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難忘的足球賽作文15篇

難忘的足球賽作文15篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的難忘的足球賽作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

難忘的足球賽作文15篇

難忘的足球賽作文1

學校組織了一場“校長杯”足球賽,我們知道這個消息以後,歡呼聲一片,每一位同學都想積極參與,很開心我成為了球隊的一員。

一轉眼,定製的球服到了,下節課就是體育課,大家立刻穿上球服,威風凜凜地去訓練。體育課上一個個足球小將,訓練認真,時刻不敢鬆懈。體育老師告訴我們:“‘校長杯’足球賽下週開始啦!”大家聽後,更加努力訓練,彷彿聞到了比賽的味道。

一週時間眨眼工夫過去了,比賽月來了。我們隊的球員“全副武裝”來到操場,本場比賽對手三班的同學已在做賽前熱身。三班隊長關心地問我們隊長:“你們怎麼還不做賽前熱身,比賽場上受傷就不好了。”“我們這邊一團亂,不聽指揮。”我們隊長不高興地説着。

比賽很快開始了,發球權是對手三班的,我感覺這不是一個好兆頭。三班裏面過半的球員都接受過專業訓練,是全年級實力最強的一支隊伍,我們這些蝦兵蟹將,被消滅只是時間問題。不出所料,球線在剛開局兩分鐘就硬生生被拉到了我們這邊。他們的戰術讓我們摸不着頭腦,我們的後衞第一次參加比賽,臉一直緊繃着,腿在發抖,完全不敢去搶球,開局五分鐘,我們送出了首分,場上0:1。

下半場很快開始了,我們隊的實力擔當開球,但是被對方後衞看出了戰略,防下了這一球,遇到這種情況讓我們感到措手不及。這時隊長説:“我們必須改變戰術!”這句話立馬讓前鋒得到了啟發,他向我們做了個迂迴戰術的手勢,這個戰術的.改變讓對手摸不着頭腦,很快,我們就追平了比分。但是好景不長,我們的戰術很快又被對方破解,將比分打成了2:1。此時我們感覺到了疲憊,都認為我們輸定了,隊長看出了我們的心思,大聲喊道:“不到最後一分鐘,誰都不能放棄,就算輸了比賽,也不能自暴自棄!”他的話瞬間激起了我們的鬥志,堅持住最後十分鐘。我們輸了,我們緊緊擁抱在一起,雖然一句話説不出口,但是一個動作,一個眼神都能讓彼此感到欣慰。足球它不僅僅是一項運動,更是一個能夠讓人團結配合沒有硝煙的“戰爭”。

奔跑在賽場上,能讓人身心徹底地放鬆,讓汗水盡情揮灑,活力四射。雖然我們輸了比賽,但是我們收穫了勝不驕敗不餒的精神。

難忘的足球賽作文2

加油加油操場上傳來了吶喊的聲音,看,那是我們六年級同學正在進行足球比賽呢!

比賽已經開始了,我擔任的是門將,今天的任務就是守好身後的這扇球門。隨着裁判的一聲哨響,對方隊員從中場一個大腳直接把球開到了我的面前,我縱身一躍,跳起來穩穩地把球抱住,再用力的把球扔了出去,球在空中劃出了一道完美的孤線,飛到了敵方陳地,説是遲那是快,隊友徐司成瞄準時機把球控制在了自已的腳下,他正準備射門,沒想到敵方門將更勝一籌,將球從徐司成腳下搶斷了,上半場就這樣在一片婉惜聲中結束了。

中場休息的時候教練過來佈置戰術給我們打氣,我們所有隊員都信心滿滿。

下半場開始了,球再一次躍過中場來到了我的腳下,這一次我利用我的飛毛腿把球傳給了隊友,可是對友稍微慢了一步,被對方後衞搶先了,這時隊長張天怡衝了出去,一個剷球,將控球權又奪了回來。張天貽把握住機遇轉身射門,但是幸運之神並沒有降臨到我們身上,球踢高了直接飛出了球門,張天貽懊惱的直跺腳,下半場又是以平局結束。

