨手亂扔垃圾,保護環境是我們的工作,我們要繼續保護下去,不讓它受到一點危害。

文明從我做起的作文5

現在倡導文明餐桌,不論是燈光閃耀的大酒樓,還是熱鬧非凡的小街小巷,他們的餐桌上無一不掛着一個牌子“文明餐桌,從光盤做起!”

在以前,學校食堂裏。無論牆上掛着多大的字“吃多少,拿多少,少拿多放!”可同學們裝作沒看見,從容大把的打着菜:炸豬排、燒煎蛋,抹了醬油香噴噴的,可美味了。所以同學們打的特別多。開吃了,大家七嘴八舌的議論今天上了什麼有趣的課,有什麼好笑的事,統統都出來和別班的人分享。吃飽了,話也説完了。可菜還剩很多,倒掉倒掉!同學們蜂擁到倒桶旁,一個接一個的把剩下的菜倒入桶中,沒有一個人出來阻止這種行為。餐盤落桶的聲音極大,震耳欲聾。

這類事過了不久,就有一些老師和“好學生”出來制止,可老師不在,同學們有原型畢露,開始玩弄餐後水果。咦!今天吃橘子。同學們拿着橘子走出食堂。又有個別男生把橘子往上一拋,橘子在天空上劃過一條完美的弧線,落了下來。男孩子伸手接,接不住的橘子則掉下來摔壞了,不能再吃了。

隨着文明餐桌進入社會,同學們也安分了許多。可能是因為出去吃飯時望見別人自覺地遵守,久而久之自己也慢慢地習慣起來。食堂裏出現的情況也好轉了,大夥兒只拿了自己的,無論有多麼好吃的菜式,大家不是那麼爭先恐後,挨個挨個的排隊取菜。每個人限食幾塊肉、幾隻蝦、幾片蛋……我取到菜之後坐下,剛想找個人聊天,發現同學們的嘴都在吃飯,根本沒有要説話的意思,我也馬上閉了嘴,埋頭往嘴裏扒飯。

我正想去倒菜,便看見一位女同學喊:“吃不下了,倒掉倒掉!”她剛走到桶邊,張老師就走過來説:“光盤,行動起來!”我立馬坐回位置,準備幹掉那條“可惡的魚”。

昨天晚上,我家請了客人。爸爸燒了很多好吃的菜。我剛想倡導一下光盤行動,只見父母和客人很自覺地把食物“塞”進肚子裏。我很不服氣:你們怎麼也知道光盤行動?爸爸笑了:“光盤行動……”

我和弟弟搶接“從我做起!”

文明從我做起的作文6

文明是什麼?文明是一朵絢麗的鮮花,次第開放,直到温暖了整個春天;文明是一縷縷金色的陽光,照耀着人們的心田,直到温暖了整個世界;文明是遇見長輩時親切的那一聲問候,文明是看見路邊有垃圾時候低身撿拾的那一彎腰,文明是上課時積極舉手的那一隻小手這些都是文明的一閃光。

是的,文明就在每一個細節中。稍不注意,就會給文明塗污。我就曾經有過這樣的經歷。

那是一個週末的下午,我在家裏看書。當我沉醉書中情節時,房間外面忽然傳來媽媽的聲音:小濠,趕快到樓下把垃圾扔了。這一叫把從書中的精彩畫面中拉了出來,我不耐煩地説:別叫我,我忙着呢!

你説什麼?看來媽媽要生氣了。

我只好趕緊站起身來衝出房間:來了!來了!一邊應答媽媽一邊提着垃圾飛快地來到樓下,跑來到垃圾桶旁邊,看見有蒼蠅嗡嗡地飛着,還有一股難聞的氣味,於是我捂着鼻子使勁把垃圾扔過去。可惜沒扔進垃圾桶裏,袋裏的垃圾撒了一地。怎麼辦?看看四周沒人,想想還沒看完的書,捂着撲撲亂跳的心,準備拔腿回屋。突然有人拉住了我的衣角,轉身一看,原來是一個小弟弟。他睜大眼睛認真地看着我:大哥哥,那些垃圾是你扔的,你還沒有收拾呢!

我我沒有啊!

我都看見了,大哥哥你不能這樣亂扔垃圾的!

被小弟弟這麼一説,我忽然一陣臉紅,趕緊拿起掃帚收拾潵落在地的垃圾

當我把垃圾清理乾淨後,抬頭

瞧見路邊告示牌上寫的一行字:文明從我做起!

