【精品】我的數學老師作文

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的我的數學老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的數學老師作文1

我有一位説話像連珠炮的老師，走路時快時慢，你們猜猜，“她”是誰？她就是“霸課三組合”裏的一員——張娘，徐娘和張娘有一句共同的“口頭禪”，那就是:不會的題不要找度娘，找徐娘、張娘、王娘。這句話我和同學們都聽了幾千遍。張娘為了不讓我們抄答案，天天必須佔兩三節課。

張娘説話特別快。快到讓人難以置信，聽都聽不清，除非你坐在第一排。

張娘很會穿搭，一年三百六十五天，一天一身衣服，我在想張孃的`衣帽間得有多大呀！她的家有得多大！

張娘講課特別快，我常常想:張娘一定能把知識倒背如流，我真“佩服”張娘！

“霸課三組合”裏，就屬張娘最厲害，大家都稱她為“母老虎”只要她一説話，大家嚇得趕緊去做。我不説“霸課三組合”裏的張娘是誰，你也一定會“久仰大名。”

我的數學老師作文2

5年級很快就過玩了，暑假也很快地過完了，而迎接我們的，則是6年級。

在這個重要的階段，是誰帶領我們進入呢？

答案永遠不用猜，就是我們心裏非常敬畏的夏敬球老師，其實在暑假前，我們就開始猜測6年級數學是誰，只有兩個答案，一個是夏老師，另外一個是陳杰老師，因為這兩個老師都是教歷代畢業班的。果然猜對一個，可是夏老師不僅是我們的數學老師，還兼班主任？那，楊老師到哪裏了？應該還教我們語文吧。

在我的印象裏，對夏老師沒什麼感覺，就只是覺得，夏老師是一個心情好時很幽默，心情差時，我們必死的老師，只有用4個詞來形容這位大人：嚴厲、幽默、霸氣、厲害。額……詞窮了。

我希望我能在他的班級了能把我的壞毛病解決的'一乾二淨，也希望我的成績能保持穩定，也能讓大家的水平更上一層樓！

我的數學老師作文3

昨天是新學期開學的第一天，早上，班主任陳老師帶着一位令我陌生的.男老師來到教室裏，向大家介紹説：“同學們，這學期我們換了一位數學老師，請大家歡迎。“頓時，教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

只見這位男老師簡單地作了個自我介紹：“我姓鄒，你們以後叫我鄒老師。希望同學們以後好好學習，為我們三四班爭光。”我看着鄒老師，覺得非常喜歡他。只見他高高的個子，中等身材，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。而且鄒老師的忍耐力又強，性格又好，不輕易發脾氣，我們大家都很喜歡他。

我希望以後我要好好學習數學，讓鄒老師喜歡我。

我的數學老師作文4

張老師，我們的數學老師，她的性格真是八面玲瓏，不僅這樣，她還有一本武功祕籍，我們就先從第一招來説起。

第一招狠

如果有同學沒有寫作業，呵呵，那你的末日就要來了，她會嚴厲的批評你，別小看這招，這可是最厲害的'一招，只要張老師動動嘴，就可以將一個人説哭。

第二招笑

只要張老師一上課，基本上都是生機勃勃，因為經常會説一些笑話，使我們非常喜歡。

第三招威

雖然數學課上苦樂融融，但是，張老師一生氣，那是睜眼不認人，使我膽戰心驚，那可真是一個指令，威武振四方。如果有人惹張老師生氣了，那恭喜你，你一天都會不幸。看，是不是很霸氣，有沒有震驚到你。

她不僅有一本武功祕籍，還是一本功能齊全的書，在上課時，她就像一本百科全書，幫我們解答所有的疑問，還教會了我們知識，讓我們懂得了有關數學的大道理。

這就是我們的張老師，一個多功能的萬物機。

我的數學老師作文5

我的數學老師是時老師。一雙亮晶晶的眼睛下面長着一個高高的鼻子和一張大大的嘴。

上一次，語文老師讓我在黑板上寫字，我寫了一會兒，胳膊又酸又累，現在我才知道老師們有多累。

還有一次，小樂仍鋼筆的`時候打住了我的頭，這時我的頭流了很多血，我們班開始了“捐紙活動”。之後，時老師帶着我去了人民醫院。只有醫生説沒事，時老師才放心。最後，時老師把我送回了家，並給我的爸爸媽媽説明了情況。

我喜歡我們的時老師。

我的數學老師作文6

個子高高的，走路一陣風，老愛穿時尚，説話連珠炮，這個形容的主人只有一個，那就是我們的數學老師張老師。

她的個子很高長得很美，美中還透着一股威風凜凜，每當她“破門而入”走上講台時，都會有一股“豪爽”之氣吸引着同學們的眼睛，剛開始上課時，如果有同學敢在她的課上搗亂，無論貧富、男女都得“受刑”，什麼面壁思過呀，罰站牆角呀，當皇帝呀，對於我們來説簡直就是恐怖的“刑法”啊！

