我的同學作文彙編15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的同學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學作文1

吳憂是我的同學，長得很秀氣，但是個子卻是我們班最高的，吳憂是我的好朋友，但是他卻讓我既“討厭”又喜歡。

下課了，吳憂猛味家在我身上來一招“嬉嬉功”把我弄得癢得受不了，用“鬼臉”這招來恐嚇他，卻完全沒起作用，而我還被他弄得四腳朝天，這個“討厭”的吳憂，逼得我只好用盡招“兔子撒腿功”逃跑。

吳憂很可愛，有一次，一個同學拿了吳佳軍的玩具，剛好被我和吳憂望見了，我和吳憂都匡助吳佳軍一起“捉拿”那個同學，那個同學死命的`跑，卻沒有料到我和吳憂將他包圍了起來，他只好交出了玩具，還給了吳佳軍。

吳憂啊吳憂！您真是一個“討厭”又可愛的傢伙！

我的同學作文2

今天，我認識了我的一個新同學，她的個子高高的，皮膚黑黑的，顯得很健康。

她特別樂於助人。今天上英語課時我坐在她的旁邊，我竟然聽不懂英語老師在講什麼，只好向周邊的同學求助。華蕊主動教我讀課文，還幫我理解英文的'意思，使英語課堂立刻變得容易起來。

我的新同學很棒，我要向她學習！

我的同學作文3

她，有一雙水汪汪的大眼睛，有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙靈巧的手。她，樂於幫助人，能寫出一手好字。

記得有一次，老師在聽寫生字，聽寫完後老師把聽寫的生字收上來批改。老師批改完了我很興奮，希望自己能全對，可是，老師唸了幾個人的名字後，我聽到沒有自己的名字很失望，而她在一旁 給我鼓勵説：“下一次認真努力就行。”只見老師把那些同學的本子在大屏幕上展示，忽然，我聽見老師説道：“這是李夢楠的`作業。”我只聽見同學們讚歎的聲音，當時我也在呆呆地看着，不經意的 讚歎起來：“哇，她寫的字真漂亮啊!”從此以後，我也像她一樣學習寫一手好字。

這就是我的好同學·好朋友——李夢楠。

我的同學作文4

我的`一個同學，他是“仙人球”哦！你不信啊！？那就聽我説説吧。

我為什麼叫他“仙人球”呢，因為你不小心碰了一下，那他就使勁打你一下，這更仙人球刺了一下有什麼兩樣？

有一天，我和同學在玩。“仙人球”走了過來，我不小心打了他一下，呵呵，我當場被刺了一下。我不能告老師，因為告狀我沒贏過。55~有一次我問他：“難道只有你打別人，別人不能打你嗎？”他理直氣壯地説：“對！”我靠！

“仙人球”也很任性，他連老師也敢頂撞，甚至和老師打架。只要他不高興，什麼課他都不上，上次，在音樂課上，他應該留下來，但他不高興，馬上回教室。

“仙人球”就是我的同學~~裘馳！

我的同學作文5

我要誇的同學是董銘心，因為他寫字好，上課認真聽講，並且很壯。

有一次，我和顏丙浩正在玩的時候。突然，一個三年級一班的'同學跑過來，亂打亂吵。正好被董銘心看到了，他向那個三年級一班的同學大吼一聲，然後又打了他一巴掌，嚇的那個同學兩腿發軟，接着哭了起來，跑遠了，再也沒回來。當時我心裏想：“謝謝你，董銘心！”但是我並沒有説出聲來。

還有一次上語文課的時候，老師讓寫作文，我有一個字不會寫，就問董銘心，董銘心在紙上寫了那個我不會寫的字。我一看，他寫的字那麼漂亮，我心想，我一定要像董銘心一樣，把字寫漂亮。

這就是我要誇的董銘心。

我的同學作文6

我有一個同學，她叫李雨晴，她長着一頭烏黑的頭髮，長臉上面有一雙大大的、水汪汪的眼睛，眼睛下面有一個小小的、翹翹的'鼻子，紅紅的嘴巴一唱起歌來清脆又好聽。

她是個樂於幫助的人!

