開始的作文

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的開始的作文，希望對大家有所幫助。

開始的作文1

春天，她就像一位旅者，四處播灑春的希望，傳播春的信息，喚醒冬眠的動物。春的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成光彩奪目的春天一景。我愛春天，愛它的一切，每當在春天開始的時候，就是我最激動興奮的時候。

春天，就代表新一年的開始，也代表着我們每一個人都長了一歲，我們又成長了許多。春天總是悄無聲息的來，先是一陣微微的春風，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來了！

春天，柳樹又抽出了新的枝芽，過年的時候去了她的長髮，現在終於又可以梳了。小草自然也不甘落後，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。（美作文網 www。meizuowen。com）

春天，燕子又從南方飛回來了，不知道什麼時候起，屋檐下多了一個一個土黃色的小窩，啊，原來是燕媽媽為燕寶寶準備的新房。小燕子們嘰嘰喳喳地在窩裏討論着春天的事，燕媽媽辛勤地在外面捕捉小蟲，飛回來餵給小燕子吃。小燕子快快長大，好去看看這美麗的春天。

春天，人們門前的`小溪又消融了。我曾聽到過這樣一段話：“春天必然曾經是這樣的：從綠意內斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷麪笑成花面，一首澌澌然的歌便從雲端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一隻小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥——軟如一牀新翻的棉被的春泥。”這段話中所描寫的景象，想必人們也都不陌生了。

春天的開始，代表着一切都有生機，有希望，愛情似乎也會跟着長綠葉，開紅花，美得讓人心醉，開心的就像剛長出的小苗勃勃生機渴望長大……

春天代表着一個新的開始，代表着新的希望。

早晨就能感覺到春的氣息；風，不像冬天那麼的刺骨了，而是清涼涼的；太陽，也散發着燦爛的光芒．喜歡春天，它代表着萬物復生，一切事物又要重新開始。同樣自己也要開始新一年的拼搏和生活……

我喜歡春天，因為當他走到我們身邊的時候，他會編織出一幅五彩斑斕的水墨畫，這幅畫是多麼的美麗，生機盎然。

開始的作文2

烏雲翻滾，宛如無數黑色的巨蛇交織、纏繞，漸漸地從空中一隅延伸開來，肆意地吞噬着天空……

無數的水汽在世間氤氲，世間正醖釀着一場酣暢淋漓的大雨。我早已先知先覺地撐起了那把灰黑色的雨傘，雨傘布料粗糙，滿是時間留下的滄桑，那令人抑鬱的灰黑色與整片天空遙相呼應，好像它在召喚着一場大雨。

但再大的雨滴也撼不動我死水般的心湖。

在老師家門口等了半個小時，門旁那叫不上名的怪異的樹不斷地搖擺着，樹葉被風無情地撕扯。當第n片葉子落到我腳邊的時候，我憤憤地踏上了門口那潭污水，污水濺在我的褲腿上，在水汽的稀釋下竟逐漸形成了一道道觸目驚心的傷疤。我撐着傘，面如死灰，卻仍時不時滿眼期望地望向那逼仄的巷口，期盼我最熟悉的身影閃現。可總是再一次失落地垂下臉來。

路上偶爾有幾位匆匆的過客，在這毛毛細雨中裝出一副“大義凜然”的模樣，衝向遠方的家。當我有一次埋下絕望的頭時，一聲車鳴突兀地響在耳畔，接着便是那輛奧迪急馳而去，只留下我滿身的`污水和輕聲的咒罵。

“這是什麼人啊！這麼不道德！”粗獷的聲音響在耳邊。我微微地抬頭，望見一位身披破舊的黃色雨衣，腳下踩着一輛只會“吱吱”叫喚的老爺車的老人。他收起憤怒的目光，對我憨然一笑説：“小夥子，沒事吧？怎麼一個人走啊？父母呢？要不要我載你一程啊？”他拋下一連串的問號，令我措不及防，我只得茫然地點了點頭。他再一次露出發黃的牙，笑着説：“上車吧，我載你一程。”

我膽怯地望着這位素不相識的老人，笨拙地爬上車。他又笑呵呵地笑了一句，隨即喊道：“走囉！”那輛車便也笨拙地搖晃着上了路。我不斷地變換着坐姿，想着在遭遇不測時迅速跳車逃跑。“家在哪兒啊？”他忽地説了一句，令我嚇了一跳。“哦，前面左拐吧。”他順着我指的路弓着腰賣力地騎着，沒有表現出人販子該有的行動來。事實證明，他將我順利地送到了家。

