實用的植樹節的作文彙編七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的植樹節的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

植樹節的作文 篇1

植樹節馬上又要到來了，在這一天大家都回去郊外、公園植樹。此時此景，我不知道用什麼來表達我現在的感受。

幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生氣勃勃，佈滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現後，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳，假如大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。

大家都知道中原兩灣城吧!以前，那裏破爛不堪，那些平房的`瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，髒及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清亮見底，河邊楊柳隨着微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環境的重要性。

我希望每個人都能珍惜自己身邊的一花一草，一樹一木。

植樹節的作文 篇2

今年植樹節那天，學校開展了一次別開生面的綠色環保活動。我們都積極參加了這次有意義的活動。

下午，我們拿着水桶和環境標語牌來到校園內的棵棵小樹前。開始澆樹了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標語牌時要輕手輕腳，小樹在睡覺，千萬不要吵醒他們。”老師的話音剛落，朋友們就紛紛忙了起來，有的給小樹澆水，有的.在給小樹清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標語牌，還有的去接水。

我哪，一解散就向水池飛奔過去，到了那裏，我頓時傻了眼，人這麼多，個個爭先恐後，我也不甘落後，趕忙擠上前去，給小樹打水喝，我來來回回提着水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣。看着我的“愛心樹”痛痛快快地喝着水，我心裏別提多高興了，小樹舒展開了身子，微笑着向我點頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手製作的標語牌掛在它的胸前：保護環境，人人有責！

我是綠色環保小衞士，我驕傲！我自豪！我快樂！

植樹節的作文 篇3

三月十二日是植樹節，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風習習，瓦藍瓦藍的天空中飄着朵朵白雲，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像大海中航行的船，有的像正在奔跑的小鹿。我們小主人報新聞學校的小記者們興高采烈地拿着植樹的工具，來到山坡上植樹。

來到目的地，我們分好了組，整齊地排着隊伍。老外熱情地教了我們幾個關於植樹的單詞，在老師的帶領下便出發了。我們來到山坡上，抬眼一望，啊!山坡上光禿禿的一片，只有些洞，洞裏擺放着樹苗，等待着我們去植樹。

山坡上，紅旗招展，小記者們選好了植樹造林的好場地。有的搬樹苗;有的用鐵鍬剷土;有的拿着小桶去打水。我們弓着腰，彎着腳，手裏拿着小鐵鍬，正在一鍬一鍬給小樹苗培土。填呀填，樹坑裏的土滿了，樹苗已穩穩當當地站住了。我鬆開手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進土裏。大家賣力地幹着， 臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。終於，植樹的.任務完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小樹一行行，可美了!

我們給小樹取了一個漂亮的名字，叫“樹之花語”，寫在小牌子上，把我們的名字也寫在了牌子上，還拍照留念。浦江電視台的記者在一旁全程跟蹤報道。

當我們帶着滿身的疲倦，走在下山的小路上，回頭望着我們剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺，好像對着我們招手説再見!我們的心中充滿了快樂，度過了有意義的植樹節，希望來年我們能看到滿山的鬱鬱葱葱，看着它們長大。

植樹節的作文 篇4

植樹節到了，老師動員大家每人植一棵樹，為地球媽媽的綠化努力。於是，我和爸爸媽媽決定一起去外婆家植樹。

星期天一大早，我們便去市場買樹。我們走進一家花木店，看到各種各樣的小樹苗正靠在牆頭，好像在等着主人來認領似的。買樹的人也很多，你買一棵蘋果樹，我買一棵桔子樹，看起來大家植樹的勁兒都很足。我們在花木園丁的指導下，買下了一棵棗樹，興致勃勃地向外婆家出發了。

到了外婆家，我拉開了噪門喊：“外婆，開始種樹啦！”外婆和外公笑盈盈地從屋裏走出來，手裏拎着早已準備好的鐵鍬、水桶。種樹開始了，我們抬水的抬水，挖坑的挖坑，快樂地忙活起來。我先負責挖坑，別看我個兒小，力氣可大啦！不一會兒，就挖出了一個小坑，可是挖到一半，一段老樹根擋住了鐵鍬的去路，怎麼使勁也挖不下去，只好請外公來幫忙。外公真厲害，三下兩下就把老樹根給解決了。這時，我拿來了小樹苗，輕輕地放在坑裏，那小樹苗卻東倒西歪的，一點兒也不聽話。我只好雙手扶着它，讓爸爸蓋土。這時，只聽外婆説：“別急，別急，讓我來給小樹苗施一點肥！”説着，她挖來雞圈裏的`草蓋在樹根上，我不解地問：“這算是什麼肥呀！”外婆一本正經地説：“飛兒，這你就不知道了，這可是天然的有機肥，是植物最好的營養品。”我相信外婆的話，因為她是種田的能手。最後，爸爸用鏟子把泥土蓋上，我取來了一桶淤泥水，澆在小樹的枝丫上。大家都笑了，外婆説：“俗話説‘澆樹澆根’，這樣它才會茁壯成長！”我恍然大悟，放低了勺子，均勻地撒在了小樹苗的周圍。聽説那淤泥水也是植物的好朋友。

終於種好啦！一家人望着在風中搖曳的棗樹，都情不自禁地笑了起來。

植樹節的作文 篇5

綠色植物為人類提供了豐富的自然資源，能為人類提供氧氣，淨化空氣，綠化環境。因為綠色植物對人類的作用極大，所以我國從1979年起，把每年的三月十二日定為“植樹節”。