文明從我做起!這不是一句口號,而是要落實在具體的行動中!還好有小弟弟及時提醒,不然我都愧對讀過的那些書呢!

文明從我做起的作文7

在進步,文明也成了人際交往中不可缺少的代名詞。文明————簡簡單單的兩個字,一個詞,説起來容易,可真正做起來,卻超過了人乎所能。

太陽當空照,無情的炙烤着大地,土地都紛紛張開了大嘴向太陽提出了抗議,勸它收斂一點,可它一屑不顧,依舊盡情地揮霍着本身的才能。 公交車站台前,擠了一羣人。其中最引人注目的,是一個白髮鬢鬢,彎着腰,駝着背,手裏拄着根枴杖的老太太。從佈滿老太太臉上的皺紋來看,她八旬有餘了。並且身邊看不見任何與她相識的人。

公交車從遠處緩緩地駛了過來。車到站了,車上沒有人下來,從車外往車內看,裏面貌似還有幾個位置是空着的。這時,人羣都紛紛朝車上湧,並且是毫無秩序的超上湧。老太太眼看無奈,只好等所有人都上去了,自己再慢慢的上去。 上了車,車晃晃悠悠的又行駛了起來。車上原有的幾個空閒位置,現在也已不可尋。似曾記得————公交車不是有兩個“愛心座位”的嗎?再仔細一尋,才發現“愛心座位”上坐者一個正在玩手機的中學生,蹺者二郎腿,眼睛凝視着手機屏幕,還不時的發出傻笑聲。老太太就站在他旁邊,可他卻好像置身於另一個空間,對此完全漠視。

突然,汽車一個急剎,老太太要是沒有前面的一箇中年男子扶者,肯定會狠狠的摔在車上。這時,站在“愛心座位”後面的一個婦女開口了。 “小夥子,把你的座位讓給這位老太太坐嘛。” “為什麼啊?這是我好不容易才爭取到的。” “你看你頭頂上不是寫着‘請主動給老弱病殘讓位’的嗎?” “可是她又不殘!” 婦女無奈的搖了搖頭,嘴裏再沒有説什麼。老太太的臉上除了皺紋,也看不出任何表情。 這時,一聲清脆的叫聲打破了死寂。

文明從我做起的作文8

一天,小軍和小麗放學回家,來到一個路口時,小軍和小麗聞到了什麼怪味,只見從這裏走過的行人,個個都低着頭往前跑,想快點離開這裏,小麗左看看右看看,突然看到路邊的垃圾桶旁堆滿了垃圾,可是垃圾桶裏卻空空如也,連一張廢紙都沒有,心想這些亂扔垃圾的人是不是不長眼睛呀!垃圾桶就在前面,非要把垃圾扔在地上。小麗二話沒説,走上前把垃圾撿到垃圾桶裏,這時世間彷彿又多了一個美麗的地方。可是,小麗還是覺得我這次把垃圾扔進了垃圾桶裏,下次又有人亂扔垃圾怎麼辦呢?小軍彷彿看出了小麗的心思,從書包中拿出了筆和紙,寫下“文明——只差一步”,然後把紙貼在垃圾桶上,小麗對小軍豎起了大拇指。

此刻讓我想起了一件事。記得有一天,從森林公園經過的時候,天氣很炎熱,一位清潔工正在掃垃圾,滿臉都是汗珠。可是有兩位叔叔正在前面吃東西,邊吃還邊扔垃圾,其中一位叔叔嘴裏還唸叨着:“看這人還真沒素質,我們去哪,他就跟到哪。”路邊散步的人,看着都不舒服。文明應從我們自己做起,不能丟了這顆文明心。

不文明僅僅是這樣嗎?錯!還有很多。有些人大半夜在路邊唱歌,唱歌應該在舞台上,欣賞的人會更多。而有些人在路邊的樹上亂塗亂畫,如果你是畫家,這也不是你應該做的,況且你現在畫出來的也沒人欣賞。還有些人看到漂亮的花就會把它摘下來,小花也是有生命的,你已經傷害了一朵花的生命。

生活中無處不需要文明,讓我們永遠留有一顆善良、美好、温暖文明的心。

文明從我做起的作文9

——開學第一課《觀後感》

看了《開學第一課》,我不由想起了以前的一則報道:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。這是為什麼呢?“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的遊客。”

禮儀是一個人、一個組織乃至一個國家道德修養和文明程度的標誌,禮儀也是一個人內在修養的外在表現。中國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華傳統美德寶庫中的一個璀璨明珠,孔子曰:“不學禮,無以立”。荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。