我站在家門口目送着這位老人遠去，天上翻滾的烏雲似乎平靜了一些，雨點滴在我的鼻翼上，也滴在我那心泉上，盪漾出絲絲動人的漣漪……

“信任往往創造出美好的境界！”我想，我對社會的認識從這會兒才剛剛開始。

開始的作文3

我欣賞月亮，欣賞它那無限的悽美與温柔；我欣賞太陽，欣賞它那無盡的活力與激情；我欣賞天空，欣賞它那無垠的寬廣與博大。然而我更欣賞自己。欣賞自己的誠實。

“同學們，一定要記住‘誠信考試’！”老師在開考前仔細地叮囑我們。而我則暗暗記住了這句話，決心以誠信面對這次考試。

“叮鈴鈴。”考試開始了，當我領到試卷，寫好姓名，便開始認真地審題，答題，覺得周圍只有我一個人而已。這樣的狀態持續到了第二天的數學考試。

然而，事與願違，我終究是遇上了“攔路虎”，是一道數學應用題，分值12分。我左思右想，絞盡腦汁。卻還是無從下手對他無可奈何。五分鐘。十分鐘。十五鍾……時間一分一秒地過去了，我卻猶如身在雲霧中，感覺頭昏腦脹。

此時，我的臉微微發熱，而手腳發涼，那一顆顆晶瑩的汗珠一直流到了試卷上。正當我心慌意亂之時，卻意外看見前面的那位同學已經打完了題，正在檢查。

這是，我想到了作弊，正當我想看他的'試卷時，腦海中卻浮現”誠信考試”四個大字，於是，我進行了一次激烈的思想鬥爭，我最終決定放棄，認真去檢查其他題目，以免顧此失彼。我做了做深呼吸，靜了靜心，開始有條不紊地進行檢查……

時間飛逝，兩個小時的考試結束了，而我的答題卡仍留有一處空白，但此時的我卻無絲毫的後悔，因為我相信我已經盡力了，我整理好考試用品，離開考場，沐浴在夏日燦爛的陽光之下，準備以最好的狀態去面對下一場考試！

……

考試結束了。

不久，我領到了成績單，成績不盡人意，可我的臉上平添了一絲微笑。我安慰自己，也許是我過於粗心；也許是我不夠冷靜；也許是我水平本來如此；也許……

可是，這是我的真實成績，面對他，我不會傷心，不會難過。因為我努力過，認真過，拼搏過！現在，我會以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的態度去面對學習，以'誠信乃立人之本”的信念去面對人生中的每一次選擇。

我相信：誠信，從我開始。

開始的作文4

從一開始，父母就給我立下很多規矩。

從我記事起就知道，不能邊看電視邊吃飯，不能在商店耍賴要玩具。即將踏入幼兒園的大門，父母蹲在我面前，拉着我的手，告訴我要“聽老師的話”“飯前要洗手”；上了國小以後，父母告誡我“上課要認真聽講”，“和同學友好相處”……這些規矩伴隨着我的成長，雖簡短，但中用，從一開始，我就習慣走在父母為我鋪設的道路上。

升入中學，邁入了更寬廣的環境，我開始了新的學習。學科越來越多，壓力也越來越大。父母的那些規矩好像不完全適用於人際交往與學習，我想要自己的空間，沉迷於一些新鮮事物，想要自己做主，想要自由。親子之間，少了平常的歡聲笑語，更多的是千遍萬遍的“我們都是為了你好！”，以及“知道知道，煩死了！”

一次，考試失利回家，垂頭喪氣推開家門，迎面是母親的目光和父親緊皺的眉頭。母親拿過我的成績單，細細地給我分析學習上的問題，我不願意聽她嘮叨，便奪走成績單，準備回屋。父親猛的一下從沙發上彈起，堵在我的面前，憤怒地向我喊道：“你還有沒有規矩了！”

壓抑了很久的我也在這一瞬間爆發：“你們憑什麼限制我！”

父親盯着我好一會兒，“因為，你還不能管理好自己，還沒強大到面對一切！”

“你還不能管理好自己！”

那天，父親這一句低沉的話音一直迴旋在我的腦海裏，我開始審視自己。我不過是以所謂自由的要求來放任自己，覺得父母的規矩是對我的橫加干涉，至於強大，我其實根本就談不上。

我不再沉迷於電子產品，開始制定詳細的、適合自己的計劃。改變是艱難的，要和太多的.壞習慣拉鋸拔河，我咬緊牙關堅持下來，漸漸地發現這些計劃變得越來越容易，生活越來越自律，學習蒸蒸日上。與此同時，父母也常常給予我讚揚的目光，我們之間的關係也轉向和睦，曾經吵架冷戰的局面結束了。

