蜜蜂風波作文
在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的蜜蜂風波作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
蜜蜂風波作文1
聽!這是什麼聲音?哦,是從童聲作文班裏發出來的聲音啊!這是怎麼一回事呢?就讓我們去看看吧!
此時,老師正站在講台上娓娓動聽講着課,同學們也坐在座位上專心致志的`聽着課。突然耳邊傳來了“嗡嗡”的聲響,怎麼回事呢?就在這時,一位同學尖叫了起來,原來是班級來了一位不速之客,蜜蜂。這隻猖狂的蜜蜂在教室上空盤旋了幾圈,便坐落在一位同學的一瓶蜂蜜水上,他立馬嚇了一跳,大叫了一聲,這下子,全班同學都朝後面望去,蜜蜂似乎有些不好意思,又默默飛到了空中,有幾位同學看着這隻蜜蜂,似乎想要成為勇士,他們想盡了辦法,要去抓住它,沒想到這隻聰明的蜜蜂一溜煙,竟飛走了。
當我們安心想要上課時,它又殺了個回馬槍,這不是刺裸裸的挑釁嗎?班級裏因為它又躁動了起來,我已忍不住我的洪荒之力了,小心翼翼的拿着書,朝着蜜蜂用力的砸下去,它被我砸飛了,如同喝醉一般顛三倒四,可能是嚇到了它,他終於飛出了教室,我們趕緊換上了門窗,以防它再次跑過來。
教室又安靜了下來,這一場蜜蜂風波就此結束了!
蜜蜂風波作文2
一天,我們正在教室裏吃午餐,一隻很可愛的小蜜蜂突然闖到教室裏,而且還飛到我面前,我頓時嚇了個半死……
這時老師也發現了這隻可愛的小蜜蜂,老師拿起一把紙扇子就扇,老師想把小蜜蜂扇出去,但是小蜜蜂卻朝我的鼻子飛來,我傻了眼,要不是老師不讓在教室裏跳,我早就嚇的跳了三尺高了。突然它了個彎又折回去了,才長長地出了一口氣。
越來越多的人害怕這名‘外來客’,教室裏一陣騷動,所以老師一定要很快的把這名‘外來者’扇出教室,要不然這名‘外來者’就是我們班的大王了。所以老師把教室裏的'所有能通風的東西都打開了,並且老師還交給我們這組一件事情,就是小蜜蜂飛過來時馬上把它扇出教室,還要把能通風的東西都關上。我好害怕又有點興奮。不過小蜜蜂好像看穿了我們的計劃,一直都不飛到我們這邊來。但是,我們並沒有灰心,靠牆的同學使勁扇風,讓它無處可逃,終於,小蜜蜂飛到我們這邊的一個同學身邊,那名同學飛快地把小蜜蜂扇了出去,我們看見他把小蜜蜂扇了出去,我們也飛快的把所有通風口都關上了。
一陣蜜蜂風波終於結束了,教室裏又恢復了往日的平靜。
蜜蜂風波作文3
終於捱到了一週的末尾,卻意外地經歷了一起“蜜蜂風波”。
語文課上,我們正在學習第九課《和田的維吾爾人》。當老師正講到維吾爾人愛美愛花的特點時。一隻蜜蜂恰好飛進了教室,扇動那一對輕盈的翅膀,好奇地四處飛舞。這大概是一隻愛花的蜜蜂吧,不然,怎會衝着愛花的維吾爾人飛進來呢!