從本質上説,“禮”是一項做人的基本道德標準,它所規範的是一個人對待自己、對待別人、對待社會的基本態度。它要求每一個人都必須尊重自己、尊重別人、並尊重社會。在歐美國家,家庭、學校、宗教機構把對人的道德品質的教育,寄託於禮節、禮貌的培養,家長從小就注重培養孩子文明、衞生的習慣。日本人把禮儀當作一生的修為來給孩子以示範。

作為中國人,作為新時代的中學生,我們首先就要做一個講文明、懂禮儀的人。這就要從現在做起,從身邊的小事做起。例如,在家裏要主動向父母長輩問好,給他們倒一杯茶,添一碗飯;在學校尊敬老師,不隨地吐痰、亂扔紙屑;在公共汽車上舉止文明,見到老弱病殘

主動讓位;在生活中誠實守信,受到別人的幫助要誠懇地説聲謝謝;在公共場所愛護花草樹木,清潔衞生??。

“言談舉止現文化,細微之處見精神”,讓我們一起努力,讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓文明禮儀不再是一時的口號,而是自我修養的終身習慣!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每位國民的自覺言行!

文明從我做起的作文10

創建全國文明城市,是一個改善民眾生活,增強城市競爭能力的有效途徑和必然選擇。為了贏得“文明城市”這等美譽,我市政府已不斷推陳出新,不斷給我們教育。可見,文明是國家的根,美德是做人的本,作為一名少先隊員,我也應該為之出一份力。

我和媽媽來到小區外面,放眼望去,路牙邊的樹叢裏散落着星星點點的垃圾。我伸出手撿起垃圾,垃圾好像在對我説:“你放了我吧,我還想看看世界的美麗呢!”“不行啊!我們正在創建文明城市呢!你還是乖乖待在垃圾桶裏吧!”我親切地對垃圾説。突然,我發現一個塑料袋裏面裝着黃黃的東西,而且還很臭。我想:要是清潔工阿姨,哪怕再臭也會撿起來,我也要像清潔工阿姨那樣。但用手實在太髒了,我想出了一個好辦法,找來一根小樹枝,把塑料袋挑進了垃圾桶。一個一個垃圾都被我勤勞能幹的雙手給消滅掉了。

我正想回家,一位叔叔便把奶茶杯扔在了地上,我轉身對叔叔説:“叔叔,我們現在在創建文明城市呢!每個人都像你一樣,整個城市會變成垃圾堆的。”“哼!這和我有什麼關係呢?”叔叔不耐煩地説。我耐心地回答:“文明的城市是靠每個人的,你隨便丟垃圾就影響了環境。這句話你一定聽説過——愛護環境,從我做起。”叔叔聽了我的講述,一邊撿起奶茶杯扔進垃圾桶一邊對我説:“小朋友,謝謝你給我提出的不足,我一定會改正的。”我伸出大拇指微笑着説:“這樣才是個文明人嘛!加油,相信我們肯定會成功的。”

文明,其實也不過是一個小小的舉動,一句文明的話,讓我們一起行動起來吧!

文明從我做起的作文11

陽光明媚,萬里無雲,我們一家三口到玄武湖公園遊玩。

剛進玄武湖公園大門,就聽到一串銀鈴般的鳥鳴聲,感受了太陽揮灑陽光的温暖,聞到了花兒的清香氣味,摸到了一顆顆晶瑩剔透的小露珠。啊!這一切都是那麼美好。瞧!柳樹姑娘將“頭髮”放進湖裏漂洗,翠綠的沒有一絲塵埃。這時,一個小妹妹來柳樹前拍照,突然,小妹妹用手指在樹杆上摳着,搞不懂她在幹什麼,湊近一看,原來是個“好奇寶寶”呀!一隻小螞蟻都沒逃過她的眼睛,小螞蟻鑽進了一塊有裂縫的樹皮裏,雖然樹皮還算結實,但還是沒有逃過“人類的魔爪”。

嘿!那邊有一叢小花耶!真漂亮!我小心翼翼地呼吸着,感受這些粉得如霞,白得如雪,紅得如火花兒的清香味。我輕輕地撫摸着,珍惜它,愛惜它。這時有位媽媽帶着一個小寶寶過來,小寶寶正嚎啕大哭,這位媽媽似乎有點不耐煩了,立即採了一朵花給小寶寶,小寶寶笑了,我聽到的不再是哇哇的哭聲,而是令人不悦和不和諧的笑聲。

