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另一個我國小作文

另一個我國小作文

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的另一個我國小作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

另一個我國小作文

另一個我國小作文1

讀了鬱雨君姐姐寫的《世界上的另一個我》這本書,我感到這個地球發生的東西層出不盡,那麼的有意思,那麼的奇妙。

本書主要説了:女孩姚果粒認識一個古怪的攝影叔叔,他在進行一個不是雙胞胎的攝影計劃,讓她撞上了和自己長的一模一樣的毫無血緣關係的女孩藍泰格。兩的形式相同,內容相反的女孩,讓她們的變的生活起伏不定。

讀完了這本書,我浮想聯翩:我不喜歡粉色,是不是世界上有個喜歡粉色的我?我不喜歡黏黏的東西,是不是世界上有個喜歡黏黏的東西的我?我不喜歡曬太陽,是不是世界上有個曬太陽當飯吃的我一切的一切都是未知數,宇宙天地間會有許許多多的我。但是,世界上是沒有陌生人的,只要用心與他們溝通,每一個人都會心靈相同,成為好朋友,還能讓很多人喜歡我,樂意與我交流。

在20xx年12月17日,xx網發出了一個驚人的消息:驚奇!沒有血緣關係,卻長的一模一樣的人!當時我就驚呆了,我以為那只是作者編的,自己的浮想聯翩是因為作者的文筆實在厲害,引得我被書裏的內容吸引住了,卻沒想到是真的,世界上真的有這樣的.事情發生過。有的網友説:這些只是造物者在他們出生的時候估計打了會兒盹。但現在的我是這麼認為的:遇到了另一個我,開始覺得是件可怕的事,然後覺得是件冒險的事,然後覺得是件好玩的事,然後覺得是件可恨的事,最後覺得是件可愛的是。不是每個人都能如此幸運,遇見那麼可愛的事,因為對方的存在,生命變得更加完整!

奇妙的事讓生活變得更加完整,所以,不要對那些和你長的一模一樣的人心懷不滿,因為,能相見就是緣分,能長的一模一樣,不就是緣分中的緣分嗎?相信那奇妙的事會讓我們對生活充滿希望與期待!

另一個我國小作文2

故事的主人公邱佳,被同學妒忌諷刺,但是在數學實習老師關凌的關愛下,邱佳從同學的陰影中走出來,這是多麼好的一位老師啊!

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。並且她是那麼愛她的後代。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大好人,她也並沒有懇求外祖父怎樣嚴厲得處分他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家裏發生戰役呢?面臨外祖父毫無人情的吵架,她也是一忍再忍。 她可以説是為自己而活,也可以説是為他人而活。在無數個日日夜夜之中,她讓我覺得是在為和平奪取點什麼,也許是寧靜,也許是高興,總讓人捉摸不透。這大概就是因為她的善良,在為他人支付時,她已忘懷了自己。就像冰心《觀舞記》所寫的那樣“在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己”外祖母就像這個舞蹈者,在自我支付時,她忘懷了所有。

“要是然有一個人完全像我,看她就像擁有另一個自己,會是一件多麼心愛的事!”這是兒童文學 《天下上的另一個我》中的一句話。故事中講了女孩姚果粒發明,家中小貓豆沙在窗台和一隻一模一樣的流離貓對視。沒想到這種事眨眼也到臨到她頭上——一個離奇拍照師叔叔“不是雙胞胎”的拍照計劃,讓她撞上和自己長得一模一樣的毫無血緣關係的女孩藍泰格。兩個“情勢”雷同,“內容”相反的女孩,時而辯論,討厭對方的'存在;時而忍不住好奇,彼此寂靜探求;時而又有神祕的認同感。種種變革讓她們的生活起伏不定,異想天開的置換遊戲更讓她們發明了心田的另一面。兩個女孩在一種神祕的好奇和懊惱中豁然長大。“天下上的另一個我”,讓她們彼此終於擁有了一種奇怪的完備感,也揭開了果粒的出身之謎,更讓脱線媽媽別丹心和時裝女魔頭媽媽藍蔚藍各自解開了心結。本書離奇卻美妙,懸疑卻温暖,讓你讀來不行思議,又愛不釋手。

另一個我國小作文3

其實我除了有自己的媽媽以外,還有另外一個媽媽——那就是我的老師。

我的老師姓閆,是我們的語文老師。她有一雙智慧的眼睛,能看透我們內心所想的事情,無論哪個同學心裏藏着什麼事都瞞不過閆老師的眼睛。她總能通過觀察同學們的神態,來了解同學們的心理變化。有時候我覺得老師的眼睛有魔法,能看穿我們的`心。她那魔鬼般的身材更是多少人夢寐以求的。

我之所以把老師説成是媽媽,是因為她像慈母一般關心我們。在我們彷徨的時候為我們指出正確的方向,在我們膽怯的時候告訴我們:“你能行,你是最棒的!”