記得有一次放學，天下着雨，我沒有帶傘，其他人都從我身邊經過，我多麼希望有一個人來借我一把傘呀!這時候，李雨晴説：“我這把傘借給你吧!”“你怎麼辦呢?”我問她，她説跟她媽打一把回去。第二天，我把傘還給她，並説：“謝謝你李雨晴，要不是你我昨天變成落湯雞了。”她説同學之間應互相幫助!

有這麼一個同學真幸福!

我的同學作文7

誇誇我的同學陳蕾，因為陳蕾愛幫助別人，也很關心他《她》人。

有一次課間的時候我真在和趙雲菲玩得正高興的時候突然一個同學向我衝過來，我被那個同學撞到地上了，陳蕾看見了連忙走過來説：‘’你沒事吧‘’，我説：‘’沒事‘’，陳蕾又接着説：‘’你下次要注意點‘’我説：‘’知道了，謝謝你陳蕾‘’陳蕾説：不用謝，這是我應該做的‘’。

陳蕾在我心中可真偉大，有進一步加深了我對陳蕾的`友誼。

我一定要多向陳蕾學習。

陳蕾也改變了我整個學習生活。

我的同學作文8

這是一個特殊的星期，因為有一個來自蒙古烏海市海勃灣第八國小的`新同學。要來我們班體驗生活，他叫吳。這個星期讓我們終生難忘。

在和他度過的這個星期裏我們都學到了很多。我們上第13課的時候，老師請一些同學來背書，背完書後老師又請吳xx同學把這篇課文讀一遍。吳xx同學讀的既有感情也很正確、流利。而且這對他來説是一片陌生的文章。

吳還有許多優點值得我們學習……

時間過的真快，一眨眼就到了星期五，星期五下午他走之前我們一起拍了一張集體照讓吳xx同學永遠的記住我們，同時也懷着一份依依不捨的心情把他送走了……吳xx同學我們永遠想念你！

我的同學作文9

我的同學邱，今年10歲，在國小三年級四班。

他的臉圓圓的，像個蘋果。彎彎的.眉毛下，有一雙圓圓的眼睛，黑色的頭髮又短又亮。鼻子高，嘴巴不大不小，耳朵大，看起來很有福氣。身高1米3左右，喜歡穿運動服。我有點胖，但我跑得很快。但是，學習不太好。

他很樂於助人。比如有的同學沒有筆，他就借給他。如果他不會做作業，他會教他。一個同學腳疼，他幫他上下學。他也幫了我。有一次上美術課，沒帶水彩筆。老師説：“下課我要交。”。大家開始畫畫的時候只有我一個人。邱説：“你沒有水彩筆。”。我説：“沒錯。”他把筆給了我，我很快就寫完了。下課後，我馬上去説：“謝謝。”他説：“不客氣。”

這是我的同學。

我的同學作文10

我有一個好朋友，名叫“付捏”，她最厲害的絕招就是捏人，因為這樣，很多人都有一點兒怕她。 她有一雙水靈靈的小眼睛，高高的鼻子和每天笑得合不攏嘴的嘴巴。這就是我的'好朋友，“付捏”。

有一次，星期一要升旗，我和“付捏”早早的來到學校。我看見她穿了校服，突然想起今天要穿校服。怎麼辦呢？我急得走來走去。突然我聽到一個聲音：“旗子，我借你。”我轉過頭去，原來是“付捏”呀。“可是你借給我了，你怎麼辦？”我着急的説。“涼拌炒雞蛋唄。”説着，“付捏”把校服給了我穿。 升完旗之後，老師把她叫到辦公室，這時我熱淚迎框。 同學們，你猜到她是誰了嗎？“付捏”就是“付悦”呀！

