當前位置:學問谷 >

校園範例 >作文 >

我的課餘生活作文500字

我的課餘生活作文500字

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的課餘生活作文500字,希望對大家有所幫助。

我的課餘生活作文500字

我的課餘生活作文500字1

課堂的模式千篇一律,可課餘的生活卻是多姿多彩。

下課鈴聲一響,原本安靜沉悶的氣氛瞬間就炸開了,我與同學們興致勃勃的往外衝,我們昨天玩的跳繩可還沒有分出勝負來。

我們四人來到操場,橡皮繩一蹦,戰鬥繼續,我們是跳高,一級一級的往上升,能衝到頂的就是勝利者。兩節課之間的課餘的.時間不多,就那麼十分鐘的樣子,可在我們看來,這十分鐘也足夠我們玩一把了。

果不其然,一把過後不久,上課鈴聲響起。我們只能草草的將繩子一收,然後又往教室跑。

我的課餘生活可不止跳繩,還有許許多多遊戲,我和同學們總會想着法子換着玩,幾天就換一個,換着換着都不帶重複的。比如什麼植物大戰殭屍、什麼踢毽子、什麼打籃球、打乒乓球等等,多得數不勝數。

當然有時候,我和同學們還會玩捉迷藏,不過玩一次捉迷藏需要的時間有點長,我們就會選擇在午飯與午覺的這段時間裏玩,每抓到一個人,我們就會得意的哈哈大笑。

課餘生活就是我們校園生活的調味劑,課堂對我們這羣還沒長大的孩子來説是顯得枯燥了點,所以,課餘生活的重要性就體現出來了。

課餘生活能夠讓我們在課堂上繃着的大腦得到徹底的放鬆,也能讓同學們之間的關係更加的親密,課餘生活是快樂的,是活躍的。

在課餘時間裏,同學們的互動是增近友誼的最佳方式,我們一起打打鬧鬧,一起哭哭笑笑,我們勾肩搭背連成一個最緊密的防衞,讓遊戲中的對手無機可乘,我們收穫了最真摯的情誼。

我的課餘生活是在快樂中度過的,我哈哈大笑,課餘生活又將開始了。

我的課餘生活作文500字2

我的課餘生活豐富多彩、五彩斑斕。有唱歌、跳舞、畫畫、跳繩、做手工……但我最喜歡的還是跳舞。

每個星期的週末,媽媽都會帶我去美人魚舞蹈學校練舞蹈。我已經練了將近三年的舞蹈了。記得我剛開始練舞蹈時,我看到舞蹈老師給我們做示範動作時,舞姿真優美。旁邊的我真是羨慕不已。可是當我自己真正練起來時,才發覺原來練舞蹈是多麼的'艱苦。每一個動作都要練好幾遍,有時侯動作不規範,老師也要罰好幾十遍。每次上完舞蹈課,我的腿好幾天都會感到疼痛。我本來想打“退堂鼓”,可是爸爸媽媽卻一直鼓勵着我,對我説:“做任何事情都不能半途而廢,要有始有終。慢慢地你就會明白台上一分鐘,台下十年功的道理。”聽了爸爸媽媽這一番話,我打消了念頭,咬咬牙,終於堅持了下來。漸漸地喜歡上了舞蹈。現在只要我一走進寬敞、明亮的舞蹈廳,我的心彷彿進入了一個歡樂、興奮的境界,隨着優美的音樂,就會情不自禁地跳起舞來。就像美麗的蝴蝶一樣在花叢中翩翩起舞,展示着示自己美麗的舞姿,那種感覺真的很美。不僅如此,每年的六一兒童節我都會去參加舞蹈表演。通過我的努力,我現在已經獲得了中國歌劇舞劇學院的五級考試證書。我感到無比的自豪。

學舞蹈豐富了我的課餘生活。它不僅讓我學會了欣賞美、表現美,而且讓我變得越來越堅強,越來越勇敢。

我的課餘生活作文500字3

我的課餘生活豐富多彩,猶如百花點綴的花園,像天空上的顆顆繁星。

課外,我不僅喜歡畫畫,跳繩,還喜歡打羽毛球,藍球,還有踢足球。當然,我最喜歡的就數踢足球了。

週末,我的足球勁又爆發了,於是邀請了一羣小夥伴,來到學校的`操場上。該怎麼分隊呢?我提議:“甲乙丙丁和我一組,其他人一組。”

