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我做了一項小實驗作文(合集15篇)

我做了一項小實驗作文(合集15篇)

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我做了一項小實驗作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我做了一項小實驗作文(合集15篇)

我做了一項小實驗作文1

今天,我做了一個實驗,叫鹽水浮雞蛋。

實驗開始了,我很期待。首先,我叫弟弟去接水,他去之前,我還特地囑咐了一句:“一定要接温水喲!”接着,我把雞蛋放入水中,然後把最重要的道具“鹽”倒了進去,弟弟在我旁邊蹦來跳去,非常開心。看來,這個實驗還是蠻有趣的。我再用一根一次性筷子攪拌,讓鹽與水融為一體。之後,水變得渾濁了,還有的鹽臣在杯底,像一堆白白的雪。我又使勁攪拌,攪拌了好久好久,“啊。雞蛋浮起來了!”我和弟弟開心地蹦來跳去。當然,爸爸媽媽也很開心,因為我完成了這項有趣的'實驗。

我很想知道雞蛋浮起來的原因,所以我問了媽媽,媽媽説:“這是因為鹽水的密度大於清水的密度。”哈哈,原來是這樣的,我這才知道原因。

今天比任何一天都有趣,比出去玩,比在家聽爸爸講故事都有趣,因為今天有家人的歡笑聲和有趣的實驗。

我做了一項小實驗作文2

我在科學課上聽老師説,螞蟻離窩很遠也可以找到自己的家。我覺得這個很神奇,一直想找個機會做個實驗。

終於我在我家小區裏找到了一個曲螞蟻窩,我看見旁邊有幾隻小螞蟻,我興奮地摩拳擦掌,趕緊找來了做實驗的工具,開始制定實驗方案,開始了我期待已久的.小實驗啦。

首先我在它們身上塗了一些顏料,之後我用小樹枝把它們趕到一個地方,這個地方離螞蟻窩很遠,然後我就在螞蟻窩旁邊等着。過了一會兒,我看了看時間,發現小螞蟻什麼反應也沒有,一點也不着急回家,我可替它們着急了,真想對着它們耳朵大喊“回家啦!”時間一分秒地過去了,我發現離我螞蟻的時間已經過去了三十分鐘了,我沮喪地想:“完了,這幾隻小螞蟻是回不了家了,我的實驗會失敗告終。”就在我心灰意冷地時候,突然,奇蹟發生了,我看見這幾隻小螞蟻一起回來了,它們還拿着一塊蛋糕渣,像在喊着:“嘿喲,嘿喲。”這幾隻小螞蟻一隻也沒走丟,全部回來了,真神奇!後來,我在網上查了下,原來螞蟻走路的時候會留下一種“信息素”,所有螞蟻會跟着“信息素”就不會走丟。

我長大後想要當個科學家,還有很多的未解之迷讓我來探索。

我做了一項小實驗作文3

聽説雞蛋可以在水面浮起來,所以我要做一個實驗。

首先,我們要準備雞蛋、一袋食鹽、一雙筷子、一杯清水。接着,雞蛋水手跳入了水中,因為雞蛋重量太大了,水的重量太小了,所以雞蛋沉下去了。然後,食鹽小弟一個個迫不及待地跳向水中,在這時候你會看見食鹽小弟變得很多了,這時候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中帶領食鹽小弟們游泳了。最後,筷子大哥把食鹽小弟變得無影無蹤的時候雞蛋水手就浮起來了,在杯子裏歡快的'舞蹈。

你們知道這是為什麼嗎?因為食鹽可以增加水的密度,當水的密度大於雞蛋的密度的時候,雞蛋自然就浮起來了!如果沒有食鹽小弟的話,雞蛋水手就不能再浮起來了!

實驗過程多麼精彩啊,我歡呼地叫了起來:“你們看,食鹽多麼神奇啊!”

我做了一項小實驗作文4

自從我聽説潛水艇可以通過空氣上浮,我就不是很相信。潛水艇那麼重個東西,怎麼能就用空氣上浮起來呢?但是很多本書都那麼説,我想做個實驗。

我準備了一套潛水艇實驗套裝,裏面有:艇上、下蓋、一個針筒、一條軟管、三根鐵軸、還有一個氣球。有了這些,我就可以開始實驗了。

開始組裝!我先把鐵軸塞進了底蓋(這樣能讓升降更自然),再把氣球套上軟管並塞入上蓋的孔裏,然後把上、下蓋合併,最後把針管套入軟管。就這樣做好了!

