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四年級讀後感

四年級讀後感

當品讀完一部作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編精心整理的四年級讀後感,歡迎閲讀與收藏。

四年級讀後感

四年級讀後感1

今天,我讀了一本《親愛的漢修先生》這本書。

小主人公雷伊在國小二年級時讀了一本書,他很喜歡那本書的作者漢修先生 ,便寫信聯繫他,漢修很快回了信,通過密切的書信往來,雷伊向漢修先生説出父母離異的情況,説出了他有時候被同學欺負的苦惱,還述説了他在生活中遇到的困難,漢修 先生總是提醒他,幫助他化解困難,通過幾年的書信來往,雷伊學會了勇敢的面對生活 ,面對現實,他變得堅強,樂觀,開朗,快樂。

讀了這本書,我覺得人應該勇敢地面對生活,在生活 中遇到困難時,也不要封閉自己,而是要請教向漢修先生這樣的良師益友。

四年級讀後感2

這幾天,我讀了一本關於生物的書--《昆蟲記》,這本書的作者是法布爾。在書中,法布爾把他一生中觀察到的動植物一一仔細的寫下來,講述了各種昆蟲的習性、做巢的方法、產卵的時間、地點、方法和捕食過程等。表達了對作者對昆蟲的熱愛與尊重。讀了這本書,我學到了很多,也獲得了很多珍貴的啟示。

《昆蟲記》告訴我們,世界上所有的生命都值得你去尊重。昆蟲世界和人類世界也是一樣的充滿情趣,比如像馬上被蜘蛛咬傷的小麻雀,母親會挺身而出,擋住鋒利的尖牙,不料自己被咬傷.

《昆蟲記》使我明白我們都應該熱愛生命,熱愛大自然。

四年級讀後感3

大家都有母親,媽媽對自己的愛大家心裏最清楚,我自己疫情不怎麼太喜歡母愛之類的文章,這是因為我不喜歡錶白式的文章,但是自從我看完《母愛》這篇文章後,我變了,這篇文章寫的是在5。12大地震中,一位偉大又堅強的母親用自己的手撐住頭頂上的石塊為自己的孩子提供一個安全的空間,這位母親堅持了兩天兩夜,等到救援人員來到時,孩子已經長期窒息而死,這件事表現出了一個母親的偉大,表現了一個孩子在媽媽心中的地位,我想,作為一個媽媽的孩子,我們因該怎樣對待一個媽媽呢,世上的媽媽都是偉大的,我們都因該愛媽媽,媽媽永遠是偉大的.。……

四年級讀後感4

我在暑假裏看了一本書,名字叫《祕密花園》。我以前做夢也想看這本書,現在呢,有一位同學借給了我。我馬上拿起來看,一看,知道了什麼是喜悦、什麼是憂傷、什麼是醜惡、什麼是善良……

隨着這本書的內容,我會開心,那是因為柯林終於不説自己會死了,我偶爾也會淚流滿面,那是因為柯林的爸爸竟然不想見自己的兒子,我覺得這個父親也太狠心了……

月亮悄悄地爬上了樹梢頭,我坐在椅子上,搖搖擺擺地看着書,我一個一個字地讀,不但覺得故事情節生動,更重要的是學到了做人道理:不能自私,不能老把不開心的事鎖在心裏,要多和家人溝通傾訴……

這本書就像一顆珍貴的紅寶石,我會很小心地一頁頁地看,也會一點一點地回味……

四年級讀後感5

烏塔,一個年僅14歲的孩子,一個人獨自遊歐洲。她的獨立,堅強使我敬佩,敬仰。烏塔使我想到了自己。我是一個9歲的女孩子,我很膽小,什麼都怕,但從烏塔身上,我懂得了堅強

我的一個朋友,很堅強,不管遇到了什麼,都不會哭。我呢?遇到一點事情,就只會哭,我一定要堅強起來!

四年級讀後感6

這篇課文用三個事例愛説明生命的頑強額神奇。三個事例分別是:在手掌裏掙扎的飛蛾,在磚縫裏生長的瓜苗,還有用聽診器聽心跳的聲音。

讀完這篇文章,我覺得生命特別神奇,也特別重要。因為,物體都是不能動的,而動物是一種能不依靠任何工具就能做出各種行動的神奇生物。難道不神奇嗎?生命也是非常重要的,當精子不顧一切地向卵子游去的時候,只有最厲害的,才能生存下來,變成我們。所以,早在我們出生前,就已經勝利了。正因為這樣,生命是非常珍貴的,我們一定要好好保護它。

保護生命,首先你要珍惜時間,因為浪費時間就是浪費生命。而且,也要做好事,不能做壞事。做壞事也是浪費生命的行為。

四年級讀後感7

今天我讀了三國演義第八回《關公過五關斬六將》,這個故事主要講的是:關羽接到了劉備的書信後,決定去找劉備,在過程中過東嶺關時殺孔秀;過洛陽城時殺韓福、孟坦;過汜水關時殺卞喜;過滎陽時殺太守王植;過黃河渡口時殺秦琪,共過了五個關卡殺了六個大將。

在三國演義中我最喜歡的就是關羽,我欣賞他的武功,讚賞他的義氣,他身上的許多品質都是令我們學習的,我們應以他為榜樣,學習他身上的好處.

四年級讀後感8

我讀了賣火柴的小姑娘後,我知道生活在我們的家我是多麼得幸福啊!

那個賣火車的小姑娘她太苦啦,奶奶使他最親的人,奶奶在的時候他是最幸福的。也是最聽話的。當奶奶去世後她的爸爸讓她出去賣火柴,在有冷有餓的時候,她不趕回家。因為她沒有賣掉一根火柴。害怕爸爸,就凍死在大街上。她好可憐。我有好多衣服我能給他嗎?

