我為自己喝彩作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我為自己喝彩作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我為自己喝彩作文1

以前我很簡單的以為只要學習成績好我就是最棒的了。但是漸漸的我發現有很多事我們堅持了、做到了都值得為自己喝彩。

陽光明媚的星期六是和朋友一起玩耍的好日子，我像一隻歡快的小鳥輕盈地走在馬路上。一眨眼功夫就到了五岔路口。還沒到跟前我一看是綠燈便加足了馬力準備飛奔過去。誰知當我正要起飛的時候原本一閃一閃的綠燈變紅了。哎！沒辦法了，等着吧！“43、42、41……4、3、2、1”我剛要抬腳又落了下來，原來紅燈還沒完，這次更長了“99、98、97……”我忘了往兩邊路口並沒有車開過來。我又瞄了幾眼旁邊的行人，很多人都是一臉煩躁的表情。正在這時一箇中年男人大步流行的穿過了馬路，其他人也都毫無顧忌的走了出去，瞬間我的身邊便空無一人。我很着急，難道你們都看不見紅燈嗎！

我變得有點混亂了。我也好想快點過去，早點跟朋友見面。看到大家都穿過了馬路我想“要不我也過去吧，反正車還沒開過來。”可是一抬頭看到鮮明的紅燈，我動搖的'心堅定了下來。如果沒人遵守交通規則，那麼紅綠燈還有什麼用呢？裝飾？擺設？

終於綠燈亮了，看着指示燈上那走着歡快步伐的小綠人我的腳步也更輕快了。我堅持了原則沒有闖紅燈，耶！或許當時過了馬路的人看我傻傻的在那等會覺得我腦子不靈光，但是在我看來真正腦子不靈光的是他們呀！

生活中很多事都可以繞個彎想，但原則不可以隨便繞彎，規則不可以隨意打破！當你肆無忌憚地闖紅燈時誰能保證你衝出去的那一刻不會有飛馳的汽車開過來呢？

我們不一定要做多麼驚天動地的大事才值得喝彩。今天我為自己堅持原則不闖紅燈而喝彩！

我為自己喝彩作文2

“孤獨站在這舞台，聽到掌聲響起來，我的心中有無限感慨……”你一定聽過成方圓的《掌聲響起》這首歌吧。是的，這首熟悉的旋律讓我想起了在我身上發生的真切的事，同時也讓我想對您説：我為我自己喝彩。

我們學校今年實施了課堂改革，也就是“30+5+5”高效課堂。在課堂上一改以前的老師講，學生聽的習慣，完全讓我們在課堂上自學展示，當然這都離不開老師的指導。我忘不了我第一次被老師叫到講台前讓我當主持人的情景。當時的我戰戰兢兢的，扭扭捏捏的上了講台，真的是心裏像懷裏揣了個小兔子樣的怦怦直跳。我站在講台上，同學們的目光齊刷刷地看着我，有的.在對我微笑，好像在對我説：“你真棒!這可是老師站的講台哦。”有的在等我開口説話呢。我呢，只是站在那裏一聲不吭，雖然老師已指導我該説什麼了，但我就是開不了口，有時又站在那裏笑着。下課了，老師總到我的面前，撫摸着我的頭説：“凡事開頭難，大膽些，相信自己是最棒的，你會在展示中感受到學習的快樂的。”聽了老師的話，我的心裏暖暖的，一句話在我的心裏紮下了根，那就是：我參與，我快樂，我自信，我成功。

又一節數學課的鈴聲響了，我再次站在講台上，看到同學們的親切、期待的目光，我更加自信了。我將我預習的內容真實地展示在他們面前，我越説越自信，我覺得我此時就是一個“小老師”呢。展示完，我看到了老師讚許的目光，聽到了同學們的熱烈掌聲。我快速走下講台，我也在為我自己喝彩：我是最棒的。