我把潛水艇放入了水盆並用力地推拉針管。但它不能像説明書上一樣升起和下降,我十分着急,害怕實驗不能繼續。我再看了一下,原來只需要2根鐵軸,我裝了3根。我馬上把多的一根拿了出來。拿出後它就像真的潛水艇一樣升起、下降了。

後來我又知道潛水艇是仿造自然界的魚發明出來的。世界還有很多東西也是仿造自然界的事物發明出來的.,如:飛機,越野車、滑翔機。

大自然是最偉大的科學家。希望人們以後可以發明出更多東西。

我做了一項小實驗作文5

科學世界有着絢麗迷人的風景,使人流連忘返,我帶着新奇和好奇走進了科學世界。今天我們做的就是“雞蛋跳水”。我們準備的工具有:一杯水、一個雞蛋、一根筷子、一小包鹽下面一起來做個實驗吧!

首先把雞蛋放入水中。我自言自説:“千萬不要流出來呀!”接着第二步把鹽一點一點慢慢倒在水中,我手一直在抖而且抖的特別厲害,臉上的.汗也爭先恐後地流了下來,終於最後一步,我小心翼翼地用筷子搖晃着,生怕把雞蛋丟碎掉,我搖了一會兒又放了一些鹽,又開始搖了,雞蛋慢慢地立了起來,最後又加了一點鹽,我又開始不停地用筷子攪雞蛋有點浮起來了,我有了一點成就感比世界紀錄第一名還高興。終於雞蛋完全的浮了起來。

我感覺自己就像一個偉大的科學家並創造了奇蹟,我欣喜若狂,拍手歡呼着,因為這是我第一次做實驗並完美地完成了。

我做了一項小實驗作文6

冰激凌火山聽起來是不是很特別,這就是今天我要做的小實驗。

我先準備了一張紙巾、兩個杯子、一個礦泉水瓶、兩勺小蘇打、一隻紅色水彩筆、三滴洗潔精。這樣實驗就按開始了。

第一步我用水彩筆把紙巾塗上顏色,然後把紙巾放入一個杯子,加入一點清水,用筷子攪拌了一下,提取到了紅色的色素。我想:這樣好容易就提取到了色素呀!第二步我把兩勺小蘇打小心翼翼地倒入礦泉水瓶。第三步我把色素倒了入礦泉水瓶,這時我聽到了“嗒、嗒、嗒”的聲音,好像色素和小蘇打在吵鬧似的.。第四步我又往礦泉水瓶加入了三滴洗潔精,然後搖晃均勻,這時我感覺裏面的材料都好像在坐過山車。最後一步我先準備了一個大盆子,然後把礦泉水瓶放到盆子中間,最後把白醋快速地倒入礦泉水瓶,激動人心的時刻到來了,礦泉水瓶裏面開始冒出大量的紅色氣泡,不斷的湧出瓶口,就像火山爆發一樣,紅色的液體像巖漿一樣蔓延在了大盆子的裏,真神奇啊!後來我才知道原來這是白醋和小蘇打產生了化學反應,釋放出了二氧化碳。

這個小實驗真神奇啊!

我做了一項小實驗作文7

一天,我在家裏看電視看到了一個很奇怪的.實驗“怎麼才能讓硬幣消失?材料:水,玻璃杯,硬幣。”看完了,我感覺很奇怪。我決定做一個實驗,解解心底的謎。我先把玻璃杯放在桌上,然後將水倒入玻璃杯,最後將裝滿水的玻璃杯蓋在硬幣上。

可是,我看杯口時硬幣還看得見啊!這是怎麼回事呢?我又斜看了一下。喲!硬幣竟然不見了!這究竟又是怎麼回事了呢?我問了科學老師,老師説:“這是光照的關係。”“哦”我説。

