我的青春裏有作文

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的青春裏有作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的青春裏有作文1

曾經一起上課，曾經一起吃飯，曾經一起搶着零食吃，曾經一起挨批評，曾經一起談天説地。曾經……舊時的微風再次拂過臉頰，我們已不是從前的我們，但是逝去的時光記載着，我們還是最好的朋友!幾年同窗，磨礪了我們真摯的友誼，直到現在還是無法淡忘，謹以此篇文章，來記錄我們的快樂瞬間……偶然相遇，我們是通校一族!新學期，認識了你，你們。

我們生長在同一片藍天下，同樣是教師子女，同樣正值青葱年華。經歷時間的磨合，我們成了無話不談的朋友。漸漸組成了一個小小的團體。雖然在一起的時間裏有爭執，也有吵鬧，但我們依然用真誠維持着這段堅固的友誼!時間推移，你我依然默契。從陌生到熟悉，相識相知，回憶往昔，恰同學年少，一起走過蹉跎歲月，我們癲狂過，我們失落過，我們吵鬧過，我們感動過，但，我們卻不曾後悔過!燕子劃過天際，沙漏被一次次的翻轉，詮釋着我們天長地久的友誼…新國中，我們有緣再會。

我們還是永遠的朋友!新國中的第一天，我真慶幸還能再見到你們，回想我們海誓山盟的誓言，回想我們一次次分別時的留戀，太棒了，你們永遠是我最棒的.摯友!深夜難眠，想起了學校…想起了教室…想起了那條路……想起了我們的祕密基地……想起了那羣人兒…想起了那些事兒…勾起了我人生中最青澀的記憶…我的花樣年華…嘻…

我的青春裏有作文2

相遇不一定有結局，但一定會有意義，在追逐月亮的途中，我也曾被月光照亮過。

你認為我的追星是花痴，尖叫和瘋狂。但你不知道的是，我還有感動，勵志和成長，你不懂，我就不要再我的世界裏指責我。也許大家認為追星是一件非常糟糕的事情，會影響你的學習，會導致你追名逐利，會讓你失去自我。但我想説的是，你錯了。有一部分人，他們正在理智追星。

在我青春年華里遇到他們，我感覺我自己成長和許多從他們身上學到了許多。他們禮貌的語言和禮貌的舉動都讓我感到他們真的很優秀。而我們也會去努力學習，去追逐自己的星星。我很感謝在我的青春裏面遇到他們。他們讓我的生活有了一絲光亮，有了前進的道路，有了奮鬥的目標。

他們的歌曲裏面曾唱過做一隻笨鳥試着飛更高，嘲笑裏跌倒也記得微笑。默默默掙扎點綴了成長，更多的精彩才剛剛開始，感動心動我追着我進化。你知道的，僅僅是他們表面的部分，去了解他們品質所在。要知道，光喜歡一個人的.表面是不可能喜歡幾年的。他們也從做過愛心捐贈。他們在表演是在演戲時。不會因為一些小小的麻煩而退縮，也不會因為一點小傷而感到疼痛。我們要學的就是他們這種身上，不放棄，勇敢，謙虛的品質。

他們就好像那天上的星星一樣閃閃發光，而我們也要成為那顆星星，站在他的身旁，而在這追逐星星的過程中，我們會不斷的努力，不斷的提升自己。逐漸變成一個和他一樣優秀的人。

我的青春裏有星星，很榮幸在我的青春裏面，出現了他們。

我的青春裏有作文3

青春是一種令人羨慕的資本，憑着健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑藉旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑藉巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮鬥，不懈地拼搏，才會有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮鬥而精彩。 青春需要耐心、恆心和勇氣。最美的樣子並不是最容易得來的，這需要我們去奮鬥、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會到青春的真正價值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作鬥爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰勝它們，使我們的青春散發出誘人的光彩；在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的説：“不！”挫折是我們成長的動力，前進是我們堅定的.步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏後才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點，奮鬥是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮鬥，去收穫屬於我們的精彩。

青春因奮鬥而精彩，有了奮鬥，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向着成功奮鬥、向着成功搏擊，做最好的自己，向着我們的目標“衝！衝！衝！”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧！ 青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代，手續不斷奮鬥才能精彩的一代。

