【必備】友誼的作文四篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

母校是生命的搖籃。我們在這裏笑過，笑得很開心，我們在這裏哭過，哭得很傷心，對與哭，我已經淡忘，而笑，卻記憶猶新。我們在這裏成長，在這裏學會做人的道理。在即將離開母校之際，眼前浮現出一幕幕，久久不能忘懷。人們常説哦沉默是金，我覺得友情更可貴。

“戰友”——郭龍傑

郭龍傑這個名字在我國小生涯留下了深深地烙印。我們是相處了六年的同窗好友，但更是對手。幾乎比賽我們都一起參加，成績也是不分高低，久而久之，我們成了互相激勵的死對頭。明爭暗鬥，互相較量以維持了很久很久，似乎都快忘了。因此，我們結下了不一樣的友情。之前，不管在校在家，“郭龍傑”這個名字都像流水一樣在我腦海裏奔騰着。我便對他有着“敵意”，我總是喜歡白一副盛氣凌人的可氣樣。但是現在，我並不想處處跟他針對了，在這即將畢業之際，我似乎懷念起來一起拿明爭暗鬥的“戰爭”，如果沒有他的強勁，也不會有我的匍匐前進。

“敵人”——小瑋煌

小瑋煌是我們班的頭號壞蛋，以前只要我聽到他的名字，我就會氣得咬牙切齒。我和他之間也有長不休的“戰爭”。水火不相容，我們兩隻要一撞見不是打就是吵，真是冤家路窄。在這漫長的國小生涯裏他在我心裏，就像一個惡魔，擺脱不掉。在這最後一年多相處的時間裏，我們之間的戰火也還沒有停熄。但是想到今後就沒有人跟我吵了，心裏竟還有一些不捨得。我們之間在吵吵鬧鬧下建立起割捨不掉的友誼。

“閨蜜”——周莉

在我身邊，有很多的.朋友，但真正能交心的卻屈指可數。周莉是我在即將離開母校是認識的一個好朋友。她是一個善良。樂於助人的女孩。我們在一起訓練，在一起比賽，我們在畫室裏結下了深厚的感情。但她並不是我的同班同學，這並沒有給我們添加了障礙。我經常和她聊天交心，我喜歡她是因為她身上有一種很好的品質，他不是大嘴巴，不會把密碼泄露。最重要的是她並不自私自利，我拜託他幫忙的事，她就算上刀山，下火海也從不推遲，這才是真正值得交的朋友。近朱者赤，近墨者黑，好的朋友對自身的印象不容小覷。

朋友是琴，演奏一生最美的樂章；朋友是茶，品嚐一生一世的清香；朋友是筆，寫下割不斷的關係。在這五年的時光裏，我為我交到對我影響非凡的好友，我感到驕傲！有種的驕傲！

友誼的作文 篇2

俗話説的好“家中靠父母，出門靠朋友。“我的朋友就好像天上的星星數也數不清，但在這星星中最閃亮的一顆，是我最好的朋友”小艾“。 我們在國小三年級的時候認識的，一起玩耍，一起聊天，就連上廁所，也是結伴呢!但好景不長，在四年級期末的時候，我和小艾在美術課上，我們都做了個花蝴蝶。我的是粉色的，她的是淺藍色的她的顏色十分豔麗，我的粉色蝴蝶，略帶透明。各有各的優點，中午我們都拿着自己花蝴蝶在操場上玩，但在玩耍的得意忘形的時候，小艾不小心撞掉了我的花蝴蝶，摔在地上碎了，眼看着自己辛辛苦苦做成的`小蝴蝶瞬間摔得粉碎，心裏是又生氣又煩惱，拿起她的小蝴蝶，摔了個粉碎，我轉身走遠了，只留下了她在那發傻。到了家我到是後悔了，畢竟是朋友，怎麼能這麼做呢？

下午，我看到她，主動和她打了聲招呼，結果，她連看我一眼都沒看，反而加快了腳步，我傷心極了並且再也沒有理她，友情破裂了，無人能挽回，只要我們相遇必將有一個人會繞道而行。從此再也沒有人天天跟我説話；再也沒有人沒事總往我家跑；再也沒有人在我最傷心的時候陪伴我；再也沒有人只要看一眼我的眼神就知道我在想什麼；再也沒有知音的陪伴；再也沒有…… …… 期末我倆考得都錯。

