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【推薦】傳統文化作文600字8篇

【推薦】傳統文化作文600字8篇

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的傳統文化作文600字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】傳統文化作文600字8篇

傳統文化作文600字 篇1

週末,老師佈置了一個特殊作業,要我們去參加關於中華傳統文化的活動,我們小組決定去甌説工坊,體驗古人是如何造紙的。

到了甌説工坊,一位四十多歲左右的老師,走到了我們面前,他身穿迷彩服,留着小鬍子,看上去蠻有文化的樣子。小鬍子老師讓我們圍到一個石槽邊,石槽分四格,每一格都裝滿了不同顏色的水,裏面有各種紙漿,有搗碎的香樟樹皮,有色彩不一的棉花,還有的是兩種材料的混合體。

小鬍子老師開始介紹紙的歷史,他説:“紙,是我國古代四大發明之一,發明造紙術的是東漢的蔡倫。造紙術和指南針、火藥、印刷術並稱為中國古代科學技術的四大發明,是中國人民對世界科學文化發展所作出的卓越貢獻……。”關於如何造紙,小鬍子老師給我們做了一一示範,讓我們瞭解了造紙的過程。

等老師做完示範,就輪到我們上手了。我迫不及待地到了石槽邊,學着小鬍子老師剛才的動作開始造紙。我先把過濾網在水中泡了泡,再把過濾網由下往上撈起,重複撈幾次,這樣,紙漿就均勻地平鋪在濾網上。接着用兩張柔軟的.棉布把紙漿蓋住,放到一台壓平紙漿的機器裏,然後用力轉動機器把手,直到轉不動為止,紙漿排出了多餘的水分,也被壓得平平整整的。最後,我把壓好的紙漿小心翼翼地放在烘乾器上,把水分烘乾。大約過了十分鐘,我新造的紙就出爐了。我十分激動地捧着它,儘管它看上去有點薄,有點粗糙,但它可是我親手製造的第一張紙哦!據説,古時沒有烘乾紙的機器,通常都是靠太陽曬乾的,需要好長好長時間,現代技術真是為我們提供了極大的便利。

小鬍子老師還告訴我們,造紙最主要的材料來自大樹,每製造一噸紙就需要砍伐17棵的成年大樹。看來我們要好好珍惜每一張紙,保護大自然,保護我們的家園。

傳統文化作文600字 篇2

歷史上與中華文化若後若先之先古文化,或已夭折,或已失其獨立自主之民族生命。唯中華能以其自創文化獨立於其名族生命,至於今日巋然獨存。

因此,作為炎黃子孫的大家,應該傳遞燦爛的中華文化,守衞大家的文化家園。

從這一刻起,大家不要沉醉於那些糜爛的情愛歌詞,不要依戀於亂竹絲耳,踏上文化的故土,讓餘秋雨告訴大家他的“千年一歎”是在歎誰的心坎。讓冰心告訴大家,她的“繁星”點綴了誰的世界;讓海子告訴大家,“那片海”在春暖花開時潤色了誰的眼。

在歷史的長河中,掏出一抔閃着光的沙土,細細掏盡。拾出經典,珍貴地收好大家的祖先在社會歷史發展過程中所創造的.物質與精神財富,繼承與發展後再傳遞給下一代,讓中華文化在大家的守衞下閃爍其迷人的光芒。

源遠流長的中華文化是中華民族的自豪。中華節日文化則是一曲唱不盡的民樂,品不透的茶茗。

新春佳節,寄寓於閤家團圓;清明節,着意緬懷故者,撫慰亡靈;/端午之晨,龍舟競發,唱盡胸中豪情。可以説,每一個佳節都承載着華夏兒女源自民族本性的希望和祝願。

歡度傳統佳節,是中華兒女在用最自豪的方式傳遞、守衞着瑰麗多彩的中華節日文化,皆因中華節日文化乃是聯繫血脈骨肉之情的紐帶。

來吧!讓大家浸足於清泉,沐臂於月光,聽古代聖賢佳人在耳邊低聲吟唱,享受民族風俗,浴心波濤,感受今朝人生美滿幸福無比。這就是歡度傳統佳節,傳遞、守衞中華文化過程中萌發的強烈的民族文化自豪感與神清氣爽啊!

