美妙的聲音作文15篇

作文
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在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的美妙的聲音作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

美妙的聲音作文1

被稱為“新客廳”的廈門少不了音樂廳般的酒店，讓我們一起走進這些音樂廳，聽聽那些美妙的聲音。酒店大門口和大堂裏的噴泉是一道亮麗的風景線。大門口的噴泉十分壯觀，假山頂上瀉下來的水流彷彿“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布。如果説門外十分壯觀的噴泉是大家閨秀，大堂內的噴泉就是小家碧玉。噴泉嘩啦啦的流水聲，成了大堂裏的山中小曲，讓人聽了心情舒暢愉快。

音樂廳裏少不了樂器演奏和才藝表演。伴隨着美妙動聽的樂曲，芭蕾舞者翩翩起舞，好像一隻優雅的天鵝，正在梳理漂亮的羽毛，優美的舞姿使人陶醉。小提琴手演奏出不同的曲調，好像在講述不同的故事。她時而奏出歡快的樂曲，讓人想起開心的往事；時而奏出憂愁的'曲調，又讓身在異鄉的人們懷念故鄉……酒店裏休閒的人們在享受美景和美食的同時，也在享受着音樂。遊樂區裏小朋友銀鈴般的歡笑聲，服務員禮貌的問候聲，用餐人們談笑風生不絕於耳，現場廚師製作美食的聲音不時傳入耳畔。

美妙的音樂聲、動聽的水流聲、人們的歡笑聲、廚師的烹飪聲，匯聚成了一首歡快的樂曲。

美妙的聲音作文2

你知道嗎？幾乎每個小動物都很擅長音樂表演呢！

小鳥，是一位歌手。它會在森林裏放聲歌唱。不一樣的情感就有不一樣的聲音；不一樣的時間就有不一樣的樂曲。當小鳥興奮時，那聲音非常活躍，像孩子在歡笑，是那麼讓人羨慕，讓人喜愛；當小鳥傷心時，那聲音非常憂傷，像一朵殘敗的花朵隨風落下，讓人也跟着悲傷………

小貓，是一位音樂家。喵喵這是它向主人撒嬌呢；喵…喵…它拖着長音，在向主人討東西吃呢；喵！喵！它看見了老鼠，正對着老鼠叫呢；喵喵，喵！這是它在池塘裏看見小魚，想跟小魚做遊戲呢！

小狗，特別會伴奏。有時候汪、汪、汪乾脆而利落；有時候汪嗚……汪嗚……節奏緩慢；還有時候汪、汪汪、汪、汪汪……非常有規律。最好的伴奏非小狗莫屬，怪不得這麼多人喜歡小狗呢！

你發現了嗎？我們身邊的小動物真的'都是天生的音樂家，只要去聆聽，就能聽到它們的歌唱聲、演奏聲。

美妙的聲音作文3

大自然有許多雄偉的聲音。

風，是大自然的音樂家。他會在城市演奏他的大號角。當他走過公園，公園裏的一草一木，便像舞蹈家一樣，隨着音樂搖擺起舞。不一樣的葉子，有不一樣的造型；不一樣的季節，有不一樣的舞姿。當微風拂過，那舞姿輕輕搖擺，好像小姑娘在翩翩起舞，讓人感受到大自然的歡快；當狂風吹起，整座公園都狂歡起來，合演出一場激情的舞蹈，那舞姿震撼人心，令人感受到大自然的威力。

水，也是大自然的音樂家。他喜歡敲鑼打鼓，大雨點敲敲打打，一場宏亮的演唱會便開始了。噼裏啪啦……稀里嘩啦……，所有的公園，所有的樹木，所有的房子，房子的屋頂和窗户，都發出不同的`聲音。當大雨越下越大，他們便開始了互相歌唱，小草唰唰，唱給大樹，大樹嘩嘩，唱給森林，森林沙沙，熱情奔放。從一首輕快的園中小曲，唱到熱情奔放的森林大合唱。

動物是大自然的歌手，走在草原上，聽聽草地上哞哞的牛叫；坐在一塊石頭上，聽聽啊哎啊哎的鷹鳴；走過一個小水庫，聽聽河馬的歌唱，你知道他在唱什麼嗎？他們的聲音告訴我們：“我在歌唱，我很自由！”

美妙的聲音作文4

你聽過柳樹梳頭髮的聲音嗎？它有一頭碧綠的頭髮，風兒是梳子，它把頭髮甩進了河裏，河是柳樹阿姨用來洗頭的，等它把頭髮拉上來時頭髮又幹淨又整潔。

你聽過蝴蝶在花中跳舞的聲音嗎？它有一對美麗的翅膀，花是舞台，它在上面歡快地唱歌跳舞，結束時動物們都會為它鼓掌。

你聽過蜘蛛喊救命的聲音嗎？一天，蜘蛛在織網，一圈又一圈。突然，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，蜘蛛説：“炮彈來了，快逃命哇！”説完它就慌慌張張的'跑了。

