丟三落四的我作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的丟三落四的我作文，歡迎大家分享。

丟三落四的我作文1

我叫崔楊浩然，今年十歲了，上三年級，是班上的學習委員。不過，我有個毛病，就是丟三落四。比如;上學書忘拿了，户外活動跳繩忘拿了。

為此，媽媽很着急，這樣下去可怎麼辦呢？爸爸也想給我改改這個丟三落四的壞毛病。就在這時候學校開展九個好習慣的養成教育。老師要求家長配合學校培養孩子的好習慣，這下爸爸媽媽可高興了。

九月十八是我的生日，這天正好是星期天，我一覺醒來，發現枕頭邊放着一本書，《不做馬大哈》，我趕緊拿起來迫不及待的`讀起來，書中的馬大哈讓我看了臉紅，我剛看完第一個故事爸爸進來了，爸爸對我説：“書好看嗎？”我高興的説：“可有意思了，他真是個馬大哈。”爸爸語重心長地對我説：“他的粗心耽誤了多少事，你可不能像他一樣啊。”我不好意思地説：“爸爸我知道你平時為什麼叫我崔大哈了？我以後一定改掉丟三落四的毛病。”爸爸笑着説：“好吧，吃了飯再慢慢看吧。我的女兒絕不會是崔大哈。”

從那以後每次做完事，爸爸都要提醒我，後來我就不用他們提醒了，慢慢地我把丟三落四的毛病改正了，現在的我再也不會丟三落四了。

丟三落四的我作文2

我從小就有一個壞習慣，就是———丟三落四。

有一天早上，媽媽好不容易用那聲如洪鐘的大嗓門叫醒了我，我卻睡眼惺忪。媽媽大聲地對我叫“：快起牀，快起牀，馬上就要遲到了！”聽到這句話我心亂如麻。我趕緊穿好衣服，背好書包，向學校跑去。

到了學校看到別人帶了葫蘆絲才想起來，今天是星期四，要帶葫蘆絲，而我又忘記了。只好去我們班主任辦公室打電話了，叫家長送過來啦。媽媽急匆匆來了，遞過葫蘆絲，對我説“：你怎麼老是不帶葫蘆絲啊！每次都丟三落四，你什麼時候才能改掉這個壞毛病，我都不想幫你拿葫蘆絲啦。”我低下頭説“：哦！知道了。”

到了中午，我回家吃完飯，準備走的時候才想起來我的午餐費還沒交呢，我怎麼這麼糊塗呢？今天真倒黴呀！

我拿好了午餐費準備走的時候，下起了一陣狂風大雨。哎！我發現忘了帶傘。真是倒了八輩子黴呀。下午上體育課的`時候我口乾舌燥想喝水，突然發現自己沒帶水，因為長期沒帶水導致了我的喉嚨發炎了。

就是這個壞習慣把我害慘了我一定要改掉這個壞習慣，不能讓它有任何機會。

丟三落四的我作文3

我叫張一朗，今年8歲了，是中山國小一名三年級的國小生，雖然我平時的學習還是不錯的，但我有一個最大的毛病那就是——總是丟三落四的。

記得有一次，媽媽給我買了一個漂亮的零錢包，讓我裝平時的'零用錢，可是就在上個星期一，我的小錢包就突然不見了，事情是這樣發生的，我帶着爸爸給我的兩百塊錢春遊費，準備拿到學校交給老師，我記得明明將我小錢包放進了書包，並從書包裏拿出了紅領巾帶在胸前，可是就在那個下午，我的小錢包卻不翼而飛了，最可氣的是，我這個小糊塗盡然不知道是什麼時候丟的。你們説我是不是個小迷糊呢？

像這樣的情況還發生過許多次，記得還有一次，回到家以後我才發現我的右手空了，原來是我的便當盒不知道掉在哪裏了，爸爸帶着我回到學校門口的小賣部，遠遠的我就看見冰櫃上有個熟悉身影在向我招手，彷彿在笑着對我説小主人，你終於想起我來了，拾到便當盒回到家裏，爸爸媽媽狠狠地批評了我，那時我真是苦笑不得呀。

