精選欣賞的作文合集六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

欣賞的作文 篇1

白楊樹精神："生命力頑強，向上、堅韌、正直、奉獻"

表現一 生命力頑強 白楊樹是不太講究生存條件的，大路邊，田埂旁，哪裏有黃土的地方，哪裏就有它的生存。它不追逐雨水，不貪戀陽光，只要能夠在哪怕板結的土地上，給一點水分，白楊樹的一截枝條就會生根、抽芽。只要挪動一點雜草生存的空間，它就會把黃土地裝點，撐起一片綠色。它不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給它一點寬鬆的環境，讓它吸收自由的'空氣，她就會挺拔向上，她從來不對生長的土地説不。它不枝不蔓，紮根在貧瘠的土壤中，隨遇而安，與世無爭，因為她屬於草根族。

表現二 向上，堅韌，正直 白楊樹雖然出身寒微，卻是最講究生存質量的。土壤裏還透着冰碴，春風中還夾着寒意，她的枝頭已經冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒有媚俗的面孔。秋風裏，雖然脱盡了葉子，單薄的枝條依然透着精氣，枝幹向上，高昂着頭。嚴冬裏，它迎着刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹樹無字，樹樹有聲。而此時，貴族的花草，卻在暖房裏，接受着送到葉面和根部的養料，懶洋洋地打發着沒有血色的日子。風雪中她掘強挺立,黃土上她傲然挺立.

表現三 奉獻 白楊樹的性情是平民化的，可又是最富貴的。他可以當柴燒，可以打傢俱，可以做屋檁棟樑，可以製作農具，和養育他成長的黃土地一樣，樸實無華，在一些人眼中，幾乎會忘記他的存在。可對於荒寒貧困的黃土地，他卻是偉岸的大丈夫，在一年四季裏，留守着，裝點着，給黃土地減幾分貧寒和寂寞，增幾分生動和美麗，因為，他的根已經和黃土地連為整體。 白楊樹並沒有想到移栽和遷徙，哪怕他的殘落枝葉腐化歸於泥土，也要為這黃土地增添一點養分和活力。厚實的黃土地下，湧動着白楊樹不朽的生命，黃土地酥酥地勃發了，一片片地延伸着綠。

欣賞的作文 篇2

我最欣賞的人，既不是爸爸，也不是媽媽，而是我的弟弟。

我的弟弟才五歲，長着圓圓的腦袋，一雙炯炯有神的眼睛會説話，小嘴巴一天到晚總是説個不停，而且非常有禮貌。有一次，弟弟生病了，臉上開心的表情暗淡了，變成了蘋果臉，他的媽媽着急地把他送往醫院，醫生説弟弟的病必須要掛鹽水。他媽媽又把他帶進了輸液室，裏面扎針的阿姨要給弟弟打針了，弟弟有些害怕了，忽閃着大眼睛，怯怯地對阿姨説：“阿姨，能幫我打得輕一點嗎?”阿姨拍了拍弟弟胖嘟嘟的小臉，疼惜地説：“你真乖!阿姨一定給你打得輕一點。”果然，阿姨打得很輕，弟弟一點兒也沒感覺到痛，臉上又露出了開心的笑臉。還有一次，我帶着弟弟去公園裏玩耍，走到餛飩店門口，我們遇到了開店的外婆，還沒等我反應過來，弟弟早已脱口而出，響亮地説：“外婆!”那聲音多麼甜美，樂得外婆笑呵呵地直誇弟弟：“嘟嘟，你可真乖啊!”説完從口袋裏拿出一根棒棒糖送給弟弟，弟弟連忙説：“謝謝外婆!”就這樣幾句簡單的對話，那個外婆就把弟弟給記牢了。弟弟的口齒清晰，讓人聽了感受到弟弟的聲音裏帶着一絲甜味。

是啊!人與人之間的'交流是多麼重要啊!一句簡單的話語，一個温暖的問候，足以讓人暖過心頭。我的弟弟這麼小，都能做到這一點，這就是我欣賞弟弟的原因。讓我們行動起來吧!讓禮貌成為一種習慣!

