關於風的作文(15篇)

作文
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在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關於風的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於風的作文1

風，來無影去無蹤，可是我們可以從搖晃的花草樹木，漫天飛舞的落葉，從天而降的雪花中發現它。

春天，萬物復甦，花草樹木都恢復了生機。小樹林中有了風的身影。走進小樹林一陣陣春風吹來，十分温暖。柳樹姑娘似乎在向風説：“風啊，快到我這來，讓我隨着你一起舞動吧！”風姑娘似乎明白柳樹的話，把柳樹的長長的枝條吹了起來，和它在空中翩翩起舞，就像在撫動一個美麗少女的長髮。風也將盛開的鮮花的香氣卷帶到了樹林裏各個角落，讓樹林裏充滿芳香。這就是春風。

夏天，陽光普照大地。人們都像是熱鍋上的螞蟻，十分焦躁不安。此時，風似乎是明白了人們的心情，就賣力地為人們打開免費的空調。撫平人們疲憊又煩躁的心，帶來一絲絲涼爽之意。

秋天，是豐收的季節。到了秋天。大樹上，葉子對風説：“天氣變涼了，我想為大地母親織衣一件新衣。”風就帶着樹葉飄飄揚揚的灑落下來，你便會看見一地的落葉。而秋風也在空中舞動似乎還看着遠方，看看還有哪裏需要這樣一件新衣裳。

冬天，是寒冷的季節，萬物凋零。大地似乎也顯得那麼的荒涼沒有生機，這時風又給大地帶來了美麗的雪花，風捲着雪花在空中飄揚，美麗極了。很快大地就穿上了厚厚的`雪白“棉襖”，這也是為明年萬物復甦做了鋪墊。

風真是無比奇妙啊！春風的温暖，夏風的涼爽，秋風的美麗，冬風的寒冷，都讓大地平添光彩。

關於風的作文2

風，能帶給人什麼呢？

風能帶給我們無比的涼爽，在前幾個月前，我氣喘吁吁的從家裏跑到學校，當時我來到學校後，特別炎熱，連教室的電風扇正對着我吹也沒用。這時候，一陣風吹過，′呼呼呼，呼呼呼”。頓時，我感覺沁人心脾，我希望這風能吹大點，讓我不再那麼煩躁，炎熱。

除了風能帶給我們涼爽還能帶給我們緩解心情。記得有一次爸爸罵我上課不認真聽講在做小動作，我一聽氣得跑出家門來到一座三泉下用小石頭砸進水中的'消愁，訴説剛才爸爸對我的不理解，不知什麼時候天空出現了許多小雨點。哦！我這才明白，天下雨了，於是我跑到山下避雨，過一會兒雨停了。我嗅到了雨中山裏的清風，。那樣的幽靜，那樣的美麗。突然一陣風吹來，它那聲音呼喚着我。讓我不要那麼傷心，生氣，現在把所有的煩惱趕走，躺在草地上聆聽優美的聲音，這時我靜下心來什麼事都把它忘記。就細細的去品味風的聲音。

到了傍晚，風呼喚着我回家，我聽了笑了，衣衣不捨的走回家。

在走回家的路上風一直跟着我説着笑着。此時我感覺到風給與我向前的力量，風給我解除一切的煩惱，風其實是給我帶來了幸運！

關於風的作文3

一年四季都有風。春天的風叫和風，夏天的風叫薰風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然都是風，可它們的脾氣卻不一樣。

春天，農民伯伯脱下笨重的棉衣，播着種子，在歡聲笑語中辛勤勞作着。和風一吹，小苗探出了頭，張望着世界各地，再一吹，小苗就在舞步中歡樂地成長。

夏天，太陽炙烤着大地，這是人們最需要風的時候，可是，風好像在和我們玩捉迷藏，不知躲到哪裏去了，即使有一點風，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。

秋天，涼絲絲的風伴隨着飛舞的'黃蝴蝶陣陣吹過，喚醒了豐收的果實和蔬菜，農民伯伯不時發出陣陣的笑聲。

冬天，一陣陣朔風打在人們的臉上，那種如針般不停刺着自己的感覺真是夠味。“邪惡”的朔風讓人們只能穿上大棉襖才能出行，不然，剛跨出門外一步，你就可能會變成堅硬的“冰棍”。當你醒過來後，你可能正躺在病牀上呢！