我開始理解我的父母。他們在一開始對我設定的種種規矩，無非是怕我做了糟糕的選擇，他們心裏沒有安全感；隨着我漸漸長大，他們的干涉可能是一種過度的擔心，是一種婉轉的愛的表達。

而我，只有自己不斷自律，不斷強大；不僅能面對自己的學習，今後還能面對社會，最後，強大到還可以照顧他們，他們才會結束對我的保護。

開始的作文5

匆匆忙忙的，我不再是幼稚天真的國小生，而是一個國中生了。一切都是像做夢一般，如此自然，快速。

國小時候就特別羨慕國中的大哥哥大姐姐，十分嚮往國中生活，可當自己成了別人眼中的大姐姐以後，覺得國中哪有什麼羨慕的？

報道那天就與我的好朋友無緣，失望至極。發課本和練習冊時倍感壓力，厚厚的一摞放在眼前，怎能讓人覺得輕鬆？與陌生的面孔無話可談，下課後一片死靜，有時候會想，這就是自己曾經所渴望的國中生活嗎？心中不禁暗自苦笑。

國小時候的影子在我腦海裏不停地打轉：中午在學校吃完飯後，不回教室，直接衝到操場上，踢球，跑步，曬太陽，講笑話……像是哪個瞬間都是一個笑點，引發大笑，那個被笑的同學則羞紅臉躲在一旁；放完學和同學走在一起，熱火朝天的討論着做完作業要去哪裏玩，走在人行道上你推我我推你，你走在前面我就跑在你前面，比完之後又朝你笑笑，你也朝我笑笑……

國中，生活發生了天翻地覆的改變。規矩很多，鬧得頭疼。作業能做到很晚，喜歡的書都來不及看，哪有什麼時間去玩？下課後就只看到同學們在教室做作業，開個玩笑都沒有笑聲，氣氛冷得很，自我認為開玩笑就是自討沒趣，久而久之，好像自己也與它融合在一起了。感覺國中生活沒有國小時期的充實，上課，做作業成了我生活的'主題。那巨石般的七個科目，壓得我一時間無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時候，考試失利，作業完成差的警鐘已經在大腦中敲響。

中學的生活，到底是欣喜還是悲傷？是興奮還是緊張？總之有一點最為強烈——那就是改變。我變得不像以前那麼調皮，追根到底是因為少了以前的那一份天真活潑？雖然臉上掛着笑容，但笑聲中摻雜了一絲堅定，這也許是因為原本幼稚的我正在朝着沉穩成熟走去？國小時候零散的快樂正慢慢凝聚得越來越美。

我已經成為了一名國中生，這是不可否認的事實，既然到了這一步，為何不努力去做好它呢？我們可以使它過得更加充實快樂啊！朋友們，別抱怨現在懷念之前了！“之前”對現在來説就是虛無的，只有過好現在才能使之成為以後的美好！

開始的作文6

開始是美好的象徵。一切從零開始，給人無限的遐想和希望。任何事物一旦選擇了開始，就要跟隨時間的腳步義無反顧地走下去。

每一天，都是一個新的開始。不同的人生在每一天的早晨都有不一樣的起點。

早上五點。當人們還在温暖的被窩裏做着夢時，在每一個街頭都已經陸陸續續地出現環衞工人。這些環衞工人大多是上了年紀的爺爺奶奶，沒有子女的供養，他們只能獨自在城裏工作。他們可能還沒來得及洗漱，就被催促的鬧鐘聲叫起來去工作。這是他們一天的開始。不論颳風下雨，每一天都出現在街頭，他們把一天的開始貢獻給了社會，同時給人們帶來整潔的生活環境。

早上六點。一陣陣嘈雜的拉門聲，這是真正的一天開始的帷幕。店主們忙着把自家剛剛弄出的新鮮早餐上架，等待早起人們的到來。他們新一天的開始，都用來製作市民的早餐，即使利潤微博，也無怨無悔。當人們買走他們新一天開始的“成品”時，我想，他們的內心可能並不在意錢的多少，而在意自己的食品給他人帶來的快樂。他們把每天的開始獻給人們，同時給人們帶來温暖的早餐。

