學生作文：掃雪

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的學生作文：掃雪，希望能夠幫助到大家。

學生作文：掃雪1

天氣越來越冷了，今年的冬天又到了，不明白什麼時分才會下雪呢？我不禁想起去年冬天那場大雪。

去年冬天的雪可大了，據説是好多年來難得一遇的大雪。早上起來，到處白茫茫的一片。吃過早飯，我跑到樓下，觀察好多人都在掃雪，媽媽也在，那我也來參加吧。開始我拿起一把鐵鏟，好重啊！我費力地向雪裏鏟去，根本不動，再一用勁，鐵鏟滑開了，我向前一撲，差點摔到雪裏。媽媽笑着遞給我一把掃把，説：你太小了，鏟不動，試試掃雪吧。我拿起掃把，好大啊，和我的個頭差不多，我用力地揮動着，掃來掃去才掃了一點點雪，已經累得滿頭大汗。這可不行，大家這麼辛苦，我卻幫不上忙。我一邊擦汗，一邊看看周圍，有個小姐姐拿個小鋤頭敲着地上凍硬的冰，輕輕一敲，冰就裂開了，這時旁邊的叔叔阿姨很輕鬆地一鏟，乾淨的路面就露出來了，真好！我也學了起來，跟媽媽配合默契，趕緊事半功倍。大家幹得熱火朝天，很快地，從宿舍到院門口，一條幹乾淨淨的馬路出現在眼前，再也不怕摔跤了。我們這些小孩子用掃在一邊的'雪堆起了雪人，雪人站在路邊像一名名戰士守衞着我們的勞動成果。

我希望今年還會下雪，不過不要像去年那樣成為冰災，只要一場小小的兆豐年的瑞雪，讓我們可以堆雪人就行了。

學生作文：掃雪2

“ye！”終於放假了！可以大玩一場啦！這不，今天就下了一場罕見的大雪。真是天助我也！我召集了幾個小夥伴出來打雪仗。人到齊後，這時“機靈鬼”劉春宇卻提議：“我們去王奶奶家掃雪吧！”大家一致贊同。“回去拿工具，十分鐘後在王奶奶家集合”我説。於是小夥伴們散開，立刻跑回家拿工具去了。

不一會兒，我們就來到了王奶奶家。大家説幹就幹，我們掃的掃，鏟的鏟，收的收，運的運。你聽！掃帚唰唰，鐵鍬哐哐，撮子咣咣，這撞擊聲聲簡直成了一首優美動聽的勞動交響曲。看！劉悦拿着大掃帚，左一下，右一下，不一會兒，一條通向大門的“陽光大道”就出現在我們的眼前。瞧！劉春宇也不甘示弱，拿着鐵杴從院子西南角“突擊”。不料，腳下一滑，摔了個四腳朝天，把我們逗得哈哈大笑。但她並不在乎，忍着疼痛，站起來繼續幹。我一轉身，咦？一座座“小丘”怎麼不見了？哦！原來讓武思涵運走了。只見她推着裝滿雪的小車，一路小跑直奔垃圾堆。這時，幽默風趣的`閆竑羽摘下帽子，脱下大衣説：“看來，不光着膀子跟你們幹是不行呀！”惹得大家捧腹大笑。嗬！我們幹得多起勁啊！不一會兒，覆蓋小院的積雪被我們掃得乾乾淨淨。這時，王奶奶拄着枴杖從屋裏走出來，熱情地説：“乖孩子，快進屋暖和暖和吧！”我們連忙説：“不用了，不用了。”我們謝絕了王奶奶的好意後，有説有笑地跑回了家。

雖然今天沒有痛痛快快地打雪仗，但做了一件有意義的事，我們都感到非常高興。

學生作文：掃雪3

今天，我剛起牀，就感覺有點不對，怎麼比平常冷呢？我套上外套，跑到了外面，“啊！下雪了！”我大叫了一聲。太好了，我們學校又會讓我們幹一件趣活——掃雪。

事情果然不出我所料，上午第三節課，班主任對我們説：“今天下午集體帶鐵鍬，我們要掃雪。”班主任的話音剛落，我班的同學便熱血沸騰，安靜的教室頓時變成了菜市場。

下午，形形色色的鐵鍬映入了我眼簾，沒開始之前，人還沒那麼多，只不過幾十人，後來到了白熱化時期，除了三年級以下的同學，其他年級的學生都出來了。鐵鍬撮雪的聲音震耳欲聾。我想，在這時從上空鳥瞰青年街國小的操場，一定會像白棉布上撒滿了各色珍珠。

