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南郭先生後傳四年級作文

南郭先生後傳四年級作文

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的南郭先生後傳四年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

南郭先生後傳四年級作文

南郭先生後傳四年級作文1

話説南郭先生從齊泯王那兒逃跑了。“唉!好險啊!南郭先生説:”要不是我逃得快,恐怕早成了刀下之鬼了。坐下來歇會兒吧!”

於是,他就坐在路邊休息起來。停了許久,他又開始漫無目的朝前走着。突然,他感覺肚子有點餓,怎麼辦呢?得趕快找一户人家騙點東西吃。好不容易找到了一户人家,南郭先生便彬彬有禮地説:“主人家,我是外鄉人,要到京城找工作,盤纏都用光了,你就行行好,給點東西吃吧。”主人看他衣着整齊,不象個騙子,就給了他一些東西,這次又混過去了,南郭先生嘴上不説,心裏直樂。他吃完東西,告別主人,繼續漫無目的地走着。他心裏想:這樣遊蕩着也總不是個辦法呀!

這一天,他流浪到了鄴,聽人説這兒有户人家非常富有,並且主人幹什麼事都喜歡講排場。於是,南郭先生就直奔那個地方,找到了這户人家。正好,主人家的樂隊招收笙手,已經快滿額了,南郭先生花言巧語説:“自己原來曾經在皇宮裏幹過樂師。”富人一聽,樂開了花,免試讓他入選了。

時間過的可真快!轉眼又過了一個年頭,南郭先生裝腔作勢,從來未露出過什麼破綻。

這天風和日麗,陽光燦爛,富人要為自己的老爹獻上一場精彩的演出。要求每個人都必須拿一個節目。南郭先生自然也不例外,他想:如果我在吹笙時用棉花塞住自己的耳朵,別人不是就聽不到了嗎?真乃妙計!輪到南郭先生表演了,他按自己的'想法上場了,只見南郭先生左右晃來晃去,閉着眼睛吹得陶醉,就是不聽笙聲響起。“難道我的耳朵有問題了嗎?”富人疑惑。但看見其他的樂師都哈哈大笑,富人明白了。他命令家丁把南郭先生捆綁起來,送給官府,要求問罪。

此時,南郭先生終於明白,這下完了。

南郭先生後傳四年級作文2

南郭先生逃走後,知道(了)做人要腳踏實地,不能弄虛作假,紙是包不住火的。做壞事總有被發現的時候,俗話説“法網恢恢,疏而不漏”。於是他決定洗心革面,重新做人,找一個人教他吹竽。真真正正地去參加齊泯王的樂隊。

(可是)令南郭先生失望的是,找遍了整個村子,竟只有一個瞎子會吹竽。他急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉,他無可奈何(之下),只好找到瞎子,問他:“你知道還有誰也會吹竽嗎?”(為什麼不能在瞎子那裏學藝呢?)瞎子説:“我的師傅在京城,你可以去找他。”南郭先生更加失望了,因為自從他逃走後齊泯王知道內情(後)非常氣憤,立刻派人貼出榜文懸賞200兩黃金通緝他,他要是去京城簡直就是自投羅網,傻子才會幹呢!後來南郭先生的一個朋友看他整天愁眉苦臉的,實在不忍心,就幫他出了個主意:“我明天要去京城賣菜,你就躲在蔬菜下面,不會被發現的。”第二天,他們出發了。

過了一個又一個關卡,沒漏出一點破綻,就這樣他們成功地進入京城。按照瞎子指點,找到了他的師傅。由於南郭先生刻苦鑽研、努力學習,不到一年他就學會了吹竽。

他來到齊泯王那裏,講了事情的來龍去脈。齊泯王見南郭先生有悔改之心,也不象個壞人,就和眾多文武百官商量之後,決定)(就)赦免他的欺君之罪,從各地收回了榜文,又把南郭先生排在吹竽隊裏,給他比別人還要高一倍的`待遇。(為什麼他的待遇要比別人高一倍?)後來,由於南郭先生成績突出,吹竽吹得很好聽,被提升為吹竽隊隊長,每月的薪水足足比別人高五倍,待遇也比別人多四倍。齊泯王和眾多大臣都很欣賞他,他成了齊泯王面前的大紅人。瞧,做錯事情並不可怕,只要有悔改之心,一切都會變好的。

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