風啊風，你能為人們造福，可是，有時我們也怕你。我長大以後，想要控制你為人們造福，你願意嗎？

關於風的作文4

風，與生活息息相關。

吹開了春的序幕，吹響了夏的繁榮，奏鳴了秋的音韻，了卻了冬的孤苦。飛馳在大地上空，無拘無束，來去自如。

風如一位信使，傳遞着季節的變更。春，它是一位天使飄然在大地，所經之地，一片綠油油，青翠翠，張揚着春的生機。夏，它舞動着身姿，裙襟下，樹木枝纏？繞，密不分株，一叢叢，一陣陣綠，在樹的推波助瀾下，猶如大海的波浪，一陣陣揚起滿目翠綠，舞動着夏的繁榮。秋，它奏響世間萬物，奏起旋律萬般，奏鳴了一首首樂曲，浮現了農民收穫時那如花的笑顏，響徹了遍佈世界的音韻。冬，風改了凜列的性子，温馴得如一隻小獸，靜靜吹撫着人們的臉頰，掃去人們內心的霧霾。

風是淘氣的，吹落芬芳花樹，遺下滿地芬芳；

風是能幹的.，它用靈巧巧手，修剪柳樹的滿頭秀髮；

風是勇敢的，它吹進碧海竹林，吹斜萬竿竹枝；

風是無畏的，勇敢的，浪漫的……

它有着優秀的音樂家氣質，可以指揮一片竹林，奏響雄壯的交響樂；

它有着優秀的探險家潛質，它敢在黑夜中到處亂闖，哪怕面對的是未知的危險，也毫不畏懼；

它有着優秀舞蹈家的潛質，它能不停歇的舞蹈，舞落陽光，舞落漫天星雨，舞出滿堂精彩。

風一直精彩地響徹生活中，響徹至心裏。

關於風的作文5

“春風能解凍，和煦催耕種。裙裾微動搖，花氣時相送。”冬妹妹悄然離去，春姐姐匆匆來到。冰雪融化、萬物甦醒。春姐姐輕輕的吹了一口氣，化作了一陣和煦又温柔的春風，催促着人們趕緊耕種。在春風中，裙子還在輕輕的擺動，時不時還送來絲絲花香。

“夏風草木薰，生機自欣欣。小立池塘側，荷香隔岸聞。”火辣辣的太陽照耀着大地，夏姐姐拿把扇子一扇，送來了陣陣夏風，花草們被吹的搖頭晃腦，向人們展現了大自然一片勃勃生機、欣欣向榮的`景象。在池塘邊站了一小會兒，就能聞到被夏風送來的荷花香。

“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。”“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒、颼颼、颼颼……”又是秋風又是秋雨，使夜晚又添了幾絲涼意。秋風颼颼不斷的颳着，樹上的落葉恍恍悠悠的飄着，像喝醉了酒一樣。

“冬風似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。”“呼呼、呼呼……”冬風又像老虎一樣咆哮起來了，看書的人們都關好了自家的窗户。冬風整日咆哮個不停，鳥雀都藏的不見了蹤影。

四季的風，各有優點，也各有缺點，你們是大自然的一份子，我愛你們！

關於風的作文6

今天放學的路上天氣還挺好，可當我回家開始寫作業時，外面就開始狂風大作……剛颳風時，我一點兒也沒去關注它，因為我想：外面颳風我幹嘛要管？讓它刮吧！我趕快寫作業，否則就有家庭風暴嘍！

可到了後來，風越刮越猛，越刮越起勁兒，甚至“跑”到我的耳朵裏，讓我的耳朵翁嗡作響，我無論用什麼辦法都不能讓這聲音停下來。唉，我只好放下筆，去窗户旁打開窗户想看看外面的風究竟有多大。

誰知，這不開不要緊，一開，風就“呼呼”地向我“撲”來，吹得我睜不開眼睛。好不容易才頂着大風睜開了眼睛，嗬!這風可真大!只見得外邊：風彷彿像正在邪笑的怪物，把花草樹木都吹得向一邊歪斜;一旁的路燈被吹得搖搖晃晃；好似喝醉酒的人一般；陽台上的衣服就好像被獅子死死咬住一樣，正在隨風奮力掙扎……風映入大自然派來的`調音師，它一來，整個世界的聲音都沒有了，只剩下風在呼嘯。

