【推薦】續寫的作文合集5篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的續寫的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

續寫的作文 篇1

自從巨人把花園拆掉以後，花園裏就變得熱鬧了：鳥兒開心得在樹枝上唱歌，那清脆的歌聲真好聽。青蛙和小兔子非常快活：青蛙擊鼓，兔子跳舞給我們表演，它們跳得真好看。蝴蝶在草叢中飛來飛去，它們給嫩綠的草地增添了色彩。水裏的魚自由自在地遊着，給小河增添了無限生機。

孩子們和巨人在花園裏一年四季都開心的玩着。

春天，鮮花滿園。巨人和孩子們在草地上捉迷藏，他們有的爬到樹上，有的藏在巨人的帽子上面，有的躲在巨石的`下面巨人找了半天也沒找到。

夏天，綠樹成行。巨人和孩子們在小河邊戲水，一會我往你身上潑水，一會你往我身上潑水，清澈的河水變成了一朵朵浪花，過了一會，孩子和巨人像從水裏撈出的魚兒。

秋天，瓜果飄香。巨人和孩子們摘樹上的果子，巨人説：“咱們比誰摘得的果子多。”孩子們説：“好！”結果孩子們怎樣也摘不到果子，巨人看見笑了，一個孩子想到了一個辦法，於是他爬上巨人的肩膀，站在巨人的頭上摘了好多，巨人以為自己能贏，結果他輸了。 冬天，雪花飛舞。孩子們穿着厚厚的衣服來到花園，有的打雪仗，雪白的雪球飛來飛去，像一個個小棉花；有的在堆雪人，一個個雪人“站”在那裏從遠處看去就像一個個小朋友。

巨人的花園是孩子們的天堂，也是巨人幸福的家。

續寫的作文 篇2

我們回來的時候改乘聖瑪洛船，以免再遇見他……

我站在船頭吹風，我可以看到媽媽正陰沉着臉和父親討論着什麼，我又想起那飽經風霜的臉，心情不禁有些壓抑，我轉頭眺望別處，突然一羣華麗衣裙的貴婦人吸引了我。

那色彩斑斕的衣裙晃動之間，我看到一個西裝挺拔的模糊身影，我踮起腳正想看得清楚一點。“若瑟夫！”感覺肩膀被拍了一下，轉頭，原來是父親。“你在幹什麼？”父親順着我的方向看去。“噢老天！”父親突然尖叫，我也看到了，那個帶着貴婦人走向媽媽的人不正是叔叔于勒嗎！“快快！”父親連忙拉着我的手急促的走上去。

“嗨！于勒！”父親趕上前，對着還有點沒反應過媽媽一個眼神，滿臉訕笑的`對着微笑的于勒説：“是于勒吧？這麼久沒回來！可想你了！”“啊哥哥，過得好嗎？”于勒也滿臉笑容的伸出手和父親擁抱，媽媽也諂媚的擠上，説着討好的話。

晚上，媽媽和父親正在船艙裏興高采烈地討論着，我在旁邊坐着。( 銅陵獅達防火門 - 獅達文學 )

父親説：“真是太好了！”媽媽也跟着道：“我就説那個糟老頭怎麼可能是于勒嘛！”父親笑了笑。我無意瞥到船艙門口的身影，我還沒出聲，便聽到媽媽繼續説：“若瑟夫真是給他浪費了十個銅板，不過現在沒事了！于勒有的是錢！”父親應和一聲，便説：“時間不早了，我們約好和于勒用餐呢！”

等我們豪華艙時，卻不見於勒身影，只是最後于勒送來了一箱銀票，附帶一張紙條：雖然不知道糟老頭是誰，但是我代他給若瑟夫送上回報。

我沒去看爸媽的表情，便走出船艙。

續寫的作文 篇3

巨人和孩子們玩得不亦樂乎。三個孩子要來一場爬“山”比賽。所謂的山，就是巨人的大腿呀！孩子們爭先恐後地向上爬，比賽非常激烈。在小夥伴的加油聲下，一個小男孩率先爬上了巨人的大腿，正在歡呼呢！巨人也向他露出慈祥的微笑。

夏天，綠樹成蔭，茂密的枝葉遮住了火辣辣的陽光。巨人正坐在樹蔭下乘涼，看着孩子們玩耍。幾個調皮的男孩趁巨人不備，鑽進他的“大山洞”裏，準備來場探險。巨人的鼻孔伸手不見五指。男孩們不得不倒吸一口涼氣。巨人忽然覺得鼻子很癢，大大地打了個噴嚏。一股強大的氣流把男孩們推出了“山洞”。幸虧男孩們身手極快，一把抓住幾條“尼龍繩”。這“尼龍繩”不就是巨人的長鬍須麼？他們快樂地抓着巨人的鬍鬚盪鞦韆。巨人看着他們這滑稽的舉動，不禁笑開了懷。

