我為自己喝彩作文15篇

作文
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在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我為自己喝彩作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我為自己喝彩作文1

每個人都為別人喝彩過，當然我也為某某個人喝彩，帶那個人不是老師也不是朋友而是我自己。想知道為什麼嗎？那你就要往下看哦！

每個人總是給別人喝彩時卻從來不想想自己，其實為自己喝彩的地方有許多比如：在公交車上為老奶奶讓座、幫助身邊的人......雖然這都是一件件平凡小事，你一定會認為不值一提，但一件生活小事就可以看出一個人的品行、素質、修養合作一個人的根本。在生活中只要你留心觀察，你就會發現有許多為自己喝彩的'地方如：看到一個小孩在乞討，那時的你如果給那個小孩一些錢或伸出援助之手去幫助那個孩子的話，那時的你真該為自己喝彩了，因為你有幫助了一個人。

我記得我上幼兒園那年，有一段讓我難忘的是，那件事大概是這樣的：那是班主任正給我們上課，在中途中老師有點事便出去，因為老師走了，就有許多小朋友開始是嘰嘰喳喳的説話，有一位小女孩趴在桌子上看着課本。這時老師來，班裏一瞬間變得安靜極了。老師在班外就聽見班裏亂吵亂鬧可一進班,班裏又變得很安靜，老師因為找不到有學生説話感到生氣，便隨便點了一位，那個人正是剛才沒有説話的女生。老師生氣地説：“你們就知道鬧，其中這女孩説話聲音最大。”那個女孩聽完老師的責備後，對老師説:“老師我沒有説話。”但老師根本不理會她。其實有許多孩子都想對老師説那個女孩沒有説話，可看這那個兇巴巴的老師誰也不敢開口。這是我不知什麼時候冒出了一種勇氣站了起來對老師説:“老師你誤會她了，她根本沒有説話。”老師便讓那位女生坐下了。

其實在生活中，你只要多那麼一點點的勇氣，就有可能多幫助一個人。

我為自己喝彩作文2

這一次，我嚐到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是鹹的？那感覺，是温暖的`，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要為自己喝彩，我要為自己自豪，我要為自己驕傲，我要為自己鼓掌？她是天上仙女灑下的：“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的花來説給你們聽。

今天天氣晴朗，小鳥在枝頭歌唱。我閒着沒事幹做了一個菠蘿小筆筒，拿起幾樣工具，如手工剪刀，硬的卡版紙，透明膠或雙面膠。把這些東西準備好後就可以開始了。

我先拿起硬卡紙，把它用直尺量好，一條長邊多少，一條短邊多少。然後把它畫出一個長方形，在用手工剪刀把它剪下來，可是我在剪的過程中手不小心搖了一下，結果把它剪破了，害的我還要再做一次，我氣的頭髮都冒煙了，這次我剪得十分小心，眼睛瞪得老大，剪的動作十分的慢，十分得小心。終於，我把這個長方形剪下來了，不過，我的背後一身冷汗。現在要把它的兩條長邊連起來，把它的兩條長邊平行後，就要拿起透明膠把它們連起來，由於我的手不夠老是佔不到，哎！沒辦法，只好有請媽媽來幫我一下了。這一步可算在媽媽的幫助下完成了接下來我剪了一個圓片貼在了橢圓體的空洞上，一個小筆筒就完成了，再在上面塗上自己喜歡的圖案，精緻的手工筆筒就完成了。

通過這次的製作我明白了只要功夫深——鐵杵磨成針的道理。

我為自己喝彩作文3

“獲得本次‘希望杯’鋼琴大賽金獎的有：76號選手吳欣，83號選手馬浩明，95號選手朱儁宇……”禮台下，掌聲雷動。我的淚水奪眶而出，暑假裏的一幕幕，又浮現在我的眼前。

