【實用】傳統節日作文錦集6篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的傳統節日作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

傳統節日作文 篇1

春節：本文是一篇敍事的記敍文。事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

春節：這篇文章作者構思新穎獨特，從“窗外”、“山外”、“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個人的團圓到國家領土的統一。文末引用“但是它們掠去，是我的肉體，你依然保管我內心的靈魂!”一句歌詞，更突出了我們渴望祖國統一的迫切心情。

端午節：這是一篇敍事文章，作者藉助爸爸的口，給我們介紹了端午節的由來，以及作者的決心：要像屈原那樣，做一個愛國的人。文章語言通順流暢，如果能把聽了爸爸介紹之後的心理活動，好好描寫一番，會更好。

端午節：和許多歌頌、讚揚屈原的人不同，作者有自己獨特的想法，作者認為屈原是懦怯的，他的犧牲是不值得的，想法獨特，構思新穎，能夠引起讀者的閲讀興趣。文章論述語言有理有據，富有文采。

端午節：小作者走出課堂、關注生活，以獨特的視角寫出自己在傳統節日端午節中的感想。其語言清新、活潑、流暢，包粽子動作和人物對話的描寫更是富有童趣。讀罷全文，一個可愛的兒童形象躍然紙上。

端午節：這是一篇記敍文，作者敍述了端午節包粽子的事。文章開頭直接點出“包粽子”，開門見山，引出下文的敍述。作者對包粽子的過程敍述得很詳細。作者還引用了杜甫的詩，給文章增添了文采。

清明節：這是一篇描寫清明節的文章，讀着你的文章讓老師特別感動，感動於爸爸對於奶奶的懷念，感動於你的懂事。文章字裏行間都流露着對奶奶的懷念。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。

清明節：這是敍事文章，作者採用了敍事和抒情相結合的方法，抒發了作者對革命前輩、英雄的崇拜和敬仰之情。文章語言親切自然，句句飽含着作者對英雄的緬懷之情。

清明節：這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場景，文章內容充實，語言簡潔凝練，對景物的描寫尤為精妙，勾勒出一幅意境優美的竹林美景，文章結尾對竹聲的描寫更是把文章拉到另一個高深的境界，“那一縷悠揚而深邃的聲音，就這樣貫穿了我的整個童年，也貫穿了我的整個人生。”引起讀者對人生的思索。

中秋節：這篇文章小作者運用樸實的語言，向我們介紹了中秋節名字的來歷。文章結構完整，層次分明，語言流暢，敍述具體全面。讓人讀後感覺小作者一定是個酷愛讀書，知識儲存量大的孩子。

中秋節：習作不注意語言的精煉，如“今天是八月十五中秋節，是傳統的中秋節，今天媽媽很早就起牀了”一句話中出現了兩次“今天”，第二個“今天”可以承前省略。文章也不注意標點符號的正確使用，如説的話都沒用引號。

中秋節：這篇文章語言優美，通俗易懂，引用大量描寫中秋明月的詩句，表達了作者對家人的思念之情。本文無論是思想性還是藝術性都是很高的，讀後讓人久久回味。是一篇不錯的習作。

七夕節：這是一篇抒情散文，作者通過喜歡七夕姐姐的文章，從而感受她的.生活狀況及思想，文章多次點題，直接表達“我喜歡”這一主題。文章語言富有詩意，娓娓道來，很有感染力。其中“問章”應為“文章”。

傳統節日作文 篇2

深厚的傳統文化，我們中國人的根，中華傳統節日，是這個根上必不可少的一部分，今天我就帶領大家看看我們中華傳統節日—春節，是怎麼過的吧!

我們春節要做的事情許許多多，古時候，有一些人在包餃子的時候，在餃子裏放一個銅錢，誰吃到了，就會明年發大財，有的貼春聯，有的放鞭炮……各種春節的習俗，數都數不清。

還記得那次在老家過春節的時候，有一次，爸爸和姐姐準備去貼春聯的時候，我拽住了爸爸，對爸爸説：'爸爸，我也想去幫你和姐姐去貼春聯，爸爸説：'好吧!我站在了椅子上，可是還是夠不到，爸爸見了對我説：'你幫我拿着膠帶，我説：'好，我把膠帶撕成小片片，遞給爸爸，春聯馬上就貼好了。

我喜愛春節，過了春節，我又長大了一歲啦!'

