大自然的啟示作文集合15篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的大自然的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然的啟示作文1

我發現了一個壺形的植物——豬籠草。我突然想：這是一個好機會，我正想看看豬籠草是怎樣捕食昆蟲的。

我在豬籠草旁靜靜地等着昆蟲們“自投羅網”，過了一會兒，我聞到了一陣淡淡的花香。原來是從豬籠草的捕食袋裏傳出來的。一隻飛蛾停在了豬籠草的壺口上，貪婪的吃着花蜜。突然，它滑了進去，這是為什麼呢？哦！原來，豬籠草的邊緣是非常光滑的，只要靠近它，就一定會滑到豬籠草的底部去。昆蟲一旦進去了，就別想活着出來。過了幾個星期，就只剩下一堆外殼了。

昆蟲滑進去就像人掉進水裏一樣，會不停的.掙扎。可是，越掙扎就沉的越快。直到昆蟲已經死了，豬籠草才會慢慢消化掉自己的獵物。

豬籠草是怎麼消化的呢？原來，豬籠草底部有一些液體，這些液體聞起來很香，可吃起來，就沒那麼好吃了。這些液體叫葉酸。昆蟲死後，葉酸把它們消化掉，送到植物的各個部分，幫助豬籠草更快的成長。

這就是大自然的啟示吧：自然之道就是這樣的，大自然的規律就是適者生存啊！

大自然的啟示作文2

大自然本身是一位好老師，今天我們從一杯普普通通的水中得到了一個大大的啟示。

一上課，黃老師就打了滿滿的一杯水，從包裏掏出一大包回形針，這頓時勾起了我們的好奇心。黃老師端來一杯水和一包回形針幹啥？真是奇怪。

黃老師神神祕祕地説：“如果把這一包回形針全都放入杯子裏，水會怎樣？”怎麼樣？黃老師，我也是醉了，這還用問嗎，這杯滿得不能再滿的.水中放入這麼一堆回形針，水肯定會溢出來呀！

黃老師當了第一個吃螃蟹的人，把第一枚回形針輕輕地、慢慢地放了進去。一個，兩個，三個，四個，五個……五十八個，水面一點一點地上升了，但奇怪的是，水竟然沒有溢出來。

接下來由同學們來放了。首先是小陳同學，平時大大咧咧的男子漢，居然翹起了蘭花指，慢慢地放了進去，五十九、六十、六十一……一百、一百零一、一百零二……隨着投入回形針數目增多，許多同學都不由自主的被吸引了過去。哈哈，輪到我放了，既興奮又緊張，我小心翼翼地把那二十枚回形針放入了水中，後來大家一擁而上，回形針已經露出了水面，三百一十五枚回形針，水終於溢出來了。

愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。是呀，水可以包容那麼多的回形針，為什麼我們不行呢？！今天，我在大自然的這位老師中，學到了新的感悟。

大自然的啟示作文3

你看過山嗎？山是多麼的雄壯宏偉。你看過海嗎？海是一望無際的，但你永遠也猜不透它潛伏着的危機。一片偶然落在你手上的枯葉，能令你聯想到什麼嗎？它來自何方？它在樹上的歲月中能看到人們生活的一點一滴嗎？

我認為在大自然中，能夠領悟出很多道理，很多啟示。不是嗎？如月亮的圓缺，就代表着親人、朋友的離別、團聚。又如螞蟻，它們是多麼的團結，什麼事情也能克服。雖然螞蟻的身體極細小，但它們很合羣和團結，真是很值得我們去學習的。

我再找幾個例子。如日出日落，雖然很美麗，但是剛剛旭日初昇，轉眼間又是黑夜中的星空出現。又如夜來香悄悄地綻放，可是很快又凋謝。又如落花，殘葉曾經代表一個絢麗的人生，那初生的.花蕾很快就枯萎，這都代表着生命的短暫，代表時間流逝得很快很快，啟示我們務必要珍惜時間。

生命雖然短暫，但如果我們去珍惜他，充分利用他去做有意義的事，使他放出光彩，而自己又覺得無悔的話，那便稱得上是永恆了。就因為這樣，我很喜歡大自然，所以，我希望大家不要再破壞它，不要製造廢物，不要再濫伐樹木了。