看看那些掃雪的同學，個個頭上都滲着細密的汗珠。那些四年級小個子，雖沒有我們五、六年級的`大個子有力氣，但也不比任何人差，都拿着和自己不般配的鐵鍬使勁撮。

再來看看我們班的同學吧！王玉鑫和其他幾個男生來回跑，就為了不讓雪堆起來。有的同學三倆一組，分開撮雪運雪；有的女生沒帶鍬，便像聶辰暉那樣用撮子撮雪。興馨的雙手來回捧雪，已經凍得通紅了。我拿着鐵鍬和宋婉寧、韓譯萱一起掃雪。宋婉寧把鐵鍬豎着，插進雪裏，用腳一踢，雪便乖乖地進了鐵鍬裏。韓譯萱勁兒大，一下子就把雪撮了起來。我便把雪送到了桶裏。我抬起頭看着我們五年一班雪段那麼幹淨，心裏甜極了，好像吃了蜜一樣。這次掃雪雖然很辛苦，但我們非常快樂。總之，這次掃雪讓我們受益匪淺。

學生作文：掃雪4

玩了整整一天的雪，我疲憊地躺在沙發上，百般無聊地擺弄着遙控板，但連一個精彩的節目也沒有，這時，媽媽下班回家見我正打着哈欠看電視，便興沖沖地對我説：“走，跟我一起掃雪去。”我的眼睛頓時一亮，反正閒着沒事幹，做點好事也不錯。

我精神煥發地跟着媽媽下了樓，但不看不知道，一看嚇一跳，到處都是厚厚地積雪，這些到沒什麼但真正令我們犯難的是這些積雪已經轉化成了堅硬的冰了，該怎麼辦呢？這時，我看到不遠處的一根竹棒，想到了辦法。我拿來竹棒，在堅硬的冰雪上到處亂敲，不一會，冰雪都被我打碎了，媽媽似乎明白了什麼，過來摸了摸我的頭，進行掃雪，由於冰雪被打散了，因此掃起來也不是什麼難事，媽媽把雪掃到道路兩旁，不一會，便掃出了長長的一條道來。

我乾坐着也沒什麼用，我靈機一動，又想到了一個辦法。我先差了一個小雪球，然後把它放在地上滾着，滾了一會，小雪球越來越大，而地上的雪則越來越少，很快，我便滾了四、五個大雪球，我把這些大雪球推在了一起，經過美化，幾個雪人正微笑着向路人招手呢。

終於，經過我和媽媽的努力，樓道附近的.雪已被我們消滅得差不多，只剩下一點“殘兵敗將”了，經過我的再三要求，媽媽只得把掃把給我，讓我解決剩下的雪。我拿着掃把，大吼一聲：“殺呀！”，便衝到了雪堆中，使出了獨門絕技：乾坤大挪移。“刷刷刷”三聲，霎時間，雪花四濺，一陣“雪霧”飄然而下，誰知，正當我的意萬分之時，樂極生悲，我不小心重重地摔了跤，為了不讓路人笑話，我忍着疼痛，迅速從地上爬起，一瘸一拐地回了家。

我打開水龍頭，冷水“嘩嘩”地衝下，這時，我才發現原來冷水也有熱的時候。

學生作文：掃雪5

今年，我國有一些地區發生了一場雪災，造成了一些地區停水、停電、道路堵塞，就連我們上海也受到了很大的影響。

通過了這一系列的事情發生後，我有一個想法，那就是，如果我能發明一種機器人，我想發明一種這樣的機器人

：每當下雪而地上又有一層厚厚的積雪時，只要你把這個機器人拿出來，這個機器人馬上就能把地上的積雪給剷除乾淨。每當地面上的積雪因為太多而又因為天氣太冷而結冰了的話，只要你把它拿出來，它立刻就幫你把積雪鏟除。這樣，大概只要十分鐘的時間，地面上就變得乾乾淨淨的了。

這是因為它有一雙十分有力的鐵胳膊。每當天氣十分寒冷的時候，只要你把它拿出來，按一個機關，它就會散發出炎熱的熱氣來。

每當人們缺水的時候，只要你把這個機器人拿出來，按一個機關，它就會從肚子裏出來一個水管，從這個水管裏流出許多水來。

那是因為這個機器人會在自己的肚子裏儲藏水，但是它身上的鐵卻沒有生鏽，這是因為它身上的`鐵是不鏽鋼的。

每當人們需要電的時候，只要你把這個機器人拿出來，按一個按鈕，這個機器人就會從兩個手中發出電，這樣，

人們的那些停電的機器就會正常工作了。每當下雪時地面路滑的時候，只要你把這個機器人拿出來，按一個按鈕，它就會立即把積雪掃到路邊，這樣，開汽車就方便多了。

我是多麼希望那個發明家能發明出這種機器人那!這樣!有了冰雪災害我們也不怕了!