早上七點。孩子們仍然躺在温暖的被窩裏。鬧鐘此起彼伏的鈴聲並沒有擾亂他們的睡意，關了鬧鐘繼續倒頭大睡。房間門緩緩地被打開，母親悄悄地把身子探進門內，見到牀上鼓着一個肉糰子，便輕手輕腳地來到牀邊，用最温柔的呼呼聲試圖喚醒睡夢中的`孩子。漸漸的，孩子慢慢地睜開了迷糊的雙眼。等孩子站起身來，她才離開房間。廚房內，一陣陣香味撲鼻，母親已經把早餐做好了，整齊地擺放在餐桌上。孩子坐下來一邊吃着美味的早餐，一邊向媽媽訴説昨晚做的夢。吃完後，母親看着孩子背上書包，走出家門，看着孩子越走越遠，直到小小的身影從她的視野中消失。這個時候她才又開始忙活起來。母親把她們每天的開始獻給了孩子，同時給孩子帶來一生的依靠。

時間，訴説着人們一天的開始和終了。一天的開始，人們可以充分地為自己利用，也可以為別人做出貢獻，這主要取決於自己。我們應該把握每一天的開始來造就以後美好的人生。

開始的作文7

生命中有無數的情感，有的可能已經體驗過，但有的從未體驗過。我的“父愛”就是如此。“父愛”到底是一種怎樣的感覺呢？是包容？是關心？還是溺愛？我開始有點迷茫。

我的父親是一個極少説話的人，對人也很“冷漠”，對我特別嚴格。我有時會覺得他很討厭。

有一天，天氣出奇的晴朗，我站在窗前欣賞着大地所賜予的新生命，嫩芽開始慢慢地長起來了，樹上枯乾的樹枝也開始有了繁星點點的嫩綠，剛送走冷酷的冬天，又迎來了大地復甦的春天了。突然有一種想畫畫的衝動，拿上畫筆，帶上畫紙，就跑到樓頂，想將大地上的一切盡收畫卷。

畫了大半天，終於畫完了，我回到房間準備做作業，這時父親走了過來，看到我拿着畫筆和畫紙，就大發雷霆，痛罵了我一頓，罵我不好好學習，畫什麼畫。我一時氣不過就頂撞了兩句，父親就毫不留情地把我的畫撕了一地，我哭着跑了出去。

過了不知多長的'時間，我慢悠悠地走回家中，一看父親，我的氣又來了，我任性地不理睬他。而父親只是輕輕地從我身旁走了出去。當時，我真的很生氣，甚至好幾天也不理睬父親。但父親好像什麼事也沒有發生過一樣。

我考上了高中，準備上學了。我在收拾東西時，意外地發現了我那天在樓頂畫的那幅畫，我簡直不敢相信自己的眼睛！這幅畫，我看着它被父親撕碎了。沒想到，它居然還在！這幅畫雖然有點裂痕，但粘得很美很整齊，一看就知道粘畫粘得很用心。此時此刻，我百感交集。我拿着畫怔怔地發呆。

這時，媽媽走了進來，她看我拿着畫發呆，就説：“也不知道這畫有什麼好的，你爸爸竟花了一個晚上來把它粘好，做什麼也都不見他這麼用心過，還不讓我扔掉它，有什麼好寶貝的，不就是一幅畫嘛。”聽了媽媽説的話後，我頓時熱淚盈眶，才開始覺得自己當時實在是多麼的任性！

“不曾有過的感悟，歲月輕輕把它送來。”這句話又在我的心頭盪漾。我拿着父親無情地撕碎又細心地修復的這幅畫時，我開始懂得，原來“父愛”是這般地甜蜜，這般地深沉。

開始的作文8

隨着發令槍的一聲，奔跑開始，我隨風奔跑，奔向未來。

那年，她還是個小囡囡，總喜歡那對雪白的翅膀，在印象中，那個小女孩總是喜歡偷偷的從衣櫃中找出那個引她為傲的雪白的翅膀。小心翼翼的穿上，美美的站在鏡子前。擁有了天使的翅膀怎麼能不去學會飛翔呢？在藍天中與鳥兒嬉戲，在樹頂端俯視整個家園，這是一件多麼美好的事情。媽媽告訴剛剛上幼兒園的她，只要能奔跑，就離會飛的天使不遠了。她高興極了，天真的笑容毫不遮掩的映在她的臉上，在陽光下幼稚的轉圈，跌跌撞撞的進行第一次奔跑，她認為自己總有一天一定能學會飛翔，一定能成為一個童話中的天使。