丟三落四的毛病實在是很可惡，如果不及時的改正就一定會影響到我今後的學習和生活，請老師和同學們監督我，幫助我改掉這個壞毛病，管理好自己的物品，做一個計劃，有收拾的人。

丟三落四的我作文4

大家好，我叫廖業鑫，今年讀五年級了。我天生活潑，開朗，還有個改不了的缺點——丟三落四。就因為這個缺點，爸媽沒少罵我，雖然我會很努力得去想要做什麼，但還是那句老話：“江山易改，本性難移。”

記得有一次，姐姐從廣州買回來一頂漂亮的.帽子，我一直小心翼翼的保存着，可就在學校秋遊那天，我走在小路上，突然想起了那頂帽子忘在雙槓了，我回過頭去尋找，但帽子早已無影無蹤，那時我真怪自己為什麼沒有保管好。

還有一次，學校要上美術課，我匆忙之中竟忘了帶美術工具，要知道，美術課可是我的最愛，所以一到學校，我就變的很煩躁，要是這時有同學來找我聊天，肯定會被我訓斥一頓。到第三節美術課了，我變的更加煩躁，不是大喊，就是走出座位在教室裏閒逛，目的就是要引老師注意，幸好有同桌借我美術工具，要不然回到家裏又是一片混亂......

丟三落四的事情太多太多，我在這也就不一一講出來了，為了防止這類事情再次發生，我發誓，一定要改掉這毛病！

丟三落四的我作文5

我的書呢？本子呢？筆呢？嗯！氣死我了，你們怎麼在這兒？”聽，那是誰的聲音。哈哈，是丟三落四的我的聲音。

我是一個學習還好的女孩兒，長得一般，可是有一大毛病：丟三落四。這都怪我平時用完東西就隨手一放，第二天要用時就急的滿頭大汗。經常被媽媽罵，但是我也不是故意的'啊！

你還真別説，我這毛病給我可帶來了不少麻煩。

有一次，朋友熱情的在電話裏邀請我去跳繩，我趕緊手忙腳亂的找跳繩，找了十分鐘還沒有找到，我急的汗大冒，這時同學打電話催促我快點，我以便應付一邊找，找的差點把我家都變成垃圾場了，終於功夫不負有心人，在一個大箱子裏找到了。我趕緊帶上跳繩飛快地跑到公園時，朋友就立馬審問我：“幹嘛去了，你可真不夠意思”。我不好意思的笑了笑。朋友氣的差點跟我翻臉。

看，這件事就是丟三落四給我帶來的麻煩。

哎！我也拿我的這毛病沒辦法呀。不過現在我已經開始努力改正了，我相信只要我堅持不懈，我這個頑固的毛病就會改掉吧！

丟三落四的我作文6

今天一放學，我就像兔子一樣向書店跑去，可正當我跑得高興時，不幸的事就上演了。

我跑着跑着，沒顧上抬頭便一頭撞在了電線杆上，我頓時頭暈眼花，左右搖晃。頭暈剛消失，忽然又感覺肩上很輕鬆，好像少了點什麼。這時，我突然想起：“咦？我的書包呢？”正當我疑惑不解時，不知是踩到了香蕉皮還是什麼，又讓我撞在了電線杆上，原本想到了書包在哪兒，可是這一撞又忘了。

這回，我長了記性，不敢東張西望，看清路急忙跑去找書包了。可我找來找去始終找不到，心中十分焦急，我一下子失望地坐在了地上，咦？地怎麼變軟了？我低頭一看，原來我坐的.就是自己的書包啊！哎！書包是找到了，可是我的頭呀！估計要冒出兩個大包了。

