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【實用】四年級同桌的作文300字彙總9篇

【實用】四年級同桌的作文300字彙總9篇

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的四年級同桌的作文300字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】四年級同桌的作文300字彙總9篇

四年級同桌的作文300字 篇1

我的同桌像一個“大肉球”,揹着個大書包就更像了。他老是沒睡醒的樣子時不時地會打個哈欠。

在某個熱得要命下午的第一節上,老師可能也感覺到大家精神不好,就説“看到誰打哈欠,他的同桌就要自覺去擰他的嘴。”這話嚇得我一次次強忍着把哈欠嚥下去了。可是我的同桌沒有我這麼好的自制力,忍不住就開始打個哈欠了,而我就看用眼角餘光看着他,只要他打哈欠,打了我就擰,打了我就擰,就這樣一下擰到下課。終於老師走了,他居然還伸了個懶腰,像個沒事人一樣走開了。

雖然我的同桌喜歡在課上打哈欠,但是他也有值得我學習的地方。一次上英語課,我忘了帶課本,在書包裏左翻右找也找不到課本。我急得如同熱鍋上的'螞蟻,眼看着老師就要走過來了。我的同桌二話不説就把他的課本放在我們的桌子中間,而且示意讓我別管太多先看課本。頓時感到一陣感激之情湧上心頭。

我的同桌雖然是個“大肉球”但是任然擋不住他寬容的一面,不斤斤計較,寬容對待每一個人,值得我學習。

四年級同桌的作文300字 篇2

我的同桌叫李瑩,她長着明亮的大眼睛,可愛的嘴巴,長長的黑髮還有小巧的耳朵。

她喜歡畫畫,因為每當社團課到來時,她就會不顧淑女形象了,非常暴力地推開我,向漫畫社團的方向走去。她成績在班裏靠中上,除了英語,美術和音樂,其它科目都沒我強,所以偶爾一次成績比我好就高興的一蹦三尺。她平常是淑女,發怒時是超級母老虎(別跟她説),所以幾乎每次惹怒她我只有一個地方躲——男廁所。如果你的東西落入她的手中,有20%的機率能奪回來,80%會她自己還給你,10%會被她自己藏起來不給你。平常課間如果沒事的話就會召集他的.“同夥(其它母老虎)”來“進攻”我和我的“戰友”——王旭升。這時我們會不約而同地來到“主陣地”——男廁所對“敵人”進行“舌(罵)戰”。但她很大方,向她借東西的話很少遭到拒絕。不過她很愛鑽牛角尖,那次她問我了一些問題,我回答後她竟然又問為什麼答案是這樣,我暈。

如果你願意和他做同桌的話,那請不要惹怒她,否則你就等着她召集幫手來整你。

四年級同桌的作文300字 篇3

我的同桌是一個調皮可愛的女孩,那水汪汪的大眼睛,猶如夜空中閃閃發光的繁星,彎彎的眉毛如掛在天空中的一彎新月。挺直的鼻子,雪白的'牙齒,小巧的嘴巴,俏皮可愛,瓷娃娃般的臉龐。讓人羨慕。

她是一個非常卡哇伊的小女孩!我們正準備午休,沒想到她在和自己的小狗抱枕一起玩打鼓遊戲,我的眼睛一下子呆住了,沒想到都這麼大了,還跟小孩子一樣玩耍,那一臉呆萌樣,愛死你啦!

同桌的你不但是個小可愛,而且跳舞也相當不錯啦。特別是中國舞。記得有一次演出前我和同桌一起去化粧。剛換完粧花仙子般的你就想方設法讓我出去玩。這麼熱的天,我這個可憐小白兔還是沒有逃過大灰狼的魔爪啊!我和同桌一起出去玩,我就逗她玩説:“你粧花啦”。同桌摸了摸臉,她的眉毛一下子變得好長好長粧都花了,同桌俏皮的説你的雙眼花啦,我幫你擦擦吧。沒想到她把我畫成了熊描眼,又把我的眉毛也畫得好長好長,天太熱了。我們照了照鏡子都笑的站不直腰了!