如果我們能好好地保護自然環境，使它們不再受到傷害，那我們就會生活得更加美好，更加快樂，你們説是嗎？

大自然的啟示作文4

大自然是神奇的，一杯普通的水也能帶給我們很大的震撼和啟示，下面我們一起來探索一下吧！

我剛走進教室，就看見同學們圍着一杯水，看來看去，我覺得很奇怪，就準備去問，可話還沒説完，老師就讓我們回座位了，而我也知道了他們在往水裏放別針。老師點將，馬上就輪到我了，平時大大咧咧的`我，動作有些大膽，同學們的心都提到嗓子眼了，看着裏邊橫七豎八的別針，心裏面不知不覺，有些心慌起來，看起來馬上就要把裏面的水給溢出來似的。但我對這杯水，信心十足，走上講台拿起一串別針，同學們看我這“瘋狂”的樣子，齊聲喊：“輕點呀！別……”沒等他們説完，我就拿起一串別針往裏面一放，杯中的水紋絲不動，同學們都長長鬆了一口氣，我更是驕傲地走下了講台。

同學們一個接一個地來挑戰，各個大氣都不敢出，生怕一個小音波就把水給震出來。隨着別針越來越多，水面已經漸漸的高於杯口了。隨着杯子裏的別針越來越多，同學們內心也越來越激動，不由自主地一擁而上，不停地往水杯裏放別針，每一個動作牽動了所有人的心，三百零一、三百零二、三百零三……三百一十五！水終於溢了出來。

望着這杯裝滿別針的水，我驚呆了！自來水中居然有這麼多奧祕，大自然的奧祕一定還有更多，我們要多去探索。

大自然的啟示作文5

大自然是我們的老師，我們每天都與大自然和諧相處，她是多麼神奇、美妙，同時也藴含了許許多多的啟示，比如蜘蛛結網。

一天早上，我在家門口玩，無意中發現在屋檐下有一隻蜘蛛正在結網。它一邊吐絲一邊上下左右不停地爬來爬去。不一會兒，一張蜘蛛網就織好了。我向來討厭蜘蛛網，於是我拿來木棍把蜘蛛網捅出了一個大洞。然後目不轉睛地盯着這隻蜘蛛，心裏得意地想：看蜘蛛這次怎麼辦！

誰知，這隻蜘蛛的做法令我大吃一驚。它重新吐絲並拉起絲線，耐心地在殘缺不齊的破網裏編織起來……不知過了多久，我失去了耐心，進屋玩電腦去了。過了半個小時後，我帶着強烈的.好奇心重新走到屋前，蜘蛛已經補好了那張蜘蛛網，正在裏面休息呢！這時，一隻蚊子正好飛來，不小心撞進蜘蛛網裏，被網粘住了，拼命地掙扎着。蜘蛛發覺後迅速爬過去，輕而易舉地把蚊子抓住了，這隻蚊子成了蜘蛛香噴噴的早餐。

蜘蛛真有耐心啊，我再想想我自己，幹什麼都只有三分鐘熱度，根本沒有耐心堅持下去，比起這隻蜘蛛，我慚愧地低下了頭。蜘蛛織網這件事情給了我一個啟示：無論做什麼事情，只要堅持不懈地去努力，並加以耐心，就可以成功。

大自然的啟示作文6

人類的生存依賴於大自然，人類的發展好多都是借力於大自然的啟示中，如魯班從鋸齒草的啟示中發明了鋸子，從蜻蜓的啟示中發明的直升機。

一天，媽媽從店裏買來一條魚，放在我的`瓶子裏。我天天沒有事做時就盯着那個瓶子看，突然有一天，我看見瓶子裏那隻小魚一動不動定在那裏。我問媽媽：“那條魚是不是死了？”

媽媽瞟了一眼説：“昨天才買的，今天能死了嗎？”

“不可能啊，我盯着那條魚看了整整三個小時。”

媽媽不耐煩的回答：“你天天看那條魚乾什麼？”

我卻看着説：“這條魚一動不動的，像用魔法定在那裏了。”

媽媽走近一看，用小勺子在裏邊兒攪伴，魚一跳，差點跳出瓶子。在瓶子裏橫衝直撞。差一點把瓶子撞倒在地上。媽媽説：“這條魚在睡覺。”我好奇地問媽媽；“魚怎麼睜着眼睛在睡覺？”

媽媽耐心的回答：魚沒有眼皮。我這才明白小魚原來是在睡覺啊！

大自然真是人類的好老師呀！人類從大自然身上學會了很多東西。大自然為人類造福。我們應該愛護環境，更要保護小動物，也要從小動物的身上去觀察發現更多的奧妙。

大自然的啟示作文7

在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其它防禦設施。可是，儘管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍然安然無恙。