不知不覺,到了中午,有點疲倦了,肚子也咕咕叫,我們來到一片綠油油的草坪上吃飯,搭起帳篷,鋪上毯子,置身在美景中,味口大增。突然,一陣陣刺耳的聲音像錄音似的進入我的耳畔,原來有三個小男孩在草坪上追逐打鬧,可憐的小草沉受不了這種壓力,耷拉着腦袋,彎下腰,拜託,你們有沒有看到“小草有生命,足下請留情”的牌子嗎?還有那玄武湖面最美了,但有些地方漂着垃圾袋,飲料瓶,看着這不和諧的一幕幕,心裏不禁流下難過的淚水。

晚上我徹夜難眠,小妹妹有好奇心是正常的,為了看小螞蟻,撥開柳樹皮,不僅破壞美觀,還破壞了樹的身體,因為樹也是有生命的!媽媽為了哄寶寶開心,既破壞了花原本的姿色,又讓寶寶從小養成不文明的壞習慣。玩遊戲可以讓人放鬆心情,但如果在草坪上追逐打鬧,就會讓草坪少了一份綠色。白色垃圾是大的`污染源。地球只有一個,讓我們多多保護它,清新的風永遠從東方飄來!

做一個文明出遊人,從我做起。

文明從我做起的作文12

文明能體現出一個人的品質、一個人的素質、一個人的學識。那麼怎樣才能讓整個社會變得文明起來呢?我認為,講文明,首先要從自我做起。

記得在四年級的一節《品德與社會》課上,班主任吳老師向我們介紹了廢舊電池的危害。我們聽後目瞪口呆,感到不可思議。充滿着好奇心的我們又進一步收集資料、調查,明白了廢舊電池在時刻危害着我們的健康。

於是,在班主任吳老師的鼓勵和支持下,我們自發組織起來,去路邊撿廢舊電池。直到這時,我們才發現,原來我們身邊有這麼多的廢舊電池。剛開始見行人用奇怪的目光看着我們,我們感到很不好意思。後來轉念一想:做好事有什麼難為情的呢?況且我們做的還是對人們極其有利的事情。逐漸的,我們大方、自然起來,常常向行人介紹廢舊電池的危害。

從此以後,我們在上學、放學路上,家中,社區和路旁,都不忘把廢舊電池彎腰撿起來。等廢舊電池積累多了,就尋找回收廢舊電池的部門進行回收處理,從而也不斷提高了自己的素質。除此之外,我們還尋找牆壁、電線杆等地方的“牛皮癬”,一旦發現,立即清除。我們也不忘時常打掃自己所住單元的垃圾,得到了鄰居們的稱讚。我們每個人都成了“環保小衞士”。

講文明不僅僅只是環保,應該做的還有很多很多:看到有人踐踏草坪、隨地吐痰、亂丟垃圾主動去制止;公交車上看到老人、孕婦主動讓座等。其實講文明也很簡單,不需要我們做出什麼驚天動地的事,只要把每一件小事做好就是文明的表現。我相信:只要我們每個人心中都謹記文明,就一定能營造出一個和諧、文明的大家園!

讓我們共同攜起手來,文明從我做起,讓文明之花開遍祖國大地。

文明從我做起的作文13

又是一個綠意盎然的陽春三月,揚州到處是一片生機勃勃的景象。一年一度的“4·18”國際經貿旅遊節又要到來了,身為一名文明小公民,我們應該為揚州做些什麼呢?公交車是外地人瞭解揚州的一大“窗口”,可怎樣文明乘車卻是一大難題,今天,老師帶領我們就“文明乘車,從我做起”的話題做一個討論會。

討論會開始了,同學立即七嘴八舌的説起來。

倪寅捏緊拳頭説:“有些大人十分不文明,人家國小生剛準備上車就被大人擠了下來,有時還會摔下來!”

“下雨時,有些人一點也不為他人着想,穿着雨披就坐到位置上,弄得別人沒有辦法坐。”蔣子薇氣憤地説。

“有些學生在候車時追逐打鬧,”我接着説,“有時還跑到馬路中間去,十分危險。”

……

聽了大家的發言,老師嚴肅地説:“同學們,你們能發現生活中的問題,是十分好的,可光提出問題是不行的,那麼該怎樣解決問題呢?”