你聽過筍芽兒發芽嗎？春天來了，筍芽從土裏探出頭來，筍芽兒慢慢長高了，它的媽媽不停地給它穿衣服，不停地嘮叨説：“不要着涼了！”筍芽兒説：“知道了，媽媽。”

只要你仔細看，你就會發現大自然有多麼美麗啦。

美妙的聲音作文5

你聽過鮮花開放的聲音嗎？聽過小草痛苦的聲音嗎？聽過小螞蟻吃東西的聲音嗎？也許你會説：“這都是想象的，我怎麼能聽得出來？

你一定聽得見。當清風掠過明月，像媽媽在撫摸我的`額頭。我好想聽到了扇子扇風的聲音。當狂風捲起巨浪，像大象在發脾氣，要把大樹捲起。禾苗好像在説：“別吹了，我的腰都快斷了。”小魚兒可高興了，可以練習水上起舞了。

你一定聽得見。當夏天下暴雨的時候，像老龍王在打噴嚏，把一盆接一盆的水往下倒。我聽到了‘嘩啦啦’的大雨聲。當春天來臨的時候，春雨沙沙地下着，像一陣陣輕音樂。使我想到了杜甫的詩句：隨風潛入夜，潤物細無聲。

你一定聽得見。每當我站在領獎台上的時候就，就會聽到同學們的陣陣掌聲。那是同學們在鼓勵我，在這種聲音裏我一點點進步。

我們身邊處處充滿了聲音，在聲音的世界裏我們慢慢成長。懂得了體育老師的聲音我學會了鍛鍊。懂得了音樂老師的聲音我學會了欣賞。懂得了數學老師的聲音我懂得了生活。懂得了語文老師的聲音我學會了做人。讓我們用心感受聽這美妙的聲音吧！

美妙的聲音作文6

我在生活中，聽到過很多聲音，有小賣部的吆喝聲，有孩子的嬉鬧聲，有下雨時水滴落到地上“滴答滴答”的聲音，也有風吹樹葉的沙沙聲，以及親人們的叮囑聲……然而，在這眾多的聲音中，只有一種聲音讓我終生難忘，那就是媽媽那親切的話語。在我成長的過程中，她總不忘用那親切、體貼的話語關懷着我、温暖着我。今年春季，我報名參加小桔燈作文書院組織的`“遊洛陽看牡丹”春遊活動。臨出發時，媽媽千叮萬囑。那時，我覺得媽媽的話語是那樣體貼。我感受到了她對我的關懷。

有一次，我考試考“砸”了，垂頭喪氣地回到了家。然而，媽媽不但沒有責怪我，反而和顏悦色地説：“沒關係，失敗乃成功之母。只要從失誤中吸取教訓，就能讓失敗屬於過去，勝利屬於未來。”聽了媽媽的話，一股暖流湧入了我的心窩，温暖了我那原本已涼的心。那時，我覺得媽媽的話語是那樣温暖，我感受到了她對我的激勵。還有一次，我犯了錯媽媽批評過我後，意味深長地告訴我，以後應避免再犯類似的錯誤。那時，我覺得媽媽的話語是那樣親切，我感受到了她的良苦用心。

在我國小几年中，我忘卻了很多聲音，唯獨媽媽的聲音時時在我耳邊迴響，它已深深地印在我的腦海中，長留在我的心間。

美妙的聲音作文7

在每一個人的內心深處，都會有美妙的聲音。而我心中的美妙的聲音則是有田野間的蛙鳴。

暑假裏，我回到老家，在田間散步，夜晚的田野可真美麗。抬頭向上望去，天空並非純黑色，倒是黑中透出一片無垠的深藍，一直伸向遠處。蒼茫的夜空羣星璀璨，彷彿在對着我眨眼睛，歡迎我再次回來。

突然一陣蛙鳴從田間響起，“呱呱呱”的叫聲，在寧靜的夜晚顯得那麼清脆，那麼響亮，它們似乎在在比賽誰的聲音悦耳動聽。過了一會兒，蛙鳴聲越來越多，四面八方都可以聽到。蛙鳴的旋律也從原本的温柔爾雅變得激昂起來，動人心絃。

這些大自然的歌手扯開了嗓子，唱出了一曲又一曲優美的音樂，它們又彷彿是一支樂隊，演奏出的音樂令我沉醉。漸漸地激昂的'旋律低沉了下去，變成了一支憂愁的曲子。我不禁躺在草地上，仰望星空，傾聽着歌手們的演奏，所有的煩惱以及學習的壓力，統統煙消雲散，我為之陶醉，心情更加舒暢。