正準備走時，我的紅領巾呢？我不得不又找了很長時間，結果還是沒找到，等到家時，媽媽説我褲兜裏怎麼多了一條紅領巾，我這才發現。

以後，我要改掉這個丟三落四的毛病，做一個做事認真。仔細的孩子。

丟三落四的我作文7

相信同學們都不知道，我是一個丟三落四的女孩。為什麼説我忘東忘西呢？請聽我一一道來。

記得在暑假的時候，媽媽帶我去一家拉麪店吃拉麪。那麪條很Q，很有彈性，一會兒功夫我的`碗就見底了。過了好一陣子，媽媽才叫服務員來買單。當起身準備離開前媽媽還特地問我：小外套拿了沒？我點點頭，因為那時我正把外套拿在手中呢。走着走着，忽然，颳起了一陣怪風，媽媽叫我趕緊穿上外套，可不知怎麼了我東找西找，手裏的外套卻不見蹤影，我立馬跑回餐廳找了找，果然，衣服還在剛才的椅子上，害我被媽媽訓了一頓。

第二件事是發生在開學沒多久的時候，那天剛好是教師節，我們要提早回家。媽媽來接我時，還一直問我：作業帶齊了沒有？有，有，有！我一副不耐煩的樣子。一回到家，我正準備寫數學作業，卻發現數學天天練不見了，我心急如焚整整把書包翻了幾十遍還是沒有，我苦苦哀求媽媽帶我返回學校。到了學校門口，我還被一個門衞叔叔嘲笑説：急着走，作業都忘了拿

唉，日後我一定要確實確認不可以再敷衍了事，改掉丟三落四的毛病！

丟三落四的我作文8

星期五下午，我和同學在外面玩了一會兒，就回家寫作業了，回到家後，我從書包裏掏記作業小本，看看今天有什麼作業，結果，我把書包翻了個底朝天也沒有找到，一絲不安從我心頭掠過。

我慌了，心想：找不到記作業小本，今天可怎麼寫作業啊？況且，上面還有我記錄的值日情況，沒有它，我在班會課就慘了。這可怎麼辦啊？

我立刻穿上鞋，奪門而出。我把我去過的地方都找了個遍：小賣部？沒有。小花園？沒有。只剩下我打電話去的英才了，我過去一看，還是沒有。突然，一大串問號浮現在我的腦海裏，會不會被小偷偷走了？會不會被同學不小心裝錯了？會不會因為我寫的字太好看而被哪位同學或老師收藏了？會不會在學校，會不會……對！一定在學校，我安慰自己。明天再找找吧！

我便去了作業輔導班問了李佳穎作業，怎麼説也得先把作業寫完吧！

週六早上，我起的早早的'，為了早點到班裏找找我的記作業小本，到了班裏，啊！我的記作業小本在講台上放着，身上被折得不成樣，打開一看，呼——，還好，裏面還是完好無損。

我抱起我的記作業小本，説：“你這是去哪歷險了，弄得傷痕累累，我找你找得好苦呀！”

吸取了這次教訓，以後我再也不丟三落四了。

丟三落四的我作文9

我有一個愛落東西的壞毛病，它真是害我不淺，比如上英語課忘帶英語書，到學校忘帶作業……這個毛病給我帶來了無盡的煩惱和麻煩。

星期四晚上，我在小飯桌寫完作業回家，星期五的早晨，我檢查書包時，發現我的筆盒沒有乖乖地躺在我的書包裏，我仔細回想了一下，筆盒一定是落在小飯桌了，因此一上午我都是向同學借的筆。

中午放學，我急急忙忙往小飯桌走，把筆盒取了回來，可是當我高高興興地去多多超市買糖的時候，卻把筆盒又落在了超市，到了班級，我才發現筆盒又不見了。當時的心情真是無法用語言表達，我對自己徹底“無語”了，感覺已經處於崩潰的邊緣。

終於盼到下午放學了，我衝出學校，直接向多多超市飛奔而去，生怕超市的老闆把我的筆盒丟掉，但幸運的是老闆並沒有給我丟掉，見到筆盒的那一刻，彷彿見到了久別重逢的`“故人”，我把筆盒仔細地放到了書包裏，生怕再不小心，它又“飛”了。