我的青春，我做主。當青春來到的時候，就是奮鬥的時候，是最艱苦的時候，青春因奮鬥而精彩。

我的青春裏有作文4

歲月的長河裏掬起一捧水，倒映出你我舉燈相伴的身影，一片恬靜、温馨，只歎歲月靜好。

人們似乎很難相信愛笑、愛鬧、瘋瘋傻傻的我會有你的陪伴。是哦！看看樹下的小姑娘，安安靜靜，不驕不躁，斑駁的樹影灑落在你和她的身上。多麼詩情畫意的一景啊！再看看我吧！驕陽下，我不顧你的勸阻頂着滿頭大汗終是將你帶回了家，省吃儉用兩個月的零花錢也成了你的“贖身費”。

再看，一分鐘前，小心翼翼捧書的我早已不見，嘴裏吮着冰棒，大剌剌地就開始了初步瀏覽，看到光起處，一揮手，你那絕美的臉頰上便多了幾滴牛奶味兒的冰水，我也毫不在意，順手拿了張紙巾就罩在了污漬上，先淨了手，回來揭開紙巾，你那整齊的黑體字早已模糊不堪，我卻沒有顧及你的感受，忿忿地咒着你的“不中用！”，你包容着我。

又一次，弟弟的`不羈再次惹哭了我，回到屋中，落日的餘暉灑在牀上，牀頭的你好似帶着無法抗拒的魅力。翻開書頁，一句句詼諧幽默的話語映入眼簾，我忍俊不禁地笑出了聲，是的，你安慰着我。

我笑眯眯的捧着你，你那白淨的書頁透着淡淡金光，似乎也在為我高興。“我就説嘛！珂珂姐作文寫得真的很好，終於有識貨的了，你看，發表了吧！”在我的羨慕嫉妒中，你同樣笑着，透着太多我看不懂的期盼，總有一天，我的文章和我的名字一起，也會印在你的書頁上。

太多太多的夜晚燈光下，我有你陪伴，淡淡墨香飄入夢中；有你相伴，夢境亦是美滿。

感謝你的包容，感謝你的安慰，感謝你的陪伴……正是你，激勵着我學習語文，鑽研作文。

我的青春裏有作文5

人生之路，已是十四個夏了。沉澱在心中的不是一次次小成就，而是一摞本子，載滿了我青春的記號，有的已經時隔幾年了。

不知何時，我擁有了上學以來第一個煩惱：怎麼寫文章？先從一句話練起，感覺異常艱難，而後來越寫越長，反倒容易了許多。自那時起，我便與寫作打起了交道。

記得國小四年級，有一次我一口氣寫了七千字的文章，讓媽媽驚喜不已。當思路打開了時，寫作就不是件難事了。

上了國中後，國小的日記本足有二三十本的樣子，放入櫃中珍藏起來。隨之迎來的又升了一級，為隨筆。自打升國中後，從未間斷過，記下了一筆又一筆的記號。

這記號是我獨有的，它代表我的風格，表述了我的心情，描繪我的青春。因為有了記號，才有了對過去、對兒時的清晰記憶，因為有了記號，才對我的青春有了記錄。

有人説青春是看不見的`，可我偏要抓住它，寫下記號，令它真真切切的屬於我。那不是一張張老照片，也不是一次成績單

更不是一頁頁同學錄，而是我一筆一劃，寫於紙上，刻於心中，綻放在方格里的文字。以筆寫心，才是最真實的青春啊

很幸運，我記下了自己的記號，就好像腳印一樣，一串串。播種下的種子終會有收穫之日。記號會在青春之樹上慢慢發芽，且生生不息。

我的青春裏有作文6

説到草，腦中傳來了一幅幅畫面，似乎草並不是一株兩株單獨存在，可能是一株株草組成的草叢更鮮明，更有力量。

上國小時，習慣單打獨鬥，因為父母總説不要把希望寄託在別人身上，“靠山山倒，靠人人跑”這種思想似乎不覺間已刻在心裏。於是便愛上了獨來獨往。下課了，同學們三五成羣，或談論，或玩耍。偶爾有人突然向我請教問題，我也是要麼不搭理，要麼直接説不會。就這樣跌跌撞撞混混沌沌進了國中。