暑假備賽的一個多月時間裏，我幾乎都是在練琴中度過的。起牀後，午飯前，晚上做完作業後……

我還清楚地記得有一次因為游泳耽擱了時間，回到家洗漱完已是6點多，吃完晚飯，匆匆趕到琴房時都快七點了，寂靜的教室裏只有我一個人，我一遍遍地練着，練習曲、奏鳴曲，音階，爬音……絲毫不敢怠慢。空蕩蕩的教室裏迴盪着我一遍又一遍的練習。“滴咚滴咚”門鈴響了，是隔壁的叔叔，“孩子，不要再談了，已經10點半了，大家都睡了。”我抬頭一看，時鐘上清晰地顯示着時間：10：30。回家的路上，昏黃的路燈下只有我長長的影子。

終於到了比賽的那一天。我忐忑地在一間教室等候着，選手們陸續地進進出出。輪到我了，坐上潔白的琴凳，深吸一口氣，輕輕地按下琴鍵，一串清脆的.音符飄舞在房間裏，樂曲先是輕柔、歡快，逐漸進入高潮，我完全沉浸在美妙的琴聲裏……我的手像十個歡快的舞者，在琴鍵上跳着輕快的舞蹈，一曲終了，在評委讚賞的目光裏，我走出了房間。

努力沒有白費，撫摸着金光燦燦的金牌，我知道，天道酬勤，只要付出，就會有收穫。

我為自己喝彩。

我為自己喝彩作文4

我在成長的途中遇到過許多事情，下面我就來和大家分享一下吧！

記得有一天，老師給我們上新課，可是因為今天只有一節課，所以我好多內容都沒有弄明白，回家作業也是“一團霧水”。到了家中，不管我怎樣苦思冥想，就是想不出正確答案，我只好把自己認為正確的答案寫上去。

次日，當本子再發下來時，一個個鮮紅的大叉映入我的眼簾，它們就像在嘲笑我似的。終於又到了上課時間，老師還是講上次的內容。老師在講課時，我一絲不苟地聽講，認認真真做着筆記，把需要做的筆記寫在相對應的`地方，我這才發現這個公式是有一定規律的。下課之後，我放棄了自己的休息時間，一次次驗算，尋找規律。又到了“探討”這個公式的時間了，老師這次直接讓我們做例題了。我拿出筆和草稿本，在上面寫寫畫畫，雖然我比一些同學要稍稍慢了一些，但我還是算出了正確答案。後面還是一道例題，這時，我發現這類題目求解可以走一條捷徑，我立馬算好。之後，發現沒有一個人舉手，於是我又驗算了一下，發現我的算法沒錯，我便舉起手來，老師叫我起來回答這個問題。我將我的算法一步一步地講了出來，同學們這才恍然大悟，也向我投來了讚許的目光……

這一次我為自己喝彩，因為我戰勝了學習上的種種困難，我要使自己的人生更加精彩！

我為自己喝彩作文5

我為自己喝彩每個人的身上都有許多的優點，我也不例外，那就是——堅持不解的意志，最後取得成功。因此，我要為自己..

我為自己喝彩

每個人的身上都有許多的優點，我也不例外，那就是——堅持不解的意志，最後取得成功。因此，我要為自己喝彩。

萬事開頭難，剛開始學毽子的我根本一竅不通，更別説有技巧可言了。可是我不泄氣，開始時，我站在別的同學旁邊默默地看着別人踢，然後模仿着別人的樣子開始學着踢。可是實踐起來哪有那麼簡單，只見我把毽子剛往空中一扔，右腳就抬起來踢，結果可想而知——踢了個空。又試了一下，結果腳剛落地，只聽“吧嗒”一聲，毽子結結實實“坐”在了地上。幾次下來還是一個沒踢着，倒是出了一身的汗，但我卻仍然咬牙堅持着，可是毽子就是不跟我“配合”。

只見我深深地吸了一口氣，然後用手理了一下毽子那凌亂的毛，掂了掂毽子，然後把毽子往上一拋，兩眼死死的盯着毽子，就在毽子快要落地的一剎那，我猛地一抬腳，用腳一勾，毽子又飛了起來，終於成功了，懷着激動的`心情，我再接再厲，一個、兩個、三個........隨着我越踢越多，毽子在我的胸前忽上忽下地飛舞着，像一隻美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

