![職場最怕虎頭蛇尾的人]( "職場最怕虎頭蛇尾的人")
- 其實大家口裏所謂的虎頭蛇尾，就是指在做事上，只有一個很好的開頭，而沒有一個令人滿意的結尾，給人留下一種有始無終、只重開始不管結果的印象。聯繫實際，在我們工作中，有頭無尾、虎頭蛇尾的事常常遇到。一些已佈置的工作，沒有反饋;有的事，.只有出去的指令，沒有“做得如何”、“結果...
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![虎頭蛇尾造句-虎頭蛇尾的反義詞是什麼]( "虎頭蛇尾造句-虎頭蛇尾的反義詞是什麼")
- 虎頭蛇尾指做事馬虎不認真。出處：元·康進之《李逵負棘》第二折：“則為你兩頭白面搬興廢，轉背言詞説是非，這廝狗行狼心，虎頭蛇尾。”詞語解析【拼音】：hǔtóushéwěi【解釋】：頭大如虎，尾細如蛇。比喻開始時聲勢很大，到後來勁頭很小，有始無終。【出處】：元·康進之《李逵負棘》第...
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![小壁虎借尾巴作文]( "小壁虎借尾巴作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的小壁虎借尾巴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小壁虎借尾巴作文1小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見...
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![口頭通知開頭和結尾]( "口頭通知開頭和結尾")
- 口頭通知常見寫作模板：呼語及開場白部分：Ladiesandgentlemen,MayIhaveyourattention,please?Ihaveanannouncementtomake.正文部分：Alltheteachersandstudentsarerequiredtoattendit.Pleasetakeyournotebooksandmakenotes.Pleaselistencarefullyandwe’llhaveadiscussioningr...
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![廣播稿開頭結尾]( "廣播稿開頭結尾")
- 開頭語：⒈當一絲絲秋風吹過，便帶來了秋的消息。它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，託着落葉奔向大地??秋天，創造了無數神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。漸漸地，秋天離我們遠去了。歡迎收聽紅領巾廣播站。⒉理解你的人生路途，瞭解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的...
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![心願作文開頭結尾]( "心願作文開頭結尾")
- 小編今天推薦給大家的是心願作文開頭結尾，僅供參考，希望對大家有用。關注pincai網獲得更多內容!心願作文開頭我的心願作文開頭(一)心願?新願是什麼呢?在不同人的眼裏，對心願的理解也是不同的。有人説，心願是糖果，滋潤你的心;有人説，心願是鐵塊，重的你喘不過氣來;有人還説，心願是...
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![優美作文開頭結尾]( "優美作文開頭結尾")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的優美作文開頭結尾，希望對大家有所幫助。優美作文開頭結尾11、人們通常把童真的還只比喻成幼...
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![小壁虎借尾巴的評課稿]( "小壁虎借尾巴的評課稿")
- 聽了曹老師上的《小壁虎借尾巴》一課後感受頗深。學生的閲讀訓練離不開理解，也離不開朗讀，兩者互為促進、補充。因此，教學一開始，周老師就讓學生帶問題讀課文，達到初步感知課文的目的，隨着教學深入，採取不同方法，以讀促思，以讀釋疑。如出示“小魚姐姐，您把尾巴借給我。”和“小魚姐...
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![《小壁虎借尾巴》評課稿]( "《小壁虎借尾巴》評課稿")
- 霍金説得好：命運是可以挑戰的。語文教學同樣可以挑戰。李xx老師總能對自己的教學發起挑戰，並不斷戰勝自己。在語文課上切實促進學生的發展，讓課堂充滿生命的活力。一、一堂好課要全員參加、以學生為本，實現有效交往。時間是學生的，空間是學生的，是學生的學習語言，因此，學生是學習...
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![《小壁虎借尾巴》教學分析]( "《小壁虎借尾巴》教學分析")
- 教學反思一古人云："讀書百遍，其義自見。"只有多讀，才能真正地理解課文內容和掌握閲讀方法。教學《小壁虎借尾巴》時，我給學生足夠的讀書機會，採用多種形式，如：自由讀文、小組讀文、朗讀、齊讀等，不求形式統一，只求學生真正投入。在開始教學時，教師讓學生自由讀文，給每位學生一個比較...
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![會考作文鳳頭豹尾]( "會考作文鳳頭豹尾")
- 友誼開頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。結尾：長...
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![聽《洶虎借尾巴》有感]( "聽《洶虎借尾巴》有感")
- 聽了鄭曉老師上的《小壁虎借尾巴》這節家校教研的公開課，真是讓我受益匪淺。我認為這節課有以下幾個精彩之處：精彩之一：思路清晰，教學環節自然、流暢，教師的語言簡練。從課文回顧到新課學習，從教師指導學生學習一、二自然段到小組合作學習三——五自然段，做到了井然有序。精彩之...