我的同學作文11

任芷穎是個可愛的小姑娘，也是一個熱愛勞動、關心同學的小姑娘。

記得有一次，老師開家長會，媽媽有事不能來，奶奶在教室開家長會，我一個人在外面又冷又餓，肚子咕咕地叫個不停。任芷穎聽到問：“誰在叫？”我不好意思地説：“我的肚子在叫。”她笑了笑説：“我去拿吃的.。”

而現在呢？很可惜，任芷穎轉學了。不過沒關係，因為只要我一看到她的照片，我就會想起我們在一起的快樂時光，不知道她現在還記不記得我，我很想念她！

我的同學作文12

我的同桌是一個活潑，開朗，愛笑的小女孩，她叫xxx，今年八歲。她有一頭烏黑烏黑的短髮，顯得特別精神。長長的眼睫毛下有一雙美麗的眼睛，炯炯有神。鼻子下面有一張紅紅的'小嘴巴。她的皮膚有點黑，身高和我差不多。

我記得有一次課堂上，由於她，我們組被扣了三分，我很生氣。下課後，我找她算賬，生氣地説：“你為什麼使我們組扣分！”她小聲地説：“沒沒沒有啊！”我更加氣憤地説：“你還狡辯！”這時候，她紅着臉，低着頭，不再説話了。從那以後，她就像變了一個人似的，上課不再做小動作了，也不再交頭接耳了。不但沒有給我們組扣分，反而還加了許多分，為我們組爭奪了榮譽。

這就是我的同桌，一個知錯就改的好同桌。

我的同學作文13

我的好同學是金亦欣、黃詩琪、鄭善雅、彭欣純，我們每天形影不離，下課時，我們一起玩遊戲，上體育課時，有時體育器材沒有了，我們就並一起用，我們還有好多事兒呢！

有一次，我們一起玩撕名牌時，鄭善雅因為跑太快了，在加上走廊是滑的，她就摔了個四腳朝天，我們見了大吃一驚，爭先恐後的去安慰她，在我們的安慰下，她的情緒逐漸好轉，我們就扶的扶，扛的扛，把她送回座位上，一邊照顧她一邊給她講笑話，逗的她把肚子都笑疼了，彷彿一下子疼痛就消失的無影無蹤了，她也很是堅強，我們一起玩到了上課為止。

這就是我的同學，形影不離的.朋友，有福同享，有難同當的朋友。

我的同學作文14

在我們的生活中有很多值得我們誇獎值得我們學習的人，在我們班就有這麼一個同學。

他皮膚白白的，圓圓的臉上一雙滴溜溜的小眼睛顯得很調皮，因為他在我們班歲數最小，所以個子也最矮。但是別看他小，他可是我們學習的'榜樣。

一次，我們班付昊辰上早自習時吐了，有的同學捂着鼻子，有的同學躲得遠遠的，還有的同學跑着去告訴老師……這時，侯捷站了起來，連忙跑到老師的講台撕了些手紙，又趕緊跑到嘔吐物的地方，用手紙把髒東西蓋住了……事後，老師表揚了他。

這就是我們班值得誇獎的同學，他是我們學習的榜樣，我們都應該向他看齊。

我的同學作文15

瞧！這一對黑珍珠般的大眼睛、紅紅的嘴巴、雪白的牙齒和一張胖胖的臉蛋兒，這就是我的同學——李馨。她的身材胖胖的'，小臉圓圓的。心地很善良，也是一個樂於助人的女孩。

記得有一次，我和媽媽要坐地鐵回家，李馨要給我了一塊巧克力，我連忙説：“不用，謝謝。”可是，她還是給我了她説：“你吃了巧克力，有了力氣，在地鐵裏擠一擠沒準兒，還能有坐呢！”後來李馨回家了，我和媽媽又走了一段時間，就在快要坐地鐵的時候，我把巧克力吃了下去。上了地鐵我站了一會兒果然找到了一個坐，我就趕快坐下了，當時我是多麼感謝李馨啊！

這就是我的同學，一個樂於助人的好同學。