風居住的街道作文

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的風居住的街道作文，歡迎閲讀與收藏。

風居住的街道作文1

風無處不在，它可以在你的身邊輕輕拂過你的肩膀、手、頭髮，也可以無聲無息地跟隨葉子飄揚，揚起路上的塵埃。也許，許多人不曾知道，風也有居住的一條街道。早上起來時，太陽光温和的照射着綠茫茫的大地，樹木隨風搖曳，枯黃的葉子不經意間落在了陽台上，我低頭一看，自己的影子覆蓋上面。我抬起腳，慢慢地繞過這片“落葉”，閉上了眼睛，在空白的腦海中，我想起了幼兒園的時候，經常和同學、老師一起玩的踩影子游戲，“呼……呼”一陣微風吹來了，打攪了我的思緒，但我並不怪它，卻帶着微笑享受着它給我帶來的快樂，心中的一股股憂愁的漣漪被撫平下來，隨即消失得無影無蹤了。

微涼的風穿過街道，我正在和哥哥比賽。哥哥騎着自行車，我奔跑着，而風有時候迎面向我們吹來，有時候在我們的後面推着我們，有時候又纏繞在我們的身上，幫我們打氣、加油。我感謝着風，因為它就像我的父母一樣，在我摔倒重新爬起來時，它及時拍去我身上的'沙子與灰塵；在我遇到難題時，它會耷拉在我的肩上告訴我不要放棄；在我傷心時，它坐在了身邊聽着我的訴説······當你來到了風居住的街道時，你會知道它們就像我們人一樣，各種各樣的心情我們有，它們也有。

它開心的時候，會和你開玩笑、玩耍；它傷心的時候，會令你瑟瑟發抖；它生氣的時候，卷地堅石、拔草木……像一個剛出生的嬰兒似的，情緒萬變，讓你措手不及。微風變狂風，狂風變暴風，漸漸成長。我們就是它們的孩子，我們去到哪裏，它們就去到哪裏，它們所過之處，就是它們居住的街道，永遠不知道它們下一刻會到哪裏住。

葉子飄揚是風給予了它們翅膀。風，在居住的街道中等待着被給予翅膀的葉子從天而降，跟着它就會來到風居住的街道。

風居住的街道作文2

説不出的感覺，道不出的味道，有的只是滿心的震撼。

誰能想到二胡與鋼琴結合在一起？誰能想到二胡的憂傷勝過鋼琴的.浪漫？誰能想到二胡和鋼琴交織在一起暢談？可是，這首曲子做到了。

婉轉的曲調，淡淡的哀傷的和鳴，這其中夾雜了多少無奈與辛酸，疼痛與傷感？二胡和鋼琴就像兩條不會相交的平行線，不管再怎麼延長，他們仍是聚集不了。

這首曲子，動與靜，温柔與低沉，都被他淋漓盡致的展現出來，幾許惆悵，幾許感傷，幾許蒼白。難忘啊！

他不禁讓我想起——生活是如許蒼白，蒼白的讓我無力；疼痛是如許真實，真實的讓人流淚；感覺是如許的清晰，清晰的讓人麻木；現實是如許殘酷，殘酷的讓人感傷。

每個人都像二胡或鋼琴那樣，排練着屬於自己的獨角戲；欣賞着屬於自己的舞台劇；把握着屬於自己的藍天。像二胡和鋼琴一樣，我們永遠不會和別人重合，但我們卻糾纏在一起，沒有結局的故事。