比賽一定要分出勝負,那麼只能由點球大戰來決定了,真正考驗我這個門將的`時候到了。

點球大戰首先上場的是對方前鋒,他踢了一個地滾球,毫無技術含量,被我用大腳解圍。然後輪到我們隊徐司成上場,他飛起一腳,球落入了死角,對方門將望塵莫及,眼睜睜看着球飛進了自家大門,大家相互擊掌歡呼,但是比賽並沒有結束。對方的第二名隊員上來了,他一腳抽射,足球彷彿故意與我作對,明明我已經碰到了球,它卻調皮的從我手中滑了出去滾進了球門,我呆住了,不敢相信被對方破門的事情真的發生了。我呆在原地,這時候隊友們都走過來安慰我,給我加油鼓勁,讓我重拾信心。雖然我們十分努力,但是最後的結果並沒有改變,最終我們輸掉了比賽。

雖然這場足球比賽結束了,但是學習生活並沒有結束,我想不論是在學習還是在生活中,一切的成功都不是造運氣得來的,而是靠不懈的堅持,不斷的積累,加倍的努力得來的,成功沒有捷徑,一分耕耘才有一分收穫,只有平時努力才會在一次比賽、一場練習中取得最後的勝利。

難忘的足球賽作文3

上個學期末,我們學校組織了一場“六年級男子雪地足球賽”。六年級一共有四個班,先兩個班PK,由雙方的贏家再PK,最後定出勝負。

初賽我們班是和一班比的。兩個班的拉拉隊站在場地旁,凝神屏氣的等待着比賽的開始。

“嘟——”隨着體育老師的一聲哨響,上半場比賽正式開始。剛開始時,所有人都在我方場地上踢,班主任大喊:“全場踢啊!”我方隊員猛地反應過來,抓住機會把球踢向了對方球門。誰知,那球還沒滾到對方場地一半,就被對方球員截住了。“不好!”我心中暗呼。截住球的那個人是一班的足球健將陳子豪,他趁我們這邊球門沒人防守,一腳射門!這時,我班的郭宇楠急忙攔下球,把球傳給了在對方球門旁的裴東碩。他本想一腳射門,卻半路殺出個程咬金——我方隊員高偉康從側面飛起一腳,球一下子就出了界。不只是場上的隊員,我方拉拉隊也無奈急了:不怕神一樣的'對手,就怕豬一樣的隊友!但乾着急也沒用,只有努力逆轉乾坤了。對方的球員搶着傳球射門,一連進了兩個球,都沒有我放下腳的地兒,可是王毅坤卻碰到了球。我們瞪大眼睛,眼睛裏閃爍着盼望——他要是能進這個球,就能為我方扳回一分了!但,他只是輕輕碰了一下球,轉身跑了。對方趁機射門,守門員卻像沒看見似的,也不知道防守,眼看着球一點一點骨碌進了自家的球門。好傢伙,對方又進了一個球!對方的拉拉隊歡呼雀躍,我們只有唉聲歎氣的份。

中場休息時,班主任把球員們叫過來指點了一番。下半場。我方依然沒有進球,球賽結束了,我方以0:3輸給了對方。同學們紛紛責備那些搶球不踢的人,垂頭喪氣地進了班級。

這次雖然輸了比賽,卻也給我們提了個醒,那就是我們要加緊鍛鍊,團結向上,爭取在下次比賽把第一名奪回來!

難忘的足球賽作文4

今天,我們班迎來了第一場比賽,大家都很興奮、很高興,迫不及待地要看足球賽。上場隊員可不那麼高興,我一問才知道,原來我們對手是強大的18班。

“嘟!”的一聲,比賽開始了。只見小姚先將球傳給了小張,小張接到球后,立即衝向了對方的球門,就在要射門的時候,對方的7號球員突然衝了出來,斷下球后,便直衝我們半場,小張見了,立即伸腳斷球,可失敗了,小姚一個飛鏟,可還是沒斷着,對方一見,無可死攻,便起腳門……球直衝球門,我在旁邊觀戰,心提到了嗓子眼兒,只聽“叮!”一聲,球打中了門框,並沒有飛進球門,我這才放下了懸着的心。

之後,小顧大腳一開,球高高飛起,向敵方半場進發,對方一個頭球,就將球扣了下來,突然,我方前鋒小姚,搶過球,直接在對方半場起腳射門,球雖然碰到了對方的腳上,但絲毫沒有放慢速度。這場,球一定會進的!可沒想到,對方守門員手一伸,就將球攔了下來,“哇!好厲害!”我禁不住讚歎道。我方球員大驚失色,就連我們的1號門將——顧力銘,也吃驚地將嘴噘成了O字形。

