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我讀書我快樂作文(集合15篇)

我讀書我快樂作文(集合15篇)

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的我讀書我快樂作文,希望對大家有所幫助。

我讀書我快樂作文(集合15篇)

我讀書我快樂作文1

我呀,從入幼兒園開始,就迷上了書籍。一有空,就跑進幼兒園的圖書室,鑽進書的海洋,一直到上課,我才戀戀不捨地離開圖書室,但心裏總惦記着那本書。

上了國小,書成了我的'好夥伴。每當我被老師批評了,就找來一本書,不知不覺地被書裏的小主人公那堅強的意志所感動。當我考試考砸了,就拿起一本書,漸漸地被書裏那幽默的語句弄得哈哈大笑,煩心事早拋到九霄雲外了。當我覺得無聊時,就翻開一本書,慢慢地融入到他們的世界中,和主人公又唱又跳,摘蘋果、釣魚玩得可開心了。

書也幫了我不少忙。上語文課時,老師在講一個主題,我經常會想起有關的故事或知識,舉手後一一告訴了同學,同學們都向我投來羨慕的目光,老師也對我嘖嘖稱讚。二年級時,我參加了學校舉辦的閲讀考級,考試時,老師問我的每一個問題,我都能對答如流。結果,輕而易舉地通過了考級,而獲得了全校第一名的好成績。

書,給了我努力的機會,給了我成功的喜悦,讓我們學會讀書吧,因為它會使我們終生受益!

我讀書我快樂作文2

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”我從小到大,書就像形影不離的好夥伴,伴我成長。

書,從我們年幼時,便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。國小時,我閲讀了各式的名著,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象,如:某略非凡的諸葛亮,亂世奸雄的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。

現在我已經上了四年級,在老師的引導下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多,在家裏,書桌上、櫃子上,甚至地上都會有我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我就會看書。如果沒有書,我就會叫爸媽去買。以前,我讀書總是一掃而過。但現在,我讀完以後,還會注意故事中的人物都有什麼特點,什麼性格。總之,我每天都會去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢遊世界的每一個角落。書就像一艘小船,載着我從起點慢悠悠地划向終點。書就像一架飛機,在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空。書就像我的`影子,不管我走到哪,它就跟到哪。

我剛開始寫作文時,寫的一點也不好,語句不通順,詞語不恰當,只要聽到“作文”兩個字的時候,我就像老鼠見了貓樣的害怕。但有了書之後,我的寫作能力有了很大的進步,是書讓我提高了寫作能力。

書,是我的知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代的發展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。

書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!

我讀書我快樂作文3

我喜歡閲讀:讀古詩,我們愛科學、科學大偵探等雜誌,喜歡讀童話故事……

“春種一粒粟,秋收萬顆子……”五歲時,爸爸媽媽經常教我背古詩文,同時也經常給我講解古詩文的含義。憫農使我懂得了農民勞動的辛苦生活,我們要珍惜每一粒糧食。三字經中的“人不學,不如物。”使我知道了學習的重要性,人如果不學習,就不如動物;“融四歲,能讓梨”讓我知道了當弟弟的尊重哥哥。

國小生天地中的“吃不得的聰明飯”講了一位父親變小之後,擁有了超能力。於是,他發明了聰明飯,隨後他又將這個專利賣給了一個大公司,沒想到,聰明飯一個人一生只能吃一次。可是貪心的人們依然吃着,吃得少的`人得了白血病,吃得多的人則失去了生命。這個故事告訴了我們:人不能貪心,貪心的後果是不堪設想的!

