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關於傳統文化的國小作文8篇

關於傳統文化的國小作文8篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的傳統文化的國小作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於傳統文化的國小作文8篇

傳統文化的國小作文 篇1

我們的祖國地大物博,歷史悠久,我們的民族傳統文化就像一座巨大的寶庫,有臉譜。剪紙。中國結。刺繡。人偶。武術……

我國的節日文化相當豐富,其中,春節是我國的第一大傳統節日。臘月二十三,也就是我們俗稱的“小年”,到了那一天,年味就越來越濃了。大街上到處都是買年貨的,到處都洋溢着熱鬧喜慶的氣氛。

到了臘月三十,也就是大年三十,家家户户都忙着貼紅色的對聯,威武的門神,還有門上要貼倒福字,意思是福到我家了,幸福就在我們身邊……出門在外的人也都要趕回家和家人團聚,吃團圓飯,飯桌上必不可少的就是餃子。一家人吃着豐盛的年夜飯,一邊看着春節聯歡晚會,有説有笑,臉上洋溢着開心的笑容。晚上還要熬夜,等待着新年鐘聲的敲響。五。四。三。二。一那一刻,就聽到到處都是放鞭炮的聲音,這是人們為了慶祝新一年的到來。

第二天也就是大年七年級早上,人們都要穿上新衣服去長輩家拜年,還要收壓歲錢,這也是小朋友們最喜歡的。大年八年級要走親訪友,直到正月十五看舞獅舞龍,就預示着過完年了。這就是春節的風俗習慣。

中國的傳統節日。傳統文化還有很多,這只是其中的一個哦!下次我再給你們慢慢講……

傳統文化的國小作文 篇2

過年是每個小孩子最盼望的,因為可以一家團圓,可以放鞭炮,還有壓歲錢;多麼開心呀!可是同學們,你知道過年的來歷嗎?傳説在很早以前,有一種叫“年”的怪物。它很兇;常常來吃東西,只要是牛,羊,豬,被它見到都得遭殃,“年”獸會把他們都吃了。人們為了不讓“年”來破壞這些,於是外出的人都要回來保護家園。就有過年一家團聚的習俗。還有貼對聯、貼福字、放鞭炮,都會嚇跑年獸,於是過年的風俗就流傳下來了。我喜歡過年,喜歡這種傳統文化。

傳統文化的國小作文 篇3

中國的傳統文化有很多,其中春節是中國最隆重的傳統節日,也是我最期待最喜歡的節日。

每年春節,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄,商場裏面是人山人海,在購買年貨,可熱鬧了。到了大年三十這天,媽媽在準備豐盛的食物,我們小朋友們都穿上了漂亮的新衣服,爸爸還會帶我去逛花街,深圳是禁止放煙花炮竹的城市,但是偶爾也會聽到一陣陣鞭炮聲,為節日增添了喜慶的色彩。吃完年夜飯後,我們一家人就會坐在一起一邊吃水果一邊觀看春節聯歡晚會,精彩的表演常把我們逗得哈哈大笑。

每年春節,讓我最期待的日子就是去拜年了,因為我又可以去外婆家了,每年我都是在焦急又興奮中等待爸爸媽媽帶我去外婆家,我最喜歡去外婆家拜年了,因為在那裏我可以自由的走動,還可以跟很多表兄弟姐妹在一起玩耍,那裏的過年氣氛濃厚,大街小巷都是非常熱鬧,到處都能聽到陣陣的鞭炮聲,還有五光十色的煙花在空中飛舞,看着天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個個歡呼雀躍,開心極了!

離外婆家門口不遠的地方,還搭有戲台,整天整夜都在唱大戲,聽説是做給某位神仙看的,我們天天在戲台前後跑來鑽去的,玩的真是廢寢忘食,流連忘返。戲台的'周圍還有很多小賣部,有賣各種小吃的;有賣玩具的;還有賣煙花炮竹的……我們那時可神氣了,拿着大人們給的壓歲錢,盡情的享受了一把購物的樂趣。

我喜歡春節,更喜歡外婆家的春節,它給我的童年帶來無限的快樂,我期待下一個春節快點到來。

傳統文化的國小作文 篇4

中國的傳統文化猶如一個巨大的寶庫。有中國結、書法、剪紙、瓷器······最使我感興趣的就是瓷器了。

提起瓷器,我就想到了我們家的鈞瓷。這些鈞瓷是我爸爸收藏的,其中有一個鈞瓷像杯子一樣,它的表面光滑、漂亮、顏色豐富。

我非常喜歡鈞瓷,我花了一個星期的時間,來了解鈞瓷背後的祕密。原來,鈞瓷是我國著名的瑰寶,已經有一千多年的歷史了。鈞瓷的造型以端莊、古樸、文雅而文明。鈞瓷始創於唐代,興盛於北宋。改革開放以來,鈞瓷的工藝與水平得到了提升,走向了世界。

中國的傳統文化真是豐富多彩。我愛中國的傳統文化,也更愛智慧又勤勞的中華人民!我一定要多多瞭解傳統文化,好好研究傳統文化,知道更多的知識,和大家一起分享。

傳統文化的國小作文 篇5

禮拜六的早晨,我和奶奶一起去參加我們三年級一班組織的手拉手傳承非遺文化活動,地點在:自弘中學。老師給我們發了一張體驗卡。

上午的遊戲有鳳翔泥塑、剪紙藝術、草編藝術、四個非遺工作室、中國結編、三秦臉譜、卡通動漫剪紙!我、高千祥,王翊驊我們選了先做中國結繩。

老師給我們每個桌子放了一個正方形,正方形上有兩個釘子,哥哥告訴我哪一個釘子不管,只管一個釘子。然後給我們的其中的一個釘子套了四個繩,先把左邊的一根繩子壓到中間兩根繩子的上面,右邊的繩子的下邊。再把最右邊的繩子從底下放到最左邊繩子的中間,最後用勁綁起來。那個奶奶説:不能每次在一個方向,每次換一下方向就好了!