奔跑的開始書寫了我幼年時一部最美的童話，給予了我無限的夢幻。

那年，她還是個小調皮，總喜歡在放學後和幾個同路的女生相伴，在印象中，那個女孩總是喜歡和她一路的女生們嘰嘰喳喳，一起度過那段並不枯燥的下學路。那個大坡是她也是她們最愛的地方，那是一個古舊的平房外供自行車上下的大坡，旁邊有幾節窄窄的台階，一下學，她們總會不由自主地跑到那個大坡上去玩耍。爭先恐後，唯獨怕自己比夥伴們晚一步到達，站在坡上，鼓起勇氣，向下跑去，奔跑由此開始，風兒帶給她那靈動的'感覺是那麼的美好，是那麼的快樂，那是她最開心的一刻。落日的斜陽灑在她們身上，歡聲笑語活蹦亂跳。

奔跑的開始譜寫我國小時一段最美的樂章，給予了我無盡的歡樂。

這年，她是體委，總喜歡在那並不大的操場獨自一個人奔跑，喜歡那種在跑道特有的感覺。高興時刻以奔跑慶祝，傷心挫折以奔跑泄憤，奔跑的開始是她的一劑良藥。整個校園，操場是既大學堂之外她最喜歡的地點，她想與操場融為一體，在操場上忘記自我，忘記一切，無憂無慮地去奔跑。校運會上的兩個各人跑步項目名次；班中800米測驗女生第一，且領先第二名近10秒鐘；兩次太原馬拉松賽的參加。這些都使她更加堅定了奔跑的決心。奔跑，在開始後就算有風雨也不要停歇，對夢想的追隨更不要停歇，堅持下去，就像奔跑一樣。

她就是我，奔跑的開始也是我追夢的開始。

奔跑的開始，永不停歇，跑向夢想的彼岸。

開始的作文9

早上醒來，望着窗外的天空，仍是一片灰暗，還以為只有5點多，朦朦朧朧地看了表，時針與分針準確的告訴我，已經6：20了，明明記得昨天的這個時候，天空已是微微的魚肚白，泛着點點藍色，還飄着幾朵淡淡的粉紅色的雲。今天的天空，是怎麼了，為什麼會如此灰暗。

走下牀，推開窗户，凜冽的寒氣迎面撲來，冷風在咆哮，校園外已凋零的梧桐樹更顯蕭瑟，枯黃的樹葉被捲入風中，不停的旋轉，最後悠悠地落到地上。仔細看看，一堵牆，一堵暗灰的牆將樹與校園隔離開來，我所能見到的`，僅僅只是它曾經茂盛的軀幹。風已在寢室裏漫遊了好幾圈，室友們直喊冷，連忙把窗户關上，但視線仍停留在空中旋舞的樹葉，不肯離開。

上早自習前，特地多加了一件衣服，走出宿舍，還是感到微微的顫慄，走進教室，同桌打趣的説：“像不像在晚自習？”望一眼窗外的天空，依舊灰暗。秋天已經離去了，決絕地不肯給我一個回頭，而冬天，是真的來了。

終於到了中午，下課了，太陽好不容易掙脱烏雲的禁錮，重新屹立於天空之中。享受着陽光，頭一次發現，冬日的陽光也可以很温暖。漫步在長廊下，陽光透過藤蔓的縫隙灑下來，被切割的支離破碎，落在地上，一片斑駁。雖然説已是冬天，但校園裏依舊有着一片綠色，心裏在偷笑，看來冬天遺忘了一個角落，讓這兒依舊是一片綠色，一片生機，一片温暖。

冬天是一種結束，也是一種開始；是一個過程，也是一個結果。就好比是枯黃的落葉，它的一生在冬天結束，回到了大地的懷抱，永久的睡了，可來年的春天，它沉睡的地方，不又是一片嫩綠嗎？冬天會很寒冷，也會很殘酷，可如果樂觀些，積極些，讓自己的心中永遠保持着一片綠地，就算是寒冷的冬日，也會有温暖的陽光包圍着你，照耀着你。

開始的作文10

江南，讓我魂牽夢縈的江南。

夢不盡的是江南的細雨杏花，楊柳雨巷；夢不盡的是江南的青石小路，流水人家。草色新綠，翠柳繞宅，聽不到冰化開時的聲聲裂響，清晰的只是門前的小舟激盪起水花時無拘的歡笑聲，連綿的小山層層疊疊地向遠方延伸開去…… 是誰，又是什麼時候設計出了江南？是在造物主微笑的那一瞬間嗎？從那一刻起，那個微笑就印入了江南，江南也印入了世人的夢。樸素，依舊是青牆黛瓦，卻讓人牽掛。一條長長的巷子，兩旁是青磚砌的高牆，牆上有青苔和水漬的痕跡，還有一些枯乾的老藤。