上了國中，內心全然無一絲不適，照舊開啟習慣生活模式。有一天老師找我到辦公室説：“成績好，固然重要，但生活裏，不是隻有學習，還有其他。比如團體。”我無言，只是點了點頭。老師走過來，拿了一塊石頭放在一個只有泥土的空花盆裏，笑着説“這盆裏是剛撒的草的種子，看着吧，石頭會被這個集體頂到一邊。”我不信的撇撇嘴。老師看我不信，指着花盆説“你把它拿回去，觀察研究，老師和你打個賭，你會明白的。”老師的.笑裏是滿滿的自信。我回去開始觀察，泥土沒有如何變化，別説草了，連芽也沒看見。一週過去了，我早已淡忘這件事。一日午後，到陽台晾曬，不經意間眼前映出一團綠。雖有些淡黃，但仍帶有一股不可抗拒的生命力，瞬間啞然無語，石頭無精打采地歪斜在花盆的一側。我把花盆帶到老師面前，向老師深鞠一躬。便離開了辦公室。老師相信我，我會成為其中的一株。

我的青春裏有叢草，一叢努力向上，充滿旺盛生命力的草。

我的青春裏有作文7

院中的那片翠竹林，被掛起的大風吹得東搖西曳，但大風颳完之後，他們卻沒有一個倒下的。竹，是多麼堅韌，頑強啊。我的青春裏，便有這樣的“翠竹”。

剛剛步入國中的我，不適應新的環境，於是，許多煩惱便接踵而來。閒暇時，我愛逛一逛校園。校園中散發着一種淡淡的月季花香，令我沉醉其間。但是我最喜愛的植物還屬於那後院中的竹林。青翠且優雅，神祕且堅韌。不論是冬日的嚴寒還是夏日的酷暑都沒有動搖他絲毫。他是那樣清雅脱俗又是那樣堅韌不拔。他的精神在我的心裏深深的'紮下了根，陪伴着我的整個青春。

感謝我的青春裏有你翠竹，是你教會了我高雅與堅韌。

還記得我與她初識也是在那一片竹林前。她説，她的父親以編織竹籃為生。所以她的家境不好，她也從來都沒有像我一樣報各種各樣的輔導班補習，但她的成績卻總是名列前茅。因為我們二人都十分喜歡賞竹，所以我們倆成為了好友。她也總為我講解我不懂的題目，她的思路與條理都十分清晰，使我深感佩服。她在遇到難題時也毫不退縮，獨立思考，而且她即使在下課時也都在背書，她的努力也使我深感佩服。

她在遇到難題時的那股不服輸的勁，與後院中的那一片竹林十分相似，她的堅強努力，不正是竹的堅韌嗎？她的貧寒家境，不正是竹所遇到的風雪磨難嗎？她在我的青春裏劃下了重要的一筆，使我變得勇敢堅強，使我的成績穩步上升。

感謝我的青春裏有你的陪伴“翠竹”是你們讓我學會了堅強與堅韌，是你們教會了我高雅傲岸。現在，我常會情不自禁地背起一首詩：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。

我的青春裏有作文8

青春，並不是永久的，它就像天空中閃爍的流星，雖然很短暫，但很華麗。青春就是上天給予我們最好的禮物，在這特殊階段裏，我嚐盡了酸、甜、苦、辣、鹹各種味道，也有珍貴的友誼充盈着我的生活。

一帆，是我的最好的朋友。我們曾經在太陽升起時，一起跑步，一起聊天，我們約定，永遠都是好朋友。

但是，這友誼比我想象的要脆弱。

那次，快要期末考試時，應該是他的桌子裏裝不下這麼多書吧，想讓我幫他分擔點書，我毫不猶豫地就拿走了，答應了他。

但是，到了期末考試前一天，我實在忍無可忍，便爆發了，對他怒吼道：“憑什麼我要為你拿這麼多書，它很煩人，你知道麼。每天她都煩着我，使我的生活都被打亂了。請你現在，立刻，馬上把你的書從我桌子裏拿走，我不想再煩了”。可是我的.聲音實在太大了，全班的焦點都聚在我身上，他們肯定都在想:這平日裏最好的一對朋友，今天這是怎麼了？真是太反常了。以前他們是如影隨形，反常”。

過了一上午，我並沒有向他道歉，他也不理我。一上午，我就是渾渾噩噩的，此時，外面的風怒號着，小鳥也將那歡快的歌，唱成了悲哀的樂曲，我該不該向他道歉。

突然，有一雙手拍在我的肩膀上，我膽戰心驚，回頭一看，竟然是我的好朋友——一帆。我沒好氣的説：“幹什麼？沒看見我正在思考嗎？”他被我嚇了一跳，然後笑着對我説：“我這是為你道歉來的，請你原諒我，好嗎。”

其實，我早就原諒他了，只是沒敢向他道歉。忙説：“可以，可以，當然可以。”