時間越來越晚，蛙鳴也越來越稀，看來它們都睡覺去了吧。我在心裏默默地想着，但這美妙的聲音，總是縈繞耳邊，揮之不去。

美妙的聲音作文8

世界的聲音千千萬萬，數不勝數。有高山流水的聲音，有飛機起飛的聲音，有硬物碰撞的聲音，有微風吹過的聲音，有樹葉飄落的聲音……有人喜歡高山流水的聲音，有人喜歡樹葉飄落的響聲，有人酷愛瀑布飛落的聲音，而我喜愛雪花落下時的聲響。

這種聲音時高時低，時緩時急，時強時弱。有時聲音高而強，有時聲音緩而低。它不像高山流水，響亮而壯觀，也不像瀑布降落，快速而響亮，不像微風吹過，緩慢而沉悶。它是一種自然的聲音，寒冷中透出一絲温暖，我認為，它是世間用想象構造出來的最美的聲音。

每當在雪天，你用心去傾聽，你會聽到豐收的交響樂；在第二個雪天，用心去聽，去想象，構成的音樂已大不相同。

每一種音樂的'特色都不相同，每一個人的愛好也不相同，關鍵在於你用心去聽，用心去想象，相信你最愛的聲音會更加絢麗多彩！

美妙的聲音作文9

大自然有很多美妙的聲音，讓我們走進大自然聆聽各種美妙的聲音。

你聽過蜜蜂採蜜的聲音嗎？有一次，兩隻小蜜蜂“嗡嗡嗡”地花叢中唱歌，我問它：“你們為什麼唱歌？”小蜜蜂呵呵笑着説：“我們在唱歌讓花兒開得鮮豔一些，這樣我們才能採到甜甜地蜂蜜。”小蜜蜂辛勤的忙碌為我們創造甜蜜的生活。

你聽過鬧鐘的聲音嗎？每天早上，“叮鈴鈴”的鬧鐘把我從甜甜的夢鄉中叫醒。伴隨着媽媽的叫聲，我聽到了他在廚房叮噹叮噹的做飯聲。它真是我們的好夥伴，我們一刻也離不開它。

你聽過雨打房檐的的聲音嗎？下雨的時候，我家雨搭上“嗒嗒嗒”的聲音，好像是小朋友彈奏鋼琴的聲音，每一次聽到“嗒嗒嗒”的'聲音，我就會沉浸在這美妙的聲音中。與給我們帶來涼爽，也給莊家帶來了無限生機。

我們生活中不能缺少聲音，各種聲音組成了我們的生活。讓我們聆聽美妙的聲音感受美麗的大自然。

美妙的聲音作文10

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鈴聲把我從睡夢中吵醒，媽媽緩緩走進了廚房，伴隨着“叮叮噹噹”“乒乒乓乓”的響聲，一桌子美味的早餐像變魔術一樣展現在我的面前。我“唏哩呼嚕”的把早飯吃了下去，背起書包上學去囉。

走出了家門，一陣微風輕輕的吹拂在我的臉上，小鳥在高大的梧桐樹上“嘰嘰喳喳”的放聲歌唱，一輛輛汽車從我身邊“咻”的一下飛速駛過，伴隨着天空中飛機“轟隆隆”的'聲音，演奏出一隻美妙的交響樂曲。來到了學校，“竹外桃花三兩枝……”一聲聲整齊的讀書聲從教室裏傳了出來，在校園裏迴盪。下課時，我“咕咚咕咚”的喝了一點水，就聽到有同學大喊“下雨啦！下雨啦！”只見天空陰雲密佈，校園裏的梧桐樹被狂風吹得“呼啦呼啦”直響，隨即傾盆大雨便從天空“嘩啦啦……嘩啦啦……”傾瀉下來。“轟隆隆……轟隆隆……”響雷一個接着一個，同學們都嚇得躲在了教室裏。放學的時候，雨終於停了，太陽公公露出了燦爛的笑容，天空出現了一道七色的彩虹，小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”的唱着，河水“嘩啦啦”地流淌，青蛙在荷葉上“呱呱呱”地叫着，一切都是那麼的美好！啊，聲音是一個多麼美妙的東西啊！

美妙的聲音作文11

清早，我剛做完了作業，就看見媽媽在院子裏撒玉米餵雞。我趕忙跑到院子裏去，對媽媽説‘媽媽，我幫你吧。’媽媽高興的點點頭。

我抓起玉米往地上撒，雞媽媽看見了，‘咕咕咕’的叫，似乎在呼喚他的孩子‘孩子們，吃食物了。’一羣小雞高興的`叫着，‘嘰嘰嘰’，好像説‘我們來了。’有一隻胖胖的小雞使勁向前跑，跑着，跑着，伴着了一塊石頭，就摔倒了。他不怕痛，站起來又接着跑。一隻鴨子大搖大擺的從牆壁的一邊走出來，‘嘎嘎嘎’，好像再説’你們吃的真香啊，我也很想和你們一起吃。’母雞媽媽和小雞們各讓出一條路來，母雞媽媽咕咕咕的叫着，好像説‘朋友，歡迎你。’