高效課堂，磨練了我的意志，讓我有了更多的自信，我喜歡這樣的課堂，讓我們在自己的課堂中預習、展示，《掌聲響起來》的歌聲在我的心中再次響起：我為我自己喝彩。

我為自己喝彩作文3

記得小時候，爸爸想讓我早點學騎自行車，這樣上國中時，他就不用擔心了。那時我一點都不想學，爸爸想盡了各種方法，都沒能鼓動我。

我這人就喜歡新的、好的東西，要是別人把我比下去了，我心裏會很難受。也正因這樣，我才同意讓爸爸教我學騎自行車。爸爸深知我的性格，便拿了一輛嶄新的自行車，和一輛“破銅爛鐵”。當我向那輛嶄新的自行車跑去時，爸爸把它移到身後，把那輛生鏽了的`自行車推到我面前説：“這是你的自行車，等你學會了，我就把我身後的那輛自行車送給你。”一聽這話，我高興地説：“那我要快一點學會！爸爸快教我！”

雖然嘴上説着要學，但心裏還是一直想着那輛嶄新的自行車。果然，“心急吃不了熱豆腐”，沒騎出幾米，便摔了一個大跟頭。

“哎呀，痛死了！痛死了！”

“這麼點痛都受不住，我看自行車你還是別要了。”

一聽這話，我趕緊爬起來，説：“我繼續學！”

“這還差不多，我來教你！”

我重新騎上了自行車，爸爸在後面扶着。

“我要鬆手了，你自己騎！”

“啊，不要啊！”

眼看就要撞到大鐵門了，我心想：千萬不要頭上撞出個大包，那樣該多醜啊！情急之下，我把車頭一轉，這才避開了危險。

當我心裏埋怨着爸爸，可一轉頭，發現他一直在我身後。原來我不用爸爸扶着也行。於是，我自強的性格表現出來了，乾脆讓爸爸回家休息，我獨自一人學！

最後，我成功地學會了騎自行車。雖然學習過程中經歷了許多次失敗，但最終我取得了成功！我要為自己喝彩！

我為自己喝彩作文4

“獲得本次‘希望杯’鋼琴大賽金獎的有：76號選手吳欣，83號選手馬浩明，95號選手朱儁宇……”禮台下，掌聲雷動。我的淚水奪眶而出，暑假裏的一幕幕，又浮現在我的眼前。

暑假備賽的一個多月時間裏，我幾乎都是在練琴中度過的。起牀後，午飯前，晚上做完作業後……

我還清楚地記得有一次因為游泳耽擱了時間，回到家洗漱完已是6點多，吃完晚飯，匆匆趕到琴房時都快七點了，寂靜的教室裏只有我一個人，我一遍遍地練着，練習曲、奏鳴曲，音階，爬音……絲毫不敢怠慢。空蕩蕩的教室裏迴盪着我一遍又一遍的練習。“滴咚滴咚”門鈴響了，是隔壁的叔叔，“孩子，不要再談了，已經10點半了，大家都睡了。”我抬頭一看，時鐘上清晰地顯示着時間：10：30。回家的路上，昏黃的路燈下只有我長長的影子。

終於到了比賽的那一天。我忐忑地在一間教室等候着，選手們陸續地進進出出。輪到我了，坐上潔白的.琴凳，深吸一口氣，輕輕地按下琴鍵，一串清脆的音符飄舞在房間裏，樂曲先是輕柔、歡快，逐漸進入高潮，我完全沉浸在美妙的琴聲裏……我的手像十個歡快的舞者，在琴鍵上跳着輕快的舞蹈，一曲終了，在評委讚賞的目光裏，我走出了房間。

努力沒有白費，撫摸着金光燦燦的金牌，我知道，天道酬勤，只要付出，就會有收穫。

我為自己喝彩。

我為自己喝彩作文5

上一月，大家院校進行了慶賀創立30週年的系列活動，在其中有一項便是——校園內“十佳小笛手”大賽。歷經預賽和選拔賽的猛烈大比拼，挑選出了三十名小笛手開展總決賽。這在其中包含我。總決賽的`歌曲還沒有練熟，就遇上了29名大神，我免不了越來越焦慮不安起來。“還行把譜子背熟了”，我內心暗想道。

