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傳統文化的作文300字7篇

傳統文化的作文300字7篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的傳統文化的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

傳統文化的作文300字7篇
傳統文化的作文300字 篇1

東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛幼,孝順父母。在冬天嚴寒之時,就用自己的身體將父母的被子温暖後,再請父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅蚊,以侍奉父母安寢。黃香温席是在中國傳統孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。 近百年來,由於種種原因,一些優秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經有了較之過去更為雄厚的經濟基礎來孝敬老人,心已經沒了,孝敬父母不是有心無力,而是有力無心。 唐朝貞觀年間,西城回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒能抓住白天鵝,使者在擔心害怕之餘吧鵝毛獻給了唐太宗,唐代宗並沒有怪罪他,反而覺得他忠誠老實,不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事幹為流傳開來。

傳統文化的作文300字 篇2

放風箏是我國著名的傳統文化。我現在就給你們介紹風箏吧!

風箏是中國人發明的,相傳墨翟以木頭製成木鳥,是人類最早的風箏起源,後來墨翟的學生魯班用竹子改進了墨翟的風箏材質,更而演進成了今日的有線風箏。

直至東漢時期,蔡倫發明了造紙術後,坊間才開始以紙做風箏,被稱為“紙鳶”,因此可以推斷,中國風箏已經有兩千年以上的歷史了。

據説,美國也有做風箏的故事,當時的雷電與閃光,人們以為是宗教上神的`怒吼而生恐懼,富蘭克林則利用風箏,證明了雷電與閃光是空中放電的現象,從而發明了避雷針。

山東是有名的風箏之鄉,那裏有着一年一度的放風箏節目。

我家也有傳統文化,那就是風箏,還是隻小燕子。我喜歡風箏,更佩服當時勞動人民的智慧。

傳統文化的作文300字 篇3

今天,天氣非常晴朗,路邊的花都開放了,爸爸媽媽帶我一起參加了三(1)班組織的去西安市自弘中學感受中國傳統文化的體驗活動。我們玩的非常開心,還學到了很多知識,很有意義。

自弘中學以中國傳統文化藝術為主題,弘揚非物質文化遺產的傳承,包括草編、繩藝、剪紙、泥塑、臉譜等很多藝術課程和遊藝項目,內容很豐富,安排得非常充實。

早上,我們聽了自弘中學的哥哥姐姐們組成的古樂隊的演奏,並在校長的帶領下參觀了很多藝術品的展覽和現場製作藝術品的過程。我選擇了繩藝和臉譜的課程,並在老師的輔導下現場製作了兩個作品,編了一條漂亮的紅手鍊,畫了一個很個性的臉譜,很有成就感噢。

下午的安排就更有意思了,我們玩了打陀螺、滾鐵環、跳房子、砸沙包、跳皮筋、套圈等這些傳統遊藝活動,大人孩子都玩得特別開心。我們覺得比電腦遊戲和遊樂場都好玩。

對了,最有趣的是,《都市快報》記者去採訪了我們,晚上在電視上已經播出了《小手拉小手

非遺咱傳承》的節目,我在電視上已經看到了自己的特寫,很滿足哦,太有意思了。你們要是想看看,就去網上搜一下吧!

傳統文化的作文300字 篇4

傳統文化就像一片綠葉,許多綠葉聚在一起,形成枝葉繁茂的大樹。在眾多的綠葉中,我找到了最激動人心的一片,看到了綠葉所記錄的那一刻。

我記得那天,我剛做完作業,出去玩,父親突然攔住我,説要教我書法。我很不情願,但還是走了,在房間裏等爸爸,但他就是不來,所以我拿起畫筆,像別人一樣在紙上寫字。誰知道書法真的不好寫。它或重如蝌蚪,或輕如絲線。簡言之,不好寫。