傳統節日作文 篇3

咱們的中國傳統文化博大精深，有精美的民間工藝，如：剪紙、風箏；有獨特的民族節日，如：春節、端午節、重陽節。而其中我最喜歡的就要數春節了。

每當春節來臨時，人們就會放鞭炮、吃團圓飯、聽新年鐘聲和收壓歲錢……

春節到了，商場裏的商品琳琅滿目，應有盡有，如：各種各樣的紅包、精美的中國結、代表喜慶的“福”字等，讓人眼花繚亂。我們家裏也開始迎接新年。媽媽和奶奶開始打掃房間，爸爸在門口掛起了對聯，我在門口掛起了燈籠。不一會兒，屋子就變得乾乾淨淨。

讓我印象最深刻的要數午夜十二點的鐘聲了。夜晚十二點，新年的鐘聲敲響了！大地上一片沸騰，人們盡情歡唱，用歌聲迎接新的一年。我也不禁手舞足蹈起來，加入這個快樂的行列。新年的鐘聲和鞭炮聲、人們的歡笑聲組成了一曲美麗的交響樂，熱鬧極了！

春節有着獨特傳統文化，春節是個闔家歡樂的日子，春節是個充滿歡笑充滿快樂的日子，徜徉在這歡樂祥和的氣氛內，開心的笑着、玩着、吃着。

傳統節日作文 篇4

春節年八年級一大幫親戚預定在外婆家聚會。臨近中午了，我把全部作業寫完，正準備下樓，就聽見有人説：“全體成員，集合！”我走下樓梯，才發現是爸爸在呼喚家人。我走進廚房裏，發現一個個餃子在鍋裏歡樂的嬉戲，原來爸爸在包餃子啊！

我迫不及待地問爸爸：“可以吃了嗎？”爸爸説：“要等大家到齊了才可以開吃。”於是我趕緊跑到一樓打開電視，準備迎接客人。等我準備好了。餃子已經全在桌上了，1、2、3、4、5……哎呀！這些碗實在是多的數不過來了。看來客人也會很多的。

當我們都圍坐大桌子上吃餃子的時候，我覺得生活實在是多麼幸福的！不僅餃子好吃——那麪皮，以及韭菜、豬肉、大蝦仁餡，那麼鮮美，那麼q彈，而且吃餃子時的温馨氣氛，每人臉上都泛着愉悦的表情。爸媽對我們小輩説：“在新的一年裏，你們要繼續努力，好好學習，天天向上，才有更美好的生活，到時我們大家再聚一次。”“哈哈……”大家都開心的笑了。

傳統節日作文 篇5

每年的農曆八月十五是中秋節。説到中秋節，月亮可是重頭戲啊。比如張九齡的“海上生明月，天涯共此時。”表達了作者思念家人之情。蘇軾也在《水調歌頭》中用“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”抒發了中秋時對蘇轍的無限懷念。

小時候，説到中秋節，我會立馬想到月餅，嫦娥，玉兔。當然也會“銘記”晚上用手指着月亮會被月亮割掉耳朵的玩笑。但是當我慢慢變大了，才漸漸的發現，中秋節並沒有那麼簡單但也確實很簡單。為什麼呢？

眾所周知，流傳至今的節日一定有它的韻味在裏面。而中秋節的韻味，我認為是團圓。

“快來吃，別忙活啦。”我們一大家族“擠”在小房子裏，正在催我媽媽過來一起吃湯圓呢。媽媽笑嘻嘻的摘下圍裙，坐了下來，又一會兒給這個夾菜一會兒給那個夾菜。不一會，表弟便吃完飯了，還自己去端湯圓。當他小心翼翼地端來一大碗熱氣騰騰的湯圓還學着媽媽的口氣吆喝着“吃湯圓咯”時，大家都哈哈大笑。湯圓其實也寓意着團團圓圓。

等大家都吃完飯和湯圓後，媽媽和姑姑便去刷碗了，爸爸舅舅則在聊天，孩子們則在商量等會下去買怎樣的燈籠。幸福美好的氣息充滿了整個房子

當我們準備去花城廣場看圓月時才8點，街上的店鋪卻早早關門。我似乎看到了一家家人圍繞在一起過中秋的美好畫面。

我們一大家步行到花城廣場，路上大家時不時抬頭看看月亮，還又拿“晚上指着月亮會被割掉耳朵”的事去嚇唬小孩們。看着他們個個瞪着大大的眼睛時，我會不由得想起自己以前也是這個模樣然後笑得停不下來。

