描寫誘惑的作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的描寫誘惑的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫誘惑的作文1

在東方未晞之際，抑或暮色蒼涼的罅隙裏，我總會捧着一杯濃茶，淡淡回憶過去。

一條長椅，慢慢搖。

記憶中的老家，黎明時分，會有三輪車行過的叮噹聲，有三四隻流浪貓的嬉戲，而青瓦的相互碰撞，打破了維持已久的夜的沉寂。我披上外套，推門而出。路盡頭的搖椅上總會有他的身影。與他的聊天中得知，他原有一份人人稱羨的工作，但因不喜追名逐利的生活，勾心鬥角的同事關係而回歸故土。現在的他僅靠一支鈍筆寫作以求温飽。如今汲汲利祿者比比皆是，面對慾望的誘惑猶如飛蛾撲火。看着他堅毅的臉龐，我總情不自禁地想他是不是有些寂寞孤獨。

一把蒲扇，輕輕晃。

馭車西行，他住在郊外一間老屋的閣樓裏。那窄窄的閣樓堆滿了他的手稿，椅上放着一把蒲扇，扇走那些已經化為細沙的舊時光。我問他是否感覺孤獨，他卻説很享受這份喧鬧塵世之外的寧靜。這是他一直在尋覓的靜謐。我曾以為他在逃避現實，但他那恬淡的笑容又告訴我一位真正的讀書人不會被名利、金錢所誘惑，只想靜靜地固守內心的那一份純淨。

告訴你，“他”本不存在，只是一個我編織的不受誘惑，超凡脱俗的人罷了。現在的`人們總以為擁有足夠的金錢，舒適的生活，滿足自己一切的慾望，站在權利的巔峯才是完美的人生。因而他們爾虞我詐，自私自利，不再和善、寬容。形形色色的誘惑充斥我們周圍，唯有內心的無慾無求，方能安然自在。

身體忽地疲軟，坐在椅上，望着湛藍的天慢慢變成陰暗的灰，談不上失望，只是有些感慨。慾壑難填的人兒啊，想想你的曾經，是否也有過爽朗的、無憂無慮的笑；是否活得無拘無束，瀟灑自在，那才是真正地自己。忽而慨歎，無知也許是一種情意。

描寫誘惑的作文2

中午，媽媽做了我最愛吃的土豆，吃着吃着就想起了暑期夏令營吃飯的情景，忍不住笑出了聲。

夏令營開飯時間，如果有我們鍾愛的土豆，我們這一桌一個個如狼似虎，一改昔日淑女、紳士形象。土豆一上桌，我們立刻兩眼放光，貪婪的盯着這盤可愛的土豆，奈何此時還要讀感恩詞，好不容易讀完感恩詞，卻還要等待老師的命令才能開飯，經過漫長的等待後，在老師一聲令下的那一瞬間，我們一桌八筷齊下，一同伸向那盤土豆，片刻功夫就被我們一掃而光，速度之快實在驚人。負責端菜的同學以迅雷不及掩耳之勢端着空盤子衝到放土豆的大鍋前，不由分説將土豆大勺大勺的盛進碟子裏，再急如閃電衝回餐桌前，只一會兒的功夫，盤子就又見底了，如此往復三四回，直到大鍋裏的土豆被搶光光，再看這位同學也早已累得氣喘吁吁了，我們這邊還意猶未盡的咂吧着嘴，沒吃夠呢！

有那麼一次，坐在我斜對面的男生，正準備把土豆夾到自己碗裏，恰巧我這時也正要夾菜，看見他夾的竟是那麼大的一塊土豆，立馬垂涎三尺外加羨慕嫉妒恨！於是順勢將筷子伸到他那邊一夾，他吃了一驚，手一鬆，居然被我夾個正着，大喜，而男孩卻恨的咬牙切齒，説了一句極為經典的話：“還帶這樣玩嗎？”哪管那麼多，只要能吃到土豆！“土豆萬歲”！

由於我們這一桌太愛吃土豆了，其他的菜常常都原封未動。食堂嚴令不能浪費食物，所以每次吃完土豆，我們都會被強行扣留，命令我們把剩餘的`菜全部消滅。悲劇呀！勉強地吃完最後一口飯，我們可憐的肚子就被生生撐得圓溜溜像個大西瓜了。更慘的是，吃完飯後還要睡午覺，悽悽慘慘慼戚，捧着圓滾滾的肚子，怎生睡得着覺！土豆，你真是致命的誘惑呀！

如今，這一切都成為了美好的回憶……

描寫誘惑的作文3

貓和老鼠一直以來都是天敵，可這一天，一隻貓竟然在老鼠洞外給老鼠開了一場音樂會，老鼠們紛紛前來觀看音樂會。咦？怎麼回事？

你看，那些老鼠多開心呀！有的老鼠正搬着椅子從洞裏像箭一樣飛奔出來，那速度決不亞於從貓爪下逃命時的狂奔；有的老鼠正坐在椅子上蹺着二郎腿，閉着眼，靜靜地等着音樂會開始呢；有的老鼠腿上綁着繃帶（在上次戰鬥中被貓打傷的），也一瘸一拐地來了，並在最靠前的椅子上坐下，得到了大家熱烈的掌聲。哦，他們是勇士呀！還有幾隻老鼠前腳踩在洞口外，後腳踩在洞內，圓溜溜的眼睛在轉來轉去，也許他們正想着：這是不是貓的計謀？

