512防災減災作文範文通用

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的512防災減災作文範文通用，歡迎閲讀與收藏。

512防災減災作文範文通用1

生命脆弱得就像一張薄薄的紙，禁不起一點點的風吹雨打。生命是短暫的，只屬於我們一次，一旦失去就永遠失去了，因此我們要珍愛生命，讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的'畫吧！

人的一生不可能風調雨順，總會遇到大大小小的災禍。孟子説：“生於憂患，死於安樂。”不正是證明了之一點嗎？人要想在憂患中生存，沒有些防災減災的意識和知識怎麼行呢？

要防災減災首先要有防災減災的意識，要注意身邊每一個可能成為安全隱患的細微之處，只有做到面面俱到，你才能真正保證自己生命財產的安全。或許你會説：“幹嘛顧忌這些細枝末節，又不會出什麼事。”可是，中國有句老話：“不怕一萬就怕萬一”，不留意這些小地方，就有可能為今後發生重大事故埋下禍根。

大地震中，有一所中學竟無人傷亡，這與校長平時對學生的教育是分不開的。據説，這位校長每學期都要讓同學們進行防災演習，所以才創造了這樣一個奇蹟，因此這位校長也被網民們評為了最“牛”的校長。

地震往往是突發事件，有些人不瞭解求生常識，採取“盲目避震”的行動，結果造成傷亡。而有些人沉着冷靜，化險為夷，求得生存。地震來臨時，我們要就近躲避，在家中可躲在比較結實的傢俱如牀、桌子下邊，注意保護頭部。在學校可以緊貼牆根或避到桌子下邊，同時將書包頂在頭上……

地震是自然災害，無法避免，可是我們只要按照以上步驟來做就可能生存。

我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易捨棄了自己的生命。

生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此我們要珍愛生命！

512防災減災作文範文通用2

生命對於一個人來説十分寶貴，失去了就沒有第二次了，日本大地震只是一個莫名的瞬間，就讓許多鮮活的生命消失了，讓許多人無家可歸，但他們並沒有驚慌，而是十分鎮靜。這一切都説明了。他們毫不畏懼大災大難，因為他們的防震意識比我們強。在3月2日，學校舉行了放在防震演習，為的就是讓我們珍愛生命，學會保護自己。

到了教室，老師教給我們一些防災知識，便分組練習，在練習時，同學們都嘻嘻哈哈，有説有笑，我不禁思索道：這很好笑麼?不，一點也不好笑。我可以很嚴肅的告訴你：“當地震真的來了，這就是拿自己的生命開玩笑。”時間一分一秒過去了，正當9：28時，“烏拉……烏拉……烏……”第一聲警報突然拉響，同學們反應都很及時，有的鑽到課桌下，有的.躲到牆角，我意迅雷不及之勢靠好板凳，衝到門後，一扭門把手，將門打開，之後便雙手抱頭，身子緊緊蜷縮在一塊。整套動作一氣呵成。後面的同學也緊跟着跑了過來，雙手抱頭，大家不再像演習時那麼放鬆了，大家都嚴肅了起來，可其他班的卻大呼小叫，毫無次序。警報再次響起，同學們毫不猶豫地衝出門外，往樓梯口跑去，樓梯口有老師疏散我們，同學們都緊靠着樓梯右邊走，下了樓梯，同學們都往操場衝去，整個校園全是急促的腳步聲與老師在主席台指揮的聲音。幾分鐘後，大家都有序的撤離到安全地帶。我們坐在操場上，雙手抱頭。當老師將每個年級的應到人數和實到人數彙報完後，我身旁的同學紛紛開始議論起來。六年級整整少了10人啊!所以地震來臨，應隨着人羣行動，以免走丟。操場上，雖然還有小小的議論聲，但都聽從老師統一指揮，雙手仍舊緊緊護着頭部……這次演習十分成功，不僅讓我們增長了個人保護意識，更讓>