我、高千祥,王翊驊是最先弄完的,三個哥哥過來拿着打火機、剪刀,用剪刀把其餘剩下的剪了,在用打火機把兩頭燒一下就粘住了。最後拿三顆鑽石給我們一人套一顆,終於弄完了,我們高興得不得了!

傳統文化的國小作文 篇6

傳統文化——十二生肖的由來蓋洋夕你們知道十二生肖的故事嗎?如果不知道,我來給你們講一講吧!有一天,天庭要選十二生肖。貓和老鼠是老朋友,它們決定一起去。可是,貓忘了時間,老鼠想:如果我再去叫貓,那我不就選不上了嗎?老鼠就自己去了天庭。到了天庭,老牛已經到了,老鼠一跳躍過了老牛,成了第一。接着,又有好多動物都來了。最後,貓來了,可是,十二生肖已被選中,貓是第十三個,它就落選了。以後,貓見了老鼠就抓,讓老鼠無處可逃。這個故事告訴我們,一定要好好和夥伴交往。的

傳統文化的國小作文 篇7

中國傳統文化是反映民族風貌的文化,是民族的精神支柱。中華傳統文化有書法,對聯,燈謎,詩歌,民族音樂,民族舞蹈……

在我們陽泉,對傳統文化比較重視。像春節,端午節,元宵節都用不同的方式來慶祝。

下面,我詳細地介紹一下我們這裏是怎樣過元宵節的。作文

這一天,我們本地人早飯吃元宵,元宵很好吃,包的餡不同,味道也不同。這時街上已經掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹上掛滿了一閃一閃的小彩燈。

上午,蔭營廣場上有扭秧歌比賽。每個村都有自己的秧歌隊。他們穿着花花綠綠的衣服,在舞台上快樂地跟着音樂扭來扭去,都想為自己村裏爭光。作文

最熱鬧的地方是一中門口的黃河陣。傳説是諸葛亮擺得陣法。在我們這裏成了元宵節必須去得地方。奶奶説:“轉黃河陣可以祛百病,轉得快就一年順利。”

所以,每年全家人都要去轉一圈,以求平安和順利。

這就是我們這裏過元宵節的傳統文化,體現出蔭營人民的精神風貌。

傳統文化的國小作文 篇8

每逢春節快到時,大家都手忙腳亂地做準備,有的買鞭炮,有的買新衣服或紅袍,有的買紅對聯。

在我腦海中,一個問號在問我:為什麼人們總是這樣忙?我把想法告訴了媽媽,媽媽笑咪咪地説:“這裏面還有個傳説呢!”我很感興趣,就纏住媽媽給我講講,媽媽講起了傳説:“很久很久以前,有一頭叫“年”的怪獸,它一來百姓們就會措手無知的被它吃掉。它常年隱居於深海,每逢農曆12月30日,“年”就爬上岸殺人滅口。天上的神仙看在眼裏,急在心裏,派出了一位大仙下凡,殺妖降魔,去幫助百姓們。一年離12月30日還差一天時人們收拾東西,逃去了深山之中。有一位老婆婆年紀大了,跑得很慢,在逃跑中,碰倒了一位老人,老婆婆累得上氣不接下氣地説:“對.對不起,我急着趕路一一不小心..實在是對不起了!”老人不緊不慢地説:“沒關係,我有些不明白為什麼這裏的男男女女,老老少少都急着往山上跑呢?”老婆婆聽後,深深地歎了一口氣,説道:“你可不知道,我們這兒,有個“年”的怪獸,它只要一上岸,百姓們都會被它吃掉的,我還是勸你快走吧,不然你也會變成“年”的口中之物了!”老人聽後,捧腹大笑:“我天不怕,地不怕,幹嘛怕一頭怪獸呢?”説着拍了拍胸脯。老人住進了老婆婆家。傍晚,大地崩裂,原來是“年”來了。這次,“年”發現了不同之處:唯獨只有老婆婆家有燈,便仔細看,燈是紅色的,“年”首先是嚇了一跳,之後,猛烈奔向老婆婆家,這時門開了,老人從屋裏走出來披着紅袍,拿着鞭炮,鞭炮發出了霹靂啪啦的響聲,衝着它張開大笑。“年”一看,狂奔跳下大海,再也不敢出來了。原來“年”最害怕紅色,和霹靂啪啦的聲音。三天後,村民回到村莊,發現房屋並沒有被“年”推翻。老婆婆恍然大悟,趕緊對村民説了這件事,村民們一聽,去到老婆婆家,原來,老人就是天上的神仙變的。老人治“年”有三個法寶:紅對聯,鞭炮,紅袍。第二年人們試着用這三個法寶,“年”果然沒有再來了。後來,人們為了紀念這位老神仙,並把農曆的12月30日,定為過“年”,又叫春節。直到現在,每逢過“年”,春節時,人們照樣是穿新衣或

紅袍,放鞭炮,買紅對聯.....!

媽媽講完後,我拍手叫好,原來,過“年”,春節也有傳説啊!

標籤: 國小
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