有趣的足球決戰開始了,我有着必勝的信心,所以讓對方先發球了。瞧,庚把球踢給辛,可是被我方球員甲攔住了,甲用力一踢,球穿過球門,直奔操場外頭,幸好被丙攔住了。這時,乙趁大家沒注意,迅速把球搶了過來,他把球踢上空中,又把球一頂。進了!進了!大家高興的歡呼起來!接着,戊又來搶球了,我左抵右擋,可還是守不住對方猛烈的攻擊,結果,球被搶走了……接連的敗退,更激起了我的鬥志。這時,大家都挺累的,氣都喘不過來了。比賽也快結束了,我顧不得多想,使勁全身的力氣,把球搶過來,對着球門,大腳一踢,“進了!進了!”只聽乙一聲叫喊,最後,我們以3:2險勝對方。

黃昏時分,炊煙裊裊升起,我們瀟灑地離開了操場,背後是金色的夕陽。足球成了我最喜愛的運動,我真想大喊一聲音:“足球,你是我最好的夥伴,我愛你,讓我這一生都來陪伴你!”

我的課餘生活作文500字4

我的課餘生活豐富多彩,有打羽毛球、踢足球、打籃球、玩“捉人有救”和“貓和老鼠”遊戲。要説我最愛玩的還是“捉人有救”和“貓和老鼠”了。

暑假裏,我在西安的哥哥、妹妹和姑姑回來了,我就去找了幾個好朋友來和哥哥玩。我們先玩“貓和老鼠”,我們找來了“糧食”放在院場中央,然後選出一個人當“貓”,其餘人都是“老鼠”,“老鼠”要從“貓”那搶回“糧食”並且迅速跑回“老鼠”的陣地才算贏,如果被“貓”抓住就要當“貓”了。遊戲開始了,大家都讓我當“貓”,我也就同意了。我坐在院場中央等着“老鼠”“出洞”來偷“糧食”,不一會兒,幾隻膽大的“老鼠”慢慢的溜出“洞”了,小心翼翼的看着“貓”的動靜,只要“貓”稍微一動,“老鼠”立即跑回去了,怎麼才能抓住“老鼠”呢?我想了一個辦法:假裝沒看見,讓“老鼠”都出來就好捉了。果然過了一會兒,“老鼠”都出來了。我心裏竊喜:讓你們偷吧!我突然跑出去,很順利的就捉住了一隻“老鼠”,現在該我當“老鼠”了。很快我發現我的哥哥當“貓”了,而且他一隻“老鼠”也沒有抓住,因為他跑的`慢。就這樣,我們一直玩到吃飯了才不得已停下來,我們真想一直玩下去。

這就是我的課餘生活,怎麼樣?豐富吧!

我的課餘生活作文500字5

我最有趣的課餘生活是爬江郎山。放假那天,我們一家去位於江山的江郎山,是4A級景區。剛到那裏,我抬頭一望,看見三座雄偉高大的山,都很高,還在淘氣的雲彩上哩!再看了看高處的石級,窄窄的,蜿蜒而上,不見終點,我上得去嗎?

我們開始爬了,一路上太陽高照、鳥語花香、綠樹成蔭,茂密的枝葉向四周展開,像一個大大的涼棚,把太陽都遮住了。我們先爬一線天,一線天是江郎山最有名的'景點,位於兩座山之間,看上去像一個“一”,還像一根大名鼎鼎的孫悟空的金箍棒,從下而上,非常壯觀。我們開始爬一線天了,一線天中間非常清涼,邊上有一塊大石頭,上面刻着四個大字,我還和這塊石頭合了個影。

過了一線天,開始爬郎峯了,最驚險的是爬郎峯,一條人工開鑿的“之”字型小道,盤旋在石壁之間,非常危險。我開始爬了,剛開始我爬得很輕鬆,慢慢地,我只能攀着欄杆,弓着背向前爬行,大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來,背上也濕了,腳也很酸了,也很痛。但是,我沒有放棄,而是選了要繼續爬行,要堅強。俗話説:“功夫不負有心人,我只要堅強,就會成功。”我們一家終於爬上了山頂。

