當前位置:學問谷 >

校園範例 >作文 >

有關一封信的作文300字4篇

有關一封信的作文300字4篇

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的一封信的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關一封信的作文300字4篇

一封信的作文300字 篇1

親愛的哥哥:

你好,我是筱雯。我在這裏想要批評你的性格。每次,你都趁媽媽去上班時玩電腦,這樣只會對你眼睛有極大的傷害,再説了,媽媽已經對你的眼睛花了好多的錢了,你應該好好珍惜。可是你不但沒有好好珍惜,反而變本加厲。放假了,你幾乎每天都對着電腦,我對你説“;不要再玩了,去做一下作業。”“關你屁事呀!”哥哥不耐煩的説。“好,到時候沒做完作業,你怎麼向老師交代!”我説。當時我就想,為什麼你的性格會這麼差呢?媽媽讓你保護眼睛你也不聽。我越來越想不明白。

還有一件事。就是:媽媽每次對你説一些關於學習的事,你就會暴跳如雷,捂住耳朵説“:不聽不聽別説這些!”每次媽媽聽了氣的會哭的.。我想:“媽媽説你也是為你好,你為什麼不領情呢?她是長輩生氣會生病的。

……

哎,你好自為之吧……

祝你學習快樂!

蔡筱雯 20xx年8月9日

一封信的作文300字 篇2

親愛的媽媽:

您好!

我已經做您十年的女兒了,在這十年裏,您精心地照顧我陪伴我,每當我放學回來,您都會教我做作業,您打兩份工作,從早上到晚上,您的兩隻手都沒有停過,您每次吃完晚飯,就出去工作,到深夜才十二點才回家,早上六點三十分您就要起牀送我回學校,從我讀一年級的時候,您就沒有睡過一次好覺,每天省吃儉用好吃的東西都留給我吃,每次出去的時候都會再三叮囑我要看書,然後就會放心地出去了。這幾年來,您把打貨省下來的錢都給存起來供我讀書,您希望我長大以後做個有出息的.人,對社會有用的人,做國家的棟樑。記得去年母親節,我用自己的零用錢,買了一束鮮花送給您,您高興極了,誇我是個孝順,懂事的孩子。聽到這句話,我的心裏也美滋滋的.媽媽,您在我的心裏永遠是最偉大,最善良的母親。

祝您:身體健康,萬事如意,工作順利。

女兒:陳雨瑩

20xx年7月28號

一封信的作文300字 篇3

親愛的媽媽:

你好!最近身體還好嗎?

我們最近進行了一次模擬考試。總體來説,考試成績不是很好也不是很差,但總體水平還是在原來的基礎上有了很大的進步。不過就是英語拖了我的後腿;物理·化學·政治都還勉強及格;語文·數學都還達到了良好水平;就是歷史這門死記硬背的科目的成績在我心中是很不滿意經過這次考試,我向你保證我下次考試成績和目標一定會提高。我打算每天早晨醒來就讀半個小時的課文,再聽十五分鐘的聽力,以便於在考試的.聽力題上取得高分,在堅持記十多個英語單詞。再抽取一些空閒時間寫幾道難題,或者和同學一起探究一下物理方面的知識,遇到不懂的地方可以向老師請教。化學是最難懂的,所以我要多抽取時間來背記那些元素和化學價等一些知識,難以明白的可以去圖書館或上網查找資料。晚上就把歷史和政治拿出來多背多記。我相信“功夫不負有心人”,經過我的努力,肯定會再一次考試中去得更優秀·理想的成績。但在我學習的過程中也希望你能多給我一些自由的空間,這樣我的學習效率也會有所提高,進步才會給快。當您看到這封信時侯,希望您能支持並鼓勵我。

祝您

身心健康,萬事如意。

  XX年11月8日

  九年級:唐偉

一封信的作文300字 篇4

親愛的哥哥:

你好!

在你不在家鄉的日子裏,你可能還不知道,家鄉發生了巨大的變化。原來在東風商場對面那條髒臭不堪的臭水溝,現在竟變成了風景如畫的小康河。小康河的.水美、橋美、建築更美。它是工人們精雕細刻出來的,保護它,是後人的責任,也是我們的責任。

一進入小康河,就像到了一個童話世界。小康河的水清澈見底,水平如鏡,湖底石塊色彩斑斕。在陽光的映照下,那五彩繽紛的石塊宛如閃閃發光的寶石。河上有橋,橋的兩邊有欄杆。那欄杆一定是工人們為了遊人的安全建造的,工人們可真有心呀!以前,工人還沒改建的時候,過路人一聞到這條臭水溝的味,就趕緊捂着鼻子跑了。而現在呢!人們一看見這風景如畫的小康河,便情不自禁地留下來看一眼。

小康河的建築也很美!每當豔陽普照的時候,小康河更是耀眼奪目。它像一顆明珠鑲嵌在美麗的高密城裏。如果在小河裏再放上一條條五顏六色的小魚,那麼小魚一定能把小河映襯得非常漂亮!

哥哥,聽了我的介紹,你是不是動心了?如果你回來,我們會張開雙臂歡迎你。

  你的妹妹 陸冠宇

  20xx年11月1日

標籤: 一封信
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/zuowen/jjlng1.html