與此同時,大家更應該注重對文化遺產的保護。因為,保護文化遺產,才能向世人標識大家古老東方的命脈所在,讓絢爛的東方文化一代又一代地傳遞給大家的子孫。

傳遞、守衞中華文化,是讓經典文化的光芒在歷史長河亙古不息,是強烈的民族自豪感的萌發源泉,是向世人展示古老東方的命脈所在的標識。

因此,每一位炎黃子孫都應將中華文化的傳遞與保衞視為己任,守衞大家的文化家園。

傳統文化作文600字 篇3

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”“小時不識月,呼作白玉盤。”這些小時候常常掛在口中的詩句,如今的我們還記得多少?這些陪伴我們童年,讓我們頗有成就感的詩句,如今還剩下多少?

當今社會,一個動動手指就能解決温飽問題的社會,留下的不是古人們的那份藝術文化,而是一些像“火星帖”、“蓋樓”、等現代化的網絡流行語,這樣真的好嗎?結果顯然是無庸置疑的!

漢字,一個個跳動的精靈。如今也成為了大多數人生疏的面孔。很多少見的漢字,又有多少人瞭解?不過也為數不多了罷!現在,社會上隨意更改漢字的地方比比皆是。有的商家為了吸引的.顧客眼球,便不惜對漢字動刀。試想一下,如果經營得好,會沒有顧客上門嗎?

可以打個比方,保護動物是為了動物不滅絕。但試想一下,動物會滅絕,難道文化便不會滅絕了嗎?都説古人的藝術文化永垂不朽,會一代一代的傳下去。可依現在的局面來看,這可能嗎?如果不去學習,不去傳授,能憑什麼傳授下去?冰冷的機器嗎?別忘了,機器也是人制造的!如果人類不去學習,任憑文化在荏苒的歲月中消亡、殆盡。那麼機器能做什麼?什麼都不能!

社會正在進步,文化卻正在消逝。隨着時間的推移,文化也一點一點被啃食,進步需要時間,但文化的消亡可沒有時間的限制,只有文化的殆盡!所謂進步,是在原來的基礎上更進一步,沒有以前的基礎,哪有以後的進步?不過是在原地打轉!那麼進步,不過是一套徒有虛名的説辭罷了。

文化正在消逝,不要等到殆盡了才覺得不妙!讓我們從現在開始,從新領悟文化,瞭解歷史。有了以前的,才會有更好的!風吹不盡世間的沙,但沙不被保護,又能剩下多少?

傳統文化作文600字 篇4

中華民族的傳統文化就像一座巨大的寶庫,課本為我們打開了這座寶庫的大門,讓我們看到了傳統文化的光輝燦爛。在學習過程中,我們認識了古代大思想家孔子、老子,神話故事,古代建築和繪畫,這些傳統文化把我們帶到了一個神奇的世界。其實,傳統文化就在我們身邊,大家來討論一下自己熟知的傳統文化吧!

小 澤:我在觀看國慶閲兵大典時發現胡爺爺穿的是中山裝。那是以中國革命先行者孫中山的名字命名的男式套裝,上身左右各有兩個帶蓋子和釦子的口袋,媽媽説這四個口袋分別代表禮、義、廉、恥。

佳 佳:過年的時候,媽媽和奶奶總是用剪刀剪很多剪紙,把它們貼在門楣、窗子、桌子、櫃子上。奶奶説,剪紙表達了人們對美滿幸福生活的追求。

劉老師:是啊!我國的傳統文化也包括民間工藝,如剪紙、陶瓷、布藝、草藝、泥塑、篆刻、微雕等等,像我手中的印章就是精美的`工藝品。那麼,大家還知道哪些與傳統文化有關的現象呢?

小 方:我知道!過年的時候,爺爺總是把“福”字倒着貼,意思是:福到了!

蒙 蒙:在每年的五月初五,人們都會以吃粽子來紀念偉大的愛國詩人屈原;在那天有些地方還會舉行龍舟比賽等活動呢!