小巷很深，頭頂上留下細細的一線天，身後留下長長的影子。不知道哪裏傳來幾聲吆喝，會讓你覺得這聲音來自久遠的過去，它們想打破小巷的寧靜，但沒有成功，小巷依舊躲藏在安靜中。候鳥南飛，不顧前路茫茫，難道也是為了去開那三秋桂子，十里荷花？ 江南有一個魔法，以她飄忽的風、纏綿的雨化作無數輕柔的珠絲，糾纏着世人無休止的愛戀。

我就這樣在糾纏中無可救藥地愛上了江南，它成了我一個永恆的夢，我無數次地感動，只為她純潔的水，醉人的香，柔曼的霧。

江南的月光，柔柔的，沒有夏日裏陽光的強烈，沒有茅屋裏油燈的微弱，更沒有都市裏霓虹燈的刺眼。這月光，被靈巧的自然之手洗浣出來，塗天抹地，潑到腳跟前。她緊帖窗口，默默地守侯着我，友好的踱到我的枕邊，把一片柔情澆入我甜絲絲的夢裏，讓人勃然動情，醉意微醺。 雖然現代城市發展的`飛快，但在我的夢中，江南仍在。如水的月色仍在深秋的桂子上流淌，稠密的絲雨仍在河畔的芭蕉上婆娑，不變的青石小路上，撐着紙傘的女子仍在莞爾地笑，那滾邊的藍色旗袍，那湖心傳來的烏篷船歌是現代文明無法浸染的，因為江南本身就是一首詩，讓人不忍讀完的詩。

江南，夢開始的地方。

開始的作文11

在世界上我們有許許多多需要珍惜的事情，比如：珍惜時間、珍惜友情、珍惜美好的現在……今天我們就來談一談珍惜。

珍惜是什麼？有些人認為珍惜就是有一個非常好的東西，你不要去破壞它，好好的保存，這只是他的字面意思，而不是藏在深處的意思。

我感覺一定要珍惜時間，因為時間以飛快的速度奔跑完一整天，不會單單等你着一個人。時間也要像流水一樣，嘩啦嘩啦的就流進了大海，不可能到中途停留。時間也像人吃飯一樣，你只要把它吃進了肚子裏就不會吐出來了。所以時間是非常的寶貴。時間是勤奮和刻苦的人的主人，而不是那些懶惰的人。

友情是非常重要的，假如你和你的好朋友吵架了，友情分散了，你將在寂靜、冷酷、嚴寒的世界中生活，不會再温暖和夥伴們一起玩耍的世界中長大，因為，友情沒有你想象中的那麼簡單，有了友情在你有困難的時候又會有一個幫手、你有痛苦而又憂傷的時候會有一個人來為你分憂、你不高興的時候會有人來逗你高興，在那個時候你就知道友情是多麼的重要的了是多麼的幸福了。

我們一定要珍惜美好的現在。同學們你問一問自己的'爸爸媽媽在他們小時候一張電影票多少錢，問一問一隻冰糕多少錢，最後在問一問他們的書包是什麼樣子的。現在科技越來越好了，生活條件也越來越好了，也越來越幸福了，但是我們不能看我們非常的幸福而去浪費，到現在為止水源在迅速的下降，就是人類導致的，在爸爸媽媽小的時候他們是非常節約，能節約多少就節約多少，沒有一點浪費的痕跡。據我的調查爸爸媽媽的那個時候一共才有三種雪糕，一支雪糕好像就幾角錢，電影票好像是幾塊錢一張，還有過年的時候壓歲錢最多就一百多，因為那個時候窮，每一把長輩才會出20元錢。回過頭來，再想一想現在，一張電影票20元或者要更多一些，一支雪糕最貴的就要上百塊錢。我們一定要珍惜現在的美好的生活，不要浪費。

珍惜是一件美好的事情，可以使人快樂也可以使人進步使人獲得高尚的品德，行動起來吧！從現在開始做一個高尚品德的人。

開始的作文12

對在實驗中學的生活，我有着諸多想象。儘管我從小生長在這裏，可我還是在即將走進她時感到了突如其來的陌生。我站在窗邊端詳着她的輪廓，從操場、辦公樓到教學樓，切切實實地感受到焦慮、陌生與迫不及待混合在一起的感覺——