4、5、6......就在我踢得正起勁的時候，突然我腳下一滑，身子晃了一下，一屁股坐在了地上，我想從地上起來，可是失敗了，坐在一邊的好朋友終於看不下去了，跑過去把我扶了起來，她勸我趕快休息一下，不要再踢了。可我搖搖頭説：“不行我還沒練熟呢，還有幾天就要比賽了”。説着我揉了揉摔疼的屁股，拿起毽子又趔趄地練了起來。

我堅持不懈的精神為自己取得了成功。所以，為自己喝彩吧！自己永遠都是最棒的。

我為自己喝彩作文6

魯迅説過：“地上本沒有路，走的人多了，便就成了路。”我相信，只要沿着自己的方向走，走多了，也會成自己的路，我要為自己喝彩，因為我要沿着自己的路走。

持不懈就是我的一條閃亮的大道。為此，我要為自己喝彩！為自己鼓勁！

一次，我新買了個改正帶，不到一天，就被同學弄壞了。一氣之下，我與他大打出手。下午回到家，拿着改正帶左思右想地不甘心。突然，我萌發了一個念頭------修唄！於是，我又拿鉗子又拿剪刀，費了九牛二虎之力才把外殼劃開。定睛一看，裏面的收帶全部斷成一截一截的，這可怎麼辦？於是我就想起了用“透明膠”。我拿來透明膠，準備把收帶粘起來，可是，改正帶上演了一場“卡門”的悲劇！我又想起了透明膠的兄弟——雙面膠。但是，“巧婦難做無米之炊”------雙面膠在昨天的`美術課上用完了！天哪！這可怎麼辦？看來只有破釜沉舟，棄軍保帥了！我把所有的收帶都抽出來，用原有的裝置粘在一起。啊！我的改正帶終於又“重見天日”了！

我還要為“執着”這條光明大道喝彩！有些難解的問題，經常和同學喋喋不休，兩個人的思路不一樣，有時還跟老師鬥起來了！説出道理，非爭贏不可！

“金無足赤，人無完人”，我要為自己喝彩！走出我的人生道路！

我為自己喝彩作文7

我為那在空中翱翔的雄鷹喝彩，因為它克服了重重困難。我為那水中的鯊魚喝彩，因為它經歷了危機四伏的磨練，我為自己喝彩，因為我終於克服了失敗，迎來成功的喜悦。

“一次努力，一份成功，十次努力，百分成功。”我無奈的搖了搖頭，也只能用這句話安慰自己了。我心想：看來努力和收穫不一定是劃等號的呀！我每次都付出，結果，一點也沒有回報。哎。原來這次我的讀書筆記我又沒獲獎，我垂頭喪氣的回到了家，將書包往沙發一甩，接着拖着疲憊的身軀走進卧室，我將門只一拉！哐噹一聲，門關呢。接着躺在柔軟的牀上，心裏想：我再也不做那些煩人的手工作文呢！

轉眼星期六又到了，媽媽説，讓我去寫《我的家鄉》這一比這篇作文，我一聽，馬上想起了之前也沒獲獎的事，回她兩個字，不寫！媽媽很奇怪，問我怎麼回事。我一五一十的告訴了媽媽我參加了幾次手工和作文。哪次獲了獎？媽媽聽了，勸我道，難道做手工只是為了得獎？不，不是。比賽重在參與最重要的是感受其之樂趣。我聽了，有些回心轉意。於是我便開始冥思苦想起來我的`家鄉這篇作文。既然是我的家鄉，就寫家鄉的景色和特產。再加上媽媽的幫助下，我的作文終於獲得了二等獎。

我為自己喝彩，因為我克服了失敗獲得了成功。

我為自己喝彩作文8

取得一定小成績，做了一件好事，我們都期待別人的誇獎和稱讚，這個時候，我認為：我們更應該自己為自己喝彩！

我們有了成績是距離自己的目標又進了一步，我們做好事不是為了得到讚揚而是出於內心的善良，不要在意付出有沒有回報，演出有沒有人喝彩，只要自己進步了，就在心裏為自己喝彩吧：我真是好樣的！