微風吹來,我覺得自己像在雲裏躺着,在天上自由飛翔。低頭環看,四面美景盡收眼底,好美啊,彷彿身在仙境。

這美好的景色刻在我的腦海裏,我離開時,還依依不捨地一步三回頭,下次我會再來重遊。

我的課餘生活作文500字6

我的課餘生活是多隻多彩的。它時常會因為我的興趣產生變化。

下課了,同學們拿出皮筋來,我們一起跳皮筋。當還沒有輪到我時,我會拿出從家裏選出的書看。有時候遇到精彩的詞句,我會用波浪線畫出來;遇到精彩的段落,我全神貫注地看,身臨其境,就好比一匹惡狼,貪婪的讀着。在書中我得到了許多樂趣,讓我享受到了從未有過的旅行,看到了豐富多彩的'景色,得到了許許多多我不懂的知識。就這樣,有時輪到我跳時,同學們叫我,我也沒反應。

晚上,我把作業寫完,預習一會兒。我就會教弟弟認字。有時教他,我感覺非常不自在,因為這樣,我感覺爸爸媽媽好像剝奪了我的時間;但是往另一方面想,又感覺到快樂,我不僅可以教會弟弟認字,還可以體會到當老師的滋味。

更讓人開心的還是雙休日,媽媽終於把寬帶“貓”拿了出來。我坐在電腦前,總是把作文本翻開看看,看最近有沒有什麼好作文,然後發表在上。等待新紙條的到來。假如過了很久還沒來,我會打開作文看看是不是有什麼寫得不夠好的,然後再把它改改。等紙條一到,我會急切的打開,嗯,確實是發表成功了。最後我會去評評其他同學的作文,和其他同學共同進步。有時,其他同學回來評評自己的作文,有時,自己又汲取別人作文的優美語句。“人人為我,我為人人”,我覺得這種境界是破耐人尋味的。

還有時,我覺得特別無聊,我就會玩一些遊戲。這是我會玩“消消看”時,我的速度飛一般地快,速度十分敏捷,鼠標急忙的點着方塊;玩“連連看”時,我的眼睛急切的尋找……

其實,在課餘時間中,我們可以玩一些對自己有益的遊戲;這樣可以鍛鍊自己的反應能力。

這就是我豐富的課餘時間!

我的課餘生活作文500字7

我的課餘生活豐富多彩,有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。

我家的弟弟很可愛,也很調皮。有一次,媽媽出去買菜,對我説:“二姐,你在家看好弟弟,我去買菜。”我點點頭,便去照顧弟弟了。

弟弟很調皮,我在拿玩具的時候,弟弟走到我的背後,拼命地打我,我見了,拔腿就跑。我們跑着跑着,弟弟忽然哭了,我想了想,原來,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶着甜蜜的微笑,説:“小猴子,過來爬樹!”大家知道我為什麼叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因為他總是牽着我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子。”

他一聽到我叫他爬樹,就立馬跑過來,牽着我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭髮都弄亂了。等他下來後,我以為已經可以放鬆了,沒想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的.樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時候媽媽回來了,我邊跑邊説:“媽媽,弟弟打我!”媽媽聽了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子説:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來,他邊哭邊説:“不要,不要。”媽媽又説:“那麼,你還打不打人。”弟弟又説:“媽媽,我不打了,我不打了。”媽媽又説:“好的。”

我的弟弟真可愛,我愛我可愛的小弟弟,不管他跳不調皮,壞不壞。

我覺得我的課餘生活真有趣。

我的課餘生活作文500字8

我最喜愛的課餘生活是芭蕾舞,隨着音樂起舞,姿態輕盈、優雅極了。

我剛跳芭蕾舞時,壓不下腿,老師教我放鬆,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個星期,我就能跳“一字步”了。

跳芭蕾舞時,我們頭抬得高高的,脖子伸得長長的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀眾們都熱烈鼓掌,我們也很開心。

我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很嚴格,我們有什麼不會的`她都會慢慢地教。她也很好笑,她經常把手當成刀,走到我們面前,一個一個地砍我們的肚子,她笑着説:這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。

現在,我已經是四級了,舞步越來越困難,我一直告訴自己:要堅強,不要放棄。

跳芭蕾舞當然有非常非常痛苦的時候。一天,老師教我們一個新的舞步,非常難。我轉了一圈又一圈,轉得暈頭轉向,還是轉得不對,老師説我跳得亂七八糟的。同學們都已經會跳了,只剩下我一個人轉呀、轉呀,我轉得天旋地轉,癱倒在地上。

