（薦）假文盲作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的假文盲作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

假文盲作文1

今天我看了一副漫畫，是着名漫畫家華君武先生創作的漫畫作品《假文盲》，看後讓我難以忘懷，也讓我深思。

這幅漫畫講述了四個衣冠楚楚的男人神態自若地站在：”母子上車處：的站台裏，視若無睹大大的告示牌，享受着原本不屬於他們的便利，而本該享受這一切的母子卻在站台外，在刺骨的寒風中瑟瑟發抖。

這四個人中，不乏軍人、幹部，他們都是接受過高等教育的人，難道他們不識字嗎？難道他們沒有看見那塊牌子上的提示語嗎？難道他們沒有看見那位抱着小孩的婦女嗎？不，我相信他們肯定識字，也肯定看見了牌子上的提示語，看見了那抱着孩子的婦女，但他們卻為了一己之私，還是繼續裝作“假文盲”，對告示牌和那對母子視而不見。難道他們不知道這樣做是不道德的嗎？為了便利，連最初的道德心的都給拋棄。

假文盲實在是太可惡了，在生活中也有不少類似於假文盲的'人。例如：在公共汽車上有幾把紅色的座位，在座位的把手上寫着“老、弱、病、殘、孕專用座”幾個字，可偏偏就有幾位健康的年輕人坐在那裏，即使身邊有老人、病人、殘疾人、孕婦，他們也不會讓座。

這是多麼不道德、多麼可恥的行為。假盲人已經在我們的生活中越來越多，越來越猖狂。我們要教訓假盲人，不做假盲人，一起創造以美好而又文明的世界。

假文盲作文2

“我們現在所生活的社會是多麼的太平，多麼的美好呀！”這是我一直以來的想法，但自從看了華羣武先生於1984年1月所畫漫畫後，我完全改變了這種想法。

那是在一個寒風呼嘯的.傍晚，北風呼呼地颳着，路旁的大樹小草都被颳得左搖右擺，路上的行人都凍得直打哆嗦。候車室裏擠滿了人，只見“母女上車處”站着四個身強力壯，衣冠楚楚的大男人。然而在候車道外卻站着一位婦女，抱這剛剛滿月的孩子。

四個人中，站在最前面的那個人，像是一個幹部，身穿皮大衣，雙手插在衣兜裏，腳穿名牌皮鞋。跟在他後面的像是一名研究生模樣的男生，他頭戴一頂禮帽，身穿一件大衣，頭一直低着，裝作沒看到那塊牌子。緊跟在男生後面的是一個矮胖的中年人，戴着眼鏡，穿着很多件衣服，像是打工仔，旁若無人地站在那兒。在他後面站着的是一個面帶口罩的人，可能想讓別人會以為他生病了，諒解他。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位，只好無奈地站在那裏。

看到這裏，讓我知道了華君武爺爺之所以要畫這幅畫，是因為華爺爺要諷刺我們社會上一些不良的行為，一些無視社會、無視他人、只圖自己方便行為的人，看完這幅畫，引起了我的深思……

在生活中，正是因為這些假文盲越來越多，我們的生活才慢慢受到了危害，如果我們每個人的個人素質都提高，不犯這些不道德的錯誤，才可以使國家更富強！

假文盲作文3

我非常喜歡看漫畫，因為它是一種具有強烈的諷刺和幽默性的圖畫，所以我才非常喜歡它。在我喜歡的漫畫裏，我最喜歡華君先生所畫的一副漫畫，因為它具有相當強烈的諷刺性。畫中畫着在一個公交車站處的旁邊立着一個牌子，上面清清楚楚的寫着五個大字“母子上車處”如果不是文盲或盲人，應該能看清楚。可是站在那裏的不是母子，而是四個男人，但真正的母子則被排擠在外，因沒有能力躲牌子的後面。這幅漫畫叫做“假文盲”。

看完這部漫畫，我深有所思。因為在我們的.周圍就經常發生這種事。比如説是在公交車上，經常有着一個座位，上面寫着“孕婦專用座”、“殘疾人專用座”等等。但是這個時候總是會出現“假文盲現象”，那些身體健全的人若無其事的坐在那裏，而真正的孕婦或殘疾人只能站在他們旁邊生氣。又如在廣場裏的草坪上總會有個牌子上寫“禁止踐踏”“請勿撥草”……之類的字，但是總會發生假文盲事件。在草坪上嘻戲、玩耍、踢足球或者點炎之類的事。

