精選我們校園的作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我們校園的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們校園的作文 篇1

開學了，我們學了《金色的草地》，老師讓我們觀察一下校園一天的變化。我也寫寫我的新發現。

早上的校園很安靜。東邊玉蘭樹上的小鳥在婉轉鳴叫，好像在召喚同伴，又像在炫耀自己的歌聲。有的`小鳥在樹葉中穿行，有的在梳理自己的羽毛。玉蘭樹好像媽媽一樣看着他們。西邊的槐樹花瓣落了，長出了一串串小果實，好像一個個小寶寶，隨風搖動。玉蘭樹姐姐看到了小寶寶説：“小弟弟，你聽媽媽的話，姐姐就跟你玩。”教學樓前面的法國梧桐，它的樹幹脱去了一層黃色的外衣，有穿上了一件白白的衣服。

中午的校園很熱鬧。有的同學抱着樹轉，後面一羣同學拉着他的衣服，如果誰掉隊了，就表演一個節目。呼喊聲、尖叫聲、歌聲驚飛了樹上的小鳥，一個個同學跑得滿頭大汗。

傍晚，校園又安靜下來了。燈熄滅了，小鳥睡了，整個校園也好像睡熟了。

這就是我的新發現，我在這個校園學習可開心了。

我們校園的作文 篇2

每當你走進我們的校園，就會有一種春的氣息。寒冷的冬天已經被遠遠的拋在後面，迎面而來的是春天的微風，那微風從你的臉龐吹過。春風喚醒了許多植物……接下來，就由我來説一説我們校園的春天。

春風喚醒了小草。那一棵棵小草探出頭來，開心的叫着：“春天來了！春天來了！”並把自己身上的黃大衣脱下來，換上了綠茵茵的春裝。然後和自己的同伴跳起了歡快的舞蹈，一起迎接春天的到來。

春風也喚醒了校園裏的玉蘭花。玉蘭花睜開了眼睛，看到了小草在歡快的跳舞，就知道春天來了，並且拿出自己珍藏多年的葉子牌小提琴，也和自己的同伴演奏了一個“春之聲圓舞曲”，給正在跳舞的小草伴奏。

春風同樣喚醒了一旁的月季花。當月季花伸了伸懶腰，看到大家都在迎接春天的來到時，也想跟着一起慶祝。於是便把自己的頭髮染成了紅色，白色，粉色，黃色……等好多種顏色，與一旁的小草一起跳舞。替阿陽公公把陽光透過月季花瓣，變成了一個個五顏六色的'小彩燈，小彩燈的彩光射到了小草的身上，給這個舞會增添了很多光彩。

我們的校園不僅僅在春天是美的，還有其它季節的美景等着你去觀賞。如果加上我們朗朗的讀書聲，將會使我們的校園變得更美麗。

我們校園的作文 篇3

我的學校座落在桃園市大業國小，大業國小是一所非常有名又嚴格的學校，也是我最喜歡的學校，更是我最愛的校園。

我們的校園特色是，一個年級有十一個班級的學生，學生就像人山人海的上學，像蜂擁而至衝進來，放學的時候像一條龍一樣的放學，第二個特色是大業校園裏有豎立的建築物、整齊的教室、走廊牆外有各式各樣同學的'作品、樹木及花朵，美麗的讓人美不勝收，這一點就讓我讚不絕口，我的校園是一所非常值得學習的好地方。

而我最喜歡的地方是操場，因為那裏有很多運動器材，有跑步機、跳遠記錄、跳高記錄、滑梯、鞦韆、沙坑、講台，還有圖書館有各是各樣的書讓我們可以增長知識，計算機教室有計算機、印碟、及網站，音樂課有好聽的音符、笛子、節拍器，語文課時英文老師，用很親切的語氣教導我們，自然老師會讓我們作一些有趣的實驗、體育課時老師用心教導我們到會為止，健康課時老師有活力的説早安，讓大家開開心心帶着精神飽滿有活力的上課，國語課時老師都祥細解説，讓同學聽的更深動有力，數學課時老師用正確的口氣，讓我們對數學清楚的理解能力。

最後讓我回憶的是兩個科目，第一是自然課，裏做了一些機器的實驗，第二是計算機課，計算機讓我第一次發現許多信息，校園讓我印象深刻是開學的第一天到學校及教室看到老師和同學有很多想法，同學對我很好，老師更是用心的教導我們，所以這就是我對校園深刻的回憶。