有關兒童節的作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的兒童節的作文3篇，歡迎閲讀與收藏。

兒童節的作文 篇1

六一兒童節就要到了，這可是我們小朋友自己的節日。在這個節日裏，很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物，還會和爸爸媽媽一起外出遊玩，那是多麼令人高興的事啊。

然而，就在我們身邊，還生活着許多沒有父母親人照料的小朋友呢，就像社會福利院裏的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，沒有驚喜，更沒有親人的.呵護，實在太可憐了。於是我就有了一個想法：雖然我還是個孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過的書，還很新的，可以去送給他們呀。

我把這個想法跟媽媽一説，媽媽很贊成，並説還可以捐一些我已經不要玩的玩具和一些學習用品。

就像花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開心，能和我一樣，度過一個美滿的節日。

兒童節的作文 篇2

六一節又到啦！我去了到住在東莞長安的表弟家，這次來，不僅是為了來表弟家玩，還要去東莞科技館—那個充滿了先進科學技術和奧祕的地方。

早上，我們一吃完早餐，就讓爸爸開車帶我們去科技館，雖然路途有些遠，但絲毫沒影響到我強烈的好奇心。爸爸開車一個小時左右就到了科技館，還沒進科技館，一個大屏幕就把我吸引過去住了，原來，是一個可以讓小朋友們和卡通人物合影的屏幕，旁邊正有幾個叔叔在操作呢！我和表弟就像脱韁的野馬一般衝了進去，來個“先玩為快”！

走過卡通人物合影平台，我們開始順着左邊開始遊玩。一開始看見的是幾個機器人組成的樂隊，他們的“骨頭”是一根根金屬棒，他們的“血管”是一根根電線，他們可是奏樂高手，能彈吉他、拉小提琴、彈鋼琴、吹喇叭、打鼓。但現在還沒到表演時間，我們只好繼續前進，來到歷史技術展覽區，這裏主要是展示的是古代的科技產物：有鑽木取火、水車紡織，還有青銅劍、青銅鐘、司南等。接着再往前走，就完全是現代先進科技的產物：有保姆機器人、智能機器人、投籃機器人等等，它們各有不同的本領，有的會做飯，有的會打籃球，還有的會搬東西……

接下來就是我們的體驗時間。我看見了一輛太陽能玩具車，我移動把手，天花板上的太陽能燈就照在了小車上，小車開始動了，我玩了一會，又跑去玩別的高科技了交通工具，我還乘坐了“UFO”，裏面需要三個人一起操作操作杆，飛船才會動，我們把操作杆往左，飛船就往左，操作杆往右，飛船就往右，可以隨心所欲的操作。我又坐了“宇宙飛船”，我一上去，就看見我眼前的屏幕，原來是模擬太空飛行的'景象，我目不轉睛地盯着屏幕，精彩的時間總是過得那麼快，我戀戀不捨地下了飛船。還沒等我緩過神來，一陣巨響在我耳邊響起，原來是一台大炮，這台大炮普普通通，非常老舊，不要小看它，它可是擁有強大威力的電磁炮，只要按下開炮按鈕，再等待指示燈變色，電磁炮就能射出子彈，它是靠電磁的推進力推動子彈，然後再用電磁的能量把子彈射出，是不是很厲害呢？

時間過得很快，轉眼就快到五點了，我們正準備離開展覽館，突然看見智能機器人正在聽着廣播做着廣播操呢！它們好像真的人似的，雖然是機器人，但毫不遜色於人類，每個動作都做得靈活自如，很快就做完了廣播操。我們繼續往回走，機器人樂隊的奏樂聲傳到我們耳邊，它們靈活地操作着樂器，悦目動聽的音樂讓周圍的人們發出一陣陣讚歎聲，樂隊演奏完了，我們坐上車，回到表弟家，結束了這次愉快的兒童節。

這個兒童節，我過的非常充實，不僅學到了許多科技知識，還體驗到了其中的樂趣，希望每個兒童節都能過得這麼充實、快樂！

兒童節的作文 篇3

今天是六一兒童節，吃過晚飯後，媽媽和爸爸特意帶我去廣場玩，廣場那裏可熱鬧呀，人山人海，到處都是小朋友，有玩兒童車的，有下棋的，還有跳蹦蹦牀的……

最好玩的要數跳蹦蹦牀，它像個小城堡，裏面有高有低滑梯，有空洞的城牆，還有奇形怪狀的小動物。我也脱去了鞋子，上到蹦蹦牀上去了，裏面的小朋友可多了。有的在裏面捉迷藏，有的在上面玩滑梯，我跳呀，蹦呀。有時許多小朋友在一起壓成一片，黑壓壓的`。還能在裏面翻跟頭，跳高等等。累得我滿頭大汗，儘管覺得累了我也很開心，後來，我就在上面休息會兒，媽媽給我拿來了一瓶飲料，我一口氣喝得一點不剩。玩餓了，媽媽就帶我去吃了我喜歡吃的漢堡包，真是太爽了。覺得太幸福了。

天慢慢變得黑了下來。我在爸爸和媽媽的帶領下戀戀不捨地離開了廣場，這個晚上真是太開心了。