老師好像並未察覺到這位不速之客,仍一臉陶醉地問道:“同學們,維吾爾人愛花的`特點體現在哪?”蜜蜂好像故意找茬,衝着那些舉手回答問題的同學飛過去,一會兒在這個同學頭上飛一圈,一會兒又繞到那個同學眼前逛一下,像是在尋找老師所説的維吾爾人所喜愛的鮮花一樣。他這麼一飛,弄得我們全班同學大驚失色,生怕被蜜蜂蟄到:有的不顧炎熱,立馬穿上外套;有的縮着腦袋,躲在桌子底下;有的身體靈活,隨着蜜蜂來回躲閃;也有貌似聰明的,靜靜地坐着,以靜制動。
老師終於知道是怎麼回事了,一隻調皮的蜜蜂,使原本和諧的課堂亂成一鍋粥。老師清了清嗓子,大喊道:“三二一!”全班同學立馬安靜地端坐着。蜜蜂也自討沒趣,或許它也並未發現所謂的維吾爾人美麗的花朵,便依依不捨地飛向窗外,教室也終於風平浪靜。
這就是我們六(8)班的“蜜蜂風波”。欲知更多故事,請聽下回分享。
蜜蜂風波作文4
一天早晨,我們正在上早讀課。
當老師正眉飛色舞講解時,一位不速之客——蜜蜂闖入了教室。把正津津有味聽講的同學,着實嚇了一跳。
蜜蜂先是飛天汪遠涵的背上,可汪遠涵卻渾然不知,仍然認真聽講。那蜜蜂似乎感到無趣,轉了幾圈就飛走了。
接着,蜜蜂飛到了我的頭上,我被嚇了一跳,差點嚇得大叫起來。我的同桌看見了,好心提醒我。“不要動,不要動。”我按照他的'意思辦了,像一個木頭一樣,一動不動,可那蜜蜂也越來越放肆,在我的臉上爬來爬去,弄得我好好癢。還好,那蜜蜂爬了一會兒就飛走了。我這才鬆了口氣。
蜜蜂飛到了那些愛調皮倒蛋的人身上。那些人滿臉通紅,一動也不敢動,他們大喊:“啊!老師救命啊!”
他們惹得所有人頻頻回頭,哈哈大笑。他們也不知所措、不知該怎麼辦。
那蜜蜂似乎也達到了目的,在天花板上下飛舞着,好似在辦舞蹈比賽,蜜蜂是“選手”,而我們是“評委”。
直到老師打開窗子,把蜜蜂放回自然,這場風波才得以平息。
那蜜蜂似乎在朝我們表示感謝,朝我們“點點頭”,然後飛出窗外……
蜜蜂風波作文5
今天上午,賴老師正在班裏上語文課。正當全班同學都正聽得入神時,突然,一位不速之客闖進了我們班……
原來是一隻蜜蜂,它在教室上空盤旋着,不停地扇動翅膀,發出“嗡嗡嗡”的聲音。第一組和第二組的同學們可是遭了殃,他們聽着那蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱着歌,聲音似乎遠在天邊又近在眼前。他們害怕地不停地躲閃着,很快便倒成了一片。有的同學蹲了下來,躲到了書桌底下;有的同學則拿起語文課本,打開護住自己的頭;有的同學比較膽大,把語文課本捲成書棍,不停地朝着蜜蜂揮舞着;教室裏亂成了一鍋粥。那蜜蜂彷彿感受到了我們的恐懼,於是更加放肆地在教室裏飛舞起來。只見它得意揚揚地扭動滾圓的身軀,俯衝、急剎車、甩尾,宛如表演雜技。我忽然有些同情一二組的.同學們了。但是,就在這時,蜜蜂突然調轉了方向,向我們這兒衝了過來!我的心好像要從嗓子眼裏蹦出來了,我也連忙打開語文課本罩住自己的頭。直到賴老師大吼:“打開窗户讓它走!”我才手忙腳亂地打開窗户,可蜜蜂好像很“捨不得”我們,遲遲不肯離開。我哭喪着臉嘀咕道:“我的小祖宗啊!你快走吧,不要打擾我們上課了!”
那蜜蜂好像聽懂了我的話,從窗户飛走了。我連忙把窗户關緊,衝它比了鬼臉,説道:“不要再來了!”
有趣的語文課又開始了……
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