媽媽從廚房裏出來，看見我趴在窗户那，不禁大喊道“瑞瑞，快把窗户關上!這樣很危險!”況且外面刮這麼大風，你吹到風會受涼的。

“哦哦哦，知道了!”我趕緊把窗户關上。“還有還有，作業寫完沒？”哎呀知道了，馬上去寫!”我飛也似的溜回房間。

呵呵，外邊在狂風怒號:我的媽媽也在“吹”着“嘮叨風”你們感受到了嗎？

關於風的作文7

我，就是一陣風，時而温柔，時而調皮可愛。

在春天，我把小草吹綠了，我把花兒吹開了，燕子也飛了回來，一派萬物復甦的景象。我歡快的在花叢中悠閒地小跑，輕輕地撫摸人們的臉龐，也把花香帶到了城市的每一個角落。春天，真美麗。

到了夏天，人們熱得汗流浹背，小狗伸長了舌頭，小朋友們雖然吃着冰棍，可豆大的汗珠還在不停往下滴着，我大顯身手的時候到了，我吸一口氣，呼呼的吹起來，人們煩躁的心情變得平靜下來，露出了滿意的笑容，夏天，真涼爽。

秋天來臨了，大地穿上了燦爛的金衣，農民辛勤勞作一年，終於得到了收穫，我當然也不會閒着，我這兒轉轉，那兒看看，落葉和我跳“華爾茲”，麥穗和我打招呼，蘋果露出可愛的笑臉。天空中飛過一羣大雁，它們排成了人字形匆匆飛向遠方。秋天，真迷人。

不知不覺，冬天到了，雪姐姐給大地鋪上了一層銀白色的.地毯，人們也換上了厚厚的棉襖。而小朋友們可高興了，他們在雪地裏堆雪人，打雪杖，玩得別提有多開心了，而我

也總是愛跟着雪姐姐一起跑，和小雪花們打鬧。冬天，雖然寒冷，卻十分的快樂。我似乎聽到了冰雪融化的聲音，似乎看到了樹上冒出了嫩芽，滿懷期待的我，似乎已經感覺到了下一個春天的到來。

關於風的作文8

風的聲音是人們最喜歡的、最喜歡聽的，但有些風吹得聲音不再那麼動聽，那麼討人喜歡了，希望大家去靜靜的聽風的聲音。

風，先吹到了河邊，吹在小草的身上。小草才剛起來，伸了個懶腰，貪婪地説：“風，幹嘛把我吹醒，我還想再睡一會兒呢！”説完，又彎下了綠油油的身子，縮在一起，又沉睡過去了，不知道又得睡到何時了。

風，可能是已經疲倦了，和大雨一起做“壞事”了！它用力、猛烈地撞着窗户，發出“呼呼呼、咚咚咚”的聲響，裏面的孩子不禁毛骨悚然，風倒是想衝破窗户衝進去，過了一會兒，風進不去，這才和雨朋友一起離開了。

風，做了“壞事”之後，又來到了柳樹姑娘身邊。柳樹姑娘看了看，用柳枝在歡迎着風的到來。風在柳樹姑娘身邊繞了幾圈，好像在説：“柳樹姑娘，謝謝你！”柳樹姑娘似乎聽懂了，把柳枝上下搖動了一下，好像在説：“呵呵，去吧！去過你自己嚮往的生活吧！不要讓煩惱困住你！”風又繞了柳樹姑娘幾圈，説：“謝謝你，再見！”風和柳樹就告別了，風還去了許多許多的地方，但它這幾次只做“好事”，不做“壞事”。許多人把它稱為“活寶”。風開心極了，也是柳樹姑娘告訴它這個道理的。它和柳樹姑娘道完謝後，便又去做——“好事”去了！

風，是人嚮往的，是人們喜歡的'！但是隻喜歡做“好事”的風，不喜歡做“壞事”的風哦！

關於風的作文9

風，來無影，去無蹤，它是自由的，飄渺的，它率性而為，時而温柔，時而狂暴。讓人難以捉摸。

自信之風

大詩人李白有云：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”他自信因為他信天生我材必有用，他自信，因為他有前無古人後無來者的豪邁。他自信，因為他淡薄名利，視金錢如糞土。

大氣之風

毛主席有云：“一代天驕成吉思汗彎弓射大雕。“他善於騎射，統一中國後揮師西去，中國人的驕傲！他一直徵到埃及，成就了一番霸業。他的部隊讓敵人聞風喪膽。就是在那遼闊的草原上孕育了這等偉人！