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![小壁虎借尾巴教材]( "小壁虎借尾巴教材")
- 説小壁虎會“借”尾巴，在常人看來，真是聞所未聞，匪夷所思，然而這種奇妙的構思恰恰是童話藝術趣味的“酵母”。這篇知識童話，正是通過“小壁虎借尾巴”的故事，生動地介紹了魚、牛、燕子尾巴的不同作用，特別是壁虎尾巴自我保護的功能和可以再生的特點。“借”字提挈了全文的情節。...
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![開頭結尾精選]( "開頭結尾精選")
- １．起興式這種形式的開頭往往充滿詩意，能引起閲讀者的興趣。如《人生因忙而精彩》的開頭是這樣的：蜜蜂因忙碌於花叢之中而被人讚美，燕雀因忙碌於銜泥營巢而為人稱道，人生同樣因忙碌於理想追求而精彩紛呈。（主旨鮮明，能感染讀者。）２．排比式這種開頭體現了流暢的文勢，又能起到清晰地提挈...
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![虎頭的作文]( "虎頭的作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的虎頭...
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![一隻虎和一條蛇的成語]( "一隻虎和一條蛇的成語")
- 導語：成語就是説出來大家都知道，可以引經據典，有明確出處和典故，並且使用程度相當高的`用語。那麼，一隻虎和一條蛇的成語是什麼呢？下面就是這個問題的解答，希望能幫助到你們！一隻虎和一條蛇的成語【虎頭蛇尾】【釋義】頭大如虎，尾細如蛇。比喻開始時聲勢很大，到後來勁頭很小，有始無...
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![小壁虎借尾巴教學實錄]( "小壁虎借尾巴教學實錄")
- 《小壁虎借尾巴》是一篇童話故事。多次入選國小語文教材，作者是林頌英，1930年3月生於上海，是我國著名童話作家，上海作家協會會員。下面是小編整理的關於小壁虎借尾巴教學實錄，歡迎閲讀參考。第一課時師：今天，我們學習第三十五課《小壁虎借尾巴》。（揭示課題，介紹壁虎。）你們看見過...
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![作文開頭結尾段落]( "作文開頭結尾段落")
- 快快來看，小編為大家推薦的是作文開頭結尾段落範文，歡迎你的閲讀。可以借鑑的哈。01、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹;也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不捨，。終會擁抱大海;也許你只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。02...
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![作文開頭結尾]( "作文開頭結尾")
- 在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的作文開頭結尾，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。作文開頭結尾1一、開門見山法(1)交代事件基本要素的敍述法《揮手...
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![白虎頭旅遊有感]( "白虎頭旅遊有感")
- 白虎頭海灘座落在北部灣北海市的東南角。是聞名全區、令人嚮往的遊覽勝地。今年初秋的一天，姐姐帶我到北海，有幸遊覽白虎頭海灘。啊！這是令我永難忘懷，也是我玩得最開心的一次旅遊。剛到北海，我顧不上乘車的疲勞，迫不及待地就要去白虎頭。姐姐只好依我，匆匆地帶我到白虎頭海灘。...
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![《小壁虎借尾巴》教材備課]( "《小壁虎借尾巴》教材備課")
- 教材分析本課是一篇童話故事。通過小壁虎向小魚、老黃牛、燕子借尾巴的故事，講了魚、牛、燕子尾巴的用處和壁虎尾巴可以再生的特點。課文用擬人的手法，給小動物們安排不同的身份，運用對話，使文章生動形象。本課的教學重點是學習生字新詞，朗讀課文，瞭解一些動物尾巴的作用。教學...
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![想念作文開頭結尾]( "想念作文開頭結尾")
- 篇一開頭：獨夜的燈下飄搖着孤苦的清影，輕輕地撫摸那平靜的心海，遙遠的記憶便隨風潛入我的眼簾，一時間淚水潸然落下。悠揚的樂曲在耳畔迴旋，周圍的一切都是平靜温柔，思緒卻難以理清。看不清時間給我的困擾，更看不清那些曾經來過的痕跡，在不知不覺中，只有自憐的呢喃，以及那不曾讓人知...
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![想象作文開頭結尾]( "想象作文開頭結尾")
- 下面是小編為你分享的想象作文開頭結尾，希望能夠為大家帶來幫助，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用。想象作文開頭結尾篇一：國小作文指導(開頭+結尾)好的開頭與結尾心靈小故事成功一位父親很為他的孩子苦惱，因為他的兒子已經十五六歲了，可是一點男子氣概都...
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![温暖作文開頭結尾]( "温暖作文開頭結尾")
- 以下是小編整理的温暖作文開頭結尾，歡迎閲讀參考。温暖作文開頭結尾（一）開頭：時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。結尾：有很多事，在我的生活中慢慢滑過，逐漸淡忘，但有一件事卻讓我久久不能忘懷。它像一...
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![作文開頭和結尾]( "作文開頭和結尾")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的作文開頭和結尾，僅供參考，歡迎大家閲讀。作文開頭和結尾11：雨，下在大樹上。大樹昂首挺胸，準備經受暴風雨的洗禮，它好...
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學問谷