我正要放棄時,聽見遠處傳來水手的音樂:風雨中這點痛算什麼?插幹淚,不要怕,至少我們還有夢……那旋律剛勁有力,深深地感動了我。跳芭蕾舞只不過辛苦一點,跟那些在大海中冒險的水手比起來,算不了什麼。我告訴自己:要堅強!要堅強。

我站了起來,更用心地跳,跳了一遍又一遍,終於學會了。老師還誇獎我跳得最好呢。多謝水手的歌,鼓勵我,讓我更堅強、更努力。以後我遇到什麼困難,我心中就會響起水手的歌。水手的話,會永遠記在我腦海裏。

我的課餘生活作文500字9

“扣球,旋球,劈殺?”“好球!”

啊!終於贏了,我累得滿頭大汗,打乒乓球可以鍛鍊人的體質和反應能力,可以讓人活躍起來,打乒乓球還常常鬧出笑話呢!

這是我第一次和同學打乒乓球,我很久沒摸球拍了,還真有點緊張。我慢慢地把球拋向空中,來了一個迴旋球,他也不是等閒之輩,打了一個頂球,球立刻飛向高空,我的心提了起來,熱血在沸騰。我跑向左邊,迅速跳起,緊握球拍,用力往下一扣,彈指之間,只見脆耳的一聲“啪”響,接着是一片肅靜。突然,爆發出一陣激烈的鼓掌聲。哇,太棒了!我一蹦三尺高。他不服,又向我挑戰。這回,他來了一個超低球,我球拍輕輕地一旋,球回了過去,他果斷地劈殺,我一個回扳,結果因為匆促用力太大了,球飛向天花板,又飛了下來,正好落在那頭球桌上,他來了一個扣球,我還在捧腹大笑,應付性的.來了一個劈殺。誰知把球拍揮了出去,而球呢,還在原地有節奏地跳着,好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一隻手敲打着地板,另一隻手捂住肚子,笑個不停,看來我的笑神經又發作了。

我喜歡運動,我還喜歡拉二胡。它的好處卻和打乒乓球相反,讓人平心靜氣,心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚飯前,媽媽讓我拉一會兒二胡就好開飯了。哪知我拉得太投入,進入忘我的境地,猶如在夜深人靜的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,緩慢又抒情地拉着二胡,結果還是肚子提醒了我,該吃飯了。

我喜歡乒乓球是因為它讓我生活中多了一點開心與快樂;我喜歡二胡是因為它讓我生活中少了些急躁和怒氣。“好球”的吶喊聲和舒緩的二胡曲縈繞在我的課餘生活……

我的課餘生活作文500字10

生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的後面,卻有着無限嚮往,無限美好,無限快樂。我的課餘生活就是那樣的豐富、充實、精彩。我喜歡的課餘生活是讀書,因為書裏面有好多知識呢!只要我們用心閲讀,我們就會明白世界上的很多知識和道理。比如一些氣象知識,如果你看書了,你就會明白:天為什麼會下雨。書中的一些小故事還會幫我們改變對一些事情的`看法,如農夫與蛇的故事讓我明白:不是所有的好心都會辦成好事。

書裏面不僅有知識和道理,還有一些好詞好句,我常常把好的詞語記在本子上,每當我寫作文時,我就會把這些好詞語用上,因為這個原因,我的作文寫得就會好一些。

有的書還很有趣,書中的內容能讓我們感受到幽默感。我常把在書中看到的笑話講給別人聽,他們聽過之後開心地大笑,笑聲給他們帶來了好心情。

我喜歡看書,更喜歡下棋,尤其是國際象棋。國際象棋有三十二個旗子,分紅綠兩色,馬跳日字;象走斜對角線;車可以橫衝直撞;炮可以走直線;兵只能沿着直線一直往前走,直至底線,然後可以申變成其它棋子,但不能申變成兵和王。

國際象棋非常好玩,非常有趣。下棋時必須集中精力,盯着棋盤,還要動腦筋想辦法。每當我坐在棋盤前,我就好像是一個總

司令,在指揮一場“戰爭”,所以我必須全神貫注的去贏得這場“戰爭”。國際象棋可以活躍一個人的思維,開動大腦,開發智力,對我們的學習非常有幫助。

你瞧,我的課餘生活不賴吧!