他的講課方式多的不計其數，但是幾乎每種方式都和別的老師不一樣。就拿笑裏藏刀這個方法來説吧，當張老師把這道題講到我們沒有人不笑的'時候，便會把“講笑話“模式切換到“隨機挑人”模式，然後便開始挑人回答問題，當你被選中時，你肯定會被問個措手不及，如果你及時回答問題，那麼你還能活一命，如果你沒有回答問題，那麼你只能乖乖“受刑”了。

這就是我們的數學老師—張老師，你説她嚴不嚴厲？

我的數學老師作文7

我們的數學老師是袁老師，臉圓圓的，全身還胖胖的，大大的眼睛加上一副黑色的小眼鏡，真是精神極了，這無論讓誰見了都會覺得這老師一定有學問！

袁老師非常温柔，而且和藹可親。當我來到學校，老師在講作業時，我的作業有一題寫錯了，老師沒有批評我，而温柔的`對我説：“這一次沒全對，下次加油就可以了，説不定你下次就全對了呢！”我聽完之後，心裏突然暖暖的，頓時放鬆多了。

袁老師雖然温柔，但是有時還很嚴厲。袁老師一生氣，那聲音就像老虎的吼叫聲一樣，驚天動地，全班都害怕極了！沒有一個人敢發出一點聲音。

一次，袁老師在上面講課時，不知道是誰一直在下面小聲的説話，老師聽見之後就生氣了，老師瞬間變成了一隻兇猛的“老虎”把我們都給嚇壞了，中午的作業也好多，真是寫都寫不完啊！不過老師這樣都是對我們好！

因為老師的細心教導，每次我的作業幾乎都是一百分，謝謝您！袁老師！

我的數學老師作文8

我們班這學期來了一位新的數學老師，看上去非常的和藹可親。她的教學經驗非常多，對很多事情都很瞭解，方法與思路都想的很全面。我本以為她見多了世面就會對一些小事置之不理，沒想到我錯了。

一天，班上異常的吵，剛好是一節數學課。老師走進教室，開始講課，班上依然很吵。老師不高興了，説道：“需不需要我給你們上一節思品課？“老師絲毫沒有用憤怒的語氣，反倒是臉上帶着點笑意的説道。這句話聽起來沒有一絲威懾力，卻讓鬧騰的班級立刻靜了下來。

“孩子們，做事要講道理，守規矩，沒有規矩不成方圓聽説過沒有？”老師用温和的語氣説道。“我講得難道沒有道理？”面對老師的“逼問”，同學們紛紛搖頭，並齊説有道理。老師這下不再用“靈魂拷問”了，放下架子，繼續和我們一起邊汲取知識邊互動了。

我很佩服講道理，不亂生氣的`老師了，尤其是樊老師，讓我感到真正的好老師就在我的身邊。

我的數學老師作文9

他，總是戴着一副黑框眼鏡；他，總是穿着一套整整齊齊的西裝上班；他是誰？他就是我的數學老師。

在我的記憶中，數學老師佔據的並不多。但那記憶卻像鑽石一般，有着不可磨滅的'光芒。

也許，是他的樣子。數學老師臉上總是掛着一副嚴肅的表情，令人望而生畏。他上課時很嚴肅，令我們不得不安靜底上課。

也許，是他的幽默。上課的時候總是會時不時地説幾個幽默的笑話來調節氣氛。讓我在上課的時候有種“冰火相交”的感覺。

也許，是他教學生的態度。或許，他上課的時候很嚴肅，但他在課外輔導同學時的語氣是很温柔的。他會把你不會做的題目教到你會做為止，他會一步一步地講解給你聽，直到你理解為止。

在我的心目中，他是一位好老師。或許，他給我的記憶並不多，但他卻在我腦子中刻下了一個深深的烙印。

我的數學老師作文10

在四年國小生涯中，有許多老師教過我們。他（她）們都非常令我難忘。但現在教過我們班數學的郟老師，卻給我留下了最深刻的印象。

郟老師看上去有30多歲。她講課時的樣子嚴肅而認真，她對學生的負責，對工作的認真，講課的態度，卻是不平凡的……

記得有一次，有些同學正在和同桌講話，講的津津有味，有説有笑，根本沒有聽課。這時，被郟老師看到了，她嚴肅地説：“有些人上課不認真聽講，在講話。自己不但沒學到知識，而且還影響了別人。”説完，郟老師便朝説話的同學看了看，於是，那個同學一聽，臉“刷”地一下紅了。但那個同學還是非常感謝郟老師。因為她不想讓他在班裏出醜，暗中提醒了那個同學。有幾次我們在上新課的'時候，郟老師讓我們做書上的題目，但是郟老師怕有些同學不明白，她就從講台上走下來對那幾個同學講該怎麼做。