美麗的校園需要有良好的`綠化。因此在植樹節的這天我們學校也開始了植樹活動。每個年級都有任務，我們八年級年級的任務就是提土去貧瘠的，沒有草地的地方。我們年級一兩個班為一個隊。除了挖土的人，所有人都排成長長的一排。當土挖好以後就一個挨着一個傳遞，最終傳給填土的那個人。時間已經過去了四十多分鐘，我們年級的任務也完成了。

接下來就是播種子了，老師把買來的草籽，花籽紛紛撒在土壤裏，然後再給它們澆上水，就這樣植樹節這天的任務就完成了。

過了幾個星期後，花籽和草籽都出了幼苗。它們一天天長大也在一天天綠化我們的校園，我們真欣慰，在我們的共同努力下，校園又多了一些綠色。

積極參加植樹活動，美麗的環境要靠我們的雙手創造。綠化，是我們共同的責任。

植樹節的作文 篇6

三月二十一日前後，我和幾名同學一起來到校園中植樹，那一天，天空中的白雲猶如輕舟揚起的白帆，慢慢地飄動，太陽也懶洋洋地照着大地。就在這種天氣下，我們一行八人開始種樹了。

我和朋友一起種樹，我刨坑，她挖土，我埋土，她扶樹，最後我們一起打水，為第一棵樹苗澆上了整整一桶澄澈的水。接着，我們轉身種第二棵樹，這次，另外一個朋友也蹦跳着過來與我們一起種樹。首先，我們選了一棵健壯的樹苗，在仔細小心地將它倚着旁邊的低矮的灌木叢斜放到地上後，我們開始挖起坑來。我一鏟，她一鏟，，不一會，一個不方不圓、不深只淺的小樹坑被我們挖好了。“哎？你們這是要種什麼啊……這麼大小的坑不夠啊！”就在我們要把樹種下去的時候，一位父親提醒了我們，我們急忙又開挖，幾分鐘後，一個圓形的深坑出現在我們的腳下。“呼，這可以種了吧。”我輕輕喘了口氣，説道。接着，我們小心翼翼地把樹移到坑的正中央，由林海琦舉着外加扶着，我和王姝潼開始填土，不一會，土填好了，樹苗正正當當得埋在了地裏。然後，我們打了一桶水，痛快得為樹澆上了。此時，我們心中充滿了希冀，盼望着這些我們親手栽下的樹能夠快快長大。

“孩子們，幾年後，你們當中必然有人能夠考上重點大學，待那時，你們一起回來看看你們栽下的樹，它們一定會像你們一樣，成長起來。加油吧，為了你們的未來，也為了這些樹，好好學習，將來做有用之才！”同學父親在我們植完樹後，認真嚴肅而又慈祥和藹地對我們説道。我相信，我們有能力進入高等學府，也有機會回到母校看望這些我們親手種下的'小樹苗，當然，那是它們已經是參天的樹了，就像那時的我們，瀟灑，挺拔。

樹栽完了，而留在心中的濃蔭卻是永遠不可消散的，這是用勞動栽下的濃蔭，是用信心培育的濃蔭，是用未來享受的濃蔭。

植樹節的作文 篇7

春天來了。

一天清晨，郊外的山坡上沸騰起來了，鳥兒在天空飛翔，還唱着動聽的歌兒。

遠處，隱約可見層巒疊嶂的山峯和高樓大廈的宏偉身影 ，近處的樹枝長出嫩葉，小草伸出嫩黃的尖尖兒，大地一片新綠。

一羣國小生在老師的帶領下，來到山坡上植樹。同學們三三兩兩地自由組合後，便認真、積極地幹了起來，挖坑的挖坑，放苗的放苗，培土的培土，澆水的澆水，幹得熱火朝天。

近處，是小明和小豔，他倆配合得很默契。小明挖好樹坑後，小豔小心翼翼地把樹苗放進樹坑裏。樹苗比小豔高，小豔精神抖擻地站立着，左手在下，右手在上，不鬆不緊地扶着樹苗，目不轉睛地注視着，讓樹苗立得直直的'。

小明雙手緊握着鐵鍬，左手握在前面，右手握在後面，站成“弓字步，使勁地把泥土一鍬一鍬地進樹坑，隨着樹坑裏的泥土逐漸增多，當明也累得氣喘吁吁，汗流浹背，額頭上的汗水像斷了線的珠子一顆顆往下滾。小豔見此情景，關心地説：“小明，我們換一下吧，你扶樹苗我剷土。”

小明堅定地説：“不，我有使不完的勁兒。”

小明説完，就一鼓作氣地把樹坑填滿，用腳將土踩實。小豔提起身後的小桶，去河邊提了滿滿一小桶水回來，澆在樹坑裏，讓水慢慢地滲透下去。

一排排、一行行的小樹苗整整齊齊地在山坡上紮下了根。春風吹來，樹枝搖搖擺擺，彷彿在向同學們招手致意呢！小明和小豔情不自禁地唱起了歌：“小樹苗啊小樹苗，綠樹葉呀新枝杈，我們生長在祖國的大地上，共同沐浴在温暖的陽光下，比一比，賽一賽，看誰快長大！”