青春的作文(集錦15篇)

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的青春的作文，希望能夠幫助到大家。

青春的作文1

每一個人都有一個青春，都有一個屬於自己的輪廓。

也許不屑

看不慣左邊那自以為是（其實站在女生角度確實很酷）的校草，看不慣右邊那一位文縐縐軟弱的不像男人（其實站在女生角度確實很彬彬有禮）的甜甜小男生。其實經常偷瞟自己的髮型，心中暗自喻帥哥才子......

可是如果我們能從中找到一點自信，那有何妨？

也許個性

喜歡美特斯邦威因為“不走尋常路”，喜歡特步因為“非一般的感覺”，喜歡李寧因為“一切皆有可能”，喜歡安踏因為“我選擇，我喜歡”。我們的口號是：“光明中尋找黑暗，如果沒有黑暗那就創造黑暗。”

可是如果我們喜歡，那有何妨？

也許吹牛

喜歡把自己並不瞭解的事當成像吃飯一樣簡單自然的事，喜歡誇大其詞自己的見聞背景把方圓五百里的八卦愛好者全吸引來。喜歡肆意改變事情的發展，儼然一個幻想小説家。

可是如果這就是我們所追求的，那有何妨呢？

也許愛悲傷

為了一個人一件事絕望，就柔腸一寸愁千縷；有時甚至事不關己，卻獨自黯然神傷，但青春，我們就是神經似的反覆無常，轉眼間，煙消雲散......

可是如果我們就這樣得到釋放，那有何妨？

每個人的青春都是一首不同的詩，其實不管是什麼年代所有的青少年對於生活的期待以及多變的性格是一樣的，只不過每個時代的主流是不一樣，他們都在用不同的方式表達着自己的情感。不管什麼方式，自己喜歡，合適自己，那就無需猶豫！

青春是現在鏡子中的自己，我們能做的.要做的就是抓緊利用自己的年華吧，也許突然有一天你會發現青春收回了你擁有的一切，回過頭你已經成為了一個真正的“大人”不再是那個曾經渴望成長的小不點啦。

青春的作文2

轉眼，八年級了。

穿着那略顯老氣的綠色的校服，心中在感慨。望着那張揚生機勃勃的紅色七年級新生，那略帶稚氣如調色盤鮮活的臉龐。心中又歸於平靜。

七年級的我們徹夜奮戰在考場上。只為了在那試卷灑下結果，收穫成績，，這是黑色，青春陪伴着走了一年。

我們心中留下的痕跡在慢慢淡忘，直至隱藏到記憶的最深處。

青春像彩虹般絢麗奪目卻又極快消失。

藍色在流動，在飛揚，那是緊張的九年級，帶着深沉，帶着成熟，在操場上勾畫出格外一景。

整天跳着黑白格子的我們看到冬季的一抹陽光，趴在圍欄上，有些許慵懶，真想睡一下，可還是被上課鈴聲驚醒。金輝的顏色慢慢渲染了天空。

用手懷抱着死黨，依偎在她身邊，有些感動，多麼想一直走下去，十指相握，不變的.友誼。

相攜的手忘不了，單純的感動，因為我們是青春同路人。那是紫色，因為有些感傷，有點憐惜。

看到運動員在奔跑，籃球場上賣力喊叫，這是引人注意的橙色。

寢室離得歡聲笑語，和那撲面而來的温暖捂熱了在寒冷中不斷的心，找到了回家的感覺。這是暖色系的粉色。

五色繽紛的青春，稚嫩的我們帶着點成熟，泛着橘子還未熟透的青澀，卻有着不一般的春天。

如彩虹般的青春， 在腦海中撿起了水花，那麼多數不清的顏色在交錯疊亂。

但那最開始卻是那白色，那象徵着純潔單純的顏色，我們又何嘗不是從那金色的童年走來，身邊慢慢多了變化着那屬於我們自己的顏色匯聚起來。

那是彩虹，青春正如彩虹。

青春的作文3

經歷的坎坷遠不滿足支離破碎的少年心。斷斷續續的交織不會稱為友誼這個東西。紅塵看不透每個人有每個人的彳亍心境，都市演繹着一個人與一個人的憤懣情仇，而這些都把青春漫不經心的給過了。