比賽當日，曖陽拱照，晴空萬里。我忐忑不安地走入大禮堂，剛開始搖籤。我抽中第10個，不由自主花開富貴，由於“10”就是我的幸運數字。

總算剛開始比賽了。前邊的參賽選手吹得都很非常好，立刻就需要輪到我了，我的心率“咚咚咚”加快，吸氣也剛開始緊促起來。輪到我出場，我趕快調節好吸氣，拿出笛子，剛開始演奏《牧民新歌》。從因子剛開始，我用脆響、洪亮的響聲主要表現出草原的寬闊；進到行板，我的琴聲剛開始越來越優美又頗具延展性。一曲終了，觀眾席傳來了雷鳴般的歡呼聲。

一個多小時後，比賽告一段落，節目主持人剛開始發佈評選結果。我細心地聽着，害怕漏了在其中的一切一個姓名。出色小笛手裏沒有自己的名字，表明……我剛開始激動起來。果真，我得到 了最高獎項——十佳小笛手。耶！我興奮地差點兒跳起，趕快跑上場去兑獎……

那一刻，我為自己喝彩。由於，那是我鍥而不捨、勤奮好學投入的獲得。

我為自己喝彩作文6

在生活中，每個人都有自己最美的一面。而我的美就表現在：勤勞，自覺，懂事。我認為美的本質不應該掖着藏着，我為我自己喝彩。

爸爸説我很勤勞。星期六的早晨，我回到家裏，推開門一看，只見一片亂七八糟，練習冊、玩具扔得滿地都是，這肯定是調皮的弟弟昨晚的傑作了。看到這樣的情景，我立即行動，拿起掃把和地拖，捲起衣袖，大幹起來。沒多久，一個一塵不染的家就呈現眼前。爸媽連聲稱讚：“有女兒確實好。”

伯父説我很自覺。由於家鄉“創強”要拼校的原因，我借住在縣城伯父家就讀六年級。每天放學回到家，我總是自覺地認真複習每天的課文，完成作業，然後幫伯孃做家務。伯孃對於我所做的一切，由衷稱讚：“錦莉學習勤奮、聽話懂事，真是我的好侄女。”媽媽聽後，笑不攏嘴的`。

媽媽説我很懂事。一天晚上，媽媽從電話傳來了心裏話：“女兒啊，我好想你呀，好想申請調到縣城工作，可以每天和你在一起……”媽媽的話觸動着我的心。“是啊，我也很想你，但是你來縣城工作了，那爸爸呢？爸爸怎麼辦啊？他每天工作那麼辛苦，如果你到縣城工作了，爸爸回到家裏就連一個説話的人都找不到，甚至連一口熱湯也沒得喝，你忍心家裏變得冷冷清清嗎？所以，為了我們家，希望媽媽取消這個念頭。”媽媽聽了我一席話，感動地説：“多麼幸福，感謝上天賜給我一個懂事的女兒。”

往後的日子裏，勤勞、自覺、懂事成了我的代名詞，我也以此為目標一直努力着，不斷地為自己喝彩。並以自己的閃光點為橋樑，發奮學習，立志報恩，回報祖國，讓我們的家庭和社會更和諧、美滿。

我為自己喝彩作文7

我為別人有一副好嗓子而羨慕，我為別人有一雙靈巧的手而羨慕，我為別人都有好特長而羨慕。而我呢？我的特長又是什麼？

當我正在看書時，一切都這麼安靜，突然，“唧唧喳喳”混成了一片我抬起頭來，看見同學圍在一起，情不自禁我也走了進去。“你看！這個刺繡多麼漂亮啊！”“是啊！真漂亮。”當我也看見了這個刺繡時，這使我不禁羨慕起來羨慕起來，但一想到自己卻什麼特長也沒有及不上別人，我的心情馬上失落到了極點，就像被別人潑了一盆冷水似的。