我的課餘生活作文500字11

我們的課餘生活是豐富多彩的。同學們有的喜歡學英語,有的喜歡練書法,有的喜歡學畫畫,有的喜歡彈琴,有的喜歡學舞蹈,還有的喜歡打球……

我學的是彈電子琴,剛開始學彈琴可累人了,老師一會兒説這兒不對,一會兒又説哪兒不對。唉!真煩人呀!煩人也得堅持呀,因為這可是咱自己喜歡的,自己報的興趣班啊。媽媽説:做事以前先要考慮好,一但開始做了就要堅持到底,只有持之以恆才能享受到成功的'喜悦。所以我只有貴在堅持了。

不過學會了就感到彈起來很輕鬆了,其實彈琴也有很多的樂趣呢。因為音樂可以使人放鬆,音樂可以陶冶情操,音樂可以使人暫時遺忘,音樂可以讓你展開想象的翅膀,在樂曲中自由翱翔……你聽優美的《勞動最光榮》,你再聽深情的《世上只有媽媽好》,還有歡快的《步步高》和最給力的《保衞黃河》……

啊!音樂I Love You!啊!電子琴I Love you !——老師常常讓同學們一個一個的彈,呵呵!可能是怕有濫竽充數的南郭朋友吧。同學們彈得都不錯,我彈得更是着迷——陶醉啊!

除了彈琴,我還喜歡畫畫,只要一有時間,我就會拿起紙和筆開始我的創作小天地,我畫畫是無師自通,自由發揮。連老媽都誇我是楊家“小畫家”呢!怎麼樣?我們的課餘生活是不是很豐富多彩呀!

我的課餘生活作文500字12

我的課餘生活

我的課餘生活真可謂是豐富多彩,唱歌、畫畫、打羽毛球、跳繩、踢足球,我都喜歡。可我最喜歡的還是打羽毛球。

二年級的`時候,我參加了學校的羽毛球興趣班。剛開始打羽毛球時,教練告訴我們,要先學最基本的動作——就是揮拍。然,後教練就開始耐心地教我們怎麼揮拍。教完後,教練就要求我們自己練習揮拍動作,而且要連續做四百下的揮拍動作。練完後,所有人都已滿頭大汗,大家都累極了。當時我心裏想:“好累呀!不過,我不能就這樣放棄,要繼續堅持下去,把動作練好,這樣才可以打好羽毛球的。”當我們練好揮拍動作後,教練就開始教我們怎麼接球,並把羽毛球打回對面。剛學接球的時候,我不是很會接,經常接不住球;有時接了球打到對面,也打得不是很遠。後來,我認真地按教練的方法去打,很快就能接打球了。就這樣,我堅持一年時間去學習打羽毛球,現在的我已經打得很好了。

除了上羽毛球興趣班以外,平時一有空,我就會纏着爸爸到小區樓下或者到爸爸工作的學校裏去切磋球技。一個週末的下午,我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開始了,我先發第一球。沒想到我一打過去,爸爸就輕易地接住了。接着,爸爸突然狠狠一抽。雖然有點難,我也輕鬆地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看來我不得不使出絕招了。於是我用盡全身力量,使勁一打,打得遠遠的。這次爸爸果然怎麼接也接不住球了,還差點摔倒呢!哈哈哈!我高興得跳起來了……

雖然,在同齡人中,我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹,我便知道我還得付出無數的汗水。我多麼想像林丹一樣,長大後也能當上世界冠軍。為了實現我的夢想,我會努力加油的!

我的課餘生活作文500字13

我也説不清楚從什麼時候喜歡看書的。反正我的課餘生活大部分時間都在看書。記得有一年夏天,二姨來家裏做客。她從包裏取出一本書送給我。我一看,書上面有一隻可愛的小鱷魚,書的名字叫《鱷魚怕怕牙醫怕怕》。二姨説看完這本書我就會好好刷牙。

我迫不及待地翻開書,裏面的.牙醫和鱷魚好好玩哪!牙醫害怕鱷魚的尖牙齒,小鱷魚怕拔牙。牙醫給鱷魚補完牙以後,對小鱷魚説:“你以後一定要好好刷牙。”小鱷魚心想:我一定要好好刷牙。小鱷魚走出牙醫診所後瞟着房子的窗户説:“我明年再也不要來這裏了。”牙醫看着窗外的小鱷魚説:“我明年再也不要看到它了。”我看完以後咯咯地笑了。在心裏打定主意,以後要好好刷牙。

從那以後,我的圖畫書越來越多了。媽媽給我買了一套《不一樣的卡梅拉》、《貝貝熊》系列,還訂閲了《東方娃娃》,我好高興啊!

