精選國小生兒童節作文四篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的國小生兒童節作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生兒童節作文 篇1

“今咱老百姓呀，真呀真高興……”上學的路上，我哼着小曲，蹦蹦跳跳的向學校跑去。

今兒我為什麼這麼高興？因為今天是“六.一”兒童節！

今天，同學們一反常態。鬥志激昂。才一上午，語文、數學課堂作業全部無條件投降。下午，我們要開聯歡會了！

首先是裝飾教室。何老師站在講台上指揮，同學們有的粘氣球，有的掛彩帶，有的運送“物資”。沒一會兒，教室裏的六盞電燈掛滿了綵帶。窗户、門上都披上了“氣球衣”。教室裏洋溢出喜氣洋洋的節日氣氛。

主持人上台了，大聲宣佈：“五、三班慶祝‘六.一’聯歡會現在開始。”台下一片歡騰。先進行第一個遊戲環節——搶凳子。規則：每小組選一位代表參加活動，勝者可以平安回到小組，敗者要表演節目。我成了八小組代表。“噠、噠、噠……”我們隨着越來越快的敲擊聲越轉越快。突然主持人一聲大叫：“停！”我摁住一個凳子，使勁一坐，不料凳子滑走了，我一屁股坐在了地上。我顧不上屁股了，一下子爬起來，呼的一聲就坐上去。第二局，“噠、噠、噠……”我們又轉了起來。“停！”我和王華鬆同時看準了一個凳子往上坐。王華鬆見了，便把屁股向我這邊一甩，象鐵錘一樣把我推到了一邊去了，他自己趁機坐了上去，我就這樣敗下陣來。終於，最後一戰：董明傑VS蔣卓成。董明傑邊轉邊用手轉板凳，讓它對準自己。蔣卓成在“地勢”、“時間”上都陷入了劣勢，結果——蔣卓成敗北。

此時，主持人宣佈：“請敗了的同學表演節目。”我自告奮勇的打頭陣。在班上，我屬幽默細胞最發達的了。我問：“我為大家準備了一些美食，一份是‘笑話麻辣串’，一份是‘阿凡提火鍋’，請‘點菜’。”頓時，班上一下子沸騰起來。“‘笑話麻辣串’！”“‘阿凡提火鍋’！”我忙説：“安靜，我看點‘笑話麻辣串’的人較多，那些就開始品嚐第一串——《酒鬼妙計》。有一個酒鬼……”我滔滔不絕的講着，同學們“吃”一串笑一陣。“……好，第七串品嚐完了。”我正欲下台，不料同學們沒吃夠，又大叫：“再來一串，再來一串！“這……”我可沒什麼講的了。不知哪個同學吼了一聲：“鼓掌！”“啪、啪、啪！”一陣熱烈的掌聲把我的幽默細胞全調動了起來：“那好！吃了‘麻辣串’，該消消火，我請大家吃一盤‘冰鎮西瓜’——《神經病》。有個人去動物園……”。當我講完了，我趕緊行了個隊禮，慌忙的溜回座位，我可沒什麼講的了。好在同學們早已笑得肚子快破了，就差點打“120”了，

接着，進入第二個遊戲——對着幹。“站！坐！右手摸左耳！跳！立正……”主侍人竹筒倒豆子一般一陣狂念，同學們沒一分鐘已“倒”下了一半。主持人不過癮，又念：“坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐……”。在如此猛烈的`“炮火“的攻擊下，同學們全軍覆沒。

最後一個環節了——踩氣球。同學們把裝飾用的氣球全取下來，放在一起。我被老師選中。老師一聲令下：“開始！”我高叫：“超級無影腿！”一陣狂踩：“啪！咚！轟！”那聲音比火炮還要響。在無數雙腳的“轟擊”下，氣球四處橫飛，但終究無一“倖免”。我們一陣大笑。