劉老師:大家説得真好!春節時,我們會貼春聯、貼年畫、貼“福”字、剪窗花;元宵節,人們吃元宵、舞龍燈、猜燈謎;端午節時賽龍舟、吃粽子、插艾蒲、戴荷包、洗藥浴;中秋節吃月餅;重陽節登高、炸米果、飲菊花酒,這些都是我國的傳統習俗。如果平時注意觀察,大家就會發現其實傳統文化就在我們的生活中。希望大家在傳統文化這座寶庫裏,繼續愉快地遨遊!

傳統文化作文600字 篇5

俗話説“大人望種田,小孩望過年。”在新年這個開心的時刻。最讓我高興當然是家人給我發壓歲錢了!

新年的早晨,悠閒的小鳥在枝頭歌唱,雪白的梅花展開了笑臉。我一覺醒來,呼吸到的全是早晨清新的空氣,明媚的陽光照在我的臉上,心裏滿是興奮。我飛快的跑下樓,聞到一股香甜的味道。原來是媽媽在煮餃子,媽媽説這裏面有一個幸運餃子,幸運餃子裏有一個硬幣,誰吃到了幸運餃子,今年都會有好運!我目不轉睛地望着那盤餃子,心裏想要是能吃到幸運餃子那該有多好呀!沒過多久大家都起來了,我們開始吃飯。突然,爺爺叫了起來:“我的牙!”媽媽連問爺爺怎麼了。原來爺爺吃到了幸運餃子。吃完飯後,我走到爺爺奶奶身旁,説“爺爺奶奶,祝你們身體健康,萬事如意。”我説完,爺爺奶奶趕緊把壓歲錢給我,説“奶奶也祝你今年學習更進一步。”我接過壓歲錢,對爺爺奶奶説聲謝謝,然後蹦蹦跳跳地出門了。

街上的東西很多,有玩具,有糖葫蘆。那些老闆看見我手裏有錢,就一個勁地叫我過去看。可他們不知道,我根本不稀奇那些玩具和糖果。去買了我想要的東西就回家了。我回家的時候,把買的東西藏在我身後,問爺爺:“您猜猜我買的是什麼?”爺爺説“糖果?”我説不對 爺爺又説“那是絨毛玩具” 我神祕一笑,把藏在身後的`東西拿了出來,説“有給我自己買的課外書,還有給你買的《科學養鴨》呢!”爺爺聽了笑眯眯的説“真是我的乖孫女”説完就急着回房間看書去了。晚飯過後,我們一起在廣場上去看煙火,有的像雨傘,有的像星星,還有的像一個個明亮的小燈籠,一閃一閃掛在夜空,真是美極了。

這麼美好的節日,這麼熱鬧的場面,我永遠都不會忘記。

傳統文化作文600字 篇6

要深入挖掘中華優秀傳統文化藴含的思想觀念、人文精神、道德規範,結合時代要求繼承創新,讓中華文化戰線出永久魅力和時代風采。

文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。6月18日是我國傳統文化節日-端午節,是5000多年文明發展中孕育的中華優秀傳統文化之一,在這一天我們門插艾、吃粽子、賽龍舟,用各種各樣的形式來紀念、發揚我們的傳統端午文化。而中華文化博大精深,我們要怎麼更好地進行文化傳承,我認為可以從以下兩件小趣事做起。

一是將傳統文化融入家風教育中。一個家庭的文化背景對子女來説是尤為重要的,一個有文化的家庭中培養的孩子多數是有文化的。而對於傳統文化,更需要長者們言傳身教、社會營造氛圍,儘量讓大家在小時候就瞭解中國傳統文化中的精華部分。家長、老師等可多帶孩子參加、觀看一些傳統文化知識講座或者一些討論,如有條件可以在外出旅遊時帶孩子參觀各地的博物館,親臨一場傳統文化展、感受文化帶來的震撼。

二是充分發揮網絡的傳播作用,開展生動活潑的活動,傳播文明、引領風尚。在現代社會,網絡信息技術具有非常強大的'影響力,因此,發展、培育一批優秀傳統文化傳播的公眾號、網絡平台、電視節目等作為重要的傳播媒介和載體,能更好地實現優秀傳統文化與現代技術的有效融合,也更具趣味性的為廣大羣眾文化自信的形成與提升提供良好的條件。

當然,任何一個國家和民族文化的發展,都離不開繼承傳統和借鑑外來,在新的時代條件下,推動文化繁榮發展,必須正確處理“守”和“變”、“中”和“外”的關係,做到不忘本來、吸收外來、面向未來,樹立更正確的文化自信!