我看着這些小雞那麼開心，又那麼懂禮貌。我也覺得應該向它們學習學習了。

我也對喂小雞感興趣了。

美妙的聲音作文12

我們無時無刻不在傾聽。但更多的時間我們是在傾聽大自然那美妙的聲音。

風，冬天的時候北風呼嘯而來，寒風刺骨。風吹打着樹枝，吹打着玻璃，吹打着萬物....這吹打後的聲音匯成了一個交響曲，大自然的交響曲。美妙動聽。

雨，夏天風雨大作，傾盆的大雨從天下掉下來，那豆大的雨點打在大地上，有時噼裏啪啦有時滴滴答答就像一首此起彼伏的鋼琴曲，有柔有剛，剛柔合璧一首美妙的樂曲又出現在人們的耳邊。

雷，夏天的特產。特多，和夏天的大雨是好朋友經常一起出現。轟轟的雷聲配上嘩嘩的雨聲，一弱一強，一高一低，形成鮮明的對比。好似提醒人們趕快回家似的。

電，以速度而聞名。遠看閃電一道白色的霹靂從天空直下而來。霹的一聲給人們敲響警鐘。告訴人們它的威武。

水，流往各地。無時無刻看不到它的身影。嘩嘩的大河波濤洶湧，一望無際的'大海告誡人們要團結威力就大。潺潺的小溪流水聲好似一位秀氣的姑娘。害羞的躲在草叢中等着我們去發現。

大自然給我們創造了那麼多美妙的聲音，我們為什麼不去仔細聆聽，不去好好品味呢？

這無與倫比的交響樂就在我們身邊，只要善於聆聽發現就能聽到。

美妙的聲音作文13

廚房是一個音樂廳，每天早晨，奶奶就在裏邊敲鑼打鼓，唱歌彈琴。怎麼回事呢？往下瞧瞧吧！

青菜吮吸着清水，懶洋洋地“嘶嘶”自言自語，小刀在菜板上愉快地蹦蹦跳跳，“叮叮咚咚”切着土豆絲。小葱、蘿蔔和豆腐瑟瑟發抖着跳進砂鍋，在滾燙的鍋底“咂咂”地呻吟，急的團團轉。水“嘩啦”衝進鍋裏，“咕嘟咕嘟”吹泡泡。米飯泡在電飯煲裏。餅兒在烤箱裏迷迷糊糊地睡大覺，“呲啦呲啦”打呼嚕。香腸和牛排趴在平底鍋裏，辣椒粉上竄下跳，疼得他們“沙啦沙啦”直叫喚，不一會兒，美味的香腸煎牛排就做好了。

你聽“嘶嘶”“叮叮咚咚”“咂咂”“嘩啦”“咕嘟咕嘟”“呲啦呲啦”“沙啦沙啦”這些輕快的歌詞，合成了一首歡樂的'《早餐曲》，如果你還想聽優美的《午餐曲》，那對不起了，請五個小時後再來吧！

現在，歡樂的《早餐曲》已經圓滿落幕，感謝觀眾們的傾聽（鞠躬）。

美妙的聲音作文14

每個人各自都有自己喜歡聽的聲音，例如：樂器的聲音、菜市場熱鬧的聲音……等各式各樣好聽的聲音。

我問媽媽：“什麼聲音最好聽？”媽媽説：“鋼琴的聲音最好聽了。”因為它可以讓我們所有的煩惱消失得無影無蹤，還可以陶冶我們的性情。”

我問表哥：“什麼聲音最好聽？”表哥説：“古典音樂的聲音最好聽。”因為它可以讓我的心情放鬆，而且古典音樂是由很多樂器的聲音組成的，所以我非常喜歡古典音樂的聲音。

我問小表姐説：“流行音樂的聲音最好聽。”因為有我喜愛的歌星在唱歌，讓我覺得很好聽，而且聽他們在唱歌，也可以讓我們學習要如何唱歌。

我問外婆：“什麼聲音最好聽？”外婆説：“老歌的'聲音最好聽。”因為聽老歌可以回憶以前的光陰，讓我遙想年輕的美好時光，也可以讓我懷舊，所以我喜歡老歌的聲音。”

而我喜歡長笛和小提琴的聲音，因為這兩個的聲音在彈奏曲子時很悦耳動聽，所以我很喜歡這兩種樂器。

這個世界充滿了各種好聽的聲音，讓我們心胸開闊，所以我們的生活才會多采多姿，我們的人生才會多美好。