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精選我們的老師作文3篇

精選我們的老師作文3篇

在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的我們的老師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我們的老師作文3篇

我們的老師作文 篇1

同學們,你們知道嗎?在那麼多教過我的老師中,最有趣,最搞笑的老師還是要數我們的'體育老師??曾老師。

每當體育課時,只要沒穿運動鞋的,就不能去玩耍,所以曾老師要來檢察看誰沒穿運動鞋,檢察前,曾老師總要説:“我看今天要檢察出多少人,我的手抓不住了,就用腳抓!”剛説完,同學們就哈哈大笑了起來。

我們解散自由玩耍時,有些女同學拿出鍵子踢鍵,曾老師就慢吞吞地走到他們面前説:“拿給我踢踢,我踢得可好了。”於是女同學們就拿給了曾老師踢。誰知,曾老師第一次連一個也沒踢到,第二次曾老師要踢的時候,許多同學都圍過來看,第二次好笑極了,曾老師才踢準了一個。曾老師氣憤地説:“不踢了,這麼爛的鍵子,沒買好!”説完就走了。有些同學説:“自已踢不來,還怪鍵子沒買好。”

同學們,你們可別只以為我們的曾老師只有動作幽默搞笑,他説出來的笑話更讓你笑破肚子。

有一回體育課上,操場上昨天下的雨還沒有幹,我們就在教室裏上,曾老師走進教室,説:“同學們,外面操場上有水,還沒有幹,所以,在教室裏上,為了補嘗你們,我就給你們講個笑話吧、”“一天小毛得意地對蠟筆小新説:我媽媽是碩士,爸爸是博士。小新説:有什麼了不起!小毛就問他:你爸媽是什麼士?小新得意地説:我爸爸是男士,我媽媽是女士。”“哈哈……哈……”同學們都大笑起來,曾老師又給我們連續講了好幾個笑話,把我們笑得前伏後仰的。

這就是我們的體育老師,你們喜歡他嗎?

我們的老師作文 篇2

新的學期開始了,我們又更上一層樓了,而我們的老師也換了。

這一回的語文老師是一位校長。同學們聽到這一個消息以後,就開始議論紛紛起來,我的心裏也很害怕,害怕那個老師很兇。有個男同學説:“他的哥哥就是這位校長以前的學生,他的哥哥説校長很嚴格。”

上課了,校長走進了門口,忽然,全班都鴉雀無聲了。這時我心裏是多麼的緊張,心跳的是多麼的快呀!

心想:這位校長是不是真的和同學們説的一樣。老師告訴我們他叫羅鑫磊,我們叫他羅老師。羅老師讓我們拿出作業本,在教室裏轉了一圈,老師那慈祥、和藹的表情突然就變了,變的.很生氣。

羅老師説:“在作業本上寫了姓名的同學舉手,那幾十隻小手舉了起來。”

接着老師讓我們把包書紙給拿下來,我們都很奇怪,為什麼要拿下來呀?

老師説:“昨晚有好幾本作業本到老師那説同學們用包書紙給我們包上了很難受。”我知道老師是自己編的,因為老師想讓我們自己愛護它,保護它。我的心情平靜下來了,不像剛才跳的那麼快了。講語文書時就怕老師叫到我。結果老師問我你的爸爸幾歲了,我就編了一個説38歲,其時我爸爸40歲了。因為太緊張了,後面的問題,我站起來説時都是很緊張,怕説錯了。

下課了,同學們都説着上課時緊張的心情。

我們的老師作文 篇3

趙老師是我們的班主任,她已經教我們四年了。她中等身材,皮膚白皙,頭髮總是梳理的很服帖。一雙明亮的眼睛閃爍着智慧與自信的光芒。她和藹可親,但有時又很嚴厲。她是一位乾淨利落、雷厲風行,做事從不拖泥帶水的人。

記得一年級的時候,有一次課間作業期間,我們拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,等老師來收作業時,有超過一半的人都沒有完成,趙老師看了以後,嚴厲的對我們説:“所有人必須在剩下的十分鐘時間內完成!”她還告訴我們,大家一定要改掉拖拉、磨蹭的壞習慣。

從那以後,在趙老師的耳濡目染下,我們無論幹什麼事情,效率都提高了很多,趙老師乾淨利落的做事風格已經深深的影響到我們每一位同學。

令我最佩服趙老師的是她頑強的意志力,從我認識她的時候,就知道她一直在堅持跑步,她的這個習慣潛移默化的影響着我們,後來她也鼓勵我們跑步,隨着堅持的時間越來越長,我的身體發生了很大的變化,以前一學期還會感冒幾次,可現在一年都不會感冒一次。我的.身體比以前強壯多了,這都歸功於堅持長跑。所以我也非常感謝趙老師。

這學期趙老師特地為我們建了一個慢跑打卡羣,每跑一次都會在羣裏打一次卡,以鼓勵大家堅持跑步。夏天酷熱難耐,躲在空調房裏都不想出來;冬天寒風凜冽,風颳在臉上像刀割一樣。在這些惡劣環境下,一次次的想過放棄,一次次的想過退縮,可是趙老師的跑步記錄總會出現在打卡羣裏,激勵着我戰勝自己,堅持跑下去。

就在上週,我們學校舉辦了長跑比賽,在比賽的時候,趙老師不僅在我跑每一圈的時候為我加油鼓勁,還為我出謀劃策,起跑時,趙老師叮囑我,開始不要跑太快,要均勻的分配自己的體力;賽程過半的時候,趙老師提醒我,找個機會超到第二位跟跑,比賽剩下最後一圈的時候,趙老師又提醒我加速衝刺,最後在趙老師的鼓勵和引導下,我取得了長跑比賽的冠軍,為班級贏得了榮譽。

跑步不僅能強身健體,更能鍛鍊人的意志力。趙老師不僅教我們文化知識,更教我們做事與做人的道理,做任何事情都如同跑步一樣,不能輕易放棄,只有堅持才能取得最終的勝利。

趙老師通過跑步培養了我們的意志力,通過她的諄諄教導,使我們養成了良好的習慣和堅強的意志品質,這會使我們受益終身,我愛你我敬愛的趙老師。

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