期盼着長大後的自己，卻又呢喃着小時候的幸福，青春為難的交雜在這中間一點一點來到又一點一點遠離。我在彼岸望着此岸的瞬息萬變殊不知自己的身邊也在千變萬化，那些小事早已被我埋種在那片泥土，卻又總是想着要去看望。叛逆的心想着的只是如何滿足自己，離家出走的戲碼常常上演，卻總是以投降作為落幕。

離家出走時，朋友就是最好的依靠，久了，寄居的滋味又總是在自尊的門口徘徊，這才想到自己還有一個家，家中的母親又蒼白了許多。明白自己的`衝動有時會無病呻吟，有時這種明白卻又似有似無。與母親之間的爭論隨日子慢慢長大，只因我的不懂事有着“好理由” 拿着叛逆期作為藉口把自己當成無辜者活着。半夜又會突然醒來想着母親現在是不是還在為自己生着氣，她有沒有已經安心入睡。不明白自己這算是惟我獨尊還是青春的一個過渡。

青春是一種難以捉摸的神祕也是一段肆無忌憚的張揚。青春更是零碎的浪漫，某年某月某日，發覺少時的心不在的時候、望着那片泥土，記得，有一段年華即使已經滿目蒼涼卻拼了命也回不去，青春。

青春的作文4

有許多人都覺得，自己人生最美好的時期正是青春那段充滿激情，個性張揚的時期。不知天高地厚，擁有初生牛犢不怕虎的精神，有用不完的精力和活力，這是他們對青春的註解。而正處在這最美好時光的我們，也在盡情地享受這段美好。

我們在生活。在這個腳步愈來愈快的社會中，我們也在緊跟着這快節奏的步伐。但因為我們的個性，讓我們不情願屈服於生活的節奏，我們有自己的節奏。有時，我們會放下繁重的功課，卸下緊張的心情，取而代之的輕鬆和運動服。在早上五六點時爬上山頂，迎着涼風和山頂上的清新，面對着火紅的`朝陽，喊出自己的壓力，對生活説：“我不怕你！” 儘管山下有人會抗議，有人破口大罵：“一羣怪胎。” 但是我們不在乎！

我們在成長。正值青春的我們也開始逐漸認識到了社會的殘酷——優勝劣汰的道理。所以我們獻出青春的大部分時光去學習，去充實自己，不讓自己被屬於我們的社會淘汰。也許在以後的道路上，會有困難，有考驗，有選擇，有失敗。但也是因為有了這些艱難險阻，我們才能得到更多的人生經驗，才能“逼”着我們學會更多的知識，我們才能夠成長為一個成熟的人。

蕭伯納説過：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”所以，我們決心要做一個好孩子，我們不犯罪。我們會用行動和結果證明，我們並非温室裏的花朵，我們是路邊的野花，雖然叫不出名，但依然燦爛生長。

我們正值青春年華。

青春的作文5

青春是什麼？有人説青春如夢一場，青春如歌一首，青春如戲一部，青春如書一本，青春如糖一顆

青春是多彩的。有新的機遇，新的教室，新的禮物，新的老師，新的困難，新的挑戰有的人把青春把握在手中，有的人任青春從指縫溜走，有的人被青春掌控，有的人的青春糊塗，而我們的青春會是怎麼樣呢？我相信，我們總有一天能闖出一片天空，我們的青春必將是多彩的。

青春是有夢想的'。我們會在藍天白雲下自由遨翔，在澄澈水中放任自我，在宇宙中探索未來，在書海中無拘無束，在題樓裏尋找夢想未來的老闆、ＣＥＯ、老師、宇航員、軍人、科學家是屬於我們這一代人的。正所謂：“江山代有才人出”，我們就是祖國未來的“才人”。

青春是迷茫的。我們為學習成績煩惱，因為它總是不理想；我們為交朋友煩惱，看到別人成雙成對自己總是形單影隻；我們為自己在別人心中的印象煩惱，自己在乎的人怎麼看自己我們從來不知；我們為形象煩惱，髒別人説你邋遢，美別人説你有心機；我們為沒有知己煩惱，自己的心事不敢和別人説唉，誰的青春不迷茫！