放學後，我垂頭喪氣的走在回家路上，盼望明天我還會出現什麼奇蹟，突然，我的好友出現了，她笑嘻嘻地對我説：“真太羨慕你了，你的作文在班裏被貼出來了。”真的，我馬上瞪着兩隻大眼睛説：“這是真的嗎？”我的心情馬上就不再那麼憂鬱了。但這時我也在疑惑：原來我也有令人敬佩的地方啊！

到了第二天，一個另人激動的時刻要來臨了，，我們都非常期望着。老師踏着大步走上了講台，臉上佈滿了笑容，説：“今天，又到了該誇獎你們的時候了。”這時不，班上馬上就安靜下來了。“毛超宇的作文在這次寫的很好。”我一聽到這句話，我簡直就像在做夢一樣，同學們馬上把目光轉移到我身上，露出羨慕的神色。什麼，我，一個毫無特點的小女孩，也有另人敬佩的.地方，我頓時感到非常的愉快，找回了自信，因為我也會有過人之處啊！

是的，一個人根本就不用自卑，因為每個人都是不同的，都各有各的特長。

我為自己喝彩作文8

“砰————”一聲清脆的聲響使我驚呆了，天啊，我做了什麼？看着地上破碎的花瓶，我不知所措，一種恐懼感油然而生。我慌忙的拾起碎片，扔進垃圾桶，再用一些廢紙將碎片蓋住，這樣就沒人發現了。

前幾天，爸爸買回來一個花瓶，他很是喜歡，把它放在櫃子上，碰都不讓我碰。今天，爸爸媽媽都出去了，我在好奇心的驅使下，搬來小板凳，站上去，踮着腳，伸出手去抱那個青花瓷瓶。一不小心，手一滑，“砰————”瓷瓶摔碎了。

晚上，爸爸媽媽回來了，我的手握着拳，手心出汗，心也提到了嗓子眼，心想：爸爸是打我，還是罵我？我猜想着，然而爸爸什麼也沒説。飯桌上，爸爸對我説：“你今天有沒有犯什麼錯？”

“沒？沒有”我一下子緊張了。

“那，在家聽不聽話呢？”爸爸仍然心平氣和的開導我。

我緊張的面色慘白：“聽話啊！”

我再也呆不下去了，跑進房間。晚上，我輾轉不眠，心中的`不安越來越強烈，我爬下牀，躡手躡腳的走出房門，如一個小偷，鬼鬼祟祟，到垃圾桶裏翻出碎片，把它們裝進一個盒子裏，偷偷放在爸爸牀邊，上面貼了一張紙條：對不起，爸爸，我把你喜歡的瓷瓶摔碎了，我錯了。

第二天，我等着爸爸質問我，卻沒有，家裏像什麼也沒發生過似的，晚上，爸爸又帶回來一個瓷瓶，對我説：“瓷瓶摔碎了還可以再買一個嘛，但要有責任，

自己做的事要自己主動承認哦！”這時，我的心頓時輕鬆了不少，笑容又重新回到了我的臉上。

雖然這件事已經過去了很久，但我仍然記憶猶新，我戰勝了膽怯與欺瞞，主動承認錯誤，我，為自己喝彩！

我為自己喝彩作文9

我是一個熱愛運動的男孩，從小到大，我每天都要運動兩小時。現在，我喜歡許多運動，如：游泳、跑步、打籃球等等，但是，讓我引以為豪的還是跑步，因為跑步能讓自己體質更強，耐力更好，所以，我常常為我的跑步喝彩。