這就是我的國中嗎？我十三至十六歲的時光，將與它融合，我生命中的青春歲月，將與它相依相偎？

是的。恍惚間好像昨日才在國小時代玩耍，明天就要以青春的名義進入中學校園。站在這個渡口，我有些許茫然。

晚間收拾書筆時，我也有這種茫然，那一摞國小課本，我不知如何處置，是珍藏還是捨棄？而注視着新買的紙筆，我又陷入對未來的想象。兩相為難，我用目光詢問着牆壁，面前的牆壁那麼冷，那麼凝重，我的詢問被它生生堵了回去。由此，我對青春和新學期的一點點期待，也變得更微弱了。

而現在，我站在窗前，看見天空那麼黑，新月的光芒單薄而蒼白，心下便微微地冷。我於高樓上俯視實驗中學，她顯得神祕而遙遠，可我知道，她近。

明天，我就將全身心地走進她了啊！

一陣風吹來，有夏天的暖，夏末的生命力仍然蓬勃，連風中都有它們向上的'力量。而此時我看見，天上的黛黑漸漸分散，夜雲走了，頓時星輝展現。

我愣住了。剎那間我感到之前那猶豫與躊躇的可笑——在夏末，生命也極力地生長，被雲遮住，星光也沒有因此黯淡，而面對青春的擁抱，我居然遲疑！

明天，我就要走進我的國中生活、我的青春了，我不要躲閃，我要勇敢，我要直率，我要面對。想象着，期待着，看未來將多麼美——結識好友，一同學習、一同嬉戲；接觸新課，生物、化學和地理；獨立生活，做實驗，吃食堂……這些，都將是我青春的一部分——多彩而絢爛的一部分啊！

我感到心中滿盈着期待，恨不得馬上飛進教室擁抱青春——雖然我沒有翅膀，但我相信我馬上就要飛翔。這青春的青春、期待的期待，給予了我多麼巨大的力量，這真實的青春，豈不是比電影中情節堆砌的青春更美好嗎？

星星閃閃發光，像是在讚許，也像是指引。我雖尚未步入青春，但我相信青春的美好。

我的青春將於明日光華四射。

因為我將踏入實驗中學。

謹以此文，致這所國中，亦致即將開始的青春。

開始的作文13

雖説人生等於漫漫旅途，但試問：“人生幾何？”蘇試説：“哀吾生之須臾，羨長江之無窮。”那麼我們能有幾次從新開始的機會呢？

世界萬物，有的動物的生命只有幾小時，甚至幾分鐘。比如轉冬時的蛾蟲，它只有短短的一個多小時的生命，它們如何才能從新開始？但許多的植物卻有很長的生命，比如青松，無論它們所處的環境多麼惡劣，它們都是屬於強者，它們卻從不需要從新開始的機會。

“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。”人又何嘗不是呢？所以，我們應該做好我們眼前的每一件事，不要給自己許多從新開始的機會，這樣才能實現生命的價值。但是，有時我們也要給自己從新開始的機會，必定我們不是大聖人，況且，只有經歷過多次的失敗，才能換來教訓，才可能取得成功。

對於成功來説，成功等於無數次失敗的疊加。如果成功者沒有給自己從新開始的機會，那麼他會半途而廢，即使離成功只差半步，也會與成功擦肩而過。因為，我們每一個人的.心中都渴望着自己能夠成功。從古到今，有無數的人為了能夠成功，而犧牲了自己的生命。但是，雖然他們沒有了從新開始的機會，但他們完成了自己的生命價值，完成了生命由瞬間到永恆的轉化。成功者每經歷一次成功，便會更加積極地參與下次的成功；只要他們把握住每次從新開始的機會，他們將永遠是成功者。

對於失敗者來説，失敗既可以是暫時的失敗，也可能是永久的失敗。第一類的失敗者，他們會選擇從新開始，他們相信自己，所以他們會進行新的嘗試，新的開始，直至成功，最終將會由失敗者變為成功者。第二類失敗者，可想而知，他們沒有從新開始，他們的眼裏只有自己的失敗；因此，他們將永遠徘徊在失敗前，成功就算站在他的面前，他也不會看到；所以，他永遠都是一個失敗者。

從新開始，從零開始，只要心中相信自己，認真做每一件事，用心做每一件事，那麼，我們都將會是成功者。

開始的作文14

飯後傍晚，一個人漫無目的地散步在公園中，漫不經心地瞥見一旁的銀杏樹，心中似乎有了着落，慢慢地走向它，用手慢慢地撫摸着，便打開了塵封記憶的大門，展開思緒的翅膀，在門的那一頭，似乎在尋覓着什麼……