這時,這方守門員,輕輕一傳,傳到了速度快的10號球員,他和18班球隊隊長7號打着完美的密切配合。小姚衝上去,沒斷着,小張衝上來,還是沒有斷着,小顧一見,便警惕了起來,對方大腳射門,可一不小心,沒用得上力,被小顧一手抱起。

小顧見拋高球不行,便採取了傳地滾的方法,他彎下腰,手輕輕地往前一擺,球就滾到了小姚的`腳下,突然,對方的7號球員來搶球,小姚早有防備,他傳給了小張,小張接住球,見對方向這兒跑來,便緊張起來,一時拿不定主意,所以就直接向對方那裏開了一個大腳,對方腳一抬,便攔住了球,後球扣了下來,然後,直接在中場起腳射門,我一看,在中場,沒事兒,進不了的,可……“進了!進了!”我猛一抬頭,見球竟然飛進了球門!我感歎道:“對方的射門技術可真好啊!”,我方垂頭喪氣,腰都直不起來,小顧的嘴還驚訝地張着,對方歡呼着,使勁兒吹起了口哨。

我們雖然輸了,但我們是不會氣餒的,因為一旦放棄,下場比賽還會失敗的,所以我們打起精神來,下一場比賽我們一定會贏!

最後我想説,足球比賽裏輸贏其實並不重要,重要的是友誼,不然怎麼叫友誼賽呢?

難忘的足球賽作文5

今天,學校舉行五、六年段的班級足球賽。問我的心情,當然是激動昂揚、迫不及待又歡天喜地,心情好比那雄偉的瀑布一瀉千里。

比賽場上高手如林,各班都在摩拳擦掌,我們班的拉拉隊員準備好了百萬分貝的吶喊來為場上球員助威。

比賽馬上要開始了。我們第一場是和戰無不勝的四班踢,這將是一場激烈的較量,因為我們班也不是好惹的。

一聲哨響,比賽開始了,賽場上我們班的'小戰士各個神情嚴肅,努力進攻,盡力防守,各個英勇善戰,十分厲害。四班的球員也不甘示弱,拼命阻擋我方進攻,使出“五馬計”如流星般轉動,速度不一,時快時慢,使得我們班的啦啦隊更瘋狂地吶喊。突然,我們隊的“邊界小王子”小龔,一顆邊界球從中穿過到達我腳下,那時猛,這時快,我上前一腳,直射對方球門,球進了!霎時間,歡呼聲,雀躍聲,籠罩整個球場。

比賽繼續在進行着,場面更加激烈。很快的,四班於一個高飛球直射我們球門,也進一球。我們沒有氣餒,而是更加奮鬥。1:1的局勢持續了許久也沒打破。雙方的球員奮勇應戰各顯神通,拼命搶球,誰都想再進一球。這時,一個邊界球直射我們球門,打在門柱上,好險啊,球彈出來了,對方想找機會補射一腳,被我攔住,他們開始搶奪。搶球的瞬間我被踢到了,臉火辣辣的,堅強的意志告訴我:沒關係,賽場上難免有人受傷。但是鮮紅的鼻血和晶瑩的淚珠卻控制不住流出來了。

我下場休息,比賽還在繼續。站在場下看着他們比賽,我的心情更加緊張激動,真想上場跟他們一戰到底。

隨着一聲哨響,比賽結束了。1:1平局,要進行點球大戰。點球賽更加讓人緊張,對方連踢三球都沒進,到我們第三球,此時的場面好緊張,每個人都緊緊盯着這個球。小許的傳奇一腳飛射,球進了!歡呼聲吶喊聲再次籠罩整個球場。我們隊員抱在一起,激動的眼淚再一次閃動着。

有經歷人生才不會枯燥,即使受過的傷已經模糊,為班級爭光的經歷卻深深地在我的腦海裏迴盪。這是一場難忘的足球賽!