在我們愛科學裏,我知道了許多科學知識:西米不是米的一種;電器起火不能用水潑;為什麼人要吃飯;世界上最早的生物是藍藻;世界上最大的郵輪是“海洋魅力號”……

“讀書使人明理,讀書使人長智。”我正希望自己能在閲讀中不斷成長。

我讀書我快樂作文4

書是心靈的窗户,書能照耀我們的心房,能使我們增加知識,使我們開闊視野,伴隨我們快樂成長。

以前,我看書的時候看到那一大堆字就感到頭疼,覺得枯燥乏味。有一次,一個告訴我書中有很多樂趣,於是我動了心,想看看是不是真的'?那天,我就借閲了一本書叫《笑日記》,看着看着,就不由自主地被那生動的故事情節深深吸引了。這本書如同有魔力般,讓我想一直看下去,簡直到了廢寢忘食的地步。我真佩服作者楊紅櫻阿姨,她能把書中的人物寫得栩栩如生、活靈活現,好像就是發生在我身邊一樣,她能把一件簡簡單單的事情寫得有趣極了。

就這樣,我成了小書蟲,成天坐在書堆裏窩着看書。看了《我的責任我來扛》這本書,我知道了做事要全力以赴,要有責任心,要有擔當,不能總把爛攤子丟給別人。看了《不是我的傭人》之後,我懂得了生活中要學會獨立,不能什麼事都讓幫忙。媽媽不可能一直都在你身邊,幫你打理好一切大大小小的事,所以從小要有良好的習慣。

看書,它是在我不開心時唯一能讓我把煩惱拋到九霄雲外的方法,也使我懂得了許多道理,生活中的祕訣。書回答了我許多問題,書是我們的朋友,是讓我們進步的階梯。

讓我們一起徜徉書海,去吮吸那甘甜的乳汁,給我們以精神的滋養,快樂的延續!

我讀書我快樂作文5

在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書的海洋裏,可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!

“我讀書,我快樂……”我又唱着自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事,大道理》,興許書中看得精彩處,我快樂得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會流出一點淚來。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號,去請教別人幫助理解意思。讀到優美的地方我就會在優美處打歎號或畫五角星,然後寫作文的時候把優美處加到作文裏,因為這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書一邊吃零食,這可真是一種優美的.享受啊。如果我坐累了,就躺在牀上,也可以靠在椅子上讀書。可以想盡一切辦法讓自己開開心心,快快樂樂的讀書。

我讀書,我快樂,我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣,可以在書中找到更多的知識,可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學習蒸蒸日上,這樂趣我久久不忘。我讀書,我快樂……

我讀書我快樂作文6

小時候的我,每當端起書本,看見那一個個毫無生命的方塊字時,總有一種想睡覺的感覺。讀書,成了我當時最頭痛的事情。

漸漸長大了,上了國小的我,慢慢有點愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我,也漸漸有了一點知覺起來。三年級時,我的作文《桂花》被老師當做範文,讀給大家聽時,我當時的心情久久不能平靜。

從那以後,我真正喜歡上了讀書。因為讀書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運傷心難過;曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運的祈禱;曾為《格列佛遊記》中的格列夫他的`旅行感到驚喜;更加為《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。

我在一本書上看到過這樣的一段話:讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能列達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣説話,怎樣做事,怎樣活着才身心健康,讀書能明白怎麼樣的人生才稱得上完美無憾!沒錯,讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量!讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道,讓我知道了怎麼為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西——知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識,加快了我的成長。

我愛讀書!我要讓書香飄滿我的校園!

我讀書我快樂作文7

我在學校有四個好朋友,他們分別是章琰,況彤彤,劉雨詩。你可能要問了,那第四個朋友呢?其實,第四個最特別的朋友,就是書。

我聽過這樣一句話:書是人類最好的朋友。剛聽到這句話時,我有一個疑問,書怎麼能和人類做好朋友呢?有一次,我在學校定的`雜誌發下來了,拿到書的我欣喜若狂,回到家便狼吞虎嚥的讀起來。於是我親自見證了書是人類最好的朋友這句話。我也與書交了一個好朋友。

可是,跟好朋友一起“玩”雖好,但是如果“玩”過頭了那就不好了。

有一次,媽媽給我買了幾本書。我剛回到家就以火箭般的速度寫完作業。在牀上坐着讀起了書。我津津有味的讀着,時間卻像流水一般溜走了。等我看完書之後,看了一下時間,已經快十二點了!結果第二天時,流鼻血和口腔潰瘍等症狀接踵而來。唉,書這個好朋友,真是讓我歡喜讓我憂呀!

老師也能體會我們愛讀書的心情,於是,老師每次發雜誌都很準時,還專門騰出了兩節課給我們讀書!老師,謝謝您!