音樂會開始了，只見那隻貓先向老鼠們敬個禮，手背在身後説：“各位先生小姐，以前我犯了很多錯誤，今天我是特意來賠禮道歉的。現在由我給大家演奏流行歌曲：《老鼠愛大米》，希望大家喜歡。”説着，貓就演奏了起來，並哼起歌來：“我聽見你的聲音，有種特別的感覺……”且越唱越大聲，“我愛你愛着你……”

老鼠們都陶醉了，有的'正合着節拍踏腳呢，有的站起來給貓伴起了舞，有的閉着眼睛心裏哼着歌呢，那幾只站在洞口的老鼠，身體也不由得往洞外移。貓眯縫着眼，偷偷地看着他們，心裏樂呵呵的，可表面上還是不動聲色。

過了一會兒，貓看時機已成熟了，就把小提琴一扔，堵住了洞口，露出了鋒利的牙齒，向老鼠撲去。老鼠們東逃西竄，貓也跟着跑來跑去。有一隻瘸腳的老鼠一不小心被貓抓住了；喝酒的老鼠很聰明，假裝死了，貓見了也不去理他，先去抓其他老鼠；吃零食的老鼠把手上的零食亂撒；從洞裏衝出來的那隻老鼠拿着椅子亂跑亂竄……

這樣，貓用誘惑敵人的辦法，一下子抓住了五隻老鼠。

描寫誘惑的作文4

古人有云：“歸心似箭，”我總是無法理解其中之意，心想這不過是離家，哪用得着那麼誇張？時至今日我才徹底領悟。

“這週六舉行校運會！”此語一出，震驚四座，數百名學生紛紛表示抗議：“又只放一天假呀！”“學校為什麼要這樣壓榨我們？”“我要回家……”我也加入了這抗議隊伍，想着我在學校度過了這兩週，想着可能又要留下的下一週，心中激憤不已。

“你們這周留校嗎？我與幾位“老留校生”交談者，企圖從她們那裏得到些許慰籍。“我留”“我不留”。兩人同時回答，而後她倆對視一眼，留校的一臉悲楚，不留的只是笑容明媚，一如春風拂面。我們仨你看我，我看你，心中對家的渴望愈發強烈。與此同時，某位不得不留校的徐姓同學暗叫不妙，便開始了各種威逼利誘。

“你留嘛，留校的話你上次説的問題，我可以告訴你哦，還有我們可以……”，我兩眼放光，“探求真相”之心瞬間膨脹，就差腦子一熱，準備留校了，真當我險些被徐某説動之時，“回家”兩個字又開在我心頭閃爍，彷彿在告誡我，要堅守自己的內心。

“回家，不回家”，我扳着手指糾結了半天，一面是回家在向我招手，一面又是被徐某引出來的濃烈好奇心在這兩大誘惑並存的時刻，我艱難地抉擇着。徐某渴切的目光還在我的四周徘徊，一顆懷念家中温暖小牀的心還在砰砰跳動，我思索了許久，不得其解。只好糾結地繼續冥想，企圖找出個最合適的選擇。

幾般冥想中，不知怎的，腦海裏便浮現出兩個畫面，一個是我坐在北風呼嘯的寢室裏，裹着軟塌塌的`被子，和徐某談天説地，另一幕則是我正襟危坐在温暖的書桌前刷題，我晃晃腦袋，對未來的迷茫不解，只好聽天由命。

我置身於誘惑之間，一邊是温暖的家，一邊又是徐某那充分滿足我“求知”之心的承諾，我無從抉擇，只好投硬幣，讓一切交給命運吧……

描寫誘惑的作文5

當我面對藍天的時候，心中充滿陽光；當我面對書本的時候，享受着讀書的樂趣；當我面對挫折的時候，我對自己説：“永不放棄”；當我面對友情的時候，心中充滿了感激；在面對母愛的時候，心中浮起一種愧疚……而當我面對誘惑時，我又怎麼做呢？

我到現在還依舊未忘記那個陽光午後所發生的事，我吃完飯，就直接上樓去寫老師佈置的作業了，但我作業寫了一半，卻有一題不會寫，我沒有停，而是先去寫的題。在寫完後，我看着那道題。左思右想，不斷地列草稿，可怎麼也沒有半點思路，老師不在自已也不會寫，就只能問同學了。我問了幾個人，最沒有寫到就是不會寫。然後我去問一下我的同桌，他先是什麼也不説，也不理我，只顧自己寫作業，害得我要不是知道自己聲音有多大，我都認為自己聲音太小他太小他聽不見呢！

過了好一會，他才抬頭問我哪題不會？我指了指那道題。他看了看，隨手從書下面拿出一張紙，就直接給了我，我看到第一面上面的`兩個字“答案”就不經大腦説：“你這是哪來的答案啊？”“這有什麼，很多人都有啊？”聽着那隨心的語氣，我又問：“老師不是不讓抄答案的嗎？”看着我拿着答案不動，他用不耐煩的語氣説：“愛抄不抄，不抄拉倒。”我看着答案，心裏好像有一根扯來扯去的皮筋，如果抄了，説不定就可以全對，可以拿到學習章，可是那太對不起老師和父母了，寫作業也是為了訓練自己，可我們卻抄答案……半個小時後，我拿到作業，整面勾勾之後卻有一個顯眼的大紅叉。

我如果在面對誘惑時，我會選擇最正確的答案，那就是拒絕誘惑。