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【精華】六年級作文集錦8篇

【精華】六年級作文集錦8篇

在學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級作文集錦8篇

六年級作文 篇1

我愛兔,也愛養兔,卻沒成為養兔專家。

在我家的院子裏有一個兔窩,每到陽光燦爛的時候,都有會瞧見一兩隻小白兔,耳邊不時傳來“吱吱吱”的聲音,知道嗎?這可是我家的小白練歌侯呢。一放學回到家裏,總能聽到這種奇妙的“交響曲”。本來今天我的心情很壞,可一聽到它的聲音我的煩惱就煙消雲散了。

我家的'小白長得很可愛。那高高的鼻樑,長長地耳朵,紅紅的眼睛,加上一身雪白的茸毛,你説可愛不可愛?我聽説過這樣一個故事:從前,有一隻小白兔長得很醜陋,它聽別人説有一個地方可以讓人變漂亮,這個地方就是——彩虹島。於是,它就去了,在它回來的路上,它向自己的同伴打招呼,可同伴都不認識它了,它傷心地在屋裏哭了三天三夜,結果哭成了紅眼睛。

六年級作文 篇2

今天在課堂上,老師給我們要寫的作文規定了題目——《閉着眼睛畫畫》。

我心裏暗暗叫苦:唉,怎麼又是命題作文。真的真的好難寫啊!本來有那麼一點思路的題目又忘記了。可是,叫苦歸叫苦,寫還是要寫滴,誰叫在學校里老師大人是最厲害,最偉大,最能指使我們的人呢?

我回到家,拿出筆和白紙,開始冥思苦想到底要畫什麼...正當我在燒死大量腦細胞時,我看見了同步練習上的魚。恩,終於知道了。oK,今天我就畫小魚兒吧。

説幹我就幹,我先模仿了魚的樣子畫了一下。嗯...畫的還蠻不錯的。然後,步入正題,閉上眼,開始畫。

當我在畫時,我滴心好緊張好緊張,真怕畫魚畫出個“萬不像”(不像一萬種東西),我的.手也在微微顫抖,不知道從何入手,先畫身子吧。我先畫了個圈,,也不知有沒有縫隙。當我在畫眼睛時,手已經是酸酸的,頭上也有了一顆顆豆大的汗珠。我媽經過這兒,看到了我這副模樣,略微緊張的説:“兒......兒子,你是不是得了什......什麼病了,怎......怎麼這副模樣?是不是肚子又疼了?”“媽,別打擾我的創作靈感。”我説。“哦,那你小心點。”......我真無語,畫個畫不至於有生命危險吧。哎呀,糟糕,我的位置移動了,這可怎麼辦?不管三七二十一了,先畫了再説。我東畫畫西畫畫,費了我九牛二虎之力,終於完成了我的大作——蒙娜麗莎......不對不對,説錯了,是——小魚兒終於完工了。

我好期待我的作品,一定要好看,一定要好看......當我看到了我的作品,笑的簡直要暈過去了。你看,這魚眼睛花在了魚的前面,好像這條魚的眼睛會彈出來;尾巴在嘴巴的前面,看來這條魚的彎曲能力非同一般啊;而魚身上的斑紋離魚有十萬八千里。

唉,看來我離藝術大師的距離也是十萬八千里吧......

六年級作文 篇3

一張微不足道的紙能變成“千斤頂”?快跟着我一起看看吧!

我先準備好工具:三位萬眾矚目的紙先生、潔白無瑕的雙面膠妹妹、還有幾本我們的好朋友——書。

我先把三張紙平鋪開來。可是,紙卻像被施了魔法一樣,總是跳來跳去。經過一翻周折,終於把紙擺平了。

隨後,我先把雙面膠拿了過來,把它撕開後粘在紙上,再用我的“超級無敵包子手”一壓、一撥,雙面膠就完完整整地印在了紙上。

我再努力地給它們來個“微型整容”,先把一張加工過後的紙拿過來,再把紙咕嚕咕嚕轉個優雅卻不失風度的圈,一個實驗道具——圓柱,就大功告成了!我再把一張紙折一下,隨後與雙面膠來個“親密接觸”,一個長方體就完成了!把紙折兩次,留下兩道印跡,再與膠重合,就做好了三稜柱。

實驗正式開始了!