難忘的足球賽作文6

在國小六年級時,我們學校舉行了一次足球賽,我們班的幾位足球選手去參加了。

激動人心的時刻終於到了,我們馬上就要去後操場看決賽了,我們班同學個個信心十足,期待賽場上的佳績。我們班披荊斬棘,經過重重磨難,終於和六年級的另一個班脱穎而出。我們在上課的時候舉行了半決賽,決出勝負後再開始決賽。我們班的足球運動員們幾乎上都是專業足球隊的`,這也讓我們更有了信心。我們的女足球員個個腿長個高,男足球員也是身強體壯,我們的男守門員,個子也非常高,還有些胖,這樣就更能把球防住了。而對方的戰隊防守也是腿長個高,守門員的個子很低,但也是經過專業訓練的,都是足球隊的,而防守員咋沒有我們班的防守員有優勢,他比我們班的防守員低,而且還很瘦,這點是很吃虧的。

比賽開始了,我們班的人一直在竭盡全力的為我們班吶喊,助威,顯得很有氣勢!隨着一聲聲吶喊,我們班的運動員像打了雞血一樣,進了一個球,而對方還沒有進球。他們好像慌了,在休息時,開始商量對策,開始時,果然有效,得了一分,不過現在還是一比一平局,接下來就是決定勝負的一局了。

現在我們班的人搶到了球,傳給了主力,一個射門,守門員沒有防住,球進了。頓時我們班一聲吶喊向他們祝賀,同時,心裏也帶着一絲自豪感,畢竟第一屆足球賽就拿了冠軍。在升旗儀式上,向全校宣佈了我們是第一名,並且頒發了獎盃。直到現在,這個獎盃還在我們的班裏放着。

現在我們六六班已經變成了五七班,還是我們的語文老師那班。之前去的時候,第二屆足球賽馬上就開始了,我們語文老師指着書櫃上的獎盃給學生們説:“這是我上屆學生得到的獎盃,你們也要努力得個第一名”説完我就想,雖然我沒有參加,但這個獎盃是我們班這個集體的,心裏也不禁感到自豪。

難忘的足球賽作文7

比賽總是激動人心的。在比賽過程中,通過公開、公平、公正地與對手較量,既可以瞭解自己與他人的差距,又可以獲得“實戰”經驗,所以,比賽可以讓我們更快地得到成長進步。

昨天,陽光和煦,風清氣爽。在學校足球場上,我們四(4)班和四(2)班進行了一場精彩絕倫的足球對抗賽。當兩支球隊走進賽場的時候,看台上的同學都非常激動地吶喊着。我們四(4)班球隊士氣十足,精神抖擻,個個躍躍欲試。隨着一聲哨響,比賽正式拉開了帷幕。賽場內和賽場外立馬熱鬧了起來,兩邊的“啦啦隊”不停地為自己班的球隊吶喊助威。過了好長時間,球場內,對方的隊伍竟沒人把球踢到前場來,這正是我們的.好機會。只見楊浩一個側踢,將球踢入了對方的球門裏,比分瞬間變為1:0。再看看我方守門員劉珂成悠閒地在球門前守着,我預感到我們一定會贏。不一會兒,楊浩又進了一球,比分一直在持續上漲中。接着,楊浩的點球又進了!最後一球則是張梓浩大展身手,我們為球員歡呼,更為我們班的團結一心、完美配合歡呼!

回想起來,昨天的比賽,我們班的球隊不管是前鋒、中鋒還是後衞都非常努力,他們踢得都很認真,配合得異常默契,這才取得了勝利。隊員們精湛的腳法,完美的盤帶,犀利的射門以及精彩的配合使得整場比賽精彩萬分!其實,勝利的背後,是隊員們辛勤和努力的付出。在幾個星期前,老師就在班上挑出了12名男生作為足球隊員進行訓練。我們每天放學後,不管颳風還是日曬都會堅持刻苦訓練。大家的汗水沒有白流,終於換來了昨天的好成績。這是團結的力量,這是拼搏的精神,這是一場令人難忘的足球賽!

唯一遺憾的是,我作為替補隊員,沒有上場,但是,我相信只要我堅持不懈,終究會有奔跑在賽場上的那一天!