過了一段時間,媽媽發愁了,我看書不知道休息,給我起了一個綽號———“小書蟲”。媽媽制定了作息時間,看半個小時休息一下眼睛,還給我買了一個小音箱。從網上下載了有聲讀物《長襪子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等國際大獎小説,讓我用耳朵就能“聽書”。

我喜歡讀書,不高興的時候我一看書就把不愉快的事情忘了。讀書讓我的課外生活變得很充實。現在,媽媽又給我辦了借書卡,我可以看更多的書了。媽媽説要我好好讀書,從書中吸取營養,像小樹苗一樣茁壯成長!

我的課餘生活作文500字14

你知道我最喜歡的課餘生活是什麼嗎?

告訴你吧,我最喜歡吹泡泡啦。

我家裏有個吹泡泡器,那可是我的最愛,除了我自己,誰也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫完作業,我先拿起泡泡器,抽出長長的柄,然後使勁吸一口氣,好像要把所有的氣都吸到肚子裏,再非常用力地把所有的.力氣一下子吹出來,滿以為會泡泡滿天飛,可是泡泡哪兒去了呢?只有零零星星幾個小泡泡,還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。

吸取了那次的教訓後,第二天,我把泡泡器帶到了學校。這次我把氣輕輕吹出來,果然成功了,好多好多的泡泡爭先恐後地飛了出來。我的意地向周圍看去,現在的教室已經不再是教室,而是一座“泡泡城”,這些五彩繽紛的泡泡精靈在這裏歡樂地玩耍,有的泡泡們飛出了教學樓,一不小心碰到樹,爆了。泡泡給同學們帶來了許多快樂。有的同學也學我跑到走廊上吹起了泡泡,有的同學因為好玩,在走廊上追趕着泡泡,但等他們真要抓住泡泡時,泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈,我看得哈哈大笑,歡快地往外面吹了一串又一串的泡泡,它們在風中隨風舞動,像一個個小女孩在風中跳着美妙的舞蹈!

只要我不開心,就會去吹泡泡,它們給我帶來了無窮無盡的快樂。吹完後,所有的不開心便拋到九霄雲外了。我愛吹泡泡。

我的課餘生活作文500字15

為了豐富我的特長,於是乎,我把大把大把的課餘時間都留給了特長班。

星期一,我準備去上英語課,可是天公不作美,半路下起了暴雨,英語老師家門口的路被淹了,所以我只好回家。

有了這一次經歷,我索性把老師請到家裏來。我本以為這樣就可以開始我新的課餘生活了,可家裏竟然停電了,於是我的計劃又泡湯了……

前兩次的.經歷,讓我懷着忐忑的心情,又一次的開始了課餘時光的訓練。這一次,風和日麗,萬里無雲,老師也如期到來,今天我的計劃是先練航模,再下圍棋。

很快航模場地搭好了,可放滿水還要一個小時。這時,我突然想起我們作文班的於老師曾説過:“浪費別人的時間就是犯罪,浪費自己的時間就是慢性自殺!”想到這,我心想:我現在不就是浪費了老師和我自己的時間嗎?於是,我扭捏地笑着對老師説:“老師,我們先練圍棋吧!”她答應了。

我熟練地取出棋子與馬老師開始下棋。

正當我們打得不可開交的時候,一絲涼意從腳底板傳上身來,我心想:怎麼這麼涼呢?會不會水溢出來了?我剛想起身察看時,突然我聽到了水聲,我才意識到大事不好,我以百米衝刺的速度衝到水龍頭邊關上水。

眼看下不成圍棋,只好練航模。我又取出航模,調試好馬達,遙控器對好頻下水,我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初,我三分鐘才跑了十圈,但後來我找回了感覺,提升到了十二圈,可是,這離國賽的水平差遠了。我不甘心,等馬老師走後我又練了兩小時,最終,我到達了三分鐘二十二圈的水準。

在課餘生活裏,經過了長久的訓練,我早已“身懷絕技”,不僅豐富了我的生活,更加充實了自己!

標籤: 課餘
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/zuowen/9r3v9l.html