看到別人取得榮譽，看到別人被眾星捧月，我們通常會羨慕或嫉妒，這個時候，我認為：我們更應該為自己喝彩！

每個人都有每個人的優點，每個人都有每個人的長處，最大化的發揮自己的優點，每個人都可以是某一方面的優秀人物。所謂三百六十行，行行出狀元。我的朋友中有的是體質不好但是英語流利的'象歸國華僑，有的寫作文抓耳撓腮但是數學小神童，有的學習成績不太好但是是體育健將飛毛腿……他們都在某一個領域裏出類拔萃，他們都是更應該為自己喝彩的。每個平凡的人都有不凡之處，我們不可能做到完美，所以我認為，不要自卑，不要氣餒，為自己加油，為自己助威，相信自己，你是最棒的！

人生中避免不了挫折，不要怕，為自己鼓勁！失明後的海倫在不斷的為自己喝彩，失去雙腿後的史地生不斷為自己喝彩！於是他們堅忍不懈的努力創作，創出屬於自己的一片天！而且還在不斷的激勵後人！為自己喝彩吧！這是我們面對困難的最有力的武器！

喝彩聲是點燃勝利的火種，是搏擊藍天的起跑線。人生需要掌聲，需要歡呼，需要伴你走向成功的喝彩……

讓我們為自己喝彩吧！

我為自己喝彩作文9

生活中我們總習慣於為別人喝彩，羨慕別人的完美，而對自己的優點視而不見，不以為然。生命需要為別人喝彩，同樣也需要為自己喝彩。

生活就如一面鏡子，站在鏡子前，我看到了真實的自己，我鏡子中的自己：“你有什麼特殊的才能嗎？你只是一棵小小草，而不是參天大樹，你只是一顆小水滴，而不是汪洋大海。”他沒有回答我，而是時間的磨練告訴餓哦：“你就是你自己，有着獨特的自己。”

當我知道明天要去參加考試，比賽時，萬一特別難不就考不好了嗎？一邊懷疑，退縮，而另一邊的我卻對自己説：“只要戰勝自己我就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩。”考試來了，我告訴我自己，一定行，可以的，要相信自己。考試結束了，我為自己喝彩，我戰勝了自己，因為我有勇氣去嘗試，成績並不代表一切。

當我知道考試很不理想時，我幾乎失去了鬥志，當我又靠自己的'努力，把錯題訂正過來時。我為自己而喝彩！我又開始複習，規劃，是！我曾經失敗過，但我並不服輸，我會在磨練中變得更加堅強，不經歷風雨怎能見彩虹。

摔倒了，不服輸，堅強的，笑一笑，相信自己是最棒的。

當我駕駛着生活的小船在受到暴風雨的吹刮，我會告訴自己，不斷努力去爭取。小船在風雨吹打後會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港灣駛去，大喊一聲："相信自己是最棒的。”

我為自己喝彩作文10

也許你擅長髮掘和讚美別人的優點：在運動場上為運動健兒喝彩；在比賽場上為選手喝彩；在沙發上為影視角色喝彩……然而每當為別人喝彩時，你是否也為自己鼓一次掌，喝一次彩呢？

這是幾年前的一件事了，那時，我十分害羞，不敢和陌生小孩搭訕，或者在別人面前表演節目。因此，我常常很安靜，表面上是一個文靜的女孩子，實際上是將那個活潑可愛、生機勃勃、充滿自信的自己給隱藏了起來。後來，我變得完全不真實，迷失了真實的自我。

就在這時，出現了一個機會，它就像一把鑰匙，開啟了我那封閉的心靈，釋放出了我的靈魂。

我彈了幾年的電子琴，練就了一手好琴藝，老師將組織我和同學們去世紀城表演。知道了這個消息，我的心兒怦怦亂跳，生怕自己彈不好。媽媽趕忙安慰我：“你的琴彈得這麼好，你一定能戰勝自己，相信你一定會成功！”媽媽又説：“這是一個千載難逢的好機會，你還不趁機打開心靈，放飛自己呢？”她就像一個人生導師，滔滔不絕地講着，我的'心變得堅定了起來。