難忘的足球賽作文8

落日的餘暉灑滿了城市的每一個角落,放學後的孩子們像一隻只小鳥一樣飛向自己家中。就在這時候,一處廢棄的空地上來了一羣天真活潑的孩子,他們要舉行一場足球賽。

牛角樹下,站着一個小守門員還有替補守門員。瞧!小守門員長着金黃色的頭髮,雙手搭在膝蓋上,而那膝蓋上其中一邊包着白紗布,應該是受傷了吧?他目不轉睛地盯着前方的足球,彎着腰,好像在嚴陣以待什麼? 替補守門員收手背後交叉,分腳站立,漠不關心的樣子,恨不得小守門員快點下去,換他來打。他似乎還在為昨天小守門員摔倒,還是他踢出來的一球,才取得勝利的事洋洋得意呢! 坐在椅子上的觀眾都在為這場激烈的足球賽擔心。椅子上有個帶着弟弟的小男孩,這場比賽對他來説好像很重要,要把弟弟都帶過來看了。 在旁邊還有一個跟小守門員一樣有着金黃色頭髮的男孩。他伸長了脖子,生怕錯過精彩的一幕。 有個繫着紅蝴蝶結的女孩,她雙手叉腰,記得走來走去:“加油啊!可不能輸,雖然我沒有上‘場‘,但還能幫忙喊加油……”

旁邊的'戴紅帽子的女孩,彎着腰,雙手放在腿上,聚精會神地看着,她有些像童話中的小紅帽,眼光一直盯着黃隊,怕黃隊輸的樣子。 坐在長椅子中間的,是個抱着洋娃娃的女孩子,他挺直了背,擔心自己看不見比賽。而她旁邊的綠衣服小男孩,比小女孩還擔心,好像從來都沒見過這麼激烈的比賽。 不過,坐在最旁邊的高個子叔叔,看得最入神,而且認真,想起他小時候,也曾經在這邊舉行過小足球賽,當時他還是足球隊先鋒呢!連連取勝,回想起來還真是美好! 在地上,還有一隻不知道是誰養的小狗,懶洋洋的,對小足球賽一點也不感興趣,玩着主人的小皮球,現在他還在睡覺呢!那白色的毛,還真讓人喜歡啊!

黃昏了,太陽公公累得下山了,這羣愛好足球的足球小子們依依不捨地回家去了!

難忘的足球賽作文9

在2月20號的下午,男生們期盼已久的足球比在終於到來。

這一天,天氣雖然不是那麼好,但是依然如期進行了。第一節課一下,我們班的參賽隊員們就衝向操場,穿上隊服熱身起來。當上課鈴再次響起時,比賽拉開了序幕——

裁判員吹響口哨,把球扔向中間。我班運動員便和一班的隊員爭搶起來。眼看着就要踢進了,可又被對方的守門員給攔下了。

“加油!”我們班的拉拉隊開始給我班隊員加油助威。

在一番爭搶過後,一班把第一個球踢進了我班的球門。“加油!六二班是最棒的!”班上的拉拉隊看了之後立即又給隊員們加油助威,希望聽到加油的聲音能夠更加努力,爭取踢進對方的球門。

在上半場即將結束的`時刻,我班的黃笑宇同學將我班的第一枚球踢了進去。“哇!六二班你真棒!六二班你最棒!”我們班的拉拉隊見後立即給我們班的運動員再次加油起來。真是太好了,現在是1:1平了。

下半場很快又開始了,很快又開始了一陣熱搏。我班拉拉隊又開始給我班運動員加油助威。不過,這好像並沒有起到什麼作用。很快,一班的同學又進了一球。比分又拉開了,現在是2:1,我們班暫時落後。天哪!時間不多了,該怎麼辦!

“六二班加油!黃笑宇加油!六二班加油,倪喆加油……”拉拉隊員在隊員們灰心意冷的時刻又開始加油助威,希望能夠有轉機。

時間已經越來越短,可是我們班一個球都沒有進。就在我們班的旁觀者快灰心的時刻,看這一個球就即將踢進對方的球門。“六二班加油!”我喊了起來。不過還是被對方的守門員攔了下來。哎……

最終,比賽已2:1,我班以失敗,告一段落……不過,我並不會哀聲歎息。因為,我們班的同學,已經盡了最大的力氣去拼搏,只要吸取經驗,我相信,下一場比賽絕對是已我班勝利告一段落!