那首曲子，惆悵的歌聲緩緩流淌，它流進你內心最深的地方，他聆聽了你的往事和無奈，聆聽了你的痛苦和哀傷，所以，這歌才如此悲傷。

突兀的變調，短促的變音，究竟參雜了多少哀傷？思緒徘徊，肝腸寸斷，鋼琴二胡悽美交織卻無法重合，將近在咫尺的悲演繹的如此生動。

希望，希望，我們的人生不會像鋼琴二胡悽美交織，卻沒有重合，更沒有結局。

風居住的街道作文3

捕風的人，為何在街口停留？

多少次，我徘徊在街口，拼命掙扎着把過去挽留。總感覺右手邊是你的左手，在沒有路燈的街道上艱難地走。只是註定要把手放開，就像畢業悄無聲息地挨近。放開，我怕哪天想起你會淚水盈眶。我不願過多地設想以後會怎樣地淡忘。

每次都想回到街口，把往事一頁頁翻看，像無聲的電影播放了一遍又一遍，直到寂寞更沉澱。越長大越孤單，越長大越害怕孤單。有人説：“沒有離別，成長也就無所附麗。”它是人生的驛站，遠去的，終會淡出生命。是嗎？

就這樣漫不經心地寫着這篇文章，重複地把不捨表達了一遍又一遍，或許它只是對離別的一次薄奠，沒有任何多餘的意義。但我只是想動筆寫寫，關於昨天，關於我們。伍爾夫説：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。”這個在愛與死之間作繭自縛的天才，把人生看得那麼透徹，就連死亡都不畏懼了。或許這是最徹底的淡忘。

只是我們，都會很勇敢地説再見，誰説離別後就沒有重逢？

同學會總顯得倉促，在kTV裏一首首地唱着歌，暢談分開的時間裏上演的故事。有人説：“誰都不是誰的'誰，誰也別把誰當誰."人與人之間，到底是有隔膜的，而且會隨時間的推移而愈加增厚，人與人之間，到底不會沒有任何保留，沒有任何私心的。淡了，淡了，都淡了。風吹過，就散了。但是，沒有了誰的我很難受。

風到了這裏就綿，雨到了這裏就粘。只是人去巷空之後，風吹進街道，空蕩蕩盡是餘音。風一定居住在這裏，不然捕風的人，為何在街口停留？

我曾在這個角落患過傷風。

我曾在這個角落患過傷風。

或許我從不希望痊癒。

伍爾夫説：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。”

請記住愛，記住時光。

風居住的街道作文4

夏日的風總是這樣熱，這樣不舒服，但是真的好想一直這樣啊。

夏夜，月光撒落在我身上，連同周邊的柳葉一塊照亮了。身後的河裏有各式的'物品，有些很眼熟。木質椅時不時發出吱呀的聲響，柳葉吹起風，又或是風吹起柳葉。

飛起的柳葉帶着我的思緒一起飛出了這片星河。坐在椅上，抱着西瓜，不知為何總能聞到一股若有若無的花香，就好似大樓上的叫喊聲，時而濃，時而淡。但總體還是宜人的。

懷中的西瓜已經只剩下一個瓜殼了。大紅色的瓤已經和翠到發亮的瓜殼分家了，一個在我的肚子裏，一個在外頭。

風帶着我飛向了別處。我咳嗽了兩聲濃濃的花露水味在我身邊散開。我望向前頭，沙地上有很多很多的孩子，其中一個正在哭鼻子，我看不清他們的臉，不是我就對了。

風很熱，和以前一樣，但又有些不同，具體為什麼我也説不太清楚。可能是少了點聲音吧，但和我也什麼太大關係。

風依舊很熱，依舊讓人不太舒服，感覺什麼都沒變，但又什麼都變了。她住在我家那條街上，但若是她真的長久地待在那，那也就不能稱之為風了。與其説住在這，倒不如説是“暫且”待一會更為貼切一些，畢竟街道留不住風，風不能待在街道。