雖然我們前行的路上佈滿荊棘和坎坷，但我們心中只要充滿了對青春的希望，我相信我們總會長成參天大樹，不再依靠父母為我們製造遮風擋雨的港灣。

長江後浪推前浪，一浪更比一浪強！這就是我們的青春，青春萬歲！

青春的作文6

微涼，每個人都會有一段可貴的黃金時期，在這期間，我們慢慢認識世界的本質，探討人生的哲理，瞭解生命的意義。青春，是學習，努力學好了本領，未來便有了伴我們走完人生的枴杖，青春便有價值；青春，是挑戰，自己所不及，超越自我造就的港灣；青春，是純潔，互相幫助心照不宣，讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上，五彩繽紛；青春，是叛逆，是我們青春路上的一筆挫筆，讓我們回憶時也興奮不已；青春，是美好，一切美好的事物駐留腦海，永不銷燬，幾十年後，再回首這美麗，那將是一份永恆的記憶。

在青春時期，我們這些少男少女的`主要任務便是學習，學習技能；學習動手操作；學習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事；學好了本領，才能立足於世，才能成為一個成功的人，而這個過程就是一杯香醇濃郁的美酒，予爾細細品嚐。青春，美好而富有詩意的名字，賜予我們生活與活力；青春，微涼而讓人感動的名字，裏面夾着多少汗水與淚滴；青春，希望而華麗美妙的名字，任何事物也闡述不了它的真理；美好的青春，再華麗的話語也描繪不出它的一點一滴；再温柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會離去，而在它即離前夕，我們何不珍惜一點，多做些有意義的事，讓我們的青春豐富多彩，更具有價值呢？青春，是永遠不變的話題。

記住青春的美麗，人生絢麗的一筆；記住青春的腳步，我們永恆的回憶；記住微涼的青春，寄予我們一支支彩筆；描繪青春在我們人生所留下的足跡；微涼青春，希望各位好好珍惜這可貴的黃金時期，世界會因我們而精彩，因我們而美麗，因為我們會把握青春，創造奇蹟。

青春的作文7

青春的扉頁上應寫滿笑、寫滿淚、寫滿張狂、寫滿叛逆。高興了可以大聲笑，難過了可以大聲哭，喜歡的事就要放手去做。

青春就像一列永不停歇的車，載着我們前行，在年年歲歲的輪迴裏，抵達一些被我們叫做成熟的路，然後放下一些人，又帶走一些人，繼續着它的旅途。這列青春的車，最終也只是載着我們，走過很短暫的一段路程，然後就不得不換車，再不停地趕往其他的路途，繼續着無畏的流浪……

在趕往青春的路途中，也許有時候不如你所願，但是你不必失望，你要相信，只有適合自己的人生才是最好的。每顆星星都有各自的方向，各自的光彩，即使曾經一起生活在一片碧空藍天下，也會始終沒有任何的交集，但誰都不曾辜負自己的青春。

每一個女孩，在青春的歲月裏，都可能會經歷一場盛大的暗戀。我自然也不例外。這些細小的、可以感懷的、並讓我們念念不忘的小心思，就在所謂的念念不忘裏，被我們遺忘在青春的角落裏。我的青春，需要濃郁燥烈來裝飾，像烈日裏的陽光，像深海里的暗潮，或明朗，或陰鬱，但都是那樣強烈。不許青春留白，所以我心情歡暢，不顧旁人異樣的目光。

縱使張狂成傷，也不讓自己的青春在索然無味中度過，我的.青春必然要轟轟烈烈。

隨着歲月的流逝，一些刻骨銘心的記憶，終究會凝成串串珍珠，在生命的暮年裏，散發着深深淺淺的光，折射出久遠的人，久遠的事，久遠的情……

青春的作文8

青春是一個名詞，他標明瞭人生中最衝動、最不羈的一段歲月；青春是一個動詞，他概括了人生中所發生的一切無法無天的行為；青春是一個形容詞，他描述了人生中最放蕩最癲狂的模樣。

我媽在家經常和我一起在客廳看電視。有一次，看到一個人放棄家產和事業，去浪跡天涯，我心裏也是激情澎湃，我媽在旁邊卻冷冷的説：閒的.。我苦笑了一聲，心想，這就是代溝吧！我媽聽到我的苦笑，瞥了我一眼，又説：一帆風順的過完一生不好嗎？那種一眼可以看到盡頭的生活才是最幸福的。我後脖子刷的一下降温了。很平常的我媽，又很平常的語氣，説了一句很平常的話，但為什麼我感覺聽了一段鬼故事。一帆風順，一眼看到盡頭，想想就覺得毛骨悚然。果斷拉黑，這種生活再幸福也不適合我。