實驗步驟:把做好的實驗道具豎立起來,把書放在上面,承重最高本數的獲勝。

我先把一號種子選手——三稜柱拿出來,它究竟可以承受幾本書的重量呢?一本、二本……隨着書越堆越高,我的心也越來越緊張。呯!書全掉下來,三稜柱只能在五本停留了。

隨着一號三稜柱選手失落的背影越來越遠,二號選手長方體手顫抖着上來了,可能是因為一號選手慘遭失敗,二號選手緊張至極。果不其然,長方體到了三本就止步。

最後,三號選手圓柱緩緩地走進賽場,當我還沒回過神來,圓柱就以壓倒性的實力秒殺全場,真是善於隱藏自己的高手!21本啊!

原來,紙的.承重力是由邊數決定的。因為壓力可以分散到各個條邊上。而圓形是一個有着無數條邊的多邊形,因此它的承重能力最強。

六年級作文 篇4

星期日,我媽媽腦袋不知道哪根筋動了一下,説要全家去登山!

剛開始,我極力反抗,可惜我這小細胳膊扭不過大胳膊,只好跟着媽媽爸爸乖乖上路了。

我們這次的目的地是上華山。一路上,媽媽和爸爸有説有笑,而我呢?一副無精打采的樣子,沒走幾步路就累得氣喘吁吁了。媽媽見了,生氣地説:"整天和米袋一樣杵在家裏,不運動就這樣,快走!”我蔫蔫地繼續走。

好不容易到山腳了,微微的清風拂過我的面頰,啊,好舒服喲!這一吹,我精神大振,快步走到父母面前,一邊跑一邊還不忘回頭大叫一聲:"爸,媽,你們倒是快呀!”媽媽和爸爸滿臉茫然,一會兒又轉為驚喜,因為他們以為我”改邪歸正”了呢!

我繼續向上跑,眼前的美景讓我看呆了,路邊的樹上,一片片的樹葉宛如一隻只蝴蝶,依依不捨地從大樹母親的懷抱中離去,好像不願離母親太遠,落在了她的.腳邊,草叢中,還隱藏着許多可愛的小野菊:有雪白的,有金黃的,還有淡黃的。它們各有各的姿態:有的亭亭玉立,展示自己優美的身姿;有的低着頭,好像在沉思什麼;有的昂首挺胸,把自己所有的生命力展示給我們……一陣夾雜着許多花香的清風吹來,倒是能分辨出花香來,有那清香淡雅的菊花香,也有那各種韻味的野花香,樹葉香……讓人感到沉浸在花海之中。一會兒,我又發現了一朵朵好似白絨球的蒲公英,摘下一朵,輕輕對它吹一口氣,所有的"降落傘"彷彿一個個白衣天使在空中飛舞,駕風而去。一眨眼,便不知去向了。

我在路上蹦蹦跳跳,忽然,一滴水珠落在我鼻尖上。”啊,下雨了?”我驚訝地摸了摸鼻尖。”哈哈,有小雨點在你的鼻尖上跳舞喲!”爸爸風趣地説。我抬頭望了望樹,一定是清晨沒有蒸發的水珠!我正在神遊八極之時,又有一樣奇怪的東西掉在我的頭上,我一把抓下它,哇!是一片紅色的楓葉呀!上面還有一個小小的"降落傘”,"“原來你在這啊!”我叫道。“什麼你在這?”爸爸媽媽異口同聲地問。我神祕地一笑,説”快走吧。”

好不容易登到了山頂,我極力眺望遠方,下面是大片大片的稻田,有綠色的,還有褐色的,"沒想到,下面這麼美!”我脱口而出。房子一座座挨挨擠擠,像迷宮一樣。我完全陶醉在大自然的懷抱中了。

走在回家的小路上,我心裏感歎到:”這次登山真讓我大開眼界!”

六年級作文 篇5

公交車開在我回家的路上。我坐在靠右邊窗户的一側。還有三站!我在心中默數。身子又向前一傾,二站!這時,車上下去很多人,都下去吧!都下去吧!我巴不得車上空蕩蕩的呢!

如我所願,車上只剩下十個人了!窗外的微風好像有點生氣,開始“嗚嗚”叫了,而且變成了大風,吹起了滿天黃沙,叫人睜不開眼睛。我忙把窗户關上,可晚了一步,大風已經颳起了。風吹進來的一剎那,我覺得身體忽然變得輕飄飄的.。再低頭一看,那不是我的身體嗎?我怎麼解釋,難道是靈魂出殼了?我急忙往身體飛去,可又一陣風把我吹向另一邊的窗户一側。

啊!千萬不要,我這是要去哪裏?我怎麼回去?可是不可能,風一直吹往一個方向!

