實用的國小生難忘作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的國小生難忘作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小生難忘作文 篇1

手裏的熱水滾燙，一絲絲熱氣在上升。上升，直到完全蒸發掉。我抬起頭，望着學校那顆樹枝茂盛的樹，綠的發亮，我便知道夏天就要到了，過了這個夏天我們就要離開這個母校，升入國中。這棵樹記載這我的點點滴滴，想到這，一幅幅曾經擁有過的畫面浮現在眼前。

記得有一次我和同學開玩笑，把她給弄哭了，過了兩天才低下頭自責的向他道歉，説：“對不起，我不應該這樣做，不應該和你開玩笑，不應該把你弄哭不應該......"她説：“不，應該説對不起的是我，我明明知道那是個玩笑，卻偏偏要生氣，其實那天我先用髒話罵你的，請你原諒......”在那兩天我倆一直都沒有説話，心裏總覺得少了點什麼，在這一點我倆都有同感。他還説過我是開心果，沒有我，沒有我的胡言亂語，沒有我的玩笑，在她的生活中總是空蕩蕩的，空蕩蕩的......。

記得那是個夏天，蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時候我與幾位非常好的同學總是無聊的時候邊聽紅星的'歌，邊吃着零食，有時還會唱上幾句。在早自習的時候，總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱：“快使用雙截棍哼哼哈兮......”雖然他們很讓人討厭，但他們這個樣子既可愛又笑令人難以忘懷。

記得......。

望着這顆樹，我沉默了許久，許久想了許多，許多，想想以前，想想現在在想想將來“以前"與“現在”，我已很清楚，惟獨“將來”，他還是個未知數......六年的回憶很深，很深，雖然時間過得很快，很快，但我不會讓他落在沉土，雖然我得忘性很大，很大，但我會把它永遠的珍藏在心底裏，永遠的珍藏在心底裏......

國小生難忘作文 篇2

人的一生中，都會有一件難忘的事，我就有一件事深深地刻在我的腦海裏，我來給你們説一説吧！

暑假的時候，我去學校打籃球，我突然看見我們班一個同學，他的脾氣非常暴躁，最愛打架和欺負別人，他的`眼神是我們班裏最邪惡的。

不一會兒，他就離開了，我怕他做什麼壞事，我就跟了過去，他向街上去了，我立即跟了過去。他轉了一個身，我立即假裝在玩，他又望了過去，幸好我反應快，要不然又要被揍了，然後他走進了一家商店，我在一個隱蔽的地方坐着，不一會兒他走了出來，他看見一位老爺爺摔倒了，他立即跑了過去，把老爺爺扶了起來。我的腦海裏突然閃過一個念頭：他怎麼會做好事呢？治沙什麼回事？這還是他嗎？我終於明白了，他的性格是壞的，但是心是善良的。

每一個人有壞的一面，一定也有好的一面，每個人的心都是善良的。

國小生難忘作文 篇3

臨近畢業，不僅回憶起快六年的國小生生活中的點點滴滴，一起嬉戲玩耍，一起鍛鍊身體，一起努力學習，恍如昨天發生的事情一樣。可是，再過不久，我們就要分別了，不如新的國中生活，見不到親愛的同學們，心裏怎麼也高興不起來。

想起六年前，第一次跨入校園時的激動心情，想起和親愛的同學們一起有説有笑的情景；想起課堂上一起努力學習的情景；想起歌詠比賽拿團體一等獎的時候，同學們高興得歡呼雀躍。再一想過不了多長時間大家將分別了，分到不同的學校，不同的班級，就更加難過了。

捨不得在這兒學習了六年的校園；忘不了一起並肩努力的親愛的同學；放不下和藹可親的老師；抹不去在一起美好的記憶。我們在一起曾經哭泣過、吵鬧過、互憎過但都催不毀我們六年的同窗友誼。

在這六年中，我們一起經歷過太多太多的事情，枚不勝數。經歷過的酸甜苦辣，讓我們更加懂得尤其有多麼的珍貴。我們彼此之間也發生過矛盾，有時甚至是為了不足掛齒的小事而吵架，讓我知道友誼在珍貴的`同時又很脆弱。遇到過磕磕絆絆，但經歷過這些之後，我相信我們的友誼是由開心、安慰、鼓勵、幫助、寬容編織成的，它將是堅不可破。

伴我走過的長達六年之久的國小生活，除了我親愛的同學還有您——我最敬愛的老師。在遇到重重困難與打擊時，是您教導我要克服困難，戰勝困難；在生病時，是您在身邊傳來焦急的聲音；在灰心的時候，是您那親切的話語給予了我們鼓勵。雖然您有時很嚴厲，但是我清楚的知道，您是位我們好，所以我感謝您無微不至的照料我們。

要畢業了，要離開我們的校園，離開親愛的同學，離開尊敬的老師，雖然不願意離別，但是天下沒有不散的宴席。再見了親愛的老師！再見了親愛的同學！