512防災減災作文範文通用3

今天，老師帶我們去看了防災減災，珍愛生命的展板，裏面講的是遇到危險該怎麼辦。我來介紹一下正確逃生的方法。

在我們生活中外衣遇到火災怎麼辦呢？大家千萬不要驚慌，要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子，並把衣服衝濕裹在身上，背向煙火，通過安全通道，衝出房間，向建築物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高，可以用繩子綁住窗户，順着繩子從窗户爬下。

512地震大家一定記憶猶新，地震給我們帶來的危害很大，那麼我們萬一遇上地震怎麼辦呢？首先可以逃往空曠的地方，但是萬一來不及的話，就躲在小開間的`地方，並用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上，一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急，一定要有堅強的意志，保存體力，就地取材，敲打水管牆壁等，發出聲音，向外求救。

如果我們在野外不小心迷失了方向，千萬不要慌張，不要亂走，可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北，也可以原地呼救等待救援。

夏天到了，雷雨天氣很多，如果在户外碰上電閃雷鳴，我們應該尋找躲避場所，進入最近的屋內，如果找不到，就原地蹲下，千萬不能躲在樹下，不能打手機，等雷雨過後再走。

通過這次活動，我學會了很多遇到危險正確逃生的方法，也使我明白了自救的重要性。每個人的生命只有一次，讓我們防災減災，珍愛生命！

512防災減災作文範文通用4

當災難來臨時我會感到害怕，但如果做好防護準備後，或許恐懼會減輕吧！這個星期四我們學校進行了一次消防演練。

星期三放學前老師通知我們第二天要進行防災減災演習，讓我們做好準備。我已參加過幾次演習，但總體印象都不是很深，我在想不知此次演習會帶給我怎樣的感受。

“嘟——嘟——”只聽得校園裏響起一陣陣警報聲，原本在課間休息的同學們迅速跑回教室蹲到課桌下面，有的同學因為太高，只得趴在地上的，頓時一向吵鬧的教室竟然異常地安靜，連針掉在地上的聲音都聽得到。過了一會，“嘟——嘟——”第二聲警報響起，噢，開始疏散了！同學們像要大戰一場似的擠在一起，跑到教室外排隊，在老師的領導下向操場疏散。我們蹲在草地上，等老師來清點人數，頓時只見操場上人頭攢動，還不時有班級跑步抵達操場。

演練結束，我們排着整齊的隊伍回到了教室。雖然此次演習只有幾分鐘的時間，但通過這次演習讓我深刻的體會到預防的`重要性，大家的心裏一定要知道在遇到災害的時候要冷靜，並馬上想到要怎麼做才能確保自身的安全，通過演習讓每個同學都要記得逃生的方法，這一場演習使我明白了不少保護生命的常識，更讓我們體會到生命的可貴。我希望以後每年能進行此類的演習活動，加強同學們的安全認識，並要謹記在保護好自身安全的情況下去幫助身邊的人。

512防災減災作文範文通用5

今天，我向你們展示怎樣面臨危害。在建築物遇到危害時：要往空曠的地方逃生；蹲在小衞生間等小間的地方；靠近承重牆角或柱子旁；躲在堅固的傢俱下面或旁邊；把書包、軟墊等放在頭上，用毛巾衣物遮住口鼻；但千萬不能乘做電梯。

在户外遇到地震時：要遠離危險建築，在開闊地帶蹲下或趴下；避開可能有墜落物的地方；避開可能滑坡的地方；如果遇泥石流，向垂直於泥石流的前進方向奔跑；遠離江、河、海，以防海嘯。

被埋在廢墟下時：堅定求生信念，相信一定能獲救；就地取材，加強支撐；保存體力，穩定情緒，延長生存時間；用敲打水管等方法向外聯絡求助；處置外傷出血，等待救援。

建築物遇到火災時：背向煙火，通過安全出口向建築物外跑，不要乘坐電梯；用濕被、毯等裹住身子，矇住口鼻，降低身姿再衝出去；門外着火，用濕布、棉被等矇住向火的門窗；樓層不高，懸繩子及代用物逃生。