就這樣，一場風波就很快被我們打破了。這時，陽光明媚，萬里無雲，大樹爺爺開始跳搖滾了，可真高興，小草弟弟也開始跳廣場舞了，一個比一個高興。

我的青春裏有作文9

青春，一個熟悉的詞，一個美好的詞。

我聽過這樣一句話：青春是一種美麗的憂傷。一開始我不明白：青春的悲傷在哪裏？快樂無處不在。後來心情不一樣了，理解也不一樣了。在少年的天空裏，有太多的傷心事：沉重的課業負擔，與父母的代溝，朦朧的青果.但在我們眼裏，幸運的是，有幸福：每天笑扇耳光，每天風吹樹的聲音，每天思緒飛揚的回答。我們不能改變什麼，但我們可以選擇接受或不接受，快樂或不快樂，因為我們年輕，因為我們有青春，因為我們有時間問自己：我想要什麼樣的生活？

青春是我們驕傲的資本。有了青春，我們有激情，有夢想，我們有美好的`未來。

青春是我們唱了很久的歌，快樂時光是它美妙的樂譜，枯燥的應試教育是它沉重的樂章。我們無時無刻不在書寫着它的輝煌和夢想，因為我們無時無刻都在枯燥的應試教育中掙扎，而在辛酸中尋求快樂才是我們生存的唯一理由。

朋友們，請珍惜青春！我們就像含苞待放的花朵。我們要毫無保留地把自己最真實最美好的東西展現在人們面前，讓自己情不自禁地去表達自己，去磨礪自己，去超越自己。但是要記住：青春不是空虛的，不是頹廢的。青春有理想，有實力，有目標，當然也有挫折。如果青春沒有挫折，我們就不會真正成長。

如果你珍惜青春，請珍惜。如果你還很迷茫，請趕快清醒過來，問問自己：我是這樣墮落的嗎？我的生活呢？

我的青春裏有作文10

初看這個題目的時候心裏一陣感動，誰沒有個青春啊！但我在心裏又問我自己，我的青春在哪裏！隨時間不斷逝去的日子，兒女們不斷長高的身體。難道説這就是我的青春嗎？但是我怎麼沒有感覺到青春給我帶來的激情和快感。

我有夢想，曾經校園裏的我憧憬着將來實現夢想！如今工作的我擁有我正當時的青春，不想、不能活在別人的世界裏，生活中充滿歡聲笑語。每日的奮鬥和拼搏是行走在夢想的道路上，是我青春的見證者。努力在路上，遙望青春的尾巴！青春不迷茫，夢想不彷徨。！

我們每個人都追的辛苦，反而都不辛苦。小時候夢想成為一隻小鳥，可以不要上學，可以不用作業。如今夢想擁有一套自己的'房子一個健康的家庭！青春也有夢想，從事了教師的職業，我也有自己的夢想，夢想每個孩子都可以展翅翱翔。

在這條路上我們並肩同行，每天面對着一雙雙充滿渴望的眼神。心中的期盼和希望都在時刻提醒着我要邁向遠方。誰的青春不迷茫！誰都有過年輕和過往！但是隻要找對了方向，不代表永久的彷徨。如今在這條追夢的路上已經走過好長！並且會一直走在路上。

《致我們終將逝去的青春》走在教育者條路上，我們永遠都是青春正當時，因為我們身邊正有一羣青春的孩子們陪伴。雖然我已過了可以揮霍時間的年代！但是我現在到了可以大把實現自己理想的美好時光。曾經擁有過的所謂美好時光如今已變成美好的回憶。唯一能説明的是我在青春的路上走過。如此這般都成為我青春的祭奠！

我的夢我的青春不徘徊！每個腳步每次失敗都為前行準備着……我的青春裏有個夢！我的夢裏有條路！夢想的路上任何人都不會彷徨！

我的青春裏有作文11

青春的水域打馬走過。——題記

光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的國小生活即將過完，馬上要上國中了。驀然回首，六年的國小生活銘記於心。泡沫聚散，六年生活中的一幕上台表演鋼琴曲，至今讓我念念不忘。誰的青春裏沒有挫折呢？

為“六一”兒童節的表演做準備，我們班的同學個個都做了充分的準備，唯獨我沒有，我被同學們推選出去，表演鋼琴曲。

“今天，我……我為大……大家表演的是理查德的《童年的回憶》。”