書是人類最好的朋友,這句話一點兒都不假。書是我最好的朋友!

我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文8

我看過很多書,包括:《十萬個為什麼》,《格林童話》,《安徒生童話》……在這些書裏,我講過很多笑話!

一個陽光明媚的.星期天,媽媽打電話給我説:“慧英,去幫我媽媽買包煙。”我隨口答道:“我知道!”一邊抱着《安徒生童話》,一邊走下樓梯,可是腳一扭,啊!我差點滾下樓梯。幸好天佑我。沒事的!突然,我聽到媽媽在叫我:“慧英,等一下!你還沒拿錢,記得早點回來。”我停下來,接過了着急的媽媽遞給我的十塊錢。我還是看着走着,路上差點碰到其他人。終於到了食堂,開始自得其樂。十塊錢一包煙才三四塊錢。買了一包煙,邊慢慢看書邊往家走。我花了半個小時才到家。我發現我媽媽在做飯。我奇怪地問:“媽媽,你在做飯。為什麼要我買煙?”媽媽放下勺子,一邊烘乾我手裏的水,一邊走過來。她在我手裏買了一包煙後,我捧腹大笑,説:“英英,我叫你買鹽做飯,我沒叫你買煙!”我莫名其妙地問:“你為什麼給我那麼多錢買一包鹽?”我媽笑着説:“我沒零錢!”

我讀書我快樂作文9

堅強勇敢

當我在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時,我深深的被保爾的堅強所折服。“他負了重傷,身體本來就不好,現在又得了嚴重的傷寒,住宿條件又差,真是雪上加霜,但他依舊強忍着傷痛為革命工作着。”這段話不正體現了保爾的堅強嗎?讀完這本書,我的收穫是:無論遇到什麼困難,我們都要堅強,不能被困難所嚇到。從此以後,我逐漸成為了一名堅強的人。

善待動物

當我在讀《尼爾斯騎鵝旅行記》時,我深深的同情故事中的動物。它們總是被尼爾斯折磨的半死不活,想想我自己以前也做過這樣的“蠢事”,不免有些內疚。讀完這本書,我的收穫是:作為地球的主宰者,我們要善待動物,它們也是地球的一部分,只有與它們和平共處,這個大家庭才更加和諧。從此以後,我成長為了一名善待動物的人。

孝敬長輩

當我在讀《苦兒流浪記》時,我被雷米對巴伯爾養母的孝順所感動。他自從被巴伯爾養父賣給別人後,他就發誓要給養母買一頭奶牛。終於,歷經千辛萬苦的雷米湊夠了錢,把它送給了養母。把我和雷米比一比,簡直就是天壤之別,所以我要向雷米學習。讀完這本書,我的'收穫是:我們聽從父母的話,孝敬父母。從此以後,我成了一名孝敬長輩的人。

朋友們,快捧起書讀一讀吧,汲取其中的知識,一起做到“我讀書,我快樂,我成長!”打造我們精彩的人生吧!

我讀書我快樂作文10

喜歡讀書的人看到一本好書,就像飢餓的人看到美味的麪包一樣。書籍是讀者快樂的源泉。許多人認為閲讀是一種享受,我也是

我一開口,媽媽就開始給我買彩色的小圖畫書,比如《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》和《大灰狼》...我津津有味地聽,從不厭倦聽。我對這些神奇的故事書非常感興趣。當我終於認出可愛的26個拼音字母時,我迫不及待地打開小圖畫書,進入五彩繽紛的童話世界。

隨着我逐漸長大,我讀了越來越多的書。最初的`漫畫書不再能滿足我對知識的渴望。所以我努力尋找更多我更喜歡的書。“十萬個為什麼”讓我更多地瞭解大自然的奧祕;“為中華民族而戰”讓我熱血沸騰。我為在我的國家有如此英勇的兒女而自豪。作者在金銀島的非凡而激動人心的經歷讓我大為吃驚。《紅樓夢》和《西遊記》讓我瞭解了一些我國的名著。甚至一些幽默和漫畫書也讓我更有想象力。我經常趴在桌子上笑得前仰後合。