欣賞的作文 篇3

我欣賞那種安靜的,喜歡數學的人.因為這樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個子高,體態勻稱,學習成績比我好的人.可是,我卻碰到這樣一件倒黴的事:班主任居然讓我和班上的'調皮大王—王天宇同桌。要知道，他的三門學科幾乎門門掛紅燈，上課經常和老師“對這幹”，下課嬉皮笑臉，油嘴滑舌，作業還經常不交。座位一經排定，是不能隨意變動的，我只好勉強地在凳子坐下，自己背過身去看課外書了。

他呢，呆呆地看着我，一言不發。兩三天過去了，我和他幾乎沒有説上幾句話。因為他完全不符合本姑娘我的要求。可是，在一次中自習後，我漸漸覺得，他並不是一無是處的，他很大方。因為……中自習時，正當我到處尋找我的橡皮時，他頑皮地衝我眨了眨眼睛，從鉛筆盒中拿出一個有着粉紅外套的“小粉豬”我打開一看，是一塊雪白的橡皮。

他説：“你用吧！”正當我擦着我的錯字時，他説：“這是我特意為你買的，就算是見面禮吧！”我一笑説：“沒想到你還有優點嘛！你真大方！”他抓了抓頭説：“沒什麼！沒什麼！”通過這件事後，我與他的距離拉近了，慢慢地我跟他也有説有笑的了……雖然他很頑皮，但我還是很欣賞他，因為他非常大方；雖然現在我們已不是同桌，但我仍舊懷念和他同桌的那段日子！ 韓笑

欣賞的作文 篇4

在我心中最有趣的一個遊戲就是“老鷹捉小雞”。“老鷹捉小雞”的遊戲過程是:選一個人當“老鷹”、“母雞”，剩下的當“小雞”。開始遊戲時“老鷹”去捉“小雞”必須捉最後一隻“小雞”。“母雞”得掩護“小雞”們讓“小雞”不受到傷害。第一隻“小雞”抓住“母雞”，後面的“小雞”則抓住前面一個“小雞”有一點要注意你的手不能鬆開，如果一鬆開你就要和你後面的“小雞”一起當“老鷹”的午餐了。不能再進行遊戲了。還有一種情況是:“老鷹”，捉住了最後一個“小雞”那麼那隻“小雞”就得當“老鷹”，原來的“老鷹”就得當“母雞”了。我把過程都説完了，來聽一聽我是怎麼玩的吧!

我被選上當“母雞”，李心怡當“老鷹”。其餘當“小雞”。哇;“老鷹”開始進攻了。我首先給“老鷹”來了個假動作，我往左邊護。“老鷹”中計了，沒有捉到“小雞”，“老鷹”沒有生氣，只是告訴自己想得太簡單了，加油!我看“老鷹”這麼有信心，我的'心裏開始打鼓了，萬一我的“小雞”們被吃掉怎麼辦?“老鷹”看我在想些什麼，還那麼入神，就小心翼翼地跑到最後一個“小雞”那兒，剛準備去抓，我正好回頭看見，啊!不好我馬上帶着“小雞”們逃跑才免於此難，要不然剩我下我一個多孤獨呀!最終“老鷹”被我弄得沒有精神了，太好了，我們沒有被“老鷹”吃掉。

“老鷹捉小雞”這個遊戲給我們帶來了無盡的快樂!

欣賞的作文 篇5

過一段時間我就想讓母親來一次，在城裏住仨月倆月，一是身為兒子的可以儘儘孝，二來可以使她老人家歇息歇息，再者，她年紀大了，在我這兒還比在老家吃得滋潤些。恁多年，老人家來得次數也不少，可她就是住不慣，最長的時間一個半月，總吵着要回家。時間一長，我有個忖頭，看老人家的情狀，主要是她怕城裏太閒太清，是我這裏的“閒”與“清”使母親“忍無可忍”地回老家。