從此，我天天練琴，把要表演的曲子練了一遍又一遍，練到了爐火純青的地步。

表演的日子終於到了。我站在大廳裏，彈着那優美的《春江花月夜》，一切都安靜了，只有那優美的旋律在跳動着，我的手勢越來越熟練，表情也越來越自然了。

終於，一曲彈完，掌聲光臨我的耳畔。我感覺，人們在為我喝彩，鳥兒為我歌唱，小草為我跳舞，世上的一切都在為我喝彩。

而我呢，也在為自己喝彩，為自己突破自我、戰勝了膽怯而喝彩！

我為自己喝彩作文11

生活中總有些值得喝彩的人或事，以往總是為別人喝彩，而今天我要為我自己喝彩。

就在今年五一放假時，我和我的兩個朋友約好去玩叢林穿越。我們先從綠線開始玩，我們先把釦子和鐵絲扣在一起，開始往上爬，只聽梯子發出咔咔的聲音，讓人心驚肉跳，我們爬到離地面有十米高的時候，開始了冒險之旅，第一關巨人步伐，我們只見一個大木板上有一些凹凸的東西，我的朋友小王一個勁兒衝在前面往上爬，他才爬到一半就掉落了下去。把我嚇了一跳，可是我還是想試試，可我排隊排在最後一個前面還有好幾個人。終於輪到我了，前面只有一個人成功了爬過去，那就是我的另外一個好朋友小新，他朝我揮揮手錶示快過來沒有想象中那麼難他對我説。我先雙手抓住凹進去的地方，腳踩着凸出來的地方，一步一步的向前走着。有驚無險的走過去。接着又來到了個毒蛇出擊關口，一個平整的牆上有一些蛇會突然蹦出來，小新還是遙遙領先的`衝了過去，躲過了所有的攻擊。我也不甘落後衝了上去，我慢慢的小心翼翼走着，終於看到了終點，我使勁一跑突然感到背後一涼我被機關擊中了，眼看我就要摔下去時小新一把抓住了我，把我往上拖。就這樣在好朋友的幫助下我又闖過了一關。我們來到猴子爬樹最後關口，我抓住鋼絲，踩着一旁的木板往上爬，可惜我的力氣。在前面已經用完了，一不小心就滑了下去，我不甘心就這樣輸了，手腳並用的我用腳使勁蹬模板，雙手捏緊鋼絲繩。用盡全力一跳終於跳上去了，緊接着我一步一步向前走，終於看見了盡頭的出口，走出大森林，我也安上了滑索滑到了終點。

我真為自己感到驕傲，因為這一次挑戰的過程中，我做到了堅持，我更要為自己永不放棄的精神喝彩。

我為自己喝彩作文12

我坐在座位上，手捧着《簡.愛》，心無旁騖。忽然不知道誰傳來消息：“明天要體檢了！”體檢？我一愣，小心翼翼地探聽：“測些什麼？”同桌不以為然地説：“跳遠、跑步、肺活量，身體，等等……這些都免不唄”。啊？我心裏發虛，低頭看看自己的虎背熊腰，想想自己矮小的個兒，聽着後排那兩個腰如麻桿、身材苗條的女生半真半假地對自己的身段做着自我批評，真是欲哭無淚。