閲讀現在已經成為我生活中不可或缺的一部分。我喜歡閲讀各種各樣的書。我試着以各種方式從別人那裏借書來慢慢讀。我經常在歸還一本好書的時候讀幾個小時。有時,即使在我媽媽睡着後,我也會在深夜悄悄起牀讀這本書,因為我仍然懷念那本未完成的書。最後,我媽媽發現我在責罵。然而,每次我讀完一本好書,我心裏都有一種難以形容的快樂。課後,我還和同學們聚在一起討論我一起讀的一本好書,併為精彩的描述歡呼。

閲讀給我知識,閲讀給我快樂。

我讀書,所以我很開心!

我讀書我快樂作文11

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”我十分喜歡讀書,因為它總能給我帶來無窮無盡的快樂。

每當讀到有趣的情節時,我會開懷大笑;每當讀到感人的故事時,我會不由自主流下眼淚;每當讀到描寫景色的優美片斷時,我的腦海中便會出現一幅幅美麗的畫卷,彷彿身臨其境……

記得去年下半學期,把全套七本《哈利。波特》拎到我的面前時,我的`眼睛瞪得比銅鈴還大:足足有十幾釐米高,兩百多萬字!從那天起,我利用起了早晨,晚上,節假日,甚至課間休息的每一點空閒時間。不知不覺,現在我已經看到第六本了。哈利,一個充滿智慧,面對悲慘命運永不屈服,不斷拼搏的勇敢少年,如同我的一個親密無間的好,我每天都會看他幾眼,和他交流一會,對他的敬佩和喜愛之情更是油然而生。是這個堅強的男孩,一直鼓勵我,鞭策我,努力學習,不敢有絲毫怠慢。

我喜歡看的書還有很多。《狼王夢》讓我明白了狼並不只是殘暴、奸惡,它們也有感情,也有勇敢和堅強;《我是馬小跳》讓我看到了一個調皮、可愛的男孩子;《查理九世》帶我進入了一個科幻神祕的世界……“讀書百遍,其義自現。”讀書,現已成了我的一種最美享受。捧起它,我會忘記憂愁,忘記煩惱;打開它,我會看到美好,看到希望;讀懂它,更是讓我的心靈充滿力量!

啊,是書香,伴隨我成長,伴隨我進步!所以,我要大聲地喊出:我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文12

每一次經過書城,看到書城開的窗户數以百計,縱橫交錯,讓人非常的震撼。你知道設計者為什麼要這樣設計嗎?原來是是心靈的窗户,只有你用心打開每扇窗户,才會有所收穫。

從一年級到六年級,書無時不刻陪伴着我們,並給了我許多啟示:《狼王夢》讓我懂得了母親為保護自己的下一代會不顧性命;《成績單》讓我明白了成績不是第一,只要盡力就好;《海底兩萬裏》讓我明白了在危難面前,配合默契才是王道;《邁克爾·傑克遜傳》讓我知道了一個人在茫茫人海中脱穎而出是多麼的難。書籍不但給我了許多收穫,而且讓我成熟不少。

《竊讀記》這篇文章講到了人不僅需要肉體上的糧食,更需要精神上的糧食。這精神上的糧食指的.就是書籍。我的讀書方法是先粗略的讀一遍,再把沒看過的看一遍,最後總結性的看一遍。以前爸爸媽媽給我去書店買書,我都只是隨便看看,不深入。後來發現別人能把好詞佳句運用到作文裏,而我卻積累很少,之後才真正學會認真、仔細地讀每一本書……

如果説人是一棵樹,那書籍就是水,只有不斷澆水,樹才會茁壯成長;倘若你不讀書,就會像樹沒有了水一樣枯萎而死。我覺得,能細細品味一本書,是一件快樂,幸福的事。

我讀書我快樂作文13

著名作家冰心老奶奶曾經説過:“讀書好,讀好書,好讀書。”這句話的意思是:讀書必然很好,如果要讀好書,就一定要喜歡讀書。這句話讓我受益匪淺。

書籍是階梯,能直通理想巔峯;書籍是良藥,能醫治愚昧之病;書籍是麪包,能補充精神食糧書籍是鑰匙,能開啟智慧之門……

讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時候,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的.方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我説,悲傷只是暫時的,只要勇於開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書就告訴我説,勇敢地去走你的路,他們會發現真實的你。