秋天，瓜果飄香，花園好像被鋪上了一層金色的地毯。樹上的果子成熟了，誘人的`香味飄滿花園。孩子們正和巨人在快活地摘果實呢！一個孩子看着樹上又大又紅的蘋果直髮愣。他使勁往上蹦，可怎麼也夠不着。巨人樂呵呵走來，笑眯眯對這個孩子説：“孩子，讓我來幫你吧。”他輕鬆把手一抬，蘋果就落到巨人的手掌裏。他得意地將這個紅透了的大蘋果遞給孩子。孩子開心地笑了，巨人也樂開了花。

冬天，雪花飛舞，但巨人的花園裏卻洋溢着歡樂的笑聲。瞧！巨人正在自己温暖的小屋裏給孩子們講故事呢！孩子們有的坐在巨人寬大的肩膀上；有的坐在巨人的手臂上；還有的乾脆直接躺在巨人的大腿上，聽着巨人講故事……

一年四季，巨人的花園裏充滿歡樂，巨人感到無比幸福。他冷酷、兇狠的臉上逐漸露出微笑。巨人同時體會到：能與別人一起分享的快樂，才是真正的快樂。

續寫的作文 篇4

叮呤呤，下課了，小雅和小東在説自己是怎樣過華誕的。他們的討論惹起了同窗們的留意，同窗們從五湖四海來到小雅和小東的位置上。他們你一言，我一語，教室變得繁華極了。只需李曉明一個人無精打采，悶悶不樂地坐在位置上自言自語地説：“我也快過華誕了，但是爸爸媽媽都在外地工作，誰和我過華誕呢？”

仔細的小東發現李曉明一個人無精打采，垂頭懊喪地坐在座位上。他走過去問：“你怎樣了？”李曉明回答：“我要過華誕了，可是父母都在外地工作。”小東和同窗們一同想該怎樣和李曉明過華誕。

到了李曉明華誕那天，李曉明剛到家就聽見有個人在唱歌：“祝你華誕快樂，祝你華誕快樂……”李曉明大吃一驚，感動不已地説：“太感激你們了！”同窗們把自己做的禮物都送給了李曉明，有的是鋼筆，有的是課外書，有的'是自己做的手工，還有的是籃球。家裏一下子變得繁華非分。小東和小雅拿來了一個四層的草莓蛋糕，李曉明開端切蛋糕了，大家迫不及待早點吃蛋糕。爺爺奶奶把飯菜做好了，可同窗們都在吃蛋糕，不想吃飯菜了。李曉明説：“大家快來吃飯吧，飯菜沒吃完，大家都不能分開哦！”大家聽了都過來餓虎撲食似地搶着吃飯菜，很快，桌面的飯菜都一掃而空了！

最後，李曉明説：“這次開心的華誕會，我會終生難忘的！”然後同窗們都依依不捨地回家了。

續寫的作文 篇5

來年春天，萬物復甦，春回大地，鳥語花香，正是種葫蘆的好時節。第一年他因為沒有聽鄰居的勸告，所以失敗了，這一次，他虛心向別人請教，下定決心要把葫蘆種好。

白駒過隙，日復一日，在他精心的照料下，那細細的嫩藤上開出了幾朵雪白的小花，他本以為自己就要成功時，但出乎意料失敗了，但他還是沒有放棄，而是找了一個種葫蘆非常有經驗的老師傅來請教。

老師傅看了看，又捋捋鬍鬚，語重心長地對這個人説：“孩子，你忽略了非常重要的一點，那就是授粉啊！”他才恍然大悟，這裏既沒有蜜蜂又沒有蝴蝶，需要人工授粉，於是他又向老師傅請教怎樣授粉。

第三年春天時，他已經掌握了種葫蘆的技巧，又種下了葫蘆，幫葫蘆清理蚜蟲，夏天時幫葫蘆扇蚊子，一絲不苟地照顧。不出所料，果然收穫了又圓又大的葫蘆，他心裏甜滋滋的.，像農民面對着豐收的良田，像漁民拎着沉甸甸的漁網。

通過這個故事我悟出了一點道理，做任何事情都要堅持下去，不要半途而廢，無論遇到了什麼困難都要勇敢去克服。