老師，大家都説您培養着祖國的棟樑；我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！

我的數學老師作文11

在我的記憶中，最讓我喜歡的老師是五年級的數學老師。她是一位很嚴肅的.老師，同時也是一位很和藹的老師。她姓田，我們卻不叫她田老師，而叫她數學老師。

她上課時雖然嚴肅，但是，下課時很和藹。在五年級時，我摔傷了腿。那時，已經要期末考試了，我不得不帶傷考試。剛考完數學，她就來到我考試的考場，問我有哪些不會的，老師跟我對數學答案。有一道數學題會做，但答案錯了。老師説：“這麼難的題，你都做對了，卻答案錯了。行啊，不錯。”我也只是笑笑，沒有説話。

田老師對我來説，是我最喜歡的老師。

我的數學老師作文12

羅老師教我們數學幾年了，她説話不大聲個子不高，有一頭烏黑的長頭髮，一雙閃亮的眼睛。

記得有一次我被羅老師留下來寫數學卷子，羅老師很温柔的`對我説：你不會的踢就來問我，我給你講解。羅老師給我講過，長方形的周長，乘法的公式，還讓我做了幾個測試題，羅老師在給我講解的時候很仔細，怕我沒有聽懂上課又要去看同學的答案。

還有一次，羅老師很認真的對我説：餘某某，你上課一定要認真聽講和發言，這樣你的數學成績才不會原地踏步，上課的時候我是老師，你就不能那麼淘氣，下課我們就是朋友，有什麼困難都可以來給羅老師説，我幫你解決，知道了嗎？我記住了羅老師的話，上課聽講，成績也進步了。

這就是我的數學老師羅老師，羅老師，我不會忘記和您在一起的日子。

我的數學老師作文13

今天，我要介紹的是我最喜歡的數學老師——翁老師（全名翁葉珠）。

翁老師是我們一年級至三年級的數字老師，我之所以喜歡翁老師是因為，她每一次講課都很有趣，同時也不乏一定程度的威信。她每次碰到有課外的知識時，也會讓我們弄得明明白白。她普通話講得也非常好，發音字正腔圓，從不多字少字，而且講話的速度不會那麼快，也不會因為講話太慢而佔用我們的下課。

可是，非常的`不幸，這個學期翁老師只教四（2）班，不教我們班了，因此，每當聽見翁老師在給四（2）班的同學上課時傳出的歡笑聲，我的心中就充滿了嫉妒和萬分的怨恨。

由此，我經常在心裏埋怨：翁老師呀，翁老師，你怎麼能這麼狠心呢！你不想我，也要想想您那些個優秀的學生呀！就比如陳錦鴻、李鳴煊、劉文基、張鄧璨他們幾個！大家可能以為快快樂樂的我，早已把翁老師忘記了，我沒那麼忘恩負義！雖然我沒有表現出來，但我依然盼望着翁老師早日迴歸四（1）班。

我的數學老師作文14

我非常喜歡上數學課，因為數學裏有好多奇妙的數字，生活中都離不開數字。數學老師講課非常認真生動，還很有趣。數學老師教會了我們很多知識，我們認識了數字，學會了加法減法，認識了元角分，還認識了各種各樣的圖形，今天我們還認識了“角”，有鋭角、直角、鈍角，以後還要教會我們更多的知識。每學完一個單元，老師還給我們每人發一張試卷，測試我們是否真的學會了。

數學老師還非常和藹可親，樂於助人。有一次我不小心把我的'手錶弄壞了，還是他幫我修好了，我沒好意思謝他。在這裏，我要謝謝他，也要對老師説：“老師，您辛苦了！”

我非常喜歡我的數學老師。

我的數學老師作文15

我最喜歡大家的數學老師郭老師。

郭老師披上一頭烏黑亮麗有柔順的長頭髮，肌膚不黑都不白。郭老師的雙眼又黑又亮如同紅提一樣，她還戴着一副十分精美的`雙眼。

郭老師每日都穿得十分漂亮，就跟女模特一樣。過老師講課十分友善，每日都面帶笑容，講話時也温柔。可是每一次授課是哪個小孩子不懂事，郭老師就會發一點兒小脾氣。在郭老師再聊其他小孩子得全過程比成再聊自己得話，那樣我能還記得很牢，上課的時候也會主要表現得非常好，郭老師就會很開心，每日的微笑也就會更為璀璨。郭老師非常喜歡數學課，因此 每一次上都是會幫大夥兒講的十分細心，直至大家都搞清楚已經。

我眼中的自己鍾愛的老師。