我國小畢業後，就很少去遊樂場，但自從我妹妹幼兒園畢業後，每星期都得去一回。有一次，我趁着媽媽帶妹妹去玩兒，一個人找了個地方玩手機，突然耳朵裏闖進了一堆刺耳的聲音，抬頭一看，上面的過山車正呼嘯而過，正打算離開，忽然心血來潮買了票，向過山車昂首闊步的走了過去。到了門口，我又慫了，那一聲聲尖叫，敲打着我的耳膜，將好不容易勾起來想法又一點一點地壓了回去。這時候一個決定我青春存亡的電話打來了，是我媽的，我表明了我要坐過山車，我媽卻説，別玩那些了，玩玩又上吐下瀉的，安穩點。一聽這話，我立馬掛了電話，走上過山車的檢票處，即便玩完後我又吐了，還被我媽説了一頓，但我還是很高興，因為我的不安穩。

青春的道路上從來都不適宜走那些一路順風安穩的路線，能笑着走完這段路的，只有像我這樣不安穩的人。

青春的作文9

有這什麼煙民啊，手機控啊、車迷、書民，而我正好與他們擦肩而過，沒有什麼喜好，沒有什麼特長，只會看着一層又一層互相鑲套的代碼傻笑，有時候甚至還會被邏輯所迷，不知如何寫下去。

知道那天，異常不喜歡看書的我，瞥見了同桌正看着一本推理，懸疑的白色封皮而目不轉睛。我看到書名《白夜行》怎麼都不像一本有趣的書，她為何看的如此入神，她見我看着那本書的`封皮，問好便掛在了她的臉上，見我稀奇的看着那本書的封皮竟有些驚訝，便一首遞到了我的手中，直到下午放學兩節課都沉在了其中的我沒有一點想回家的意思，“那個案件破了沒有？扮那個女人的人是誰？殺人兇手找到了沒？”她還要看那本書便從我手中拿去，同天給我了一本她推薦的書。

《少年的你，如此美麗》藍色的封皮裏夾着黃色的防水頁第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開頭的第一章，燥熱的夕陽斜射進教室，畫了道明暗線，陳念坐在光與暗的分界線上，整個人安安靜靜。因一次為了幫助一個男生受欺凌而報了警，警沒報成反而被那羣混混發現了，這一次便認識到了男主北野，男主雖對女主不屑，但暗地裏卻幫了她，聽同桌説後面男主為了包庇女主，而實施了一場無瑕疵的犯罪，將其罪名都推到自己身上，那場罪沒定太多年。

想想都期待看到那一節，老師説的對，不是不喜歡看書，而是沒自己喜歡看的書啊。

青春的作文10

夏天不知何時過去了，秋天帶來一絲寒氣與憂愁。

我真不知道該如何形容自己，總喜歡一個人呆呆的坐着，想想事情，看看書。這與以前的我那裏一樣？我以前活潑好動，怎麼可能會那麼安分？

步入中學的大門，我又開始迷惘了：“這中學的生活會怎麼樣呢？我在幹什麼？”坐在座位上，我總是留戀着國小的時光，那麼天真爛漫！好喜歡，好喜歡發呆，是在不知不覺的情況下“元神出竅”，浮想連翩。“什麼是青春？”政治老師的聲音驟然提高，猛地回過神來，卻發現書本都沒攤開，我的心一驚，忙翻到那頁書，腦子裏卻不知道在想什麼——這與國小的我那裏一樣？我總在老師之前打開書，並早已預習過，聽課入神，跟着老師的.拍子走。可現在呢？上課到了一半，居然連書都沒攤開，我不禁納悶——這是我嗎？

秋風吹了進來，我打了一個噴嚏，“世界多好，祖國多好！”我在喃喃的唸叨着。“你在幹什麼？”同桌奇怪的問我，我想抬頭看她，卻發現好好的一本練習本被我畫的不成樣！天，這是我乾的嗎？我可是惜書如命啊！

“好啦！我們的女兒成為青少年了！步入青春期的大門！”老爸和老媽笑着説。“這就是青春期嗎？”我不禁迷惑，“莫名的惆悵，無緣無故地發呆，這就是大人常説的青春期嗎？”