這究竟是怎麼回事呢？原來因為蘇聯科學家給列寧格勒的軍事基地覆蓋上了如蝴蝶色彩般的偽裝。

五彩斑斕的蝴蝶顏色粲然，在陽光的照耀下，由於蝶翅上鱗片的顏色和排列結構，光在蝴蝶翅膀上的鱗片發生折射、反射、繞射等物理光學現象，這樣最終就會反射出深淺不一的蝶翅相應部分的鱗片顏色。蝴蝶有許多種類，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其後翅在陽光下時而金黃，時而翠綠，時而火紅，時而湛藍，有時還由紫變藍。

蝴蝶的色彩主要是仿照花叢、或仿照生物外形、或隨環境變換色彩。當蝴蝶飛進花叢中時，由於它們身上的顏色隨着光線的變化，與周圍事物的顏色基本渾於一體。若不仔細地觀察，根本辨別不出哪個是蝴蝶，哪個是其它物體。

蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。從而迷惑了德軍的`轟炸機，為贏得最後的勝利奠定了堅實的基礎。這是最早的“迷彩服”。根據同樣的原理，後來人們還生產出了更加先進的“迷彩服”，可以仿生花叢色，仿生變色迷彩，大大減少了戰鬥中的傷亡。

大自然是一本內容豐富的百科全書。

大自然的啟示作文8

大自然是人類的好朋友，與大自然和諧相處，我們會得到許多有益的啟示，並且運用到實際生活中。

在生活中，當人們發現火野豬的鼻子能夠測毒，於是發明了防毒面具;有青蛙眼睛的啟示下，機場工作人員發明了“電子蛙眼”。而且，大自然也帶給了我和王思然一個啟示。

有一天，王思然受到我的邀請，跟我一起去城市鄉村玩，他正在玩自動飛機的時候，我突然想：自動飛機的動力來自彈簧，雖然時間短而速度快，要是安在輪船上會是什麼樣的呢?我馬上跟王思然説了這個奇想，他表示贊同，於是我們立馬回了家，做好船，安好橡皮筋開始試驗，船雖然能在水面上走，但我們卻無法讓它快起來，我正在着急呢，碰巧想起劉老師給我們講的《大自然的啟示》一課，上面説鯨很容易超過在海上航行的輪船，因為它的`外形是一種極為理想的“流線型”，而“流線型”在水中受到阻力是最小的。回到家之後，我上網十分仔細地觀察鯨的外形，又把我的小船改造成跟鯨魚身體外形差不多的樣子。

第二天，我又找來王思然一起去看試驗，我沒想到，我改造過的“鯨魚號”竟然超過了王思然的教練機“我最行”，我激動地哭了。

大自然的啟示作文9

放學後，我迫不及待地衝出校門，準備將測試取得的好成績告訴姥爺。

回家的路上，我正興高采烈地和姥爺聊天，突然，一截枯枝掉在我的頭上，我猛地一抬頭，一棵光禿禿的懸鈴木映入眼簾。一瞬間，我的心也變得光禿禿了。“驚蟄明明已經過去了，為什麼還沒有長出新芽呢？”我越想越急。忽然，我的'餘光掃到了一抹嫩綠，我定睛一看，原來是有棵樹的枝頭有一片嫩芽，我欣喜若狂，看着那一片嫩芽，我希望它能變成一片綠蔭，灑滿人間。

我趕緊回家，查了查資料。原來這種樹學名叫三球懸鈴木，它的葉子長得飛快，一天一個樣，而且生命力強，耐寒、耐旱，對二氧化硫等有毒氣體有較強的抵抗作用。但是剛開始人們對它又愛又恨。因為每到春天，懸鈴木果的果毛會被吹到空氣中，一棵樹有5億根果毛！這些果毛進入人們的呼吸道，很容易會造成過敏。不過現在，科學家對三球懸鈴木做了改進，使它的果毛大大減少。

果然和資料上説的一樣，這些葉子真是一天一個樣。幾個星期後，樹葉越長越大，顏色也越來越深，像一把把大傘挺立在路旁。老人們在樹蔭下聊天下棋，孩子們圍着樹幹嬉戲……好一派熱鬧景象！看到那一抹嫩綠變成了一片綠蔭，我別提多高興了！

適者生存，優勝劣汰，這是大自然給我們的啟示。做人也是一樣，要主動地適應社會，為人類做出貢獻，成為更棒的自己！

大自然的啟示作文10

神奇的自然界裏有各種各樣的生物,許多的生物本領令人驚歎羨慕,所以我們要向大自然學習,才能創造出更多的新工具。

有一天,我在公園裏玩。忽然，天上下起了傾盆大雨，我趕緊跑到亭子裏避雨。過了不久，雨停了，到處都是濕漉漉的。可是荷花池中圓圓的荷葉卻是滴水不沾。這是為什麼呢？我回到家裏查資料，原來，荷葉上有一層蠟質，還長着許多小毛毛，葉面油油的、滑滑的,雨水落在荷葉上時,開始會形成許多小水珠。一會兒水珠聚集在了一起，水份一多，荷葉覺得“沉”了，葉子便斜向一邊，把水珠倒掉，所以葉面上就不留水份。