但成績在，人在，友情卻不在了，我含着懊悔的淚水奔跑在操場上尋找那兩隻小蝴蝶，希望奇蹟的出現，可那兩隻小蝴蝶就像我們的友誼一樣早就不見了……失望的我無力地躺在牀上。第二天當我踏入校園時，一個同學遞給我一對小蝴蝶，説是小艾轉學了留給我的紀念。我一眼就看出來了，這不就是我們美術課上的小蝴蝶嗎？原來我在氣憤地走開時她把兩隻小蝴蝶撿起並粘上了，裏面還有一張紙條上面是這樣寫得“我不是不想告訴你我轉學了，而是不想因為這事打擾你，還有那天是我不對，對不起，我們還是朋友好嗎？”我傻愣在那，望着那晴空萬里的天空，我想藍天能給我答案，我覺得它還像我剛認識小艾的時候那樣湛藍，那樣晴朗，我隱隱想起了和她在一起的故事，不知不覺我的眼睛濕潤了，淚水在腮旁緩緩化過“小艾……你……永遠永遠永遠是我最好的朋友……..！！”我再也無法忍受這種痛苦，失聲痛哭起來…… 那對花蝴蝶現在還在我抽屜裏，顏色隨着時間以變淺，但從它身上，我依然能看到小時那衝動、任性的我，而藍天下我和小艾的友誼則隨着時間變的越來越濃了……

友誼的作文 篇3

今年三月份，我被弟弟傳染了水痘，只能在家休息。

一天下午，我躺在沙發上，眼睛盯着天花板，心裏想，這討厭的水痘，又癢又難受，還要打針吃藥，真是活受罪。

下午四點半左右，我聽到外面有人敲門，媽媽去開門。我喜出望外，原來是我的同學來看我，我又高興又着急地説：“別進來，我得了水痘，進來就會傳染。”班長李xx卻説：“沒關係的，我們有的以前也生過水痘，不會被傳染的。”其他同學也説：“我們身體非常健康，不會被傳染的。”

説完，同學們把我圍起來，李明手裏提着一籃水果，有紅彤彤的蘋果、金燦燦的香蕉、紫盈盈的葡萄……

李明指着水果説：“這是我們用零花錢給你買的。”副班長喬亮捧着一束鮮花説：“這也是我們給你買的。”同桌曹文文拿出課本説給我補課。我熱淚奪眶而下，眼淚像斷了線的`珠子落在課本上。

過了一會兒，李xx説：“晨杭，你先好好休息吧，我們先走了，因為大家回去還要做作業，下次有時間我們再來看你。”

望着大家離去的背影，我心想：大家對我的深情厚誼，我一定要銘記在心。

友誼的作文 篇4

六月，淚滑落……

六年的學業即將告一段落，六年的同窗即將各奔東西，在這個五月，我們最後一次相聚。“喂！你幹嘛呢？”老李拍了下我的肩頭，笑呵呵地問道，我搖了搖頭。老李嘟着嘴，低下頭壓低聲音問道：“你……不會是在做白日夢吧？”一聽，我氣得立馬站起來揚起手就要打下去，老李趕忙朝我做了個鬼臉，飛快地跑出教室，我歎口氣，繼續冥想。“他，還是這樣啊！”

記憶拉回到四年級時，我由於無法適應高段的深度學習，導致成績一落千丈，面對老師的壓力，面對家長的無奈，使我終日鬱鬱寡歡。這時，他出現在了我的身旁，拍了下我的背：“喂！你幹嘛呢？在做白日夢啊？”這幾句話一下刺激了我的神經，驅使我掄起拳頭打他，他做了個鬼臉，我立即感到被嘲弄了一番，惱羞成怒紅了眼睛，他撒腿就跑，我起身就追，淚己在眼眶中不停打轉，他突然停了下來笑着説：“哭吧！哭出來就痛快了！”

上課鈴打斷了我的回憶，我望向在角落偷笑的他，內心卻有了對離別的不捨。

到了畢業典禮時，所有同學最後一次以同班的`身份坐到一起。他坐在我身旁，仍是笑眯眯的，似乎沒有半分離別的傷感。“我被錄取了。”他突然對我説上這麼一句，我懵了。他繼續説着：“喏，這是給你的信，也當我留下的回憶吧！”我接過信，還是當初的“大拇指”標記。曾經我與高年級的哥哥發生了衝突，心裏委屈。是老李送給了我一封帶有“大拇指”印記的鼓勵信。我再也忍不住了，淚水噴湧而出，他抹了把臉，笑着説：“你一定要努力哦！我相信你！”

直到那一刻，我才理解友誼的顏色，便是淚珠般的清澈透明。