原來這一切都是光在做鬼!我以後要多學一點課外知識,瞭解科學。

我做了一項小實驗作文8

今天早上,我來到開心作文社後,看到老師手裏拿着一盒褐黃色的東西,讓我覺得很奇怪。只聽老師説:"同學們,請坐好,老師等會兒給你你們每人發一顆胖大海。"我問老師為什麼要發胖大海?老師説:"因為我們要做實驗呀!"我開心極了,因為我最愛做實驗。

那麼,用胖大海做什麼實驗呢?我有點迫不及待了。老師把胖大海發下來了,然後去拿做實驗的.材料了,我看到有一個杯子,一壺開水。

老師説:“我們分為六個小組,每個小組有四人。”老師給每個小組發了一個杯子,我們先把胖大海放到杯子裏,再倒入開水,過了十秒鐘,胖大海開始慢慢地變大,過了一分鐘,水慢慢地變黃。胖大海變得越來越大,大得像一個氣球,幾乎把整個杯子佔滿了,開始一點一點地下沉。這時的胖大海像一隻胖胖的水母,卡在杯子出不來了。

今天的實驗真有趣。其實,生活中有趣的事很多,只要我們細心觀察,就會發現更多的有趣的現象。

我做了一項小實驗作文9

絢麗的燈光,靈動的音樂,跳躍的水柱,營造出美輪美奐彩虹般的噴泉,這是廣場和公園才能見到的景象。

一天,我聽説只要在水裏加入一些東西,就能讓水變成噴湧的噴泉,這樣在家裏也能欣賞到彩虹噴泉了!於是,我準備做一個小實驗。

實驗前,先要準備好材料,需要用到的材料有:攪拌棒、攪拌勺各一支,半杯清水,少許色素,適量的小蘇打、檸檬酸以及洗潔精。

實驗正式開始,先讓三勺檸檬酸到放入了清水的“浴盆”裏躺着,再擠一些洗潔精就可以洗“泡泡浴”啦,小夥伴三滴色素來湊熱鬧啦,聽到泡泡聲,聞到泡泡香的小蘇打也迫不及待地跳了進去。一場泡泡聚會開始了!

小精靈們玩的`開心,我在一旁正等待着奇蹟出現呢。30秒過去了,1分鐘過去了……水一直沒有動靜,我心想:實驗會不會失敗了呢?我正難過時,水一下子就湧了出來,然後越湧越多。哇,成功了!我的心情像一道扒開了烏雲的陽光,直照心底,既興奮又喜悦!

做實驗可真有趣啊!

我做了一項小實驗作文10

一節科學課,我們在學習水珠從哪裏來的實驗。

教師説:“你們在吃冰棍、冷凍的可樂時,會不會發現包裝紙外面有水珠啊?”同學們回答説:“有。”教師又之後問:“你們明白水珠是從哪裏來的嗎?”大家説出了自我的想法。教師又告訴我們:“水珠不是從裏面滲出來的,也不是從杯口滿出來的,而是從空氣中來的.。”為了驗證教師的説法,我們開始實驗了。我們先拿出三個玻璃杯,一個不裝任何東西,一個裝自來水,一個裝冰塊。

幾分鐘後,我們發現裝冰塊的杯子外壁有許多小水珠。教師告訴我們,這些水珠就是空氣中的水蒸氣遇冷凝結而成的。這也驗證了教師的説法。

看來只要相信科學,就能夠發現更多東西。

我做了一項小實驗作文11

今天我做了一個十分神奇的實驗。首先準備材料:一張紙,一個玻璃杯。第一步,把玻璃杯倒滿水,第二步把紙片剪得比杯口大一些,第三步把紙片貼在杯口上面,第四步杯子倒過來。

我第一次失敗了,水流了出來。第二次也是一樣,我連着好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的時候,我突然想到科學家的實驗那麼難,我做的實驗這麼簡單,科學家都能堅持,我為什麼不能堅持呢?想着,我便又開始繼續做實驗了。