難忘的足球賽作文10

據我所知,足球是全球最具影響力的體育運動,有“世界第一運動”的美譽,深受青少年的喜愛,足球是提高學生體質健康的重要途徑。發展校園足球是成就中國足球夢想,建設體育強國的基礎,對於深化教育改革、振奮民族精神具有重要意義,雖然我不喜歡踢足球,但是我喜歡觀看別人踢足球。

第一場就對陣七年級二班。聽説七年級二班男生的球技比較一般,所以我們班贏的機率會比較大,為什麼這麼説呢?因為我們班的男生在踢球方面有比較豐富的經驗,而且他們之間有一種團隊合作的`意識。

令我們期待不已的第一場比賽在下午四點半就激烈的開始了,哪個班贏呢?讓我們拭目以待吧!精彩的比賽就這樣拉開了帷幕。在比賽剛進行不久,我們班就進了一個球,看到這一幕,我們高興的一蹦三尺高。我們在旁邊不停地給男生吶喊助威,男生聽到我們的吶喊助威聲,他們踢得更起勁了!看!我們班的男生配合得真默契,一會你看我,一會我把球踢到你那邊,就這樣配合着,不到五分鐘就進了兩個球了。在激烈又緊張的氛圍中,上班場比賽結束了。我們班進了五個球了,而對方一個球也沒有進他們班的同學肯定會對他們很失望吧!

令我內心一驚的是,我隱隱約約聽見他們班的同學説:“就算我們這場輸了,也沒關係,只要你們盡力了,就行了。”他們這是自我安慰吧!我想着,下半場開始了,這場比上半場踢得更猛,我卻發現他們班的同學面帶微笑地看球賽,我簡直不敢相信!顯然,我們班已經佔上風了,但他們依然保持微笑,給球員加油!歡呼。我們班又進了一個球,簡直是讓我們都驚呆了,這一場我們不停的歡呼,這場比賽就在歡呼與我的不解中結束了。

比賽結束了,這場比賽使我懂得了一些道理。原來很多時候,我們不一定要贏得對方,只要我們這次做的比上次好,對我們來説就是最大的進步,踢足球也如此,學亦如此。呵,這真是一場令我難忘的足球賽!

難忘的足球賽作文11

光陰似箭,轉眼間我已經成為國小五年級的學生了。我常常想起以前和同學們生活中經歷的一件件事,有開心的、有生氣的、也有難過的……但是在我心中最難忘的,還是那場別開生面的足球比賽。

記得那天,天氣十分晴朗,因為是冬天,同學們都不願意去上體育課,體育老師就上我們的教室説:“同學們,天氣這麼這麼好,咱們下去玩會兒吧!”同學們對體育老師説:“不要,太冷了,不想玩。”體育老師一聽,笑眯眯的對我們説:“同學們,既然你們不想下去,那我就自己去玩這個新買的足球吧。”説完體育老師從地下拿起一個足球,聽到足球,我們興奮極了,衝出教室,跑到操場上,排好隊,聽候體育老師的發落。

體育老師把我們分成兩隊,男生一隊,女生一隊。女生力氣小,人少;體育老師就把男生撥了三個給我們,其中有體委,還有兩個力氣大的男生。老師宣佈規則:這場比賽是這樣的',男生要往女生隊門裏踢球,女生往男生隊門裏踢球,不能用手抓球,誰的手抓了球就算犯規,他所在的隊就會減去一分,球進門是會加分的哦!還有比賽分為上半場、下半場,可能還有加時賽,一場比賽共有三十分鐘。

比賽開始,我們女生隊先踢了球,男生隊沒反應過來,所以這一分我們得了,我們女生隊為這個開頭炮歡呼着。接着,男生拿到了球,向我們這邊踢,球進了。上半場比賽結束,男生隊以15:10的分數勝利了。下半場比賽開始了,我們女生隊不服輸,向男生隊宣戰,男隊同意了,女生隊踢起球,那可真厲害,一分、兩分、三分……下半場比賽結束,女生隊又以17:5的分數勝利。

比賽結果是我們女生隊贏了,我們女生歡呼雀躍,男生垂頭喪氣,男生好像在那説:“真丟臉,竟然輸給了女生。”

這場足球賽真精彩,它給我留下了深刻的印象,特別是隊員們頑強拼搏的精神,令我久久不能忘懷。

難忘的足球賽作文12

“進球了!”4月6日的下午,本該在教室上課的同學們卻在足球場上歡呼着。這是怎麼回事呢?讓我們走進現場看看吧!