又獨自一人坐在電腦前，慢慢的思考着問題。打開筆記本，記下：

夏天帶走了童年，秋天帶來了青春！

將筆記本收好，別讓爸媽發現我的內心世界。即使在埋怨，也會帶着一絲絲成熟，因為青春悄然的進入了你的身體，生活，對未來的希望！！！

青春的作文11

青春，無限美妙。 青春包涵着跳躍的升騰，如溪水般奔流不息，似烈灑般瀰漫着醉人的芳香，令人陶醉。 我擁有青春，亦擁有執著的夢想。我的夢想——同大海一般奔騰，實現人生的飛躍；和蒼鷹一同搏擊雲霄，慨歎人生的暢快；與雨水一樣滋潤萬物，發揮人生的價值······

我擁有青春，想要快樂地飛揚。我擁有青春想要飛舞出雪花那樣飄逸的姿態；想要紛飛出鳥兒那自由、不羈的靈魂；想要跳躍出流水那般無畏的快樂。 我承認，我很平凡，很平凡。我只是茫茫芸海中的一顆露珠、一朵花蕾、一抹餘暉······ 但是，又有誰堅信：一顆露珠不會反射太陽的'熠熠光輝，不會襯顯花兒的嬌豔欲滴；一朵花蕾不會綻放怡人的花瓣，不會沁出迷人的芬芳；一抹餘暉，不會點綴世界萬物，不能帶來瑰麗的夕陽。 萬物，沒有渺小與偉大之分，沒有低卑與高貴之分。只有擁有青春，只要懷揣執著的夢想，就要努力奮鬥，努力實現自我的人生價值。

儘自己全力做到最好，使自己的價值得到昇華。 把握青春，綻放一筆寶貴的財富。滌盪青春，讓青春因美妙而飛揚，因喜悦而升騰，因執著而實現夢想。 青春，充實而快樂； 青春，自由而不羈； 青春，喜悦而美好。 ······ 讓青春搏擊在雲霄之上，馳騁在草原之巔，跳躍在你我心間。 願夢想與青春相伴，讓我們共同採擷青春芬芳，搖曳着青春之舞暢想明天！

青春的作文12

剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。

14歲，正值花季雨季的我們，走在青春的小路上，懷揣太多太多的理想與願望。青春當頭，我們年少，所以無知，也無所畏懼。一顆好奇的心推着我們去解開一切謎底。因此，犯下了不少錯。也正因青春，是走向成熟的過程，在知錯的同時，我們也記住了不會再被同一顆石頭絆倒。

14歲，一個神祕而又複雜的年齡。沒有人知道我們在想什麼。大人不理解我們。老師看不透我們。就是這樣一個年齡，我們獨一無二，我們獨斷專行，我們倔犟任性。其實，我們的'內心比誰都渴望被理解，只是找不到傾訴對象。

14歲，一個多苦多愁的年齡。學習上的壓力常常會壓得我們難以喘息。現實是殘酷的，我們要學會接受。不過，殘酷的現實也鑄就了一顆剛忍的心。

14歲，一個多風多雨的年齡。我們的命運似乎緊緊與分數綁在了一起。儘管大人總説“分數不是最重要的”。但是，無論到了哪裏，人家問你的第一句話總離不開“這次考了幾分啊？”一次成績的好壞就能立刻改變父母的一項決定和對我們的態度。他們嘴上説“沒關係，下次再努力！”卻總是會在我們閒暇正當娛樂之際提上一句上一次的“失敗”，還把原因都歸根於這些娛樂行為。

14歲，成長中的關鍵。我們剛蜕去一身的稚氣，步入人生真正的第一步——中學的大門。在這裏，我們歡聲笑語，我們揮灑汗水、淚水，我們有過埋怨，鬧過矛盾，收穫過驚喜，享受過獨立……十四歲的我們，擁有太多太多，也要把握住這些擁有過的。

走在青春的小路上，身後留下一串串腳印，那是我們成長的見證。即使被風沙抹去了，也早已深深地烙刻在我們心底。

青春的作文13

我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或憂愁，或歡樂，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己那淡淡的青春。

青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。

青春是充滿希望和憧憬的年代，這青春的匆匆歲月中，我們張揚着個性；在這匆匆歲月中，我們肆虐地哭着、笑着，有着屬於我們的純真；在這匆匆歲月裏，我們留下了太多太多永恆的美好回憶。