滴答。

冰棍化了，滴在竹蓆上，有點沾，不過這不礙事。我繼續嗦着冰棍，這一切都與我無關。

風大了起來。

這次她帶來了雨，從這裏往下看，正有人光着腳丫子，踩在水窪上，濺起大片水花。雨中的空氣總是清新的，只是有些悶罷了，其中還夾雜了一絲絲的水汽。

我出門瞧了瞧，雨停了。風...也搬走了，這條街好像迎來了新的客人。

風居住的街道作文5

流言蜚語啊，真可怕。總有人想打擊我，説我不行。他們總在背後議論我，我都知道。

風都告訴我了，他把一切都裝進我的耳朵。

我好羨慕風阿。自由自在，無拘無束。從不在乎別人的看法。遇到什麼不開心的事，就把他吹起來，丟到大海里。

這温柔的風阿，再傷心的人遇見他，也不會再難過了吧？

可是我好害怕龍捲風阿。它一吹起來，天空就黑壓壓的一片。所有東西都被他吹到空中。我剛築起的大壩，也被他摧毀。

每當這風言風語吹進我的耳朵，就颳起龍捲風。

我好害怕。

“雪好大，我的`心也結冰了”

“總有人想傷害我，企圖把劍插進我的胸膛”

“沒用的，再也沒用了”

“不過是一羣小男孩幼稚的遊戲罷了”

聽啊，風又在唱歌了。我刻在心裏的詩，總能被他發現。

有人説，你愛什麼，便成為什麼。

現在啊，我也幻化成風。刺骨寒風。

我的身上長滿了刀子。所有人都遠離我。他們説我是怪人。

對啊，我在罕有的快樂時刻所感受到的，對我來説是喜悦、陶醉和讓人心情高昂的東西，世人卻頂多只能在文學中去知道、去尋求、去愛，而在生活中則把那樣的東西當成是瘋狂。

我身處人羣中，卻感到非常孤獨。

只有風陪着我。他永遠不會離我而去。

我好愛這感覺。孤獨就是獨立。我渴望獨立，花了很長的歲月才獲得了獨立。但是獨立太冷酷了，啊！實在太冷酷了，不過卻是非常安靜的。就像星星繞行在太空，安靜、偉大的叫人吃驚。

孤獨就是最真實的情感吧？不，還有恐懼。不過我已經沒什麼好害怕的了。死亡也不足為懼了。於我而言，還存在什麼生死呢？我不過是飄浮在這生活的廢墟上的一粒灰塵。

這風居住的街道，不過是一場空罷了。

風居住的街道作文6

幾段枯燥的英語聽力和一曲《風居住的街道》是每天睡覺前必須要乾的一件事。記得第一次聽這首曲子是給別人踩空間時無意中聽到的，婉轉淒涼的曲子竟給我一種似曾相識的感覺。

有些事和物確實有如此大的魅力，不需要慢慢適應的過程，只是不經意間的邂逅，就能深深印入腦海。古時，俞伯牙和鍾子期有“高山流水遇知音”，而《風居住的街道》對我而言，也亦是知音。

每次聽這首曲子，原本煩悶、急躁的心都會平靜下來化成一汪清泉，輕閉雙眼，腦海中就會浮現出一片清新、寧靜的畫面——一片翠竹、一彎清流、一座小屋、一把琴、一個人。畫面裏的人經常是一襲青衫，一臉愁容，纖長的十指在琴間來回走動，好像在訴説着什麼難以忘懷的往事一般……如此悽美的境地，不是現在這種燈紅酒綠的世界可以比擬的。如今的生活，多給人一種枯燥、心累的'感覺，每個人純潔的內心都會被這滿是污濁的社會一點一點的吞噬。趁着內心還剩一點點純潔的時候，試着聽聽《風居住的街道》，沖淡內心的污垢吧，或許你不喜歡它，覺得整個調子太淒涼，可你想想，如今生活在這世俗的社會中的這種淒涼與曲子相比，那一點點的悲傷又算得了什麼呢？

物質與思想相比，思想的清淨更為重要不是麼？只要內心保持一片清淡與平靜，那生活中形形色色的挫折與困難都不過是過往雲煙罷了，與其讓自己心累，不如保持一顆水一樣的心，看淡人間的一切榮華，去尋找一片屬於自己的心靈上的花海……