關於我丟三落四的事例還有很多，這只是其中的一件事，基本上一個星期要發生幾次，我都快成“糊塗蟲”的代名詞了。

丟三落四的我作文10

我有一雙水汪汪的眼睛，一張國字臉，是個標準的小帥哥。

我有許多優點，但也一個總改不了的.缺點——丟三落四，不相信你們看！

有一次暑假，媽媽要我去學鋼筆字！我一聽，高興得一蹦三尺高。

第二天，我五點就起了牀，洗了臉，吃了飯，就跑着去學書法。老師説要買鋼筆！我回到家，馬上問媽媽要了十五元，買了一支漂亮的筆，把它放在鉛筆袋。

過了幾天，書法老師説要用鋼筆。我拿出鋼筆，寫了一半，就下課了。我一聽到下課鈴響，就把鋼筆一放，跑出去玩。回來之後呀！我大吃一驚，鋼筆呢，怎麼沒了！？我真不該亂放，可沒辦法，只好去借了一支把作業寫完。

回到家裏，我又偷偷拿出自己攢的十元去買一去新鋼筆，可沒用多久鋼筆又沒了！

這就是我，一個丟三落四的我！

丟三落四的我作文11

啦!啦!啦!我終於改正了丟三落四的毛病了!

事情發生在一個炎熱的夏天……

那天早晨，我去學游泳。我來到換衣服的地方，換上了上衣和裙子，戴上了泳帽。正想要帶泳鏡的`時候，我發現自己忘記帶泳鏡了。不過還好，我帶了我的小天才電話手錶。我打了一個電話，又一個電話，再一個電話，可是還是無人接電話。我突然想起來媽媽沒帶手機，爸爸也不在家裏，弟弟在學象棋，姐姐在開同學聚會，那就沒人給我拿，“怎麼辦?怎麼辦?”我着急地自言自語起來。

“涼拌!”一個響亮的聲音從我耳旁略過，我轉過頭來，看見媽媽滿頭大汗，手裏拿着我的泳鏡。這時我高興地一蹦三尺高。

媽媽説：“以後可不能再丟三落四了。”

我高興地説：“一定!一定!”

然後我開開心心地去游泳了。

從此以後，我時刻提醒自己不能丟三落四,我再也沒有這樣子過了。

丟三落四的我作文12

我從小就丟三落四，吃盡了無數的苦頭！可還是沒有改過來。今天我便受到了極大的'懲罰！

放學時，我跟着大部隊一同來到放學區域。解散後，我自行前往車站等車。等了十分鐘，終於把這車等來了，居然不知道手機竟然不在兜裏。上了車，我掏出公交卡刷了卡，突然發現，手機不在！這可是天大的壞事！咋辦？只能下車回學校找。等車走到下一站，我果斷下車了。

我朝着學校的方向跑，還有好遠一段路！我揹着書包，快速地跑，就像趕公交車一樣！路上，我看不到任何同學，想必他們早已到家了！“快點！快點！"我在心裏默唸道，速度還算快，五分鐘就跑到了學校。

爬到四樓教室，兩腳直打顫，慶幸的是手機安然地躺在桌肚裏。取了手機，趕快回家！我跑到車站，等了十分鐘，才等到車。上車之後，才發覺自己早已汗流浹背，難受死了！

到家一看，接近五點鐘啊！太慢啦，太慢啦！好在今天沒有把手機弄丟，看來，以後做事得多長一個心眼了！

丟三落四的我作文13

在老師和同學的眼裏,我是一個優秀的學生。但是我卻有一個最大的天敵——丟三落四，它常常圍繞在我的身邊，使我心神不定。

在剛上國小一年級的時候，我丟三落四的'毛病就顯露出來了，不是丟鉛筆就是丟橡皮。儘管媽媽每天早上上學前都會一再叮囑我要好好保管文具，但是我還是經常犯這樣的毛病。

隨着年齡的增長，我丟三落四的毛病雖然有所改善，但還是時有發生。就在前不久，開學時媽媽給我買的新文具又不知道放到哪裏去了，媽媽叫我仔細想一想到底放在哪裏，我想破了頭都想不起來放在哪兒了。沒辦法，媽媽只好又給我買了一套新文具。令媽媽哭笑不得的是，第二天媽媽在家裏搞衞生的時候，竟然發現那套文具正在茶几底下靜靜地躺着呢。