風,吹吹停停,我就在天空中滑翔。一路上,我遇到了幾個其他的魂魄,他們也是因這場大風而脱離身體的,我看到了同胞,心裏舒服多了。我和他們説着笑着,被吹到了美國的一個小鎮。我問他們應該怎麼辦?一個個子稍高點地説:“侵佔他人的身體,等那個人去中國旅行,咱們就回去嘛!”大鼻子頭説:“這樣不太好吧!有點……”高個子有些急了:“有什麼不好的?舉手表決,同意舉手”。高個子把手舉得很高。矮個子和高鼻樑也同意,我舉起了右手。大鼻子頭看了看我們,用蚊子般的聲音説:“既然你們都這樣,那我也只好……。”説着,便慢慢舉起了手。“全票通過!”高個子大聲宣佈。

我們商量完,便各自告別找目標了。我這兒瞅瞅,那兒瞧瞧,終於盯上了一位大姐姐,她是大學生,即將要去中國留學,我決定在大姐姐身上搭一段時間的便車。

我深吸一口氣,閉上眼睛,跑入了大姐姐體內。大姐姐體內還有一個魂魄,那是她自己的。我給她一説事情的緣由,她便同意把我捎回中國了!進入大姐姐體內,我總覺得自己變聰明瞭!還有就是,我發現魂魄有種特殊的語言,因國兩個國家的人都可以自由交流!這可真棒!

三天過去了,大姐姐還是沒準備走,我按捺不住了。“你什麼時候走哇?”我問她。她説:“後天,機票今天剛買好!”我點點頭,心裏興奮得不得了。

終於熬到了今天,今天晚上,我就要去中國了!我很想我的親人們,不知道我的身體在哪兒,好擔心呀!一切都不管了,先回去再説。

飛機終於着陸了,中國到了,我們下了飛機,我告訴大姐姐,我要走了。大姐姐的魂魄和我擊掌,“祝你好運”!我衝她揮揮手,走了。出了機場,我看到“北京機場”這幾個字,原來這裏是北京?可我應該怎麼回鄭州呢?

就在我沒有法子的時候,幾個字使我眼前一亮“鄭州旅行團”,不用説,這是從鄭州來的,那我只要跟着這旅行團就行了。天無絕人之路,這句話形容得太貼切了。

於是,我剛從飛機上下來,又要上去,可有什麼辦法呢?我終於可以回家了!

在路上,我碰見了我!進入身體,居然還有一個魂魄!原來這魂魄也是上次被大風吹來的,只是借我身體一用!他來自上海,並請求我送他;回去。我想了想,説:“等待時機吧!”

暑假來了!在我的強烈要求下,爸爸媽媽終於同意帶我到上海玩了。我很開心,因為我還有個“任務”要完成。

我收拾完行李,蹦蹦跳跳地跑出門去,這時,媽媽手機響了。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”。

我猛得驚醒了,原來是場夢!在科學發達的現代,人到底有沒有魂魄,這也許有了一個不太肯定的答案:沒有。但有許多書上説有人感到過靈魂出體。這可信嗎?人到底有沒有魂魄呢?也許至今還是個謎呢?

六年級作文 篇6

瘦是我同桌的特點,買弄是他的個性,遭殃是他的命,自作聰明是他的優點,遇見我的筆是他的劫難……寫寫他吧,給六年的國小生活描上一道亮麗的風景,畫上一個不滅的句號!

破車

“各位父老鄉親、男女老少,走過路過不要錯過!”我的同桌又操着那“哐啷哐啷”的嗓門,不亦樂乎地推銷起了他的產品——破車。聲音擠出了人縫,我仔細打量了一番,哈,那絕對是上個世紀70年代的精品,“除了鈴不響什麼都響!”這個美名非他那自行車莫屬。只見他還在自行車旁擺了個叉腰扭臀的造型,説是某某形象代言人,使得那破爛車從上到下都平添了一番“韻味”,對,是寒酸的韻味。我湊過去挖苦道:“你那寶貝車還能騎?”“行!當然!”他回答得乾脆直接自信,“不信來試試?”我想我是不敢逼近,眾目睽睽之下我可不想破壞了我的淑女形象。他不到黃河不死心,敏感地發覺我的矜持是對他寶貝車的貶值,忙撇撇嘴説要來什麼示範,正中我下懷!