讀書,提高了我的作文水平。小時候一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什麼》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閲讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,如果寫作文時就可以得心應手,不會感到欲言無物和詞彙匱乏了。

讀書,使我立志做一個對社會有用的人。我們敬愛的周恩來總理在少年的時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏願。前人已經為我們鋪平了路,創造了幸福的生活,難道我們這代人不應該把祖國建設得更好嗎?要實現這個宏偉的目標,只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才幹為人民服務,報答我們的祖國!

我讀書,我成長,我快樂!

我讀書我快樂作文14

大家好,我叫楊恩浩,是二年級七班的大個子男孩。我活潑、健康、快樂,喜歡各項體育運動,乒乓球、籃球、羽毛球、特別是足球,我總夢想着有一天能成為綠蔭場上真正的足球小子!還有,別看我是男孩,可我跳繩挺棒的,至於投壘球、擲沙包這些活動那就更厲害了,每次總是班上第一!

我不光喜歡運動,也能安靜下來看書,從小媽媽就帶我讀了很多書,現在我可以自己閲讀了,雖然我有時候還不能完全讀懂書裏面的含義,但我喜歡讀書。尤其是《水滸傳》、《三國演義》這些歷史名著,讓我夢想着趕快長大,成為一個能夠伸張正義的頂天立地的男子漢!還有《木偶奇遇記》讓我懂得了不要撒謊,做一個誠實的好孩子;《格林童話》讓我知道了善與惡、美與醜;《三毛流浪記》雖然很滑稽,但是讓我知道舊社會的`孩子是多麼可憐,他們多想過上幸福的生活;《派老頭和小貓菲菲》的系列故事講述了派老頭是一位多麼慈祥、寬容的好爸爸,小貓菲菲是一隻頑皮但能帶給我們快樂的小貓;《孩子一定要做的五十件事情》是教會我要懂得孝順父母、體諒寬容別人的一本好書……現在我最喜歡看的是《十萬個為什麼》、《一百個發明故事》,因為在這裏面我可以學到很多原來我不知道的深奧的知識、道理。

媽媽們經常説大科學家都是掌握了許多知識和本領的人,我多想看更多的書、學習更多的知識,將來成為一位偉大的科學家!

我讀書我快樂作文15

相信大家都聽過莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。”我想,書,不單只是我們的營養品,它還是能調整心情的一首動聽的歌曲,和一句奇妙的格言。

記得那一次,我數學測驗考砸了,心裏很不是滋味。在回家的路上,看見平日對我熱情歌唱的小鳥,今天也對我冷酷無情的;平時都對我招手、微笑的花草樹木,今日也不理睬我了……

走着走着,不知不覺中,就來到了一家書店的門口,我緩緩地走進去,只見書櫃上的書玲琅滿目,讓人眼花繚亂,無從下手,不知挑哪本書看好,便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。

從書中,我得知了愛迪生在15歲時,靠自己雙手所掙得的錢,在火車上建立了一個化學實驗室。

但不幸的`是,在他一次實驗中,列車突然顛簸,導致一塊磷落在木板上,引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰,並狠狠地“賞”了愛迪生一個耳光,打聾了他的雙耳,還被趕下了火車。

可是挫折並沒有使愛迪生放棄、灰心,而是讓他更加堅定自己的理想。

不久,他又迷上了電報,經過反覆鑽研與揣摩,在1868年愛迪生創造了他第一次發明:一台自動電力記錄器,

看到這裏,斜陽已西落了,可此時的我,變回像以前那樣樂觀開朗,不再憂鬱苦悶的了。

我愛讀書,因為它能帶來我無窮的快樂與知識;我很愛讀書,因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理,教會我跌倒,要爬起,再重新上路;我非常愛讀書,因為我能在書中歡樂地成長,找到屬於自己的黃金屋!

標籤: 快樂 讀書
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