當然，我不是天生跑步就好，我也經歷過失敗。有一次，在體育課上，老師讓我們大家進行跑步測試，當輪到我和其他三位同學比賽的時候，我的`腿一直在顫抖，心想：哎，不知道這次跑步測試會不會贏……老師吹響了起跑的口哨，剎那間，我們四位同學像四隻追捕獵物的獅子，一下子就朝前方衝了出去。當跑到一半的時候，我已經輕而易舉的超過了兩名同學，而另一位同學始終跑在我前面，我卻怎麼也不能超過他。他就像一隻快如閃電般的獵豹，而我就像一隻沉重的烏龜，永遠落在了後面。最終，他贏得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前，而我卻怎麼也翻越不了這座“大山”。

後來，我和他比了許多次比賽，我都輸在了他手裏，但我仍不放棄我的跑步夢想，每天在家都會不斷練習跑步的技能。

突然有一天，老師突擊檢測跑步項目，我心想：考驗我練習成果的時候到了。當輪到我和那位同學上場的時候，我嘴裏還小聲為自己鼓勁：“不要恐懼，我一定會贏，要正常發揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的口哨，頓時，我像飛一樣的衝了出去，雙腿不停地奔跑着，風在我耳畔呼嘯，不時還能聽到同學們對我的鼓勵和吶喊聲，使我更加來勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬，全速奔馳着……

最終，我成功超過了那個同學，贏得了比賽，我獲得了冠軍，成功翻越了橫亙在我眼前的“大山”，我為自己喝彩！

我為自己喝彩作文10

飛翔的雛鷹，不停地扇動着翅膀，為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬，不時地搖着尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，為自己的夢想而喝彩。今天，我要為自己喝彩！

為自己喝彩，自己是自己生命最着意的欣賞着。人的生命只有一次，在人生的旅途中，為自己喝彩是一種驕傲。

記得那是三年級的第一次英語課，老師問同學們有誰願意當課代表，我一聽，不假思索的.舉起了小手，老師用鼓勵的目光望着我，我的臉上盪漾着舒心的微笑。全班同學用欽佩的眼神望着我，不禁發出一聲感歎。我為自己的勇氣而喝彩。

這份勇氣使我增強了信心，勤奮努力的刻苦學習英語，起好帶頭作用，做好同學們的榜樣。

山難搬，性難移。每個人在這個世上都是獨一無二的，為自己的特別而喝彩。

當我遇到困難膽怯時，我的心裏默默地喊着：加油！加油！使我鼓足勇氣面對困難，當我取得優異成績時，我為自己的拼搏而喝彩，勉勵自己不要驕傲，要繼續努力。

那一次，我初學滑旱冰，由於沒有掌握要領，急於求成，我摔跤受傷了，但我仍然咬緊牙關，握緊拳頭，保持平衡，繼續滑行。我雙眼平視前方左右滑動，在我的堅持努力下，我終於成功了。全然不顧自己身體的傷痛，沉浸在成功的喜悦中。我覺得沒有什麼能比得上這份堅強，我為自己的堅強而喝彩。

飛翔的雛鷹依然在扇動着翅膀，奔騰的駿馬依然在展現它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己不懈的努力，堅強地拼搏而喝彩。

我為自己喝彩作文11

我是一個平凡的女孩子。從小到大，我都是默默無聞的：從頭到腳，我都只是一個沒有閃光點的普通女孩，也沒有人豔羨的成績。

那是在一次考試失敗後，我沮喪地走在回家的'路上。我想起班裏的尖子生同學對我的嘲笑。正想着，我被一塊石頭絆了一下，摔倒在地上。“真倒黴，連石頭也跟我作對！”我憤憤地站起來，一腳把那塊石頭踢出老遠。突然，我驚訝的發現，石頭下面居然還開着一朵小野花。小小的淡藍色花瓣，在周圍野草的襯托下，顯得格外引人注目。我望着那一點“藍寶石”，心想，原來再平凡不過的東西也有它的光彩。野花能在惡劣的環境中開花，我也應該鼓足勇氣，為自己喝彩。

打那以後，同學們發現我好像變了一個人似的，變得開朗了，而且常常帶着一臉陽光似的微笑，面對每一天的學習生活。每當我在生活中遇到困難時，我都會大聲地對自己説：“為自己喝彩。”我這才發現，原來“為自己喝彩”的效果是如此之好!在一次考試中，我終於取得了優異的成績。同學們紛紛湊過來，套問我成功的“祕訣”，我笑着大聲説：“為自己喝彩!”