這時,我父親和我一樣來了,對我説:“讓我來教你!”他拿着鋼筆仔細地教我。後來,在父親耐心細緻的指導下,我的筆跡比以前好多了。父親鼓勵我説:“真的很好,繼續努力!”聽了父親的話,我很高興繼續練習。我練習的時候説:“字如網,網平而美;字如陽光,輻射不均而飛揚;字如鋼架,升降平順而挺拔;字如樓房,稍有側傾就有彈性。”這是我父親的精練公式。它非常有用。

我終於練習了。看着這些書法,我體會到了中國文化的深邃和傳統文化的美麗。

傳統文化的作文300字 篇5

我國是一個擁有着五千多年曆史的文明古國,它的文化博大精深,而值得我們炫耀的就屬古詩文了。

相信大家對古詩文也有很多瞭解了吧!唐代詩人李白、孟浩然,宋代詩人蘇軾、范成大……他們所作的詩意韻深刻,讓人禁不住細細品味。古詩文是我們必讀的,從小時候的《詠鵝》到現在的《所見》,我們無時不刻都在接觸古詩。雖説我們一直在學習古詩,可有些同學並不喜歡它,認為學古詩很煩。可只要我們多讀,有不清楚的字或詞就去查,這時你就會感到雖然有些詩只有幾句話,可卻生動地講述了一件事或抒發了作者的感情。

四年級的時候,我們學了一首詩:《江雪》

千山鳥飛絕,

萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,

獨釣寒江雪。

這首詩從表面看是寫在寒冷的冬天,看不見一隻鳥,所有的小路上也沒有一個人在走。而此時有一個老漁翁卻身披蓑衣,頭戴草帽,獨自一人在江面上垂釣。詩的大意就是如此,但這首詩的作者王安石也在詩的背後藴藏了他改革失敗以後一個人孤獨的心情。

在瞭解了我國的詩文化以後,你是不是也對它產生了興趣?

傳統文化的作文300字 篇6

中國的傳統文化像一座大寶庫,裏面有許許多多的“寶藏”,其中我最喜歡的“寶藏”就是書法。

書法的類型很多,有硬筆書法、軟筆書法;按字形又可分為草書、隸書、行書、楷書等;按字體分又分為宋體、仿宋體、美術體等。

剛學書法,不用説,當然是先學習寫硬筆楷書啦。我是在今年暑假才開始學書法的。剛開始學的時候,感覺筆一直在我手裏亂動,捉不穩它。練習了一段時間後,我就能捉穩筆了。

這時,爸爸媽媽告訴我:硬筆楷書要達到三點要求,那就是勻稱、方正、運筆。並對我千叮嚀萬囑咐,一定要對照字帖認真地寫,可是我就是不聽,由自己心裏想着寫。結果,寫出來的字就像幾隻蚯蚓連在一起,很難看。這時候,我才想起爸爸媽媽的話,於是就照着字帖認真寫起來,每天晚上寫完作業都要練一個小時,果然,我的書法進步很大。

俗話説:“鐵不磨,不成針,玉不琢,不成器。”今後,我要更加努力的練習硬筆、軟筆書法,把字寫得更好看。

傳統文化的作文300字 篇7

我國的傳統文化歷史悠久,有精美的民間工藝,如剪紙、雕塑、虎頭鞋等。還有傳統的節日,如春節、元宵節、端午節……

春節,是農曆正月七年級,俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。春節的歷史很悠久,它起源於殷商時期年頭歲末的祭神祭祖活動。按照我國農曆,正月七年級古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等,改用年七年級,到了民國時期,改用公曆,公曆的一月一日稱為元旦,把農曆的一月一日叫春節。

春節到了,家家户户貼起了對聯,小孩子們穿起新衣服多高興。新年的鐘聲敲過,街上鞭炮齊鳴,響聲不斷,家家喜氣洋洋,新的一年開始了,節日中還有給小孩子壓歲錢,吃團圓飯。

每年農曆的正月十五,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。

按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月。燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、閤家團聚、共慶佳節、其樂融融。

過完了春節和元宵節,大家都有一個新的開始,新的發現。在新的一年裏奮發圖強,更上一層樓。

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