學生作文：掃雪6

前兩個星期，都下着大雪，積雪堆滿了杭州，陸地上很滑，人們踏着雪在路地上走着，都很不方便。我還在報紙上看到，有的人在高速公路上掃雪，因為汽車控制不住，所以把在這裏掃雪的人給*死了。我還在電視上看到，有很多人到廣州去了，但是因為下雪，所以都回不來了，那隻好在廣州過年，到餐館裏去吃飯，有好幾桌，吃玩飯後，好在有電視機，就看看春節聯歡晚會。所以，我要想盡辦法去掃雪。我就去看看樓下的運動場，哇！下面堆滿了厚厚的雪！我就跟媽媽説：“我們老師給我們佈置了一項作業，就是讓我們搞一次活動，然後寫一下活動感言，順便拍一下最精彩的時刻。所以，我能不能到下面去掃雪？”媽媽説：“你們什麼工具也沒有，怎麼掃！”我説：“下面有人在打籃球，而且還有人在掃雪，他們都是有鏟子的.。”那你們就到爸爸那去拿一個相機，我和你們一起下去。

到了下面，我們就問有鏟子的人要鏟子來掃。我們發現這把鏟子還挺重的，掃起來不方便，就兩個人合起來，一起掃，差點把我的腳都給砍斷了。媽媽要來給我們拍照片了，我們就做好掃雪的動作來拍。過了一會兒，媽媽走了，我們就繼續掃雪，但媽媽總是讓我們往裏面掃，我們卻一直聽不懂，直到媽媽給我們演示過一遍之後，我們才明白過來。

掃雪是一件令人感到很快樂的事情，你掃了一堆雪，方便了行人出行，我心裏真高興。

學生作文：掃雪7

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這是一句描寫雪的著名詩句，意思是忽然一夜之間大雪降臨，猶如春風吹來，千萬棵樹木上開滿了雪白的梨花。我今天就看到了這種美景。

今天是大年初六，大雪依舊在下，樹上的雪更厚了，遠遠看去，還真像是樹上開滿了雪白的梨花。地上的雪更厚了，

一腳踩下去，雪埋住了鞋子，媽媽説：“我們掃雪吧，開闢出一條路。”我和媽媽説幹就幹，媽媽用鐵鍬鏟去路面的積雪，有的雪被車輛碾壓過後，變成了堅硬的`冰，很難剷除，我拿着大掃帚，跟在媽媽身後掃雪，不一會兒，我倆就把樓前的一大片雪清理乾淨了，好累呀!這時二樓的範阿姨也加入我們掃雪的行列，

我們向東開路，半個小時過去了，媽媽和範阿姨都熱得扔掉了手套、去掉了圍巾，媽媽説勞動勞動渾身輕快。正好此時，五樓陽陽一家人走親戚回來了，看到我們大家在為大家掃雪，他們全家馬上加入了掃雪大軍，大人們忙活，我們幾個小孩兒也不閒着，我們用小桶裝雪運到路邊。

葉舒雨的爸爸媽媽也被大家的勞動熱情感染了，融入到我們的隊伍裏。掃雪的人越來越多，天空中飄着小雪花，地上的人們説着笑着，揮舞着鐵鍬熱火朝天的勞動着，經過不懈的努力，大家一起開闢出了一條寬闊的大道。

掃雪歸來，爸爸誇獎我們倆：“你們倆的帶動作用真不小呀，那麼一大羣人跟着你們掃雪!”我和媽媽笑了。通過這件事，我明白了一個道理：一個好漢三個幫，眾人拾柴火焰高，集體的力量是強大的，少數人為大家做好事，就會帶動更多的人做好事。

掃雪，掃出和諧，掃出團結，掃出情誼!

學生作文：掃雪8

“通知，通知，請五六年級的班主任，聽到廣播後立即帶領本班同學到一樓大廳集合，再説一遍：請五六年級的班主任，聽到廣播後立即帶領本班同學到一樓大廳集合。”隨着這突如其來的廣播聲，我們的班主任付老師立即組織全體同學整隊集合。

我們站着整齊的隊伍來到一樓大廳，這時黃主任已經站在那裏等候了。

“是五年一班嗎？”

“是！”我們齊聲答道。

“你們帶着工具去擔當區掃大雪，”

“是”

我們在老師的帶領下跑到了擔當區，開始清理這些入侵者——大雪。

大約一節課時間過去了，地面上仍有一些頑固分子，只好請“巨無霸”和它的搭擋“鐵鍬”來幫忙了。力大無比的婁旭勇、王赫等同學使足全身“牛勁”敲擊、剷除着，大家團結合作，幹勁地足，大約五分鐘過去了，頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了，在這當中陳磊、韓蓓蕾……最賣力了。

