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精選以夢為題作文3篇

精選以夢為題作文3篇

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的以夢為題作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選以夢為題作文3篇

以夢為題作文 篇1

雨後的夏夜,適合坐在窗前盤點心情,讓心緒歸於寧靜,傾聽時光溜走的腳步,體味生命的洪流在我們身邊綿綿不息地泛流而過,窗外的香樟樹帶着久違的涼意輕輕地唱着凌亂的歌。補習一年的點點滴滴也忽然湧動着,在心底晃盪。清涼的夜色包圍着自己,夜風温柔,心也如止水,把白天的喧囂與浮躁拋卻,讓麻木的心靈在夜色中漸漸復甦,我感受到自己真真實實地寸在於這個清朗的雨後夏夜裏,從新在靈性的文字中重新尋找感動。想起中午背誦的名句名篇,想起了古人,大概只能算得上是沒有功名的古人吧!“閒敲棋子落燈花”,前人的恬淡與適意,恍如清風拂過心田,一絲一絲的,涼透心底,醉人的悽清的涼意,也終於讓我尋得一絲久違的清淡與從容。“東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖”、“一壺濁酒盡餘歡,今宵別夢寒”,多想走進那個朝代中,在那江山破碎,景色悽迷的世界裏,與憂懷傷時的.詞人把酒相聚,為了那不能飲不可飲,也要拼卻的一醉。醉了好呀,醉了就可以死死地睡去,不用做那麼多的苦夢;醉了好,醉了身邊會有個兄弟陪着説話。醉了就會忘記煩惱,忘記理想,忘記責任……揹着理想,揹着責任,我以為自己會很累,剛開始我確實很累,也是這樣的夜晚,我也是這樣地坐在牀邊,翻看着去年的同學錄,我清楚地記得有這樣一段留言:“朋友,當你最無助的時候,請記得生命中有我,本東。”那是很簡單的幾個字,沒想到卻開始了一段不平凡的友情。是的,就是這幾個字讓我提起筆,寫下了我給本東的第一封信。一切似乎都是註定了的,我要感謝主,感謝本東,在這即將畢業的時候,因為他陪着我走過了人生中難以掙脱逃避的最低谷,走過了我生命最艱難困惑的那一段旅程,所以,當老師問起我一年的補習生活收穫到了什麼的時候,我毫不猶以地説出了那個名字……我告訴朋友心裏很凌亂,其實我很平,很平。雖然我只是凡塵中一俗人,但人生一世,草生一秋,短短不過數十寒暑轉瞬即逝,也許如流星般絢目過,也許如煙花般繁盛過,又或許平平淡淡才是真,於浮沉歲月中,我們尋覓過,追求過,索要過,付出過,人生的頁面裏因而不再空白,不再靜默,人生還有什麼遺憾的呢,更何況還有一兄弟般的知己。或者如泰戈爾所描述的“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”才是人生最高之境界。

還有幾天就要大學聯考了,記得剛來不久的時候我説過,我的降落是為了更好的起飛,如今,又一次的試飛時間到了,也許我未必飛得高遠,但我相信一定會轟轟烈烈,因為不管結果怎樣,都還有一艘海盜船可以載我遠航。不知不覺睡着了,夢一樣清晰地出現:銀白的飛瀑從山頂瀉落,沿着河道遠遠地流去。河邊,一棵胖胖的小樹開滿了五彩繽紛的花……

以夢為題作文 篇2

外面實在是髒的要命,一股股惡臭襲來讓人忍不住想吐。阿棠走進來發現教室意外的整潔,心情大好,不禁颳了我一下鼻子。我笑了。

教室裏每個人都在説説笑笑,只有在講台上的老張不説話。明明只有四十初頭得歲數可是讓人看了就想給他讓座,説話也總是慢慢答答,常常抱着一篇課文念上個一星期,可是我們還是蠻喜歡他。

大家起鬨要阿棠承認喜歡我,阿棠不好意思的衝我走來,大家也圍了過來。還沒張口就聽見“啪”的一聲重響好像有東西掉了樓下去,緊接着有女生尖叫。大家不禁都跑到窗户邊往外瞧:有人跳樓了。我看到了,那個人躺在了血裏,像是睡在了一朵染血的玫瑰裏。

一直不説話的老張呵斥我們回到座位,叫挨窗的同學拉上了窗簾。我們坐在教室裏,一種莫名其妙的空氣開始在教室裏遊走。終於有人忍不住跑出去了,沒有跑多遠,我們都聽到了他嘔吐的聲音。我的腦子裏全是那個人的影子,心裏有種不是恐懼但卻難以言明的壓抑,我感覺有東西在我的身上慢慢的爬滿。教室裏氣氛變得越來越微妙,每個人都不敢去看另一個人,低着頭不言語。風透過縫隙吹開白色的窗簾,拂在坐在窗户旁的同學的臉上,我看到他的手已經在發抖。過了一會兒,有警笛聲傳來,最後在樓下戛然而止。樓下有人哭,有人説話,有人呵責。老張命令靠門的同學把門鎖上,誰也不許出去。外面的`吵鬧聲還沒有止息,就聽到了嘩嘩的水流聲。水流聲持續了有半個小時的樣子,外面突然靜的一點聲響都沒有了,這時一陣刺耳的鈴聲刺穿了我們漸漸冷淡的心。

以夢為題作文 篇3

小時候,一個偶然的夢將我引進了古箏之路。音樂和我的靈魂彷彿有着天生的共鳴。

那個夢,很簡單:有一個傍晚,我走在回家的路上。一架有荷花圖案的古箏在我不遠處發出聲音。我隱隱約約聽到有美妙的樂曲,它時而激昂,時而舒緩,時而優美,我被這美妙的聲音吸引住了,(我並不知道這是古箏),走近一看,原來是一個樂器的聲音。我一驚:‘誰家的樂器?’而更然我驚訝的是,那個樂器上面有一張紙條,上面寫着:‘我是古箏,請讓我做你的`朋友!’我拿出筆,在那張紙條寫下幾個並不是十分漂亮的字:‘我很高興和你做朋友!’之後,夢就嘎然而止了。

或許是因為那個夢,我提出了學古箏,媽媽欣然同意,幫我報了一個班,還給我買了一架有荷花圖案的古箏,這就是緣分嗎?

學古箏説着容易做着難,由於小時候聽不懂音色,所以從開始學直到四年級,我都一直在苦練基礎。每天都要練習同樣的指法、同一首曲子,搞得我十分不耐煩!再加上我的手太小,有的時候夠不着弦,被老師罵等因素,曾經一度讓我放棄學古箏,有時甚至想把它砸掉,但是,我沒有放棄我的古箏夢,或許就是它激勵我永不放棄,不要半途而廢!於是我變得認真了,開始刻苦練習。看見其他小夥伴想要放棄的時候,我也會去鼓勵她,就像那個夢鼓勵我一樣。

終於,我飛躍的時候到了,我轉了一個班,那個班的老師十分注重基礎,對我進行了幾個小考驗後,十分欣喜地讓我直跳七級的《潑水》,學完後又讓我跳到八級的《伊犁河畔》、《戰颱風》!有時聽到老師表揚我進步快,彈得好時,看見小夥伴們羨慕的眼光時,我的心裏就像是吃了一百個巧克力一樣甜。

彈古箏,不僅僅是一種技能。它更讓我明白了:只要不怕苦不怕累,認真學習,再難的東西也能學會。我也很開心,因為古箏那優美的音韻和那個夢都會在我身邊伴隨我長大。

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