他步履蹣跚地來到車旁,思量着該從何處下手,照平常的工夫應該沒問題。他裝模作樣地在胸口畫了個“十”字,嘴裏唸叨着:“上天保佑……”於是連人帶車狂奔幾步就鬼使神差地踏上車,身子在風中好似一根瘦弱的豆苗杆,他這副模樣我已屢見不鮮,所以不會同情。陽光投在他整日猙獰的臉上,我想把這場戲看結束。他開始饒圈,昂着頭甩着發,一副陶醉的樣子,能陶醉到最後嗎?

這不出故障了,一塊碗大的石子像攔路搶劫的山賊橫在面前,我為他捏了一把汗。幸好他猛地回過神來,龍頭一轉,避開了。不幸的是轉折太突然,車後架受不了囚犯似的折磨,背上包袱背井離鄉了,周圍一片驚呼。他聞聲轉過來的臉上寫滿了六神無主,本想顯示自己脱俗的風采,可這會兒卻露了醜,他實在是心有不甘,但怎能為了一個車後架折腰,於是毫無留戀地扭轉過頭,又風馳電掣地前進了。這一路真是坎坎坷坷崎嶇難耐,這樣吧,離開舒服的車墊,挺身前行!糟糕,前行不遠車墊開始蠢蠢欲動,還沒等我喊出聲,它就趁火打劫以一秒幾米的速度下墜,想必是想趕上先落地的車後架吧。我連忙捂住了張大的嘴巴嘴巴,他還認為自己風采依舊,毫無顧忌地坐了下去,我絕望地閉上了眼睛。“啊——”尖叫聲讓耳不忍聞,多可憐,就剩一隻光禿禿的鐵桿子啊。他懨懨地下了車,可謂賠了夫人又折兵。當我再睜開眼時,他已被他的兩個“下尉”攙着,早沒了先前的風采,卻仍要強裝英雄:“感謝各位的捧場,令我蓬門蓽户大添光彩……”真是説的比唱的還好聽,和行hui有啥差別。我的不屑又上來了,橫挑鼻子豎挑眼,警告他下次別再興風作浪,誰讓他平時裏橫徵暴斂,搜刮“民”膏“民”脂,這樣一來,也解了我的心頭之恨!

甘為卡折腰

同桌今天由魔鬼搖身一變成了菩薩,對我恭恭敬敬堆滿笑容,就是挖苦他幾句,也不跟我頂嘴跟我抬槓。誇他幾句呢,就一副文人書生的樣子,舉手作揖:“哪裏哪裏,吳大人過獎了過獎了!”平時那驕傲的氣焰能把整個校園都吞了,今兒個怎麼了?一副自甘才疏學淺低眉順眼的樣兒。我托腮凝思,黑白眼珠作了幾次圓周運動,累得夠嗆仍無收穫,也罷也罷!

最近的課間十分鐘成了卡的世界,那一張張髒兮兮圓溜溜的紙東西在他們的手裏成了寶貝。老師忠告“小心玩卡喪志,學習為重”,答應得倒是應天響,但還沒等老師的後腿駛出教室,卡影便立馬出現,引無數鬚眉盡折腰。江山易改,本性難移啊,我為本班特地書了一句“人為卡死,鳥為食亡。”挺合適的,以後找個適當的機會適當的地點貼起來。

卡場如戰場,我好奇地湊進去幾次,那場面真是驚心動魄。鷸蚌相爭,漁翁得利的有;等別人拼得魚死網破再落井下石的有;螞蟻似的挪步,然後來個出其不意功其不備的也有……真是夠帥!孫子兵法無師自通啊,我看得張大了嘴巴合不攏。唉,戰場的'陰險怎是我這種小女子能解得了的,快撤退。再看我的同桌呢,本來技術就低劣,成也蕭何敗也蕭何,波動的厲害。聽説最近一個人主宰輸的天下,不能自控,讓別人爬到頭頂,同黨也跟着遭殃,想必現在已是囊中羞澀,兩袖清風了吧,不然怎會乖乖地坐在坐位上任我數落?頓時我如劉備遇見了諸葛亮一般撥開了雲霧見到了青天,恍然大悟。