勇敢之風

鄭和――七下西洋，乘風破浪，不僅加強了中國與這些國家的友好關係，促進了世界各國的經濟發展與文化交流，在世界的航海歷史上留下了光輝的一葉。

腐敗之風

中國浩浩五千年曆史，十幾個朝代，自然有正亦有邪，本人姓李，説説唐朝。自從有了武則天之後唐朝開始墮落了，雖然李隆基在早年是有一番作為，可在晚年的'他不思朝政，顧及於美色，楊玉環的親戚們掌握了大權，也就是從此唐朝走向了一條不歸路。

望天下之大勢，合久必分，分久必合，我們中國在經歷了近一百多年的戰火的洗禮之後，近幾千年的中國封建社會被逐出了歷史的舞台。其實這也像一陣――風。

關於風的作文10

四季的風，令人陶醉，讓我有着“酸甜苦辣”的感覺……

春季的風，很温和，還帶着一絲暖意。當走進公園裏，四周佈滿了花和草時，一陣又一陣的春風微微徐來了，不僅涼爽，還帶着一股淡淡的香氣呢!那是花的氣息!這就是春季的風的特點：香。

夏季的風，時而涼快，時而有些炎熱。當玩耍了一大陣子後，一卷狂風吹來，是那路邊的梧桐樹上，一片一片的樹葉兒沙沙響時，身子上大大小小的汗珠，都被急促的'夏風帶走了。夏風來得快，走得也快，如同上學遲到的孩子。當作在一棵參天大樹下，乘涼吃水果時，颳起了夏風，會感到十分炎熱!這就是夏風的特點：時而涼，時而熱。

秋季的風是涼爽無比的。當秋風走過的時候，落葉紛飛，一片又一片金黃的樹葉接二連三地飄下來。秋風漫步在田野，稻麥成熟;秋風路過果園，一個個燈籠掛滿樹梢;秋風跑去樹林，一片金色呈現在眼前;秋風在山坡上休息，楓葉紅滿山坡!當炎熱的夏天結束之時，秋風拂來，十分涼快!帶走了所要的不愉快和不歡樂。並且，留下了美麗與收穫……這就是秋季的風的特點：涼爽而“美”!

冬季的風，用一個成語來形容：寒風刺骨。當早晨來臨，總是要穿起那一件又一件，厚而重的衣服時，就有點怕冷了!踏出家門，一步，一步地慢慢走向目標的地方，耳邊還會不時想起：“呼……呼……”的聲音。這就是冬季的風的特點：寒!

四季的風，酸甜苦辣!

關於風的作文11

風是最常見了一種天氣，春天的風讓人感受到母親的手枕摸着你的臉，夏天的風讓人感受到一股熱浪，秋天的風讓人感到温暖舒適，冬天的風讓人感受凜冽刺骨，而這週四的.風讓我感到母愛的偉大。

週四，我同之前一樣在輔導班上課。上課外面狂風大作，風吹地樹葉漫天飛舞。此時的風像一匹脱韁的野馬到處亂跑亂撞。下課後往外面走，一出門黃沙漫天，讓人睜不開眼睛，天空中還有一些樹葉，我戴着帽子，風把帽子時不時就掉了下來。我低着頭，到了馬路邊，四周尋找媽媽的車，結果什麼都沒找見。我抬頭向馬路對面望，媽媽正站在馬路對面戴着口罩，頭髮被風吹起，隨風飄蕩。我於是趕緊過去，媽媽也看見了我。立即把她的外套脱了，給我穿上説：“叫你早上穿厚點，你就是不聽，現在把你凍得，趕緊把衣服穿上。”衣服還有母親身上的餘温，非常暖和。我便問媽媽：“媽媽你冷不冷，媽媽知起對我説：“小傻瓜，我再冷，也要給你穿”。趕緊回家，我頓時感覺這風不再刺骨那樣的冷，而變得非常温暖。

母親的愛永遠是無私偉大的，長大後我要加倍地愛我的母親。風讓我的心變得温暖。

關於風的作文12

外面颳起了很大的風，隔着玻璃都能聽見呼呼的風聲。

我抬起頭往天空望去，發現天上的雲不停地奔跑着。哦，肯定是調皮的風孩子在和雲朵玩"警察抓小偷"的遊戲呢!風孩子是警察，雲朵們是小偷，風孩子警察追着雲朵小偷一路狂奔。