我的同桌中給我帶來了歡聲笑語,她就是我的開心果!

四年級同桌的作文300字 篇4

她,有一張胖乎乎的臉蛋,大大的眼睛,説話的聲音很甜美。第一眼見到她,你會以為她是一個很靦腆的女生。可等你和她成為好朋友,一起玩耍的時候,她又會變得即活潑又可愛。她,就是我的同桌,也是我最好的朋友--鄭含。

我的好朋友有一個夢想,就是長大以後當一個舞蹈家。為了實現這個夢想,她從小就開始刻苦練習舞蹈,在今年“六一”兒童節,老師讓我們每人報一個表演節目,鄭含的`節目當然是舞蹈了。只見她穿着美麗的舞蹈衣站在舞台上,音樂響起,她在音樂中翩翩起舞,就好像仙女下凡,漂亮極啦!

在我們班,鄭含還是一個樂於助人的同學。記得有一次上課時,我發現我的鋼筆忘記帶了,她就把她的備用鋼筆借給我用,可是由於我的不小心,鋼筆掉到地上摔壞了。正當我不知該怎麼給她解釋的時候,她卻輕輕地對我説,沒關係,我家裏還有呢。

我們倆現在是形影不離的好朋友,她的家離學校很遠,每次她都要坐公交回家,原本可以在學校門口就近坐車的,她卻怕我一個人過馬路不安全,陪我一起過馬路後再往前走一站才坐車回家。

這就是我的同桌,一個熱愛舞蹈又樂於助人愛笑的女孩子。鄭含,我要和你做永遠的好朋友。

四年級同桌的作文300字 篇5

我的同桌小紅是班裏的學霸。

小紅中等個兒,他有一頭烏黑的頭髮,短短的。大大的眼睛像一顆黑寶石。高高的鼻子下有一張能説會道的嘴巴,真是美麗極了。他還是我們這組的小組長,給老師抱作業,收作業。權利可大呢!

小紅是一個誠實的小女孩。有一次,我的英語作業做漏了一道題,小紅正要去把這件事告訴老師,我一把抓住了她的手説:“你不要告訴老師,我補上不就行了嘛。”她用力的把我的手一甩,毫不猶豫地向老師的.辦公室走去。就因為這件事我好久都沒有跟她説一句話。

但不久後因為一件事我們和好了。那天數學考試做到畫圖題時我才發現我沒有帶直尺,急的我滿臉通紅,手心都出汗了。這時,我的同桌看見了。拍了拍我,把直尺遞給了我。我用感激的眼神看着她,她對我笑了笑,低下頭接着答卷。我同桌也很樂於助人。

我的同桌真是又誠實又樂於助人,我要向她學習。有這樣的同桌真好。

四年級同桌的作文300字 篇6

我的同桌是一位男生,剛開學的時候挺討厭他的,後來慢慢地就適應了,我們是用紙談話的,跟他面對面説話真的很不好意思。

後來,我當上了組長,跟他溝通也慢慢地變好了,雖然他偏科,但我還是挺喜歡他的,誰説偏科的同學就不可以做好朋友呢?這樣還算是同學嗎?

有一次,我故意裝模作樣,用課本打了他的臉,他還是微笑面對,我真的覺得他很親切。

後來,我的朋友們知道我跟他交了朋友,都不跟我玩了,我卻用了一句話打動了我的朋友,這句話就是:“無論是男還是女,我們都可以交朋友,世界上什麼時候規定男的'只能跟男的玩,女的只能跟女的玩呢?”我的朋友聽了,不好意思地走了……

有一次,我被一羣男生欺負了,他看見了,就去教訓那些男生,教訓成功之後,他就問我:“你有沒有受傷?”我聽了,不好意思地説:“沒有,謝謝關心。”

自從上一次他救了我之後,他的朋友都不跟他玩了,我的朋友也漸漸地疏遠了我,我們也沒有溝通過了。

我實在是忍不下去了!我在講台裏,公佈:“不管你們認為我是什麼樣的人,但是,我的同桌是沒有錯的!”話剛説完,全班的同學們響起了熱烈的掌聲。

我很高興能交到我這麼好的一位朋友!