在野外遇到火災時：判別着火的位置、距離、風向、風速；垂直於風向方向逃生，脱離火區的威脅；清出一塊消火區，在消火區內順着風向趴下用衣物裹住頭部；逆着風向，迎着火頭，以最快的速度，衝過火區。

遇到洪水時：關閉電源，準備應急物品和漂浮工具；就近登上牢固的`高大建築；跑往高處，注意避開滑坡和泥石流；被洪水沖走，利用一切漂浮物；情況不明，不要貿然通過河溝；呼救待援。

在户外遇到狂風時：就近尋找躲避場所；避開可能的倒塌和墜落物；防止被風颳走造成的傷害。

在野外迷失方向時：不慌張，不亂跑，等待惡劣天氣後辨認方向；原地呼救待援。

512防災減災作文範文通用6

每個人的生命有一次，一定要珍惜，我們學校就讓我們看了珍惜生命的展板。

星期二下午，老師帶領我們參觀了珍惜生命的展板。裏面主要寫了遇到危險時應該怎麼辦。同學們爭先恐後的搶着看。

裏面的內容真多呀：

1如果你在户外遇到狂風，就應該尋找躲避場所，避開所有可能倒塌或墜落物品。防止被風颳走造成的危害。

2如果在野外遇到火災時，先要辨別着火位置，着火地點與你的距離，風向和風速。用衣服裹住頭部和皮膚裸露部位，以最快的速度離開着火區。

3躲避雷擊時，應該進入最近的屋內。在外面時，不要打手機，不要站在樹下，也不要打傘，原地蹲下，雙腳併攏。不要站在較高的地方。

4遇到洪水時，如果被洪水沖走，要抓住一切漂浮在水面上的物品。在情況不明時，不要貿然通過河溝。

5如果在户外遇到地震，要在開闊的地帶蹲下或趴下，遠離危險建築物，避開可能有墜落物的地方，避開可能滑坡的地方。原理江河入海口，以防海嘯。

6如果你被埋在廢墟下，一定要堅定求生信念，相信一定能獲救。還要保存體力，穩定情緒，不要睡着，這樣才能延長生命。用敲擊水管等方法向外聯絡求救。

7如果發現他人遇險，在自己的'能力，體力，經驗不足的情況下，不要貿然施救，儘量向附近的成年人呼救或聯繫急救中心120，消防部門119及110。

看完了這些，我明白瞭如何才能保護自己不受傷害，也學到了很多遇到危險是的方法，今天真是大豐收啊！

512防災減災作文範文通用7

地球——我們共同的家園，這個充滿生機的星球，它養育了我們人類以及各種各樣的生命。然而，在這充滿昂然生機的自然界，我們的生活實際上並沒有想象之中的那麼安全，存在着種種危機和災難，甚至威脅着自然界的所有生命：地震、洪水、大風、火山噴發……這些東西也不是完全沒有辦法，我們不能等着它們的侵犯，我們要保護好自然環境，想盡一切辦法讓我們的地球母親少受到傷害，這是我們人類所能夠做的最大的貢獻！

隨着現在的科技水平在不斷提高，人們的生活水平也在不斷提高。人類為了自己眼前的一點利益就對生態環境產生了破壞。日益積累，就算地球再了不起；也抵擋不住這樣的攻擊。像那些泥石流、山體滑坡、一些因為砍伐樹木過多而導致的`洪水以及大面積土地沙漠化等等一系列的自然災害，人類是完全有這個能力預防的。在此我衷心地向生存在我們這個可愛地球上的人類提出兒點意見。

一是人人心中要有環保意識，要正確認識環保的重要性。二是少砍伐樹木，多植樹造林。三是儘可能的少製造對大自然有危害的垃圾。

我們現在的地球；災難危機四伏，我們的生活處處受到它的襲擊，但這又能怪誰呢？只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環境，這便宜就是保護了我們人類自己啊。