遠處有三座大山，大霧瀰漫，它們一個接着一個，好像三兄弟一般，又像是奧運會時的.領獎台，呈現一個大大的"凸"字。這時，風孩子追着雲朵來到了三兄弟面前，咦，雲朵們怎麼不見了?肯定是三兄弟把它們藏起來了。風孩子警察沒抓到"小偷"，正在氣頭上呢，見到擋在面前的三兄弟，就毫不客氣地對着它們使勁地吹，想以此來釋放自己的憤怒。可是風孩子吹啊吹，吹了好久好久，吹得口乾舌燥，三兄弟還是紋絲不動，最後風孩子只好放棄，灰溜溜地跑了。

風孩子們跑到了哪裏呢?我細細地尋找着。

操場高高的旗杆上的國旗突然飛舞起來，還發出急促的嘩嘩聲。哈哈，風孩子在這跳舞呢。

遠處的河面突然起了千層的"皺紋"。哈哈，風孩子在這跑步呢。

窗前的小樹忽然枝擺葉搖，連腰都折彎了，哈哈，風孩子在這遊戲呢。

突然，玻璃窗發出嗚嗚的聲音，哈哈，風孩子想鑽進來跟我玩呢。

關於風的作文13

在這變化莫測的大自然中，有着許許多多神奇的現象------風就是其中的一種，

讓我們一起去探索風的奇妙吧！

春天的風是怎麼樣的?

隨着陣陣春雷，春姑娘悄悄的來到了人間，燦爛的陽光照射在大地，使本沉的大地都甦醒了，“她們”各自伸伸懶腰享受着暖暖的'氣息。春風好似透明沙的般輕輕地觸碰你的臉，不是會讓你的嘴角微微向上翹，使人心曠神怡，精神煥發，他帶着温暖和生機，輕輕的、悄悄地親吻着大地的一切，給大地披上綠裝，同時也給小朋友脱去厚厚的棉襖。

哦，春天的風是暖和的風。

夏天的風是怎樣的？火辣辣的太陽掛在天空，似乎太陽也吃起立冰淇凌。有時會刮刮風，那風濕熱呼呼的，好像會把人烤焦似的。風好像是太熱情了，它的熱情是自己火熱高漲。可是我們並不需要。

哦，夏天的風是炎熱的風。

秋天的風是怎樣的？

秋天是一個很乾燥的季節，在秋天裏許都植物都脱掉了漂亮和茂密的綠衣裳上。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。我想着。你看遠邊着火了，原來是楓葉姑娘正告訴我們秋天到了呢！

秋天的風是美妙的風。

冬天的風是怎樣的？

是寒冷的。他們像個演奏隊，真敲打着手中的樂曲。你聽！有敲鑼打鼓的，有彈鋼琴的，有拉二胡的…… 他們各自都很瘋狂，連太陽都鑽進雪白色的大棉被裏了。好神奇啊!

我愛四季的風！

關於風的作文14

也許，這個世界風雲莫測；也許，它會捲起一陣風浪；也許，它也攀登過珠穆朗瑪峯；也許，它也有過歲月的步伐

它可曾奔過青藏高原，一望無際的原野上，有着被它打擾了的成羣牛羊，有着沉睡了的牧羊人，也有着因它的魯莽，而被驚動了的花卉上的露珠。

它可曾穿梭在寂靜的'樹林中，也因它有着強烈的好奇心，在不知不覺的玩耍下，撕碎了那嬌嫩的藤蔓，驅使着落葉在風中盤旋舞動，花兒，也跟着落下了第一片細嫩的花瓣兒。

它可曾來到空無一人的庭院，或許那是一個清冷的早晨，也可能是靜謐的月下，它佛過紗窗，流瀉下了冰冷與温暖的交疊，天地之間，無拘無束，任它在空中逍遙，即使翻山越嶺，也在所不辭啊！

它可曾有過驚人的歲月？任何語言和文字都顯得蒼白無力。它，在陽光的牽扯下，在白雲的逗引下，在跑動的孩子衣角的扇動下，在男孩女孩的筆尖舞動下，在叔叔阿姨匆匆腳步的扯拽下，在牛馬鼻息腳踏的衝撞下，它紛飛了春的眼淚，飛揚了夏的熱情，呈現了秋的思念，趕走了冬的寂寞“光陰似箭，日月如梭”，這是它的幸還是不幸？不馥郁，不濃烈，它，也曾向人們傾訴，自己無法把世界攬在懷裏的現實。有些事情的得失真的難以理清。

它，也曾問候過這個世界，也曾隨着世界的美麗與花兒的清香而翩躚，它，也曾來到過這個世界，也曾，經歷過歲月的洗禮。