忘了交代幾句,滅卡的任務老師託付給了我,幾疊厚厚的傢伙正在我的台倉裏睡覺等人問津呢。我下意識地把手伸進台倉,還好都在,我鬆了口氣,轉頭正瞅見同桌賊兮兮的小眼,我連忙正襟危坐,知道大事不妙,他盯上了。還沒等我想出計策,他就開始死纏爛打:“吳大師,你那疊卡可借我一用?”見我不開口,他開始不擇手段,又是求啦又是拜,完全不顧自己往日的紳士風度,讓我想到沿街流浪的乞丐,看在同桌一場,我抽出兩張:“算了算了,拿走拿走,看你乞討多年也不容易啊,今兒個我就大發慈悲,免費送你了!”我像打發下人一般,扔了兩張給他。“大師,送佛送到西嘛,二張和二十張不是一樣送——”同桌邊斯文地説着邊趁我不備時把那疊卡毛了個精光,然後“嗖——”地溜了。

望着他鑽進卡族的背影,我只能默默祈禱他卡場失意學業得意了……

挑戰書

如果沒有那可惡的同桌,那天將會是太平盛世啊!

這會他正在我旁邊念兒歌,唱星星點燈呢,然後又頭頂文具盒,身披麻袋,手持綵帶扮演笑傲江湖裏的角色……接着又吹開了,説他是山東吹無霸、國際巨星無人能比,一歲就能下地走路,10米4往返跑5秒而已,三歲踢倒了門前的大松樹,當然沒通知環保局,不過記者新聞媒體都前來採訪,水泄不通,最後大爆光,什麼武林高手超人的角色都非他莫屬,還有四歲參加聯合國安理會,拿破崙為他牽馬更衣,簡直可笑之極,滑稽之談……我聽他昏天黑地地亂吹一氣,除了白眼還是白眼。“不服氣嗎?下回讓你見識見識。”看看,那賣弄勁兒又來了。

放午學前夕,一封挑戰書飄到我的眼前,署名“不要命”。我沒拿正眼瞧一下,想必又是我的那些死黨怕我成了書呆子耍的詭計。再仔細瞧,這字怎麼彆扭得厲害,而且分外熟眼,不會是他吧——我可憐的同桌?我又前後左右上下看了三遍,沒錯,是他!我瞪大了眼足足三分鐘,他來真的了?

離開戰的日子一分一秒近了,我也禁不住揪心揪肺的。小女子雖説闖蕩江湖多年,但實在不算是高手,武功祕笈也因學業多年失修,難道拿着這支破筆去與他試比高?但一想起他那豆苗杆的樣兒,心裏又踏實了點。豁出去了,關鍵時刻就用那份三腳貓的功夫上了。

熬過一個囚禁般的中午,他來了,簡直是全副武裝:耐克鞋,厚棉衣,肥肥的牛仔褲。再看看自己,被他反襯得很是單薄,估計被他甩一拳定會痛得咬牙,失了我吳大人的風采。沒容我多想,他把挑戰書一晃,戰事就開始了,我做無辜狀,他已在那邊開始預演,一會兒使個冒牌的“太極拳”,一會又出個不正經的“九陽神功”,接着又來了個四肢不全的“乾坤大挪移”,真是大言不慚,當自己真的是江湖高手了,我嗤之以鼻,他卻仍然自我陶醉,看來他是壞男,跟我鬥定了。我鐵了心不投降,使出多年不見天日的武功,真的是失修了,使出來威力也不大,骨頭也硬了,吱呀作響。戰事的過程我就不多加描述了,當然是你一拳我一腳的,打住打住,還是別破壞了我在大家心目中乖乖女的形象吧。結果呢,他的實力略勝一籌,贏我是綽綽有餘的。識時務者為俊傑,我整整衣袖,給了個白眼,準備留下幾句酸酸的話溜之大吉。“好了!好男不跟女鬥,多保重!”他雙手抱拳,酸酸的話比我先甩出,然後昂首挺胸準備揚長而去。不妙,迎面撞上了我的死黨——馮女狹。我的死黨無人能敵,必殺絕招——扔本子。我破涕為笑,苦命的人哪,他的好日子也渺茫了。“好男不跟女鬥,你説的!”桌上的亂攤子應聲落地,馮女狹擠眉弄眼,瀟灑地點頭擺腿。他只能自認倒黴,一副苦瓜臉,拉得還真像個絲瓜,我卻笑彎了。“笑到最後的人才是勝者”這句話是誰説的,真是夠棒!