原來,這是景行國小兩個校區正在舉辦的親子足球賽!先告訴大家一點信息:我們班以一勝一平一負獲得了小組賽第二名,因而無法進入半決賽。我來跟大家説説具體情況。在第一場比賽中,我們班與對手班級踢了很久,雙方都沒進球。上半場時,對方一個飛踢,差點進球,幸虧曾子航守門員一個飛撲,球乖乖地停在了他的手上。下半場,雙方的比分依然是零。結果到了最後三分鐘,邱鋭陽同學腳底生風,跑得飛快,一連晃過幾名對方球員,最後一個飛踢,對方守門員還沒有反應過來,球就射進了對方的球門裏。“進球了!”大家歡呼起來,可還沒等同學們的笑聲消失,周子睿同學又靈活地繞過幾名隊方球員,只見他“嘭”的踢出一個高球,球在空中劃出一道漂亮的弧線,飛進了對方球門裏。“滴!”一聲哨響,二比零,比賽結束了,我們贏啦!同學們激動地抱在一起,高興地回教室了。

4月7日下午,第二場比賽準時開始,雙方比賽激烈但從未進過一個球,比分依舊是0:0。我們想:明天再加油。可是就在這時,因我們球員失誤,對方進了一個球。然後全場的隊員都在跑,想盡力挽回,但我們面對的是一支強大的`隊伍,我們的隊員們跑了許久還沒有踢進一個球。結果對方抓住一個機會,直接破門,我們的心情很差,傷心極了。這時,比賽結束了,我們班上場的隊員、替補、台下的觀眾都哭了,同學們傷心地回到了教室還在哭。同學們想:下回比賽還要等到明年呢!怕是等不及啦。

通過這次比賽,我明白了186班是一個大家庭,我們一起笑,一起哭,一起感受成功的快樂,一起承受失敗的難過,是一起為班級爭光的大家庭!

難忘的足球賽作文13

就在昨天,我們班期盼已久的足球賽終於開始了,下午第一節課一下課,我們班參賽的9個球員就換上球衣,時刻準備上場比賽了。

一聲哨響,我們七年四班和七年十班的比拼就開始了,場下的拉拉隊都非常興奮,都扯着嗓子為自己班級加油,鼓勁。

剛開場,七年十班的隊員們都懶懶的,彷彿打心裏就瞧不起我們班。是的,我們班的確沒有像你們班那麼整齊的'隊服,也沒有像你們班那樣每天進行訓練。但是我們班在氣勢上不能輸。

上場比賽的同學也留意到對手的輕蔑的眼神,更給自己加把勁兒。每個隊員都堅守自己的位置。只見前鋒的××同學正在帶球,一個突然的假動作,使對方的守門員迷失了方向,一個射門,球進了,一個多麼精彩的射門。就這樣我們班對進了這場比賽的第一個球真是大快人心,給對手來了個下馬威!

比賽還在進行,我方的中衞腳崴了,不得不換人,換作為替補的我上場了,別看我是女生,身高和體能絲毫不示弱於男生。誰知一上場就被對方的球踢到了我手上,點球(無語啊)

對方罰點球時,我們隊築成了人牆,對方射門的隊員把進球的希望放在我這個唯一的女生身上,真“卑鄙”啊!但是很遺憾,我這個女生非彼女生,而是女漢子!只見球飛過來了準確的打到我的大腿上,又被彈了回去,真是“可憐”,沒進!

比賽繼續進行,對方前鋒把我們多數隊員調動到前場,後衞只有一個人。對方隊員見此等好機會,毫不猶豫地一腳把球射進了。之後,我們對開始轉向防守,把對手看得緊緊的,平局終場。

可惜,在加時賽時被進一球,比賽最後以一比二告負。

這場比賽雖然輸了,但是我們全班同學都參與其中了,都為之拼盡全力了,也樂在其中。還讓我懂得了人就應該有這樣的不怕輸的精神,還有團隊精神,真是一場難忘的比賽!

難忘的足球賽作文14

第三屆“校長杯”班際聯賽馬上就要開始了,胡老師幫我們精心挑選了球員,並且讓大家開始訓練。隊員們都很自覺,每天一大早就來到操場上訓練,認真地準備着。我們是多麼希望時間能夠慢一點啊!可是這場球賽終究還是來了。

比賽那天,天氣陰沉沉的,大家懷着緊張的心情來到了足球場上。前半場男生表現不錯!守門員不僅守住了所有球,男B還進了一球呢!