過了一會兒,奇蹟發生了,紙片把水頂住了,實驗成功了!我的'好奇心一直不停,我在想:是誰用魔法把紙定住了?我上網查了一下,原來是大氣壓力搞的怪。

從這個實驗裏,我知道了大氣壓的作用,它真像一個厲害的魔法師。

我喜歡這個實驗,因為它既好玩,又能讓我增長知識,同時,還讓我懂得了:“世上無難事,只怕有心人”的道理。

我做了一項小實驗作文12

週末,我和媽媽一起做了一個小實驗——巫師泡沫。首先,我們拿出白醋、小蘇打、色素、杯子等材料做起了實驗。

先把杯子擺好,每個杯子都倒上幾滴顏色不一樣的色素,撒上小蘇打,倒上白醋。緊接着,可愛的小泡沫們就你擠我碰、迫不及待地湧了出來,灑了一地。這是為什麼呢?小蘇打又名碳酸氫鈉,是一種無機鹽,遇到酸則強烈分解,即產生二氧化碳。

然後,我又把藍色的白醋水倒入了裝着紅色的白醋水的杯子裏,這時奇蹟發生了,它又產生出了泡沫。這時我家的小烏龜賊眉鼠眼地瞅了過來,並慢慢地爬了過來,好像説:“給我看看,這到底是什麼新奇玩意兒?”為了更大的勾起它的好奇心,我就又把紅、藍白醋水倒在了裝黑色白醋水的.瓶子裏面,這時小烏龜離得很近,聽見這陣聲音就一溜煙溜了,跑得無影無蹤(烏龜跑起來挺快,但海龜的話就難説了)。逗得我和媽媽哈哈大笑,笑得前仰後合。

這可真是個快樂的星期天!

我做了一項小實驗作文13

彩虹,大家都見過,可是彩虹雨,你們見過嗎?今天我就給你們演示一下它的形成過程。

我先準備了食用油、色素、紙杯、透明的瓶子。然後懷着激動的心情開始了實驗。我先小心翼翼地在紙杯中倒上1釐米高左右的食用油。接着把色素滴進了紙杯裏,只見色素浮在了油麪上,過了一會兒便沉到了杯底,我納悶極了,“為什麼它們沒有融合在一起呢?”帶着這個疑惑我又進行了下面的步驟,把它們緩緩倒進了裝有八分滿水的透明瓶子裏,只見色素像個穩重的少年浮在水上一動不動,過了一會兒,色素又變成調皮的孩子一個一個鑽到了水底,漂亮極了,像下了一場彩虹雨。

後來,我才弄明白了,原來將混有色素的食用油倒入水中後,由於色素的.密度比水大,而水的密度比油大,所以它們開始會浮在水面上,一段時間後就會沉入水中,那油就會浮在水面上。

我喜歡做實驗,因為它不但能培養我的動手能力,激發我的想象力,還能學到許多的科學知識,讓人受益匪淺。

我做了一項小實驗作文14

聽説在紙杯裏裝上水,紙杯就燒不壞!我很想做這個實驗。

首先我準備了打火機、蠟燭、兩個紙杯和一瓶水。第一步,我將蠟燭拿過來,用打火機點燃。第二步,把紙杯拿過來,倒上一小半的清水。第三步把點燃的蠟燭拿過來,再將裝了清水的.紙杯拿過來,把紙杯放在蠟燭上。我大喊來“讓我們見證奇蹟吧!”過了一會兒,紙杯被火苗燒黑了,好緊張,我擔心着紙杯會不會被燒燬!又過了一會兒,紙杯還是好好的,杯子裏的水開始冒泡泡和水氣!

實驗結束了,我去查閲了資料,知道了紙杯燒不壞的祕密了!紙杯燒水時,水把紙杯裏的熱量都吸收了,所以紙杯實際温度並不高。我很開心!

這個實驗既有趣又好玩!我也發現,只要肯思考,肯細心的去觀察,就會有所收穫!

我做了一項小實驗作文15

今天,我在書上看到了一個小實驗,叫“火燒紙籃。”我不相信,準備做一下。準備的工具有:用紙摺好的.小紙籃、水、蠟燭和打火機。

我先把水倒進紙籃裏,再把蠟燭點燃,放在下面燒。過了一會兒,我一摸水不是很涼了。水都燒熱了,下面是什麼樣子的呢?我好奇地往下一看,呀,好神奇啊!底下都燒黑了,可是並沒有破。我拿起蠟燭去燒旁邊的紙,一下子就着了,嚇得我趕緊吹滅。

實驗過後,我上網查找了原因:火透過紙,把熱量傳導給了水,也就是水一直在受熱。紙的温度不高,不會被燒爛。

小實驗真有趣,這使我明白了很多知識。

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