二年級的時候,我讀課文的聲音一直不夠洪亮。記得一次朗讀驗收時,我拍拖大家的後腿緊張得直哆嗦。無意間撞上了老師的目光,我從那目光中讀出自信兩個字,還有深深的信任。我輕輕點點頭,彷彿許下了什麼承諾。

終於到我了,我站起來,用我最洪亮的聲音,流利、有感情的讀完了那篇課文。當我坐下的時候,我看見老師悄悄向我豎起了大拇指。我自信的笑了,我做到了,我沒有讓老師失望。之也許是一件微不足道的小事,但它給我留下了不可磨滅的印象,從那以後我再也不會不敢讀了。

閆老師還是一個幽默的人,聽她講課永遠不會覺得枯燥,她經常會給我們講一些笑話,逗得我們哈哈大笑。

閆老師對我們的學習永遠一絲不苟。有時也會批評某些不好好學習的同學,但那大概就是一位“母親”對自己的“孩子”一種愛的表現方式吧。

如果有機會,我想親口説一聲:媽媽,我愛你。

另一個我國小作文4

我的世界裏不僅有我自己,還有另外一個人。那個人是誰?她為什麼會在我的世界裏呢?

我是一個淘氣鬼,也是一個可愛的大女孩。我愛和小朋友們一起玩,我看上去長得很大,這並不妨礙我有一顆童心。我經常和小朋友們一起鬧,一起淘氣搗蛋,每當這時媽媽就會對我説:“都多大的孩子了,還和他們一起鬧?快回家吧!”每一次我都戀戀不捨地離開,趁媽媽不注意我又跑出去了,和那些比我矮半截的孩子們玩耍。這就是永遠長不大的我。

有時當我一個人走在路上時,突然另一個我出現了。我開始冷靜、深沉起來。我會左思右想很多事情。回想那些事情的最深層,我為什麼會這樣,我不明白這時怎麼一回事,難道這就是長大嗎?回到家我開始沉默寡言,很安靜很安靜,安靜的我不想説話,不再玩耍,逃避着爸爸媽媽。媽媽喊我和她一起帶着我家愛犬“大點”去遛彎,我都不動心,這不是我呀!

過了一會,媽媽帶着“大點”回來了,另一個我不見了。我看見“大點”就想逗它玩,這時那個淘氣具有童心的`我又回來了。我又開開心心地和“大點”一起鬧。“大點”是我家的一員,是一隻可愛的小狗,也是我的好朋友。

在生活中,不知道什麼時候,另一個我就會出現,我都不知道哪一個是我喜歡的自己,這兩個我會在我的生活中時不時地交替出現。

眾人面前,我不知道該用哪一個我展示給大家。我想天長日久我就會知道了。在學校時,我會用沉着冷靜的態度對待我身邊的人,我尊敬老師,和同學真誠相處,在老師同學面前我似乎很內向收斂。在我的私生活裏,我又變成了那個天真活潑可愛的大女孩,有些調皮,有些任性,有些不聽話……

不管那個性格的我都是存在的,都是我自己。但我還是不知道用哪個性格來面對社會,面對人生,面對我身邊形形色色的人,不過我會用我和另一個我去探索一切,去追尋我的夢想。

另一個我國小作文5

一直,我都是爸爸媽媽的驕傲。他們説,是我,帶給了他們光和熱;是我,給他們帶來了幸福。在父母的心裏,我就是他們的太陽。

下午,書法課結束,我揹着沉重的書包,帶着一肚子的怨氣回到家,一進門,便問正在準備晚飯的媽媽:“為什麼爸爸沒有去接我?我的肩膀都酸死了!”。本想得到媽媽的一點安慰,可媽媽那雙久久凝視我的眼睛,卻使我增加了更多的失望與不滿。

夜深人靜的時候,我一個人呆呆的看着電視,媽媽在那熱着飯菜,很久了,爸爸還沒有回來。不知不覺中,我睡着了……不知過了多久,我隱隱約約地聽到有人在説話,那略顯沙啞的聲音是那麼的.刺耳又熟悉。

“孩子睡了吧?”

“恐怕睡了,今天她還抱怨你沒去接她,唉……”

“算了,不怪孩子,只怪工作太忙。市裏要檢查,從早忙到晚。孩子學習壓力大,要讓她開心點!”

“嗯,知道了……”

歎息聲趕走了我的倦意,我發現淚已模糊了我的雙眼。朦朧之中看見爸爸那憔悴的面孔,和那雙佈滿血絲的雙眼,耳旁也時時縈繞着那陌生又熟悉不過的聲音。

緊緊拽着被淚水打濕的被角,我再也無法控制自己,我終於明白,爸爸媽媽所説的那一切都是家給予我的温暖,這種温暖在家的每一個角落,在父母那充滿愛的心中!

如果我真是一個小太陽,那麼,父母和家就是另一個“地球”。它夜以繼日,時刻不停息,圍着我轉呀轉呀,給我以心靈的慰籍。它轉出了我的幸福,轉出了我全家的希望……我也將永遠愛護它——我的另一個地球。

標籤: 國小
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