四年級同桌的作文300字 篇7

要説我的同桌,他可是我們班“大名鼎鼎”的“倒數第一”劉浩倫 。 上上個學期,我和劉浩倫做了同桌,他自願當我的“小跟班”,我説什麼話他都聽,對我百依百順。我就想:既然他這麼聽我的話,學習又這麼差,我就幫他進步吧!於是,我開始教他語、數、英。因為他聽我的.話,所以他也就認真配合,敢發言了,雖然很少,但也是一個進步。

經過我一個學期的指導,劉浩倫在期末考試上大顯神威,在排名上還是最後一名,我還不甘心,想讓他在下一個學期取得更好的成績,於是,我第二個學期更加努力,更加認真,而且我在幫助他時自己也能學到很多知識,這就是所謂的“幫助別人,快樂自己”。結果,在期末考試後,劉浩倫的成績直接上到了倒數第三。

劉浩倫很講義氣,朋友被欺負時,能去幫助朋友。

我要繼續幫助他,讓他更加優秀。

四年級同桌的作文300字 篇8

我的同桌叫小英,她有着一雙大的眼睛,厚厚的雙眼皮,嘴巴小小的.,經常喜歡綁兩個麻花辮。

老師把我們兩個分在同一桌,是因為我們差不多一樣高,做早操站隊的時候,她是最後一個,我是最後第二個。

因為這樣的原因,我們兩個為了無話不談的好朋友。

小英的家比我家離學校要遠一點兒,不過有好幾回,她還特地繞過路,到我家找我一起去上學。

平時課間時間,都是我倆在一起玩,一起跳皮筋,一起説悄悄話,雖然我們也有其他的好朋友,但是做為同桌,我們的關係要更好一些。

小英平時不大愛講話,除非你和她很熟悉了,她才會話多一些,不過她笑起來很好看,有兩個小小的酒窩。

我們倆的學習成績也差不多,不過小英家有一個學習很棒的哥哥,會給她講題目,她的哥哥長得和小英有一點兒像。有幾次我到小英家去玩,他也會買零食給我們吃。

我很高興有小英這樣的同桌、好朋友,希望我們的友誼能夠天長地久。

四年級同桌的作文300字 篇9

熟讀四書五經,懂得孝經之道。用這句話稱讚魏靜怡再合適不過了。她是我的同桌——魏靜怡。她熱愛讀書,剛轉來時,還不認識班裏的同學,最引人注目的,莫過於那位在後排讀書的她。老師在四年級時把我和她調在一起,我們開始交談,漸漸知道她喜歡明月詩人陳子昂寫的詩,堅信“書是人類進步的'階梯”,深信在雞窩中老鷹也不能展翅高飛,也從不驕傲,在哪裏跌倒就要在哪裏站起來。

我自知學習並未深入,有很多的缺陷,應當在暑假努力學習。“人,只要有一種信念,有所追求,什麼艱苦都能忍受,什麼環境也都能適應。”從丁玲的這句話中不難看出,人的潛力是無限大的。而只有她拼盡全力去探索自身的無限潛力。“讀書有三到,謂:心到、眼到、口到。而只有把這三到做好,才能真正地做到專心致志的讀書。”而我卻對母親的教導無動於衷。

同桌的你,唯一深入地讀書,努力地學習。別人説:“生命中或許就是一句話、一個人、一件事,改變了你的一生。”

“人的生命是有限的,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值,使自己活得更加光彩有力。”同桌的你,真正體現出了這句話的含義,是:努力奮鬥,發憤圖強。同桌的你,我懂得了“學而不思則罔,思而不學則殆。”

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