我們到了花城廣場後，便找了一個地方坐了下來。嘴饞的表弟早已搶着將一包月餅拆開吃了，他吃完後還即興吟誦“舉頭望明月，低頭思故鄉。”大家不由得拍手稱讚，但忽然氣氛安靜了。爸爸説：“唉，應該給爸媽打個電話啊。”，只見大人們臉上都露出羞愧之情。於是大人們便打電話給她們的爸爸媽媽。我們小孩在電話裏跟爺爺奶奶外公外婆説中秋快樂後，他們都樂呵呵的笑着，我不由得鼻子一酸，眼淚奪眶而出。他們的兒女長大了有了自己的家庭反而忘了他們，大人們和老人聊完後，便盯着月亮看。我想，應該是在思念遠方的父母吧。

望着天空中的那一輪圓月，耳邊不時還有幾絲涼風輕輕掠過，眼前小孩子們玩燈籠的歡聲笑語，身旁大人們的聊天聲，被皎潔的月光籠罩着的一家人的路人。這一切的一切讓我陶醉其中，無法自拔。

但不知為何，我感到幸福的同時又會想起留守老人獨賞明月的孤獨以及留守兒童的孤單。這令我在惋惜的同時不由自主的想要珍惜這來之不易的幸福。

莫非中秋節是古人早已預知到現代人會在這個信息發達的時代冷落親情而設立的節日？我們無從考察。

中華文化源遠流長，博大精深，我們炎黃子孫需要從這個節日中學到的精髓在於“圓”。無論是月亮形狀的圓還是家人團聚的圓，至始至終都離不開“圓”這個字。

傳統節日作文 篇6

我最愛吃粽子，因此每年我總是盼端午。

每逢端午節，我總要吃個夠，直到再也吃不下為止。奶奶做的粽子十分可口。輕輕將棕葉撕破，便露出了又白又嫩的糯米糕，忍不住吃一口，甜汁溢入口中，那感覺簡直妙不可言。曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。吃慣奶奶包的粽子，吃起別人包的，總覺得有些乾澀，不如奶奶包的香嫩。為了能一直吃到香甜可口的粽子，我硬是央求媽媽必須學會，不能讓包粽子的手藝失傳。今年媽媽包的也終於有模有樣了。

可端午節為什麼要吃粽子呢？還是後來媽媽給我講了這麼一個故事，其實端午節吃粽子是為了紀念偉大詩人屈原的，屈原是我國偉大的愛國主義詩人，他積極主張楚國聯合齊國，抗擊秦國，他的意見沒被採納，反而被罷了官，發配到邊遠的地方。楚國快滅亡時，農曆五月五日這天，屈原投汩羅江自殺。屈原投江後，楚國人為了不讓江裏的魚蝦吃屈原的屍體，就往江裏投粽子，後來，慢慢形成了端午節吃粽子的習慣。

怎麼樣？知道了嗎？其實呀吃自己包的粽子感覺特別好，這不，奶奶給我買來了粽葉、糯米、紅棗、還有繩子，讓我自己包粽子，啊，媽媽都不會，這可讓我更傻眼了，怎麼包呀，奶奶看我丈二和尚摸不着頭腦的樣子，笑了，併為我講了包粽子的簡單過程，然後耐心地指導我。可我一個人還是呆呆地站在那兒，真是狗吃刺蝟——不知如何下手，按着奶奶的樣子，我先把粽葉做成漏斗的形狀，往裏面加了點糯米，再加紅棗，然後把它的“角角”往裏面塞了塞，用繩紮好，啊哈，一個粽子做成了！

可乍一看，既不像粽子，也不像菱角，更不像三角形，唉，真是四不像！算了，不管怎麼説這也是我的勞動成果吧。向下一個粽葉發起了“進攻”！我又放了點糯米在漏斗狀的粽葉裏，嘴裏還哼着小曲，終於做好了，嘿，奶奶包的粽子一個個挺着將軍肚，威武無比！媽媽包的還算精神抖擻，像一個個備戰的士兵，再看看自己包的粽子，一個個像泄了氣的皮球。算了，不如把它放在裏面濫竽充數？對，這主意不錯，於是我把自己包的也放了進去。看着一個比一個不像的粽子，直搖頭！但我堅信：我一定可以學會！

隨着自己慢慢長大，我不僅僅覺得粽子甜香味美，每次吃粽子都會有同一種感覺，同一種情懷。滿口噴香的糯米，撲鼻的香氣中，彷彿升騰起我對屈原的深深敬意，更讓我肅然起敬。

現在我明白了，每一種傳統節日的背後，都是一種信仰與堅守，更是一種精神和傳承。