母親與哥嫂一起過，他們都很孝，很多雜事農事不想讓母親動手，怕絆了手腳出麻煩。而母親閒不住，天明到天黑，手腳總是不斷地摸這整那，洗菜端水、和麪擀麪條、拉風箱燒鍋，三伏天坐灶窩燒鍋渾身汗洗，隆冬時候坐那兒燒火她可以冒汗。貓和那一羣雞既像她的孩子也是她的很好的朋友，每一次去我都看到，老人家不僅是我們的母親，她的貓和雞也把她當母親，屋子裏院子裏，她走到哪它們跟到哪，“誰”不聽話她吵“誰”，餵食的時候，身後長長地一溜，“大家”爭先恐後往前衝，母親儼然大領班大隊長。

院裏院外大大小小有母親打理（哥説是鼓搗）的小菜園有四五個，有的`綁了籬笆，有的沒有，但菜蔬都很旺，茄子黃瓜辣椒筍瓜，還點綴有蘿蔔芫荽韭菜荊芥番茄，樹上爬了不知名的藤，籬笆上下滿滿地架着一叢叢繁茂葱蘢的小山藥，葉子鮮翠清亮，黃豆大小的小山藥豆累累串串，每年秋天，我都摘一把小山藥豆填嘴裏，無需洗，純天然，粘糊糊，甜絲絲。

本來，哥嫂不希望老人家弄那弄着，離集不遠，想吃啥菜説買就買。我能理解，母親雖然説不出，而種菜不首先是為了吃，用她的話説是“看青”，其實是為了營造一種自然生命的氛圍，使身心常處自然物淳樸清和的含納，包括養雞、貓，老人家純粹是為收取那一種滋潤它物也被它物滋潤的幸福與温馨。

母親沒文化，不知道養生、長壽之類的內容，更不會追求這些，但是，看老人家九旬高齡的氣色與身板，我曾不止一次地對她説，娘，你最少能活一百！娘笑得合不攏嘴。

(説明 本文寫的是岳母)

欣賞的作文 篇6

當第12根蠟燭出現在我眼前的時候，我才意識到一直被幸福包裹着的我漸漸長大了。

回首過往，有多少個讓我感到十分幸福的瞬間啊！爸爸媽媽對我那濃濃的愛就像天空一樣無邊無際。“父愛如山，母愛如海”，我深深的體會到了這句話的意思。

小時候，每當過馬路時，爸爸那雙熟悉的手，便會伸向我，緊緊的`牽着我。馬路上車來車往，望着這快速流淌的“水流”，我卻一點也不害怕，爸爸手上的温度一直傳到我的心中，讓我的心裏湧起一陣暖流……

小時候，每當下雨時，媽媽就會打着傘在幼兒園門口迎接我的到來。每當我看到她時，我便會快步衝上去給她一個大大的擁抱。走在路上，媽媽還幫我撐傘。但每次回家後，我常常發現媽媽身子有一半都濕透了，我問媽媽：“媽媽，為什麼我們是在同一把傘下，你濕了衣服，而我卻沒有？”媽媽卻笑着對我説：“我也不知道呀，可能是這把傘很愛你吧！”直到後來，當媽媽再次為我撐傘時，我才發現：那，是一把傾斜的傘。我頓時感到一股暖流遍佈全身。這把大傘是一把幸福、美好的大傘。這把傘雖然非常冰冷，卻有着媽媽那濃濃的愛。這種愛就如同一株茉莉，雖然平淡無奇，卻又無比真摯，芳香四溢，讓我感到十分温暖。

還有一次，我小時候生病了，爸爸在一旁不停的關心我，而媽媽還在一旁暗暗地擦眼淚。看着爸爸媽媽那難過的樣子，我也跟着難過起來，眼淚在眼眶裏不停的打轉，卻又遲遲沒有掉下來。我要控制住自己，要堅強，一定不要讓爸爸媽媽難過。

爸爸媽媽對我的愛就像那大海一樣遼闊無垠，無邊無際。我被愛包裹着長大，我感到十分幸福！

如果現在怎麼我，“愛”像什麼，我會毫不猶豫的説“愛如茉莉、平淡無奇卻芳香四溢！”

啊，誰言寸草心，報得三春暉！