哦，那，是我夢開始的地方。

那是一場考試失利後的一個傍晚，我揹着沉甸甸的書包，艱難地挪動着沉重的步伐，淚水慢慢地在眼眶裏打轉，一個人走在公園的小路上散心。時間此刻彷彿定格了下來，全世界的.悲傷立馬將我籠罩、吞噬……

一聲聲蟬鳴環繞着我的耳畔，對我來説，那彷彿是對我的譏笑；一陣陣輕風吹過，對我來説，那彷彿是對我的嘲諷。如果悲傷是實體，那麼此時此刻，我的悲傷將逆流成河。

我如同行屍走肉般，雙目空洞，緩步向前走去，眼前是一棵銀杏樹，沒管太多，在樹上倚了下來，享受着這一個人的時光。突然狂風大作，陰雲密佈，傾盆大雨説來就來。緩緩合上眼，雨水滴在我的頭上，滑過了我的面頰，慢慢地沾濕了我的衣襟。

悄然間，感受不到了雨水的擊打，睜開眼，抬頭一看，一把雨傘撐在自己的頭頂，原來是你呀！只見他微微一笑，説：“你看這銀杏葉。”説罷，他便彎下腰，他起了地上的一片銀杏葉繼續説道：“它，曾很輝煌，現在仍以如此姿態輝煌地落了下來，難道不很偉大嗎？”我有點不明白他是什麼意思，依舊沒有説話。“你，不也應該這樣嗎？”他問道。我愣了愣，恍然大悟：是啊，我現在到底在幹嘛？為什麼不能像他，像它，像銀杏葉一樣，勇於面對挫折，一直保持輝煌的姿態面對這個世界呢？

他笑了，我撓了撓頭，也笑了起來。時間彷彿再次定格，悲傷從我體內一湧而出，留下來的只有我，他，還有那片銀杏葉和銀杏樹。成了一道亮麗的風景線，同時，也成了我的夢開始的地方。

驀然回首，往事依舊，夢開始的地方，也依舊……

開始的作文15

我認識一個男孩，他有着純黑的頭髮，古銅色的皮膚，清澈的眼眸，然而，他卻是一名可憐的乞討者。

和他坐在一起的乞討者大都衣衫襤褸，臉上寫滿了愁苦和淒涼。他們沒有笑容，就算有，也是虛假的，或許是因為生活將他們的微笑壓得變形了吧。

那一天，他坐在地上，沒有像其他乞討者那樣痛哭流涕，也沒有擺出寫着自己苦難經歷的`乞討信。他只是低着頭，坐以待乞。看到和我年齡差不多的男孩，我便覺得理應幫助他。於是，我走到他的邊上，輕輕地半蹲下來，準備把10元錢投進他面前的瓷碗裏。發現我的舉動，他似乎有些吃力地抬起頭。我朝他笑笑，突然想到自己朝一個乞討者微笑不太合適，怕他誤解為嘲笑，於是，又趕緊收斂臉部的表情。

但他還是沒有反應，只是呆滯地看着我。我覺得有些尷尬，急急忙忙將那張握皺的紙幣遞給他，轉身便想離開。突然，聽到一聲“等等——”，聲音弱弱的，但是很清澈、乾淨。看來，他怕是誤解了我的好意，不想收下吧。我在心裏狠狠地責備自己：真笨，不僅沒有幫上忙，可能還傷了人家的自尊心。

我沿着原路返回，走到他的跟前，本以為會迎來他的白眼，可沒想到，他居然朝我莞爾一笑，笑容裏滿是真誠。我先是一愣，不知道該怎麼辦；繼而一想，對了，看來他懂我，他明白我笑容裏所包含的善意。因為，在他的臉上展現了他所有的情感世界。

透過他的微笑，我分明看到了一顆不屈的靈魂。哦，原來他的乞討，只是暫時需要得到社會的幫助，但他的靈魂深處，並不只是一個乞討者。西方有一句諺語：“用微笑説話的人，才能擔當重任。”就憑這男孩純淨的微笑，我相信，他一定會找到走出生活困境的道路。

點評

生活中，這樣的場景實在是太多了，我們也經常懷着同情心去施捨幾枚硬幣、幾張紙鈔。但是，這僅僅只是同情而已。而小作者卻不一樣，她以自己敏鋭的視角，從乞討的男孩那抹純淨的微笑中讀出了生活的哲理：走出困境，從一個微笑開始。

全文行文流暢，敍議結合，將自己對生活的哲思不着痕跡地娓娓道來，讀後發人深省。