傳統文化作文600字 篇7

傳統文化是一個民族的根,是一個民族的精神支柱。中華民族的傳統文化是世界文化遺產中的寶貴財富。它歷史悠久,內涵博大精深,民族特色鮮明,是中華民族幾千年歷史的結晶。

我無法用取之不盡的形態來描述傳統文化,因為它有着取之不盡的`形式。説起傳統文化,就好像把空氣握在手裏,只不過它不在我們手裏,而是無處不在。但在我的學習和生活中,我總能感受到傳統文化中傳統道德的光芒和力量。

我認為,擺在我們面前最現實的傳統文化是尊老愛幼,讓老人過上幸福的生活,讓孩子快樂成長;誠實守信,人與人之間相互信任,不互相欺騙;要勤奮;如果是學生,就要努力學習;如果你是工人,你應該努力工作,務實,認真做事,實事求是,不要空想

傳統文化中有“孝為先”。古往今來,有多少德高望重的聖賢和孝道楷模為我們樹立了榜樣。我們年輕的時候能看到什麼,學到什麼?

香九歲,可以複習。融化四歲,可以讓梨。我們是否認真體驗過《三字經》中的句子?母親早逝時,9歲的黃香知道自己是為父親“範喜暖被子”。今年4歲的孔融尊敬長輩,尊師重教,選擇最小的梨來吃。這是多麼了不起的精神品質啊?

古代有這樣的東西嗎?是的。”我不知道撒嬌是什麼感覺。就是那個年輕人説的。他只是個普通的年輕人。靠着虛弱的雙肩,他承擔起了照顧一位精神病父親、供養兄妹上學的責任。他就是大學生的苦難——洪佔輝。

但我也很擔心和害怕。因為在我能看到的人當中,像黃翔、孔融、洪佔輝這樣的人太少了。它們只是漫天飛舞的幾粒黃沙。相比之下,現在的孩子學會了自私和風騷,強迫父母買他們想要的東西,向父母發泄不滿。我擔心我們的傳統文化會失去給一代人,他們在面對社會時不知所措。

我熱愛傳統文化,希望我們的傳統文化能夠深入人心,源遠流長。

傳統文化作文600字 篇8

在中華傳統文化中,客家文化獨具特色。都説“民以食為天”,我們小組來到羅浮山下,找尋古老的客家味道。

有幸採訪到製作艾餈的師傅。見到他時,他正捶打艾葉面團,錘子在他手中充滿了力量,每一下都迸發出巨大的聲響,上下翻飛的錘子背後,是他專注的眼神,那手中的錘子彷彿有了生命,每一下都恰到好處,像在傳遞活力,麪糰也生機迸發,綠意盎然。千萬次錘擊下的艾餈似乎更加有韌性,也淡化了艾葉裏的苦澀。打好的艾餈撒上肉鬆點綴,包裹着屬於大自然的清香,與淡化的苦澀構成了獨特又和諧的味道。

師傅來不及擦掉額頭上的汗滴,就熱情的給我們介紹:“我的祖先來自梅州,遷居來這裏已經有500年了,這個手藝是從那時就代代傳下來的。”難以想象,這團綠綠的麪糰竟然包含着這麼久遠的歷史,這小小的'麪糰裏藏着的是一代代人的堅守。

現代化科技不斷髮展和進步,對傳統工藝的影響也越來越巨大,當代的年輕人似乎對這種繁瑣的工藝沒有興趣,導致許多傳承斷絕。新舊文化的交替和衝突下,那位師傅説的話讓我震驚,讓我不得不思考。他説這是必然的,我們想要進步,就必須捨去一些老舊的東西,不能讓它們拖累我們。這個新奇的觀點讓我懂得要全面思考問題。想要進步就不能執着於過去,要放眼將來,社會才能進步。

能保護的就儘量保護,可以不被捨去的就儘量留下。保護是為了讓人們銘記過去繁榮,捨去是為了讓人們創造未來的幸福。我覺得這才是新舊文化共存的關鍵。人們不能忘記了過去的味道,也不能過於沉浸於過去的味道,不斷嘗試新的材料,嘗試創造,才能有更多新的發現。

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