我忐忐忑忑地來到鋼琴旁，腿一軟坐在了鋼琴凳上，雙手直冒冷汗。我用眼睛的餘光看了看同學們，一雙雙犀利的眼睛盯得我喘不過氣來，我的頭頂直冒冷汗。

我把雙手放在了琴鍵上，鼓足了勇氣才按下了一個鍵（原來學鋼琴時，沒在外面表演過，沒有當着這麼多人的面彈過，偶爾在家裏跟一些家屬和親人彈過）。我深吸了一口氣，讓自己的情緒緩一緩。當我鼓足了巨大的勇氣彈了一段的時候，有幾個錯音，聲音像老了的留聲機一樣發出難聽的聲音，台下一陣騷動。平時背的滾瓜爛熟的曲子，如今忘了大半。當我不想再往下彈的時候，耳邊又想起了媽媽的話：“困難是彈簧，你弱它就強，要相信你自己，做最好的自己，記住，你是最棒的。”

想起媽媽的話，我深吸了一口氣，呼氣，吸氣，呼氣，平復了我的心情。我開始慢慢地投入到音樂之中。我彷彿一隻天鵝，在湖面上扭動着驕傲的`身軀；彷彿是清晨的第一縷陽光，撒滿大地；又像向日葵，迎陽光招展；又像湖邊的一棵棵婷婷玉立的柳樹，在梳着自己的長髮。最後在同學們的掌聲中和輕微的音調中結束了我表演的鋼琴曲。

我的青春裏有作文12

昏暗的房間裏，一縷陽光照了進來，灑在凌亂的書桌上，一張泛黃的紙張格外顯眼。一雙手拿起了這張紙，一瞬間裝滿記憶的盒子被打開，湧現出無數的記憶碎片

青色的記憶碎片搶先湧出，佔據我的腦海裏，七年級那年的夏天，我在老家和爺爺學釀酒，這一年我們選擇了較為容易釀的李子酒，每一種酒都有不同的配方，每一個人都有不同的性情，這是爺爺在寫配方時告訴我的'，那時只覺得話語太深奧，釀酒又用不到，沒有細想，這話這一罈酒釀成後，沒過幾個月，我便迫不及待的想要嚐嚐爺爺説現在還沒有釀好，可我長的急，爺爺拗不過我，便打開了酒味，嗆的我直咳出口，又澀又辣，這就像當時的我沒有經過時光的打磨，青澀又莽撞

香甜的記憶緊隨其後，慢慢滲入我心中，又過了一年，我回老過暑假，不知怎麼看見了一個罈子，便對他產生了好奇，順手打開了它，甜甜的酒香和濃郁的李子香撲面而來，我忍不住嚐了一下入口，香甜少了些苦澀，正如在慢慢長大，慢慢成長後的我，變得越來越香甜，這時我覺得釀酒是奧祕，能帶給我啟迪，而以後會帶來更多我所認知的，不過是九這個宇宙中渺小的不能再渺小的東西。

絲滑的記憶來襲，毫無防備的侵入我的全身，今年我再次回去時，第一時間便想到了那談李子酒，爺爺陪我打開它，香味又有了一絲變化，少了絲甘甜，多是悠揚九曲，在這三年讓酒的味道變了，又變沒有規律，讓人琢磨不透，卻總帶給人驚喜。這麼像我們未知的生活。

酒香在慢慢變化，紙張在慢慢泛黃，字跡在慢慢消失，爺爺在慢慢變老，而我在慢慢長大。我的青春裏有時光蔓延，酒香迴盪。

我的青春裏有作文13

我的青春就像一幅畫，因為你，它變得五彩繽紛；我的青春就像一首歌，因為你，它變得甜美；我的青春就像一滴水，因為你讓它閃閃發光。

歲月靜靜，在最美的年華遇見了你。我還記得那天天空晴朗，我們第一次見面是在放學回家的路上，在一個數學題上認識的。你問我那個數學題怎麼寫，我説不會。最後，我們坐在大榕樹下，想了想。當我們看着對方的臉時，我們陷入了沉思。當我們看着他們時，我們突然大笑起來。就這樣，我們談笑風生，直到晚上，即使數學題還沒有解決。

時光飛逝。我得搬到另一個地方，才能和你相處半年。我還記得當時雨下得很大，樹葉掉了一地。我冒雨上了公共汽車。我還沒來得及和你説再見，就被一句簡單卻像刀子一樣的話劃破了：“上車！”它殘酷地把我和這個充滿我們記憶的`地方隔開了。我看着旁邊的大榕樹，直到它消失在我的眼前，我忍不住哭了。我想對你説的話淹沒在一個命令裏，我想對你做的事只能埋在心裏。