老師又帶着我們來到了另一個被頑固分子霸佔的地方——籃球場。你瞧！這裏的頑固分子進化了，原來只是大雪，而現在成了水和大雪的'混合物了。我們努力地清理着。同學們掃的掃，鏟的鏟，運的運，誰也不説冷，誰也不説累，個個滿面紅光，臉上洋溢着成功的喜悦。

大雪！清理完了。操場又恢復了它的本來面目，我們也高興地回到教室裏。

學生作文：掃雪9

大雪又一次從天空中飄落，風大雪落及之處，都變成了白色的，純潔的世界。可是，大大雪的降臨卻也破壞了交通。

星期一來到學校裏後就忙着掃大雪。雖然學校下達了緊急的掃大雪令，但同學們卻還是極不情願地來到衞生區，因為天氣的原因，我們的班主任還沒有來到學校。在班長的極力催促下，同學們才全來到了衞生區。

看着白茫茫的積大雪，同學們都不願意幹了，全都在那裏玩了起來，只有為數不多的幾個女同學在幹。幾個男同學受女生的啟發後也跟着幹了起來，但大多的同學還是站在原地。我當時正和幾個女同學持大雪，看着同學們的種種表現，心中很是氣憤：同學們為什麼不相互幫助，團結一致來掃大雪呢？難道只有他們累嗎？特別是那些男生們，到底是怎麼回事？老師前後怎麼變成兩個樣子了呢？

有幾個女同學把凳子拿下來用來堆積大雪。幾個男同學竟然坐了起來，其中正在掃大雪的一個女生氣憤極了，大吼了一聲：“你們有什麼資格坐在那裏？”我以為男生會滿臉羞愧地站起來的，沒想到他們卻不以為然地説：“我的腿有資格坐在這裏！”聽聽，這是句多麼厚顏無恥的話啊！是啊，你的`腿也許有資格坐在那裏，但是你卻沒有坐在那裏的資格！

不一會兒，班主任來了，看到只有女生幹活，男生們卻佇立在那裏，氣憤地説了聲：“男生們快乾活！”男生們這才接過女生手裏的工具開始幹起活兒來。哼，現在好了吧，真是自食其果！最後，老師讓女生們都回教室，而把男生全部留下！

大大雪過後，同學們的行為很讓人氣憤。這是什麼素質？那些人都是語言上的巨人，行動上的矮子！下一次的大大雪之後，我希望不會再看到這種現象。

學生作文：掃雪10

下雪了，家裏人有歡喜有憂愁。我與弟弟是最高興的，瞧着外面飄起的雪花，我們拍着手掌歡快的跳了起來。比起我們毫不掩飾的高興來，奶奶則是歎息了一聲，帶着憂慮：“門前的路又得封了。”

我與弟弟不以為然，可是在感受到奶奶的歎息時，我忍不住的插嘴道：“不打緊，奶奶我去掃雪。”“還有我，還有我！”弟弟也插嘴，一臉好玩的'樣貌。

等到這場大雪停了後，我與弟弟拿上掃帚就出了門。門前果如奶奶所擔心的那樣，這一條小道已經被雪花封的嚴嚴實實了。我踏出去，雪地上瞬間就踩出了一個深深的腳印來。這場雪下的可真大，就在我與弟弟不明白從何下手的時候，奶奶拿着鏟子從屋裏走了出來。

之後，我們三人就在門前的雪地裏勞作了起來，奶奶打頭陣，將厚厚的雪層鏟開，我與弟弟緊隨其後。三人的效率很快，不一會兒，家門前的小路就露出來廬山真面目。

就在最終快要掃完的時候，調皮的弟弟突然用竹掃把挑起白雪撲了我一身。猝不及防，我被弟弟弄得一身的雪花，弟弟偷襲成功，瞧着我哈哈大笑了起。我咬牙切齒的瞪向弟弟，最終也學着弟弟之前那一招做出反擊。

我與弟弟在後面玩的不亦樂乎，在前頭剷雪的奶奶回過頭瞧了我們一眼，只是搖頭作罷。在我與弟弟玩累了後，突然意識到原本被我們掃乾淨的雪花又被我們弄的到處都是。這一下，我與弟弟一致看向了奶奶。“掃乾淨。”奶奶説完這句後就回了屋子，留下來的我與弟弟面面相覷。最終，拿着掃帚又重新掃了一遍。

這一次的掃雪很趣味，可是也很累，我與弟弟掃完第二遍了後，立馬就回了屋子烤火。