我想：下雨時，我們披着雨衣去上學。到了學校我們身上不會濕，可雨衣卻是濕濕的，所以只能放在窗台上晾乾。雨水順着雨衣滴答滴答地留着，弄得地上濕漉漉的。稍不小心，有的同學經過那裏，還會滑倒。濕濕的雨衣給我們帶來了許多麻煩。如果利用荷葉不沾水的特點，製造出不沾水的'雨衣，這樣，雨水落在雨衣上，就像落在荷葉上一樣，雨水會順着雨衣滑落到地上，就不會弄濕雨衣了。有了不沾水的雨衣，生活就方便多了。下雨時，我們用完了雨衣，只要稍微甩一甩，雨衣就幹了，可以馬上把它收進書包裏。現在這種不沾水的雨衣還未面世，我一定要好好學習，長大後長明這種不沾水的雨衣，給大家的生活帶來方便。

大自然是偉大的，大自然也是神奇的。只要我們認真觀察，研究大自然，就會從中得到啟發

大自然的啟示作文11

在去年的這個時候，爸爸帶着我去他的農場裏遊玩，我爸爸的農場裏面，有茂密的樹林，從遠處看，好像一塊翠綠的碧玉。

來到農場， 我去了那一個豬圈裏面，那些豬又肥又大，還有一雙水汪汪的大眼睛，那些豬鼻子一拱一拱的，還可以把鐵門拱起來呢！正當我們看着那些豬的時候，我竟然發現了一些豬正用堅硬的`蹄子，用力地踢水泥地面，使水泥地面飛出一些小石子，它卻把小石子吃了下去。

這究竟是為什麼呢？我苦思冥想，絞盡腦汁，實在是百思不得其解，迫不得已，只好去找《十萬個為什麼》，我找了很多個版本，可是《十萬個為什麼》裏面沒有一個滿意的答案。

我在《十萬個為什麼》裏面找不到答案，只好去追問爸爸。爸爸就回答我説：“豬愛在水泥地上拱小石子出來吃，是因為豬的牙齒很光滑，並且上下不對稱。只好依靠小石子，小沙子幫着磨碎食物，豬吃的食物和石子、沙子混在一起，就把食物磨碎了，磨碎的食物就容易消化了。”

這下子，我恍然大悟，終於知道了養豬也可以有這麼多的發現，在大自然中還有許多值得我發現的奧祕。

如果我善於觀察，勤于思考的話，那麼，我就會發現很多很多的東西中，都有着一些非常不可思議的祕密。

大自然的啟示作文12

大自然是人類的好老師，人們利用鳥兒飛翔的原理髮明瞭飛機，利用鯨魚的流線型造成了輪船等等，我們日常生活中有好多發明都是從大自然中得來的。

豬籠草大家並不陌生，它是一種吃蒼蠅和害蟲的植物，它的形狀像一個瓶子，在“瓶口”處有一根根的刺，也可以説是豬籠草的牙齒，在它的肚子裏有一些粘稠的液體，它還會散發出一種香氣，把害蟲引來為它傳授花粉。當害蟲在豬籠草傳授花粉時，豬籠草會以迅雷不及掩耳的速度吃掉它，害蟲被黏在液體裏動不了，就只能等死了。

我想利用豬籠草吃害蟲的原理，發明一種滅蚊器。這種滅蚊器的樣子像一朵鮮花，它裏面裝有噴射器，它會發出很濃的香氣，這種香氣對人體無害，還能讓人心曠神怡。當害蟲被香味引到滅蚊器上時，滅蚊器就會把害蟲吃掉，但具體怎麼把害蟲消化，就不説了，要保留一些祕密嘛。

我一定要努力學習，認真觀察大自然的萬物，將來當個科學家，發明出更多更有用的`事物，為人類的發展做出自己的貢獻。

大自然的啟示作文13

經過第三單元的學習，我對於動物與大自然的啟示有了新的理解和感悟，於是我上網查找資料，發現我們人民早就有模仿生物的事例，比如兩千年前我國人民根據天上的飛鳥發明了風箏，春秋戰國時代魯班根據一種能劃破人手的草發明了鋸子。