偶爾翻翻以前的東西，總會湧上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經不散。

同樣的，我無意中翻出小時候的畫冊，又有許多浮現在眼前。小時候每個人都這般天真浪漫！幼稚當然是孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，是油然而生的一種稚氣，是成年人和青少年無法比擬的'一種氣質。每一筆都勾勒出童年的歡聲笑語。每一幅畫，正是我們一顆顆純真的心啊！

想到這，不由得有從那美好的童年拉回到現實。父母諸多的束縛和我們言聽計從的心理。我們本該有理想和抱負，應該有自己的愛好和興趣，應該有自己奮鬥的方向，但恰恰相反：我們沒有思想、沒有主見、沒有反抗，只有一而再，再而三的聽從。從而令我們產生“老師父母説什麼都是對的，不管做什麼都是為我們好”的心理狀態。難道我們就不能有自己做主的權利嗎？

青春是人生中最絢麗的一抹景觀，珍惜這僅有的短暫時光，讓我們歌舞青春，活出精彩！

青春的作文14

青春有時候極為短暫，有時候極為宂長。我知道。因為，我也曾如你一般年輕過。在教師的窗前，我也曾和你一樣，凝視着四季都沒有什麼變化的校園，心裏猜測自己將來得多變化的命運，我也曾和你一樣，以為，無論為何一種，都會比枯坐在教室裏的命運要美麗多了。

那時候的我，很奇怪老師為什麼從來不來干涉，就任我一堂課，一堂課的做着夢。今天，我才知道，原來，他也和今天的我一樣，微笑着，從我們年輕飽滿的臉上，再一次次地重讀着我們曾經經歷過的青春呢。明 鏡 假如你知道自己這樣做並沒有錯的話，那麼，你就繼續的做下去。不要理會別人怎麼樣地譏笑你。 相反的`，假如你覺得事情有一點不對勁，那麼，任憑周圍的人如何縱容，如何引誘，你都要拒絕他們。 因為，在你心裏，一直有着一直有着一面非常清冽的鏡子。時時刻刻在注視着你。它知道，並且也非常愛惜你的清純和正直。

歲月好多年沒有見面的朋友，再見面時，覺得他們都有一點不同了。 有人有了一雙悲傷的眼睛，有人有了冷酷的嘴角，有人是一面的喜悦，有人卻是一面風霜；好像十幾年沒能和我的朋友們共度的滄桑，都隱隱約約地寫在他們的臉上。 原來歲月並不是真的逝去，他只是從我們的眼前消失，卻轉過來躲在我們的心裏，然後慢慢地來改變我們的容貌。 所以年輕的你，無論將來會碰到什麼挫折，請務必要保持一顆寬諒喜悦的心。這樣，當十幾年後，我們再相遇，我才能容易的從人羣眾把你辨認出。

青春的作文15

綠，春的憧憬；紅，夏的蓬勃；橙，秋的浪漫；白，冬的深刻，就這樣自然的彙集成了一個五彩繽紛的青春。

綠。青春是一個充滿希望充滿憧憬的春季。在陽微風輕拂的春天，小草夢想着自己破土而出的那一刻；小鳥夢想自己展翅高飛的那一天；朝氣蓬勃的少年也夢想着自己演繹人生的那一刻。青春綠了，希望來了......紅。青春是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。在陽光明媚的夏日，火紅的陽光隨時都散發着朝氣，彷彿永遠不知疲倦似的，在離去的那一剎那，仍要將自己的光亮延續到最後。正如青春的我們，隨時都活力四射，充滿激情。春天紅了，蓬勃到了......橙。那是一個燦爛得發橙的青春秋季。每當我看着你温柔的眼睛時總是在刻意的逃避，止不住的心跳，讓我不知所措。秋天的楓葉也不正是如此嗎？在金秋的關懷下，紅着臉，漫天飛舞，編織成了一個美妙的夢。青春橙了，浪漫飛了......白。那是用白雪堆積而成的季節。她的聖潔，讓我們結識到了更多的朋友；她的飄舞，讓我們體會到了父母，老師的關愛；她的'柔美，讓我們漂浮不定的心瞬間沉穩。白雪在青春的石碑上畫上了自己的足跡，讓青春更加神聖。青春白了，深刻近了......

大自然，五彩繽紛，青山綠水，藍天白雲，讓人流連忘返。青春，五顏六色，蒼翠嬌人，火紅聖潔，讓人回味無窮。

春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻，我們擁有，我們享受，我們奮鬥，我們追求！最後，在成功的那一刻，請別忘了將五彩的青春永存於心！