老師的話音剛落,同學們馬上你一言,我一語的討論起來。

“我覺得,”王之珂頓了頓,“可以在公交車上放一些一次性塑料袋,下雨時可以給人們放雨具。

高肇昆大聲的反駁道:”王之珂這種方法不好,如果用一次性塑料袋的話,就會增加許多白色污染,應該在車上放一些桶,供們放雨具。

夏雨婷面帶微笑的説:“有一些年邁的老人會乘坐公交車,我們看見了,應該給他們讓座。”

“我要從自身做起,在等車時不打鬧,不追跑。”陳述拍拍胸脯説。

“我們應該多做一些宣傳,”於雪晨認真地説,“讓所有的揚州市民都成為文明乘客!”

老師高興地説:“大家説得很好,我希望大家能夠説到做到,老師相信你們!”

文明從我做起的作文14

大年初五,立春。我和爸爸媽媽一起去姥姥家拜年。然後我們就和舅舅、舅媽、姨媽、表哥、表姐一起,去老城濮上路西的“憶江南”飯店去吃團圓飯。

兩個小時後,團圓飯吃完了,餐桌上的飯菜大部分都吃光了,只有幾個葷菜沒吃完,舅媽為了要面子説不要了。我堅決不同意,讓服務員拿了幾個袋子打了包帶回了家,節約每一粒糧食,晚上作為我們的晚餐。做到:“我節約,我光榮,我光盤,我文明。”

有統計數據顯示,中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達20xx億元,被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧,真是觸目驚心啊!“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首《憫農》的詩告訴我們,節儉是中華民族的傳統美德。不鋪張浪費,懂得勤儉節約,餐桌文明是社會文明的重要體現,小餐桌,大文明,承載的不僅是人類的生生不息,更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。中華民族歷史悠久,文化底藴深厚。我們人人都要養成“我節約,我光榮,我光盤,我文明”的良好社會生活風氣。

作為一名國小生,今天,我特向廣大的同學們倡議如下:

一、傳承傳統美德。樹立節儉用餐理念,積極投入到文明餐桌行動中來,享受“文明用餐、節儉惜福”的快樂。

二、注重科學飲食。講究營養,搭配合理,追求健康,不暴飲暴食,摒棄飲食陋習。

三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規範,愛護用餐環境,不大聲喧譁;節能環保,杜絕使用一次性筷子。

四、做到合理消費。節約糧食,杜絕浪費,按需點菜,厲行節約,做到不剩飯,不剩菜,光盤行動,剩飯剩菜打包帶走。

文明餐桌是我們每個同學共同的心願,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,與文明握手,向陋習告別,為建設富裕、和諧、美麗的新中國提供正能量。

文明從我做起的作文15

當我呀呀學語的時候,媽媽告訴我要講文明;當我第一次走進幼兒園的時候,老師告訴我要講文明;當我成為一名國小生的時候,時代要求我要講文明。

今天,就讓我帶領着你們走進楊守敬國小,去感受一下那裏處處可見的文明吧!

清晨,剛走到學校門口,突然下起了雨,好多同學都沒有帶雨傘,怎麼辦呢?正當他們着急萬分的時候,一個打着傘的同學走了過來,一個、兩個、三個……直到把所有沒帶雨傘的同學都送進教室,他們才匆匆忙忙地趕回自己的教室。那把小雨傘,就是盛開在雨中的文明之花!

“叮鈴鈴!”下課了,同學們在操場上開心地玩耍,歡聲笑語充滿了整個校園。不好!有同學摔倒了,周圍的同學馬上圍了過去,有的趕去報告老師,有的把她扶回教室,有的幫她撿起放在一旁的衣服,有的滿臉關切的望着她,似乎疼在自己的身上……關愛的文明之花在校園綻放!

中午,當我們坐在窗明几淨的餐廳,津津有味地吃着美味可口的午餐時,總有幾個志願者拿着抹布,提着小桶,認認真真地清理着同學們灑在桌上的飯菜,以便讓下一位就餐的同學有乾淨的餐桌。他們,是盛開在餐廳裏的文明之花!

放學了,同學們都歸心似箭,一起湧進公交車,把車廂擠得水泄不通。當汽車出發的時候,一個蒼老的聲音從車外傳來:“等一下!”只見一位老奶奶拄着枴杖,顫顫巍巍地走向車門,“奶奶,我來扶你!”一個小男孩扶着老奶奶上車了,“奶奶,坐這裏!”一個小姑娘馬上讓出了自己的座位,讓老奶奶坐下。文明之花,在公交車上競相開放!

文明,在我們楊守敬國小處處可見。只有當你用心去做時,你才能深深地感受到文明就在你身邊。它可以給你帶來無盡的快樂與幸福。讓我們和文明牽手,插上快樂的翅膀,一起飛向藍天吧!

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