人類通過讀水中魚類的模仿，做出了小木筏，而雙槳與單櫓也是仿照魚類的胸鰭與尾鰭，古代水戰中的火箭武器“火龍出水”也是仿照魚類完成的。

我們人類還對鳥類飛行原理進行了詳細的研究，並終於發明了能夠載人飛行的滑翔機。後來人們又根據鶴的體態設計出了挖掘機的懸臂，還從野豬身上獲得了啟發發明了防毒面具，體育工作者還研究了青蛙游泳時的運動姿勢，發明了蛙泳。

昆蟲學家發現，蒼蠅後翅已經退化成平衡棒，當它飛行時，平衡棒用來保持身體的平衡。科學家們根據原理研製出了振動陀螺儀，大大改進了飛機的飛行性能。

人們發現蜂巢是由一個個六稜柱形小蜂房組成的，每個小蜂房底部由三個相同的'菱形組成，這些結構與近代數學家精確計算出來的菱形鈍角109度28分完全相同，是最節省材料的結構，且容量大，極堅固，令許多專家驚歎不止。人們仿其結構利用各種材料製成蜂巢式夾層結構板，強度大、重量輕，是建築的理想材料。

我以後也要好好學習，從大自然獲得啟示，為社會做出一份貢獻！

大自然的啟示作文14

一個星期日，我們回老家，我觀察到青蛙抓蟲子的過程十分有趣。下面我就來介紹一下吧！

我到老家的河岸邊上玩，看見岸邊趴着一隻青蛙正在捉蟲子。我在它面前放了一隻比蚊子大上好幾倍的螞蚱，想看看青蛙怎麼去吃食。但青蛙卻一動不動，似乎眼前根本沒有螞蚱，它寧可吃飛來飛去難以捕捉的蚊子，也不吃眼前一動不動“任人宰割”的螞蚱。

又過了一會兒，我看青蛙還是在那裏一動不動，而螞蚱也安靜地躺着。當昆蟲飛過時，它會一躍而起，飛快地伸出舌頭，把這些昆蟲捲到嘴裏吃掉。

於是，我又連續幾次偷偷地把螞蚱往青蛙面前移了移，希望它能吃下我精心為它準備的.食物，但青蛙還是不理睬，而且飛快地跳到其它地方去捉蚊子了。

我十分不解這是為什麼。於是，我便上網查找了資料，終於明白了青蛙為什麼不吃一動不動的昆蟲。那是因為只有會動的東西才能引起它們的注意，對於動的東西，青蛙的視網膜神經會立刻接收，迅速反應。但不動的東西它們是無法察覺的，自然也就無動於衷。

“電子蛙眼”就是由青蛙的眼睛得到啟示而發明的，如果你戴上它，你的眼睛就會變得鋭利起來。它可以讓你在一片漆黑的地方也能看清楚東西。例如：當你在寫作業的時候，你戴上它，你不用枱燈便可以寫字。

處處留心皆學問，大自然有許許多多奧祕，等着我們發現。

大自然的啟示作文15

大自然中有許許多多的奧祕，是我們人類探索不完的，今天，我就發現了一個小小的“祕密”。

今天我閒着沒事幹，就出去到外面玩，這時，我看到了一條黑色的線，我走過去一看，原來是螞蟻們呀！那些螞蟻的身上揹着大大小小的食物，我看到了眼前的這一幕，就知道它們這是要搬家呀，可它們為什麼要搬家呀？正當我疑惑不解的時候，突然一聲悶雷響起，天色一下子暗了，我覺得要下雨了，就連忙跑回家，我剛把家裏的'門窗關好，外面就下起了傾盆大雨。這時，我突然想到外面那些螞蟻會不會被水淹死呀？

當雨停的時候，我趕緊跑出去看，發現螞蟻的巢穴空空如也，連一粒食物都沒有，我想它們大概是被水給沖走了。正當我要走的時候，我發現樹上有個洞穴，我走過去一看，原來是螞蟻的新家啊！可它們為什麼要搬家呢？

我趕緊回家打開電腦，經過苦苦地查找資料，終於知道螞蟻為什麼要搬家了，螞蟻之所以要搬家，是因為天要下雨了，洞穴太低，水滿上來螞蟻就會被淹死，而樹比較高，一般水滿不上來的，這樣螞蟻就不會被水淹死了。久而久之就有了：“螞蟻搬家，明日勿晴”這句俗語了。

大自然給我們的啟示無處不在，只要我們留心觀察，就一定能發現它，正是這些啟示，才會讓我們有所發明，有所創造！