接下來該女A隊上場了!我是守門員,我覺得壓力有點大,因為一但對方進了球,我們隊贏的難度就又增加一分。我提心吊膽地上場了,剛上場就冒起冷汗,心怦怦直跳,我聽了同學們的.鼓勵聲才有了些信心。老天爺可能是看我們比得太激烈下起了雨給我們降降温。對方校隊選手帶着球快速地向我跑來,她抬起右腳用力一擊,球踢到了我的腿,我把腿一蹬將球頂到了自己手上。她死死的盯着我好像我欠她幾萬塊錢似的。我把球奮力扔向中場。

由於我們隊實力稍欠,再加上經驗不足,對方很快就又控制住了球,並帶着球再一次向我奔來。我暗暗叮囑自己:“守住!守住!一定要守住!”看對方抬腳向右踢球,我猛地往右一撲,啊!抱被我住了!我正激動呢,發現剛才要來搶球的對方球員不知怎的摔倒在地上,她右臂可能摔傷了,疼得緊閉眼睛在地上打滾,我覺得不好意思了,完全不忍直視她。可她不一會兒又再次站起來,並惡狠狠地瞪着我,她似乎一點也不泄氣,很快又搶到了球再次向我撲來。

正在這時,我方隊員急中出錯,有人犯了規,送人家點球。我們班的陳柯童毫不猶豫地來當“人牆”,我不停地搖頭,可她還是穩穩地擋着,我看着朋友受苦,心裏不知怎麼了,瞬間火了起來,鬥志被激發了,我聚精會神地看着球,腿半蹲着兩手舉起做好了撲球的準備。球來了!“我一定要守住!”球先砸在柯潼身上,繼續向球門飛來,我快速跑上去準確地接住了球,含着淚水把球向遠處扔去……

隨着時間的流逝雨下得越來越大,同學們仍然在賽場上奔跑着。“噓——”一聲哨響,比賽結速了,大家歡呼着跑向球場,互相擁抱着哭喊到:“我們贏啦!我們贏啦!”

這個雨天,這場球賽,將會是我永生難以忘懷的記憶!

難忘的足球賽作文15

伴隨着習習秋風,陳俊學校一年一度的“校長杯”足球賽拉開了帷幕,整齊的步伐,喧天的掌聲,在藍天白雲的映襯下,顯得格外引人注目。

這已經是我們班國小階段最後一場比賽了,如果我們獲勝,我們將以四戰全勝的驕人成績奪取六年級組的第一名。現在場上的比分是2比2,比賽進入了白熱化階段。

“嘟”的一聲哨響,我們的前鋒——彭陽又一次開球了,他先把球傳給了我,我停好後,環顧四周,傳給了李亦正,李亦正又傳給了彭陽,只見彭陽拿到球后,一轉身,面對一名後衞,左腳虛晃一招,重心到了左邊,隨即右腳朝外一撥,過掉了對方的後衞,他擺起的小腿打門……場外的同學們看到這番情景,已情不自禁地站了起來,隨時準備歡呼。但足球“完美”地越過球門框飛出了底線,大家都失望地猛跺腳。

“所有人回到原位,彭陽一個人頂在前面,對面要發門球了。”我組織道。球一下子飛到了對方左前鋒的腳下,丁澤宇見狀,立即去搶球,對方的`前鋒想過了丁澤宇,但他早已料到,先用身體卡住位置,對方想用右腳向後拉球,但丁澤宇搶先一步,搶到了球,他隨後又過了一人,餘光瞄到已經要到底線了,連忙一個傳中,球精準地來到了彭陽的腳下。彭陽拿到球,右腳向前一跨,左腳將球一扣,想過掉對方的後衞。但對方的中後衞也不是吃素的,擋住了他的去路。彭陽沒有成功,但他毫不氣餒,只見他右腳向左後方拉球,對方伸腳來拖球,正中彭陽下懷,他將球拉到了左腳上,左腳腳弓向前一推,成功過掉了後衞。此時此刻,場外的觀眾們的嘴巴彷彿被膠布封上了一樣,不發聲了。同學們的心已經提到嗓子眼,這關鍵的一球緊緊地扣住同學們的心絃。這一次,彭陽選擇穩紮穩打,用腳弓推球,球精準地滾向門的死角。對方守門員怎麼也沒想到,只能眼睜睜地看着球滾進球門。

就在這一瞬間,場上場下沸騰起來了,歡呼聲、尖叫聲響徹整個校園。這場足球比賽,不僅是個人的技術,也是團隊的配合,獲得的不僅是獎牌,更是榮譽!

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