當你遇到挫折、遭受不幸的時候，你是否想過為自己喝彩呢？這樣你面前再難走的路都會被陽光照亮，你心中永遠會充滿陽光。請為自己喝彩吧！

我為自己喝彩作文12

四年級暑假的時候，媽媽給我報了個英語班，這使我很不高興。因為英語很不好學，所以我從三年級的時候英語就學的很差，現在跟不想學。可媽媽已經交了錢，只好硬着頭皮去上學。

開學的第一天，到學校，才發現學英語的認可真多啊，其中還有我們班的同學，這使我不再孤單。這天上了課我才知道，這裏的老師並不是想像的那麼恐怖，她們很親切。並且這兒的學習方法是“快樂學習”。從此我就喜歡上英語了，學習進步得很快。

記得有一次考試，那是上英語班的第一次考試。考試前，我坐在座位上，懷裏像揣着一隻兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命，同時，我又安慰自己：考試時要臨場發揮、不緊張。看看周圍的同學，似乎和我一樣忐忑不安。這時老師笑眯眯的對我們説：“不要緊張，只要平時掌握好了，這題就不難了，一定要好好審題。現在開始髮捲子。”説着，便開始發起了卷子。卷子發到手中，我大至看了一遍題，的.確是平常老師講的，很簡單。於是心裏慢慢平靜下來。開始做題了，剛開始做的很順利，可沒過多久就遇到難題了。媽媽説過，考試時，先把會的題做完，不會的先留着等做完了在研究。於是我就做下一題。過了一會兒，題做完了，就開始思考剛才那道題，可思考了好長時間，還沒有想出來。到最後我才發現，這道題很簡單，只是我沒審清題。昨晚我一題一題地認認真真地檢查。然後把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿了信心，相信一定能考好。第二天，髮捲子了，老師念着：“何豆，100分，第一名。”當我聽到這個喜訊的時候，簡直要蹦上天了，實在是太高興了。

這就是我上英語班的第一次成績，我為自己驕傲，為自己喝彩！

我為自己喝彩作文13

這已經是第三篇了，但依然不能讓母親滿意。

“快寫！認真地思考一下！都10歲了，還寫這麼幼稚的文章！”

母親寫的文章很棒，也許就因為這樣，她對我寫作的要求特別高，每一篇她説還勉強及格的文章，都會被老師當作範文來讀。

也許我真的寫得太差了！我想。

7月的一個週末，母親回老家了，碰巧那一天的作業是作文：《我的母親》。

拿出作文紙的那一刻，擔憂和焦慮湧上心頭。母親不在，沒有人能點評我的文章，我能寫好嗎？我很是苦惱。

沒事的，一篇作文而已！我一定行！

意識，提起筆，洋洋灑灑，紙上的墨水越來越多，直到寫完最後一個句號，我癱軟在地上，國小生作文《我為自己喝彩作文》。感謝主，我還真的完成了。

將作文將給老師的那一瞬間，我的心“怦怦”直跳，因為我還沒得到母親的認可，因為沒有母親的那句“還及格”。但我還是儘可能地安慰自己。

三天後的下午，放學。

“説吧！什麼時候寫的作文？”母親一臉平靜。

我的心一揪，結巴地回答：“就上個……個週末。你……你回老家了……所以……所以……我……”

“好 孩子！我再也不會監督你寫文章了。”母親笑了。

我不懂。

後來才知道，我的那篇文章，在區裏得了一等獎……

“沒事的，一篇文章而已！我一定行……”