四年級讀後感9

雷鋒,一個家喻户曉的人物,他是全人民服務的楷模,共產主義的戰士,他作為一名普普通通的戰士,但救人無數。

他,是一顆不起眼的螺絲釘,但他盡職盡責,做到了他該做的,陳為了一顆不生鏽的螺絲釘。他的死是光榮的,有價值的,是比泰山還重的。

“世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。”這是雷鋒的經典名言。是啊,勞動最光榮,他爸又顯得生投入到了無限的為人民服務中去。

我要學習雷鋒精神,把有限的生命利用起來,投入到為學習奮鬥的無止盡去!

四年級讀後感10

我在8月12日讀了我國羅貫中寫的《三國演義》我覺得很有意思。

這是一本關於蜀、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、羣雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰爭場面,成功刻畫了近

四百個人物形象,其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等等人物形象膾炙人口,不以敵我敍述方式對待各方的歷史描述,對後世產生了極其深遠的影響。編者羅貫中將兵法三十六計匯融於字裏行間,既有情節,也有兵法韜的書。

最讓我佩服的是諸葛亮的機智。例如諸葛亮走馬取陳倉。

這本書很有意思,你可以看一看。

四年級讀後感11

性情温順、弱勢、弱小……這些詞是我們平時對羊的看法。但自從看了《斑羚飛渡》之後,我看到了羊不同的一面。

從紅奶羊這個故事中,我看到了一隻名叫茜露兒的母羊遭遇的種種不幸:生下死胎、被公狼捉去當奶媽、因為丈夫的懦弱而失去了女兒、兒子為了逃命而不顧母親生死。經歷了那麼多的事,茜露兒變得堅強、勇敢。

然而我斑羚飛渡這個故事中,又看到了一羣羚羊在面對獵人的追殺與寬大的深谷時,所做出的行為:老羊們為了羚羊的後代,犧牲了自己,拯救了羊羣。讓我體會到了老羊們捨己為人的精神。

《斑羚飛渡》寫出了羊與眾不同的一面。

四年級讀後感12

哈雷是馬戲團的一隻老虎,它剛出生母親就死去,是由宋大媽一手把它抱大的,對宋大媽有一種特殊的感情。

馬戲團要讓哈雷表演鑽火圈的節目,演員們用盡了各種辦法,但是哈雷卻遲遲不敢鑽火圈,是宋大媽的哭聲感染了哈雷,哈雷為了安撫宋大媽,才勇敢的從火圈中鑽了過去,以至使宋大媽成了馬戲團的臨時演員,從而使宋大媽擺脱了生活上的困境。

老虎是一隻動物,還知道對人們報答它的養育之恩,何況人呢?父母從小把我們養育成人,我們應該學會報答父母的養育之恩,做父母手中的一支枴杖,一把雨傘。看完老虎哈雷以後,我受益匪淺。

四年級讀後感13

《魯迅愛書》這篇文章記述的是:魯迅先生是一個愛書如命的人。幼時的魯迅,十分愛護書,看書前總會把手洗乾淨,小心翼翼地捧着書,破散專心致志地閲讀起來。成年以後,魯迅把讀書、買書、借書、抄書、修書,作為自己的樂趣和事業,魯迅珍藏的書沒有污損、的情況,他樂意把書借給別人,魯迅還主動把書送給友人、

我和魯迅來比起來可真差得遠啦,我每次買完新書,先是把它閲讀一遍,看完後隨手扔在書架上,而且總有幾本書的書頁角被我不小心撕爛從今以後我要好好保管書,不讓它們有半點破損之跡。我要向魯迅先生學習,做一個愛讀書、愛惜書、愛買書的人。

四年級讀後感14

我讀完了《犟龜》這個故事,書裏面講了一隻烏龜叫淘淘。它要去參加獅王二十八世的婚禮。淘淘是聽見雄鴿薩羅莫説的,薩羅莫還説:“獅王二十八世邀請所有的動物來參加,但是要快,因為獅子洞路途遙遠,而慶典馬上就要開始啦”!

淘淘一聽,也要去參加。他在路上遇見了許許多多的動物,有蜘蛛發發、蝸牛師師、壁虎茨茨、烏鴉噴嚏。

這些動物都跟淘淘説了一些阻止他去的話,每當淘淘聽見的時候就會説:“只要一步一步往前爬,就一定能到。”最後,它終於到了,但是,不是獅王二十八世的婚禮,而是獅王二十九世的婚禮。但是它依然很高興,因為他到了。

讀了這個故事,我們應該學習淘淘那種堅持的精神,想着自己的目標前進。

四年級讀後感15

我讀了動物大王沈石溪寫的《白狼》,他寫得很好,故事是我十分感動。

《白狼》的的主要資料是一隻大母狼為了救自己的孩子,冒着生命危險,“化粧”成一條狗來救自己的孩子。最後,它把孩子救了出去的故事。這位母親多愛自己的孩子啊!它是多麼勇敢啊,它寧願放下自己狼的尊嚴,在石灰堆裏把自己弄得一身白,像一隻白狗走進木樁給被飢餓折磨的奄奄一息的小狼餵奶。讀完之後,我覺得,大母狼是一匹勇敢而聰明的狼,它救出自己的孩子是就應的。只但是它不該偷村民們的羊,如果它不偷羊的話,小狼崽也不會被抓走,不會捱餓了。

黑母狼的親情使我感動,我就應學習它的勇敢和智慧;大母狼偷羊使我厭惡,期望它以後不再幹了。

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