關於國小三年級的作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的國小三年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小三年級的作文 篇1

我有一個好朋友，他就是我們家的寵物——小黃。

小黃是一隻小雞，我和媽媽剛把小黃買回來的時候，它還不會走路。它渾身黃乎乎的，摸上去非常柔軟，像一個小毛球。小黃非常喜歡去外面玩。這幾天，住在紙盒裏的`小黃每一刻都在不停地往上跳，想到盒子外面去玩。它跳的樣子非常可愛。小黃每跳一次，它的小翅膀就會展開撲騰幾下，小嘴還一張一張的。雖然它一次都沒有跳出去，但是它總不放棄。

小黃也非常調皮，有一次，我餵它水喝。水是裝在一個小碗裏的，我把碗放進盒子裏去，它卻沒有跑去喝水，而是“吧嗒吧嗒”地跑過來啄我的手，把我嚇了一大跳。

每個星期天，我就會帶小黃出去散步。我用繩子捆在小黃的腿上，帶着它走。小黃很喜歡外面的世界，每走到一個地方，都會停下來看看，甚至還會拉着我跑到別的地方去。小黃雖然喜歡外面的世界，但只要到了回家的時候，它都會乖乖地跟我回家，在紙箱裏等待着下一個星期天。

小黃就這樣陪着我度過每一天，它讓我知道了動物也是有感情的這個道理。我愛這可愛而天真的小黃。

國小三年級的作文 篇2

明天是媽媽的生日，我坐在書桌前思考着該送親愛的媽咪什麼禮物。為媽媽捶捶背？幫媽媽做家務活？為媽媽洗一次腳、梳一次頭？為媽媽編一串幸運星手鐲？……我想了許多種“禮物”，最後決定自己製作一張賀卡送給媽媽。

我跑到小店時，已經氣喘吁吁、上氣不接下氣了。平時我肯定會休息一大會兒，可是想到這張賀卡是要以神祕驚喜的方式給媽媽的，而媽媽馬上就要到家了，如果她發現我不在家，那就露餡了。想到這兒，我趕忙走進小店買了一枝多色筆、一包卡紙還有5枝假花。接着，我又一口氣跑回家，回到家，發現媽媽還沒回來，一顆提到噪子眼的心才放了下來。

接下來，我就開始構思這張賀卡該怎麼做。我把卡紙不對齊的摺疊起來，短的算正面，長的算反面。我在封面上畫上了圖案，寫上了祝福語。在裏面畫上圖案，寫上我想對媽媽説的.話，大功告成。

媽媽剛剛進門，我就跳上去把賀卡遞到了媽媽的手上，媽媽看着賀卡開心地笑了。看着媽媽開心地笑，我在心裏想感恩不是隻在今天一天的，我要在以後的每一天裏感恩媽媽，那樣她一定會更開心的。

國小三年級的作文 篇3

我的一週

廣東省廣州市廣東外語外貿大學附設外語學校國小部三年級（5）班馬卓婷

這一週我過得非常開心，因為我幹了許許多多有趣的事情，還學了很多新知識，掌握了很多新本領。

星期三晚上，我們在風雨球場看了一場精彩的“英語歌曲大賽”。國小部的`很多同學都參加了這次比賽。他們唱了很多好聽的英文歌曲，我都很喜歡，同學們也在台下跟着他們一起唱，每個人都是那麼開心。這次我沒能參加比賽，有一點遺憾，下次我一定要爭取。

這周，我還看了一本寓言故事書，其中有一篇《酸葡萄》的故事很有趣，我很喜歡。它讓我明白一個道理：一個人得不到他想要的東西，就説那樣東西不好，這樣的想法和做法是很可笑的。