往後的日子，母親再也不約束我了。我降低了對自己的.要求，但這並不是壞事！我開始寫別的東西，小説、童話……

我開始感覺到寫作的快樂，我時刻對自己的好文章喝彩。

於是，“沒事的，一篇文章而已，我一定行……”……

這句話成了我的口頭禪，每當遇上難寫的文章，我便用這句話為自己鼓勵、喝彩……

我為自己喝彩作文14

我坐在座位上，手捧着《簡.愛》，心無旁騖。忽然不知道誰傳來消息：“明天要體檢了！”體檢？我一愣，小心翼翼地探聽：“測些什麼？”同桌不以為然地説：“跳遠、跑步、肺活量，身體，等等……這些都免不唄”。啊？我心裏發虛，低頭看看自己的虎背熊腰，想想自己矮小的個兒，聽着後排那兩個腰如麻桿、身材苗條的女生半真半假地對自己的身段做着自我批評，真是欲哭無淚。

放學後，我垂頭喪氣地走在回家的路上，盼着明天能出現奇蹟。哎，你就像路邊的小草，灰頭土臉，毫無可取之處。造物主你怎麼這樣不公平啊！我仰起頭望着天自嘲着説：“嗨！幹什麼呢，仰天長歎的？告訴你一個好消息，這次英語單詞默寫你得了100分，一個都沒有錯。別忘了請客！”好友冷不防從背後襲來，嚇了我一大跳。“真的？”我一掃陰鬱的心情，欣喜萬分。是啊！其實我很佩服你的，學習那麼好。看看我，有你一半就好了。我疑惑地看着她，不會吧，我也有讓人佩服的地方？第2天一大早，早讀還沒開始，幾位“志同道合”者便前來工商語文大事。“××，你看這句話是誰寫的？”我接過本子一看，脱口而出：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，是宴殊寫的，出自《浣溪沙》下一句是‘小園香經獨徘徊’……我來了興致，也跟着她們一起來交流，言罷，我才發現眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯着我，露出了羨慕的`神色。“××，你真了不起，懂得那麼多”。我臉一熱，什麼？我？一個其貌不揚的小女生？好友看我納悶，拍拍我的肩膀：“腹有詩書氣自華，不是嗎？我頓時感到拔雲見日，愉快，自信、充滿鬥志---是我從未敢覺到的，原來我也有過人之處。

不許自謙，對着不完美的自己，我坦然言道：“為自己喝彩！”

我為自己喝彩作文15

在生活中我們總習慣於為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優點視而不見，不以為然。生命需要喝彩，我們也要為自己喝彩！

生活如同一面鏡子，我站在鏡子前面時，我問鏡子中的自己，“你有過什麼壯舉呢？你只不過是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，你只不過是一滴水珠，卻不是浩瀚無垠的大海。”鏡子沒有回答我，卻是時間告訴我，“你就是你自己，有着獨特的自己。”

當我知道明天要考試的時候，我看着一篇篇課文，一道道數學題我能考好麼？題難麼？萬一特別難不就考不好了麼？一邊懷疑、退縮，另一邊的我卻説：“只要戰勝自己就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩，鼓勁…第二天，考試來到了，我告訴我自己，一定行，一定能考好的。考試結束了，我為自己喝彩，我戰勝了自己，因為我有勇氣考試，成績並不代表一切，不經歷暴風雨洗禮的'海燕不能飛翔在蒼穹下，只要我站在考試的面前，就代表着我的勝利，我戰勝了我自己，我為自己自豪。

當我知道考試考的很不理想，我幾乎喪失了鬥志，但當我將錯題靠自己訂正出來時。我為自己喝彩！我開始複習，整理，規劃。當我被試題壓住時，我會迎韌而解。我曾經失敗了，但我現在成功了，我為自己喝彩！！！

當我駕駛着生活的小船在受到暴風雨的吹刮，風沙的侵蝕時，我會在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經過風吹雨打後會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港口駛去，而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵，我相信着自己，為自己喝彩！為自己喝彩，連晚風也會逗留； 為自己喝彩，苦水將變成美酒； 為自己喝彩，水珠將聚成大海 ！