戰敗之後,他開始潛心研究,只要等到馮女狹一出手,什麼書都進書包,絕對不留隻字片語……我呢?有女狹撐腰,樂得清閒!

六年級作文 篇7

我認識了一位長得十分特別的新朋友,他叫做“匹諾曹”。我和他是在一座小橋上認識的。

匹諾曹長着一個像香蕉一樣長的鼻子,身上穿着一件十分可愛的紅色揹帶褲,足蹬一雙烏黑髮亮的皮鞋,顯得十分滑稽。

我走過去對他説:“你是不是一本童話故事中的匹諾曹呀?”他摸着腦袋説:“是啊!你是誰呀?怎麼知道我的名字?”我笑着説:“我叫思琪,我看過關於你的`書!我還知道你那長長的鼻子就是因為撒謊才長長的呢!”他紅着臉説不出話來。“走!去我們家玩兒吧!”“好啊!走吧!”於是,匹諾曹就跟着我,去了我們家。

來到家門口,我拿出鑰匙打開了門。“請吧!”我一邊説,一邊向匹諾曹做出了個請的姿勢。匹諾曹就進了門。

一進門,我就讓匹諾曹坐下,説:“匹諾曹,走了這麼久,你累不累呀?”匹諾曹搖着波浪鼓似的頭,説:“我不累!我們家離學校有好幾十公里,我每天都是走路上學的!”我張大了嘴説:“哇!你真厲害!”

我從飲水機的櫃子裏拿出了杯子,放滿水遞給匹諾曹説:“匹諾曹,你一定渴了,快喝吧!”匹諾曹接過水杯説:“謝謝!”説罷,就咕嚕咕嚕地喝了。一會兒,他把杯子遞給我説:“謝謝你了!”“不用謝!”我一邊説一邊伸手接過水杯,一不小心,杯子沒拿穩!只聽“啪”的一聲,杯子重重地摔在了地上。我驚慌地説:“怎麼辦?怎麼辦呀?”正在我和匹諾曹想辦法的時候,只聽一聲開門聲,媽媽回來了!

媽媽一進門,看到了眼前這一幕,生氣地説:“這是怎麼一回事?是誰幹的?”我和匹諾曹都説不出話來。“是不是你乾的?思琪?”我吞吞吐吐地説:“不……不是。”媽媽什麼也沒有説了,只是拿出掃把,把那四分五裂的杯子掃乾淨了。

匹諾曹語重心長地對我説:“思琪!你應該承認錯誤的!”匹諾曹話一説完,我發現我的鼻子就變得跟匹諾曹的鼻子一樣長了。“我説吧!快去承認錯誤!”深知撒謊後果的匹諾曹連忙説。我聽了,立刻跑到媽媽跟前説:“媽媽,我不該撒謊,杯子是我打碎的!”媽媽聽了,一下笑了,我的鼻子也神奇般的變了回去。

六年級作文 篇8

我不想長大,因為我害怕長得“太過了”,會變得像祖父和祖母那樣,我害怕。我一直在思考這個問題,它總是讓我心神不寧。

回到家,我放下書包,就看起電視來。媽媽把飯菜端上了桌,我看見了本想拿筷子,可我卻止住了,因為吃飯會讓我長身體,而我不想長大。於是我又看起電視來而沒有吃飯。媽媽看我無精打采的樣子,便問我怎麼了,這時我才回過神來,回答道:“我不想長大。”媽媽又問為什麼,我説:“因為我不想變成祖父和祖母那樣。”媽媽聽後,語重心長地對我説:“人總要死的`,沒有生就沒有死,沒有死就沒有生。兒子你要記住,你必須看好‘生’,別讓它丟了,而死你是永遠也躲不過的。要保住‘生’就得好好吃飯,明白了嗎?”聽了這話,我點了點頭,便吃起飯來。

改變在那一天。我走在回家的路上,過馬路時我在思索着怎樣才能不長大。突然,一輛汽車衝了過來,我沒注意到,喇叭聲驚醒了我,我迅速地往旁邊一閃,躲過了汽車。我的心都要跳出了胸腔,剛剛差點就上西天了。

經過這事,我開始認真對待生活,現在的我不再是以前的我了,我要快快長大,成為一個男子漢,能夠保護爸爸媽媽,也要能夠保護自己,不能再傻傻呆呆地過馬路。

我明白了,長大了才能變得強大,才能不怕生與死。

標籤: 集錦 六年級 精華
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