時間很長，我經常在離開你的那天在夢裏遇見你，直到我知道每次遇見你其實只是一場夢，但我還是不想醒來。就這樣，我度過了三個春夏秋冬，一千零九十五天。1095個夢裏，900多個夢是我們再次相遇的時候，你我笑得格外燦爛。但畢竟只是一場夢，壓抑又無奈。希望我們能再見面！

我的青春因為你一直在！

我的青春裏有作文14

我不由得停下了腳步。

抬頭凝望着，那從高處低垂下來的藤蔓，點綴在綠色枝葉裏的花兒。

盛夏“荷荷”地下着雨，風吹着傘不停地搖晃，我就呆呆地站在雨中，看着那些凌霄花。

雨點不停地打在花朵上，每一個雨點砸下來的時候，花身便向下傾斜，顫抖，好似在寒風中行進的女子，纖弱的身姿惹人心痛。雨一陣陣地落下，花便一次次地倒下又站起。

風吹過，花枝與藤蔓一起隨風狂舞，這是抵抗，更是掙扎。

我擔心，它們因為風雨失去了自己的美貌，好心用手去托起那些花朵，但它們卻掙脱。

我感到驚訝，這些細弱的花枝，被風雨隨意玩弄。但它們卻沒有輕易屈服，它們不需要別人的幫助，它們要用自己的力量，從風雨中站起來。

望着浸滿雨水的花朵，不禁想到自己，前段時間我極度抑鬱、自卑，覺得自己什麼都做不好，憂鬱與悲傷主宰了我整個情緒。

好幾次考試失利，心中一味地否定自己，卻又不想辜負自己的努力，父母的期望，老師的栽培。而現實卻是飽受風雨——父母的責罵，老師的指責，同學的嘲笑，面對這些風風雨雨，我一蹶不振，整個人如飽受風雨打壓的花朵，耷拉着腦袋。

雨停了……

看見雨潤後的.花朵，愈加青翠，我知道以後的花事將會愈加繁盛，這就是所謂的“洗禮”。生命經過洗禮後，散發別樣的光輝，我驚歎會有這樣的時候，給我生命的啟迪。我將學着凌霄花，在風雨中如期綻放，傲然挺立，在風雨中迎接屬於自己的亮麗風景。

一路風雨，一路風景。青春因風雨而燦爛！

我的青春裏有作文15

我望向窗外，樹上的葉子已經變得不一樣了，由上而下，變為金黃色，樹上的葉子好像都想着爭着往下跑。在命懸一線的那一刻，一陣微風颳過，雨滴和樹葉一同撲在地面上。就像那剛會飛的雛鳥飄落下來，那身姿，那舞蹈，令人心曠神怡。

雨淅瀝瀝的下着，樹葉上的`雨滴也從上面滑落下來，擊打在落葉身上濺出一滴滴水珠……這時的景色，感覺雨滴好似也在打擊在我的心上，我的內心久久不能平靜，思緒也都噴湧而出，把我帶到了那裏……

八年級期會考試剛結束，考的並不是很理想，試卷發了下來，我拿着手中的試卷，一個個鮮紅的叉號直刺我的心。走在路上，雨滴答滴答着下着，我並沒有因此而躲避，任憑他們在我的臉龐“打”過。我心不在焉，我害怕家裏會有暴風雨般的風暴等着我，我小心翼翼地回到家中，六到自己的房間裏，坐在書桌旁，想着這一次考試，鮮紅的叉號又在我腦中一幕幕浮現，我越想越發難受，不由得趴在桌子上哭了起來。

過了一會兒，雨下大了，媽媽推門走了進來，輕輕地拍了拍我的背，輕聲地説：“怎麼了？”我抬頭望了望媽媽，淚水已經讓我看到的朦朧不清，哭着説：“媽，我這次沒考好，”出乎意料的是媽媽並沒有生氣，而是伸手遞過紙給我，並且語重心長地説：“沒關係的，考一次沒考好就成這樣了。不要灰心，學習是一個循序漸進的過程，這次沒考好，分析原因，下次改正，繼續前進，你看，就像那漏液一樣，任憑雨水怎樣殘酷的擊打，也不會抱怨。一次樹葉的落下並不是它生命的終結，而是卯足勁為了下一次更完美的出場。”聽了媽媽的話後，我豁然開朗。

雨停了，思緒又把我拉回到了現在，我再一次看窗外，只是從內心覺得，落葉在我的青春裏不單單是落葉了……