放學後，我垂頭喪氣地走在回家的'路上，盼着明天能出現奇蹟。哎，你就像路邊的小草，灰頭土臉，毫無可取之處。造物主你怎麼這樣不公平啊！我仰起頭望着天自嘲着説：“嗨！幹什麼呢，仰天長歎的？告訴你一個好消息，這次英語單詞默寫你得了100分，一個都沒有錯。別忘了請客！”好友冷不防從背後襲來，嚇了我一大跳。“真的？”我一掃陰鬱的心情，欣喜萬分。是啊！其實我很佩服你的，學習那麼好。看看我，有你一半就好了。我疑惑地看着她，不會吧，我也有讓人佩服的地方？第2天一大早，早讀還沒開始，幾位“志同道合”者便前來工商語文大事。“××，你看這句話是誰寫的？”我接過本子一看，脱口而出：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，是宴殊寫的，出自《浣溪沙》下一句是‘小園香經獨徘徊’……我來了興致，也跟着她們一起來交流，言罷，我才發現眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯着我，露出了羨慕的神色。“××，你真了不起，懂得那麼多”。我臉一熱，什麼？我？一個其貌不揚的小女生？好友看我納悶，拍拍我的肩膀：“腹有詩書氣自華，不是嗎？我頓時感到拔雲見日，愉快，自信、充滿鬥志---是我從未敢覺到的，原來我也有過人之處。

不許自謙，對着不完美的自己，我坦然言道：“為自己喝彩！”

我為自己喝彩作文13

冰心説：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”

從小，我就給自己樹立一個又一個小目標，從最簡單的讓老師喜歡我，到現在的`少先隊大隊長，我享有着令人羨慕的待遇……也正是因為這些，我要學着去忍受別人的流言蜚語，承受着比別人更多的學習壓力。

有些人每天都在羨慕別人的成就，別這樣，我們要學會為自己喝彩。

我認為，做人，就是要敢想。剛得知要競選大隊委時，我就想，我一定會競選上的！但有人就會説：“比你優秀的人多了去了，別太自信了！”除了老師，我不被很多人信任。但事實就擺在這裏，我，做到了！從一開始不被信任到現在受到很多人的青睞，這説明了一點：相信自己能行，也許有時候，就是因為別人的流言蜚語讓我們迷失了自己，變得不知所措，也可能就是因為這些，讓我們一個接着一個地掐滅了亮在內心的許多想法，從而一次次失去了成功的機會。想成功，很簡單：我能行！我能行！我能行！

對啊，成功，是一個我們嚮往達到的地方，那裏陽光明媚、溪流清澈、鳥語花香。但是在通往成功的路上，當挫折與困難迎面而來時，我們會慌張，會懷疑自己、失去信心……人生沒有一帆風順的，請記住：風雨過後的彩虹更耀眼！

告訴自己，我能行！我為自己喝彩！

我為自己喝彩作文14

這已經是第三篇了，但依然不能讓母親滿意。

“快寫！認真地思考一下！都10歲了，還寫這麼幼稚的文章！”

母親寫的文章很棒，也許就因為這樣，她對我寫作的要求特別高，每一篇她説還勉強及格的文章，都會被老師當作範文來讀。

也許我真的寫得太差了！我想。

7月的一個週末，母親回老家了，碰巧那一天的作業是作文：《我的母親》。

拿出作文紙的那一刻，擔憂和焦慮湧上心頭。母親不在，沒有人能點評我的文章，我能寫好嗎？我很是苦惱。

沒事的，一篇作文而已！我一定行！

意識，提起筆，洋洋灑灑，紙上的墨水越來越多，直到寫完最後一個句號，我癱軟在地上，國小生作文《我為自己喝彩作文》。感謝主，我還真的完成了。

將作文將給老師的那一瞬間，我的心“怦怦”直跳，因為我還沒得到母親的認可，因為沒有母親的那句“還及格”。但我還是儘可能地安慰自己。

三天後的下午，放學。

“説吧！什麼時候寫的作文？”母親一臉平靜。

我的心一揪，結巴地回答：“就上個……個週末。你……你回老家了……所以……所以……我……”

“好孩子！我再也不會監督你寫文章了。”母親笑了。

我不懂。

後來才知道，我的那篇文章，在區裏得了一等獎……

“沒事的，一篇文章而已！我一定行……”

往後的.日子，母親再也不約束我了。我降低了對自己的要求，但這並不是壞事！我開始寫別的東西，小説、童話……

我開始感覺到寫作的快樂，我時刻對自己的好文章喝彩。

於是，“沒事的，一篇文章而已，我一定行……”……

這句話成了我的口頭禪，每當遇上難寫的文章，我便用這句話為自己鼓勵、喝彩……