聯歡會在我們無拘無束笑聲中結束了。

放學了，老師佈置作業。我心裏念着：“作業呀，少點少點……”老師説：“這兩天，希望大家好好學習，快期末考試節，也要抓緊複習。對了，語、數、英這周不補習。好了，現在——”我還在想：“作業少點，少點……”。只聽老師説道：“同學們，放好凳子，放學！”什麼？沒作業？全班愣了三秒，然後爆發出驚天動地的歡呼聲。我大叫：“自由的兩天！兒童節、自由節、狂歡節！”

國小生兒童節作文 篇2

我期盼已久的六一兒童節終於來到了，學校為我們精心準備了豐富多彩的節目，我和同學們都開心極了。

早上，在老師的帶領下，我們有序地搬着椅子到“紛雨操場”集中，我們坐到了指定的座位以後，活動開始了，首先是有校長來宣佈“六一兒童節”開幕。表演真正開始了，第一個節目是“男女朗誦”，二2班的兩個同學朗誦的可真是有感情；第二個是舞蹈：天鵝湖，一個小女孩打扮的象只天鵝，另一個男生則穿得酷酷的`，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳着跳着，女生還轉了一個圈，非常優美；第三個節目是有女孩子們表演的“流浪貓”，我仔細一看，原來同班的繆佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了；最後一個是合唱“三德歌”，好多同學在站在一起唱，聽着聽着，台下的我們也情不自禁的跟着唱了起來：“走出小家進大家，都是一家人……”。

下午，學校裏還進行了“義賣活動”，我不僅買到了我心愛的文具盒，還表達了我的愛心，真是一舉兩得。今日，我和同學們都度過了一個歡樂的六一節！

國小生兒童節作文 篇3

今日是“六一”兒童節，我早早地起了牀，興高采烈地來到學校，校園內煥然一新，舞台上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級里人到齊後，我們就搬着椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

下午，學校舉行了義賣活動。當老師説義賣開始時，我們就象飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的.大操場，人上人海的，我來到一個“鋪子”前，這裏有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，後來我終於選中了一輛非常漂亮的電動挖掘機，他的外殼是黃色的，車頭能自動打開，裏面是一個威武的變形金剛，好看極了！在另外的幾個“鋪子”裏，我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。

今年的“六一”節我過得很開心！

國小生兒童節作文 篇4

六一兒童節是我的節日，要説對兒童節的感受，每年都不一樣，而今年的感受因為多了爸爸媽媽的參與，感受又另外特別了一些。

這一個六一兒童節因為正好是週末的緣故，我們學校裏組織的表演在五月底的時候就提前進行了，這留出來的真正的六月一日，我的爸爸媽媽給了我一個特別的兒童節。他們沒有像以往的週末那樣，一大清早就把我從牀上拎起來，讓我起牀背誦課文，然後開始週末的`功課補習。這個擁有一個六一兒童節的週末，他們讓我睡了一個自然醒。

當我揉着眼睛睡眼惺忪地走到客廳想看看幾點鐘了時，我的媽媽温柔的給我問早安，“寶貝，你睡醒了啊？”我看了看牆上顯示着九點半的掛鐘，又小心翼翼的看了看媽媽，媽媽察覺到了我的小心思，她立馬寬我的心説：“寶貝，今天是你的節日，一切聽你的！”聽到媽媽這麼説，我高興地跳了起來説：“那我今天可以去哪兒玩嗎？”媽媽這時候放下手裏的家務活，走到我的旁邊説：“我和爸爸計劃帶你去動物園，你看你想去嗎？”

聽到“動物園”三個字，我已經感覺到我和小猴子在握手了。我衝媽媽使勁點了點頭，迅速去刷牙洗臉了，沒有一刻鐘，我已經穿戴整齊等着爸爸媽媽帶我出門了。就這樣，我的爸爸媽媽帶着我在這個六一兒童節去了動物園，見了我一直都想見卻一直沒有機會見到的小動物們，我和它們合拍了好多好多的照片，爸爸説會幫我洗出來，掛在我卧室的牆面上，給我留作紀念。

等我和爸爸媽媽玩了一天，玩累了回來，我這才感受到這雖然是我來到這個世界上的第十個六一兒童節，卻是我唯一一個自己喜歡又有些特別的六一兒童節。