512防災減災作文範文通用8

説起防災減災，你們一定再熟悉不過了吧。教師、家長都一遍又一遍地在我們的耳邊嘮叨。可是防震減震卻怎麼也防不了，減不了。所以，我們只能做一些防震演習，避免被砸到。

記得有一次，我們學校舉行了一次“防震減震”的逃生演習。到了大課間，孫教師趕緊來到教室。組織我們班的同學們“逃跑”。只見同學們抓起課桌上的書籍、本子擋在頭上就衝出了危險地帶—教室。在樓道里，我聽到到處有教師敲鑼打鼓，彷彿大地真的在猛烈地顫動。我邊跑邊想：現在只是逃生演習呀！防震演習就這麼可怕。那要是真的地震來了可怎麼辦呢？在“逃”着“逃”着，我突然看到有人嬉皮笑臉，臉上竟然洋溢着無所謂的笑。我不禁又想：這些人笑什麼笑啊！看來沒有看過《唐山大地震》，不知道地震的嚴重性。地震是多麼可怕呀！還笑！在不知不覺中，我就來到了安全地帶—小廣場。我看到人還不多，就和我的好朋友呂皓月聊了起來。我對呂皓月説了我剛才的經歷。呂皓月聽了，對我説：“是啊，虧他們還笑得出來！萬一地震真來了，他們逃也逃不出來了啊！”我們聊了半天，孫教師來了，對我們説：“剛才有的.同學竟然在收拾作業本和書籍。比如曹洪亮、李知謙等等，他們這樣做犯了很嚴重的錯誤。萬一真的地震來了，就應該第一時間跑出去，不應該在教室裏逗留。”

同學們，讓我們一起做到“防災減災，防震減震”，共同學習防震意識吧！

512防災減災作文範文通用9

我們在一生中，可能會遇到許多的天災人禍，如果沒有親身經歷過，那麼在電視或廣播裏也應該早有耳聞了吧。如：地震、洪水、颱風、火災……在面對這些災難時，難道我們只能做任宰的羔羊，坐以待斃嗎？答案是：不！就算不能阻止災情發生，但是在它來臨時，我們卻可以憑藉有效的預防、冷靜的頭腦和科學、合理的方法，來減少災情對我們造成的損失，甚至能保住性命！

例如，在地震來臨時，我們不是混亂，要冷靜思考該怎麼辦。要是在學校，如果沒能及時路到籃球場或操場等較空曠的`地方時，要趕快蹲到桌子底下，用書包或比較軟的東西護住頭部，背對首窗户。要儘量提早把門打開，以便宜於有人來救時方便些。如果家是樓房的人，要及時跑去安全通道，沒來的及的話，就躲在廚房、衞生間等結構比較複雜的房間，也要打開門。當然，家住樓房的人也不是不可以跳，樓但要選擇好的位置。比如：要在二、三樓內，下面是草坪或水塘的，還可以用綿被裹住身體，減小下落時的衝擊力。

再例如，碰到火災時，如果是小火，要及時撲來，但如果是大火，要立刻彎下腰，用手或手絹捂住口鼻，跑進衞生間，用水澆滿整個衞生間，以防“閃火”。還要用水把身上澆濕。如果家是樓房，要立刻跑到陽台，用比較鮮明的東西，如手絹、盆子等向下面的人呼救。當然，不發生火災是最好的，可是怎麼預防呢？要注意，在用完煤氣灶時，一定要關住煤氣閘門，不然，在煤氣泄漏時，很容易起火，也很難撲滅。而且，家裏只有小孩時，一定要把打火機等物口放在孩子所接觸不到的地方。一航身處樓房的同學一樓都會有消防栓，平時儘量不要到那兒玩，這樣可以在滅火時節省許多寶貴的時間。

防災減災，從我做起！從每個人做起！