我很喜歡看書，但是我更喜歡寫作文，寫日記。老師説我寫作文進步很快。老師和媽媽曾經告訴我説：“只要你喜歡一樣東西，你就能很快學會、學好。”我覺得她們説的真的很對。

我這周還學會了倒立。我原本不會倒立，自從我進了學校的舞蹈隊，我就可以靠着牆倒立了。

這周我的收穫特別大，我真開心。在以後的學習和生活中，我還要繼續努力。 指導教師：徐瑱

國小三年級的作文 篇4

一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，小羊到山上吃草。

突然，一隻大灰狼從草叢裏竄了出來，大灰狼慢慢地逼近了小羊，大灰狼想：多肥嫩的小羊啊！這下終於可以美餐一頓了。”小羊看見大灰狼來了，大灰狼走近小羊，張開了血盆大口。這時，小羊突然裝躺在地上一邊打滾一邊説“狼哥哥，救救我。”大灰狼大吃一驚，問：“剛才還好好的.，現在怎麼了？”小羊説：“可能是我剛才吃的草是毒草。”大灰狼想：小羊吃了毒草，如果我吃了小羊的話，我也會中毒，可能還會死亡呢！大灰狼這麼一想，就不敢吃小羊了，只好垂頭喪氣地走了。

小羊看見大灰狼走遠了，站了起來，津津有味地吃着草了。

國小三年級的作文 篇5

尊敬別人，是我們每個人都應該做到的，而被別人所尊敬，我想這個人一定有獨特的魅力，我尊敬的人是我的語文培優老師——堯伊為老師。

我上他的課，還沒幾次，對他也並不是很瞭解，每次他都匆忙中帶些疲倦的走進教室，他中等個子，有個圓圓的腦袋，他有個很顯著的特徵——很瘦，還有一個就是用左手寫字，這是他與別人最大的區別，他鼻樑上舉着一箇中號的'眼鏡，看起來眼鏡有點重，把他的鼻子都快壓塌了。但他可稱得上是個實心的“資料庫”。

他的作文課特別幽默。經常惹得同學們哈哈大笑，他在評講作文的時候，總是要求我們學習別人的長處，修改自己的短處，讓我們的能力得到提升，希望我們能寫出更好的文章，他每一次都認真地批改我們的作業，在我寫這篇文章的時候，他一本正經，一絲不苟的改作業，聽別人説，他帶了很多班，而且教出來的學生都有了很大的進步，他不僅僅毫無保留教給我們課堂上的知識，而且還經常糾正我們上課的壞習慣，他上課經常説的幾句話是“優秀是一種習慣，成功是艱難的，不成功會更艱難”這些話讓我受益匪淺。

堯老師，是您把我們帶進知識的海洋，教會我們學習的好習慣，謝謝您。

國小三年級的作文 篇6

我坐過的同桌已經有好多，但是印象最深的，是一個女生，叫曉伊。她的一雙眼睛大大的，炯炯有神；睫毛長長的，好像是芭比娃娃一樣；嘴巴一合上就顯得特別小；頭髮長長的，卻從來不披頭散髮，總是梳起高傲的馬尾辮；身材又瘦又高。我們喜歡一起朗讀，所以也是很要好的朋友。

你如果以為她很嬌弱、文靜、淑女，那你就大錯特錯了！她其實像一個女漢子，又像一個現代的花木蘭！這是有典故的，因為我們曾經一起去參加朗讀比賽，我扮演的.是蘇軾，她扮演的是花木蘭。當時，我和媽媽還做了一幅豆子畫，題目就叫“蘇軾和花木蘭相遇”了呢！她經常充當我的“保護傘”。比如有時候，同學們一起玩撕名牌的遊戲，她總是在我快被追上時，突然出現拉着我就跑。再比如，有一次，同學趁我不注意從背後捂着我的鼻子，於是她挺身而出批評了那位同學。最後，因為意外，她的胳膊脱臼了，我好傷心呀！真想感歎：“桃花潭水深千尺，不及曉伊護我情”呀！

但是其實曉伊也不是真正的女漢子，她只是喜歡見義勇為，樂於助人而已！不過，曉伊在我心目中是很棒很棒的！她就像我的親姐姐一樣照顧我，有一次，一位老師詫異地問她：“他是你的弟弟麼？”曉伊堅定地回答：“是呀！”當時我激動得熱淚盈眶呢！

她不但瘦高漂亮，而且多才多藝，什麼彈琴，畫畫，唱歌，唱戲，朗讀，跑步等等都是她的強項！

“海內存知己，天涯若比鄰”，我一定要珍惜並守護這份友誼！