這件事沒發生多久，我的老毛病又犯了。星期一的上午，大隊部的老師剛給了我一個大隊部值周幹部的袖章，可是我中午放學回到家後，袖章就無影無蹤地消失了。媽媽顧不上吃飯，騎着自行車帶着我沿着回家的路線一路尋找，一直找到學校都沒有找到。媽媽不甘心，又帶我找了好幾遍，可是還是沒有找到。看着媽媽累得氣喘吁吁、滿頭大汗，我心裏愧疚極了。

唉，我這丟三落四的毛病什麼時候才能改掉啊！

丟三落四的我作文14

我這個人啊，有時候做起事情來很細，一點錯誤都要重來；有時候又馬虎得不得了，一些錯誤常讓人啼笑皆非。

“快快快！再不走就遲到了！”“等一等，你先下去！”怎麼回事？原來是我找不到鉛筆盒了，正忙得團團轉呢！客廳沒有，書包沒有，老爸老媽房間也翻找了360度，就是找不到鉛筆盒。“唉，算了，去學校找同學借吧！”我打定了主意，正要匆匆離去時，突然發現了：鉛筆盒掉在了門口！於是，一隻羊駝在我的心上走來走去，我只能默默吐槽自己……

這樣的事情不勝枚舉……

“説了多少次了！試卷一定要帶！”老師一臉嚴肅地對着我，而我只能默默忍受。事後，經過調查，我的試卷似乎喜歡躺在書包一堆書底下，而非按我安排的“站姿”。

當然，悲劇色彩更濃的事件。

“我的`筆蓋呢？如果你們掃到一個黑色的筆蓋，記得給我！”我心急如焚，然後360度的搜索完全沒有用。之後兩個星期，我在把作業本塞入書包時發現了它，躺在書包角落裏“安詳”的它又引起了我的一聲歎息。

我這丟三落四的毛病，你什麼時候走啊？

丟三落四的我作文15

坐在鏡子前,端詳我自己:我長着一張瓜子臉，上 面嵌着兩顆烏黑明亮的眼睛,眼睛上面是兩條彎彎的眉毛,就像兩個頑皮的、倒立的小括號。“括號”的兩邊有一雙“招風耳”，就像吊壺的兩個把手。我還有一張 櫻桃小嘴，能言善辯、伶牙俐齒，吃起零食來就像攪碎機，一晚上能消滅掉好多東西呢！

我活潑開朗而且聰明機靈，但卻有個壞毛病——丟三落四。記得有一次去上學的路上，快到學校時，我突然發現音樂課要用的葫蘆絲沒帶。“爸爸，快停 車！”我驚慌失措地喊，“我把葫蘆絲忘在家裏了！”爸爸趕緊掉頭回家，我一把抓起葫蘆絲就跑，爸爸一路上風馳電掣般地開車，到校門口時已經接近上課時分， 我背起書包一手拿水壺一手拿雨傘匆匆趕往教室。到了座位上，總算沒遲到，我常舒一口氣，轉瞬就發現：千辛萬苦回家拿的'葫蘆絲還是忘記在車上了！更悲慘的 是：下午回家時，我發現，早上走得太急，門都沒關，幸虧沒有小偷光顧，否則我這禍就闖大了。

除此之外，我還經常忘帶水壺、忘帶雨傘，老師交給我的任務也經常會忘到九霄雲外。這個丟三落四的毛病可害人不淺呢，我決定跟它決裂，徹底剷除它。