漫畫難道不正反映了現實社會所發生的事情嗎？難道他們都是假文盲嗎？不，絕對不是。試想：如果誰都是假文盲，那世界將會變成什麼樣子。我們是生活在文明時代的人，應該杜絕假文盲，做個文明好少年。

假文盲作文4

在一個寒風刺骨的夜晚，一位瘦弱的母親正抱着自己的小孩在“母子上車處”的牌子旁等車。

突然，一陣“咚咚”的腳步聲漸漸逼進了他們母子倆，仔細一看，原來是一羣年近四十的男人正朝這兒走來。這一羣人假裝盲人,站在“母子上車處”的`牌子下，整整齊齊地站在兩排欄杆中間，若無其事地站在那兒吹口哨。這對可憐的母子被擠到了欄杆外停車的地方，可他們卻無能力去反抗，顯示出一副無可奈何的樣子，從母親的眼神中看出了自己的無奈與憤恨。

從這幾名男子的衣着打扮看來，他們應該是一些知識分子或政府高級官員，可他們缺乏基本的人格，我行我素，無視這對弱母子的存在，這太叫人可恨了。難道在他們的眼裏就毫無“王法”，難道他們的“良心”被狗吃了嗎？

這幅極具有諷刺性的漫畫狠狠批判了那些沒有愛心的人，沒有中國傳統的尊老愛幼精神的人。生活中，我也親眼目睹和感受過這種事。

一天，天氣格外差，下着傾盆大雨。我和媽媽乘坐“578”公汽去音樂學院上小提琴培優。車內全是水，稍不注意就會滑一跤。我們倆坐在最後一排，邊聊天邊哼着小曲兒。這時，一位白髮蒼蒼的老人上了車，還沒站穩，車就開了。他顫顫巍巍地走到中間，剛剛走到一個空位子旁，一個大學生就連忙把它搶了，真不道德！最後，我媽媽將位子讓給了老爺爺，老爺爺感激萬分！

這個世界缺少一種看不見也摸不着的東西，那變是“愛”。如果人人都獻出一點愛，那這個世界將會變得更温馨，更美好！

假文盲作文5

今天，寒風刺骨，在沒有任何遮擋物的公交候車點上，發生了令人忍笑不俊卻又引起了我深深的思量的事。

在公交車候車點上，有五個分外大分外醒目的字——母——子——上——車——處。可母子上車處是四個衣冠楚楚的大男人！使一對真正的'母子不在“母子上車處”。

在“母子上車處”的四個大男人中，有的人或低着頭，或將眼球轉向別處避開母子的目光；

有個人乾脆閉上眼睛；

還有個人文質彬彬，斯斯文文，雖然帶着口罩，卻遮不住他的羞愧。站在一旁的婦女對她的孩子説：“寶貝兒，你熟悉牌子上的字嗎？”“不熟悉。”孩子説。“上面寫的字是——母——子——上——車——處。”婦女大聲的説。孩子聽了，指向在“母子上車處”的四個男人，天真的説：“那我們不是母子嗎？為什麼四個叔叔要站在那裏呢？他們又不是母子！他們都衣冠楚楚斯斯文文的，應該不會不識字吧？”“對，寶貝兒，”婦女似笑非笑的説：“不過，他們雖然不是知識上的文盲，卻是道德上的文盲。”“道德上的文盲……那他們是假文盲嘍？”婦女聽力，笑了笑“是啊。”再看看那四個男人，哈！他們臉“刷”一下就紅了！

在生活中，假文盲也隨處可見，但是我們不能做假文盲！古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”

我們在生活中，要做到公正！不能充當假文盲！“多行不義，必自斃！”

假文盲作文6

今天，我看了一幅漫畫，名叫“假文盲”，看完後，使我感觸非常深刻。

漫畫裏講的是在一對母子上車處，有一個抱着寶寶的婦女。然而，在車後面跟着幾位相貌堂堂，衣冠楚楚的四個人。我想，他們應該不是文盲吧。但第一個人神態鐵青，不敢看牌子。第二個人神態安靜，閉着眼睛動也不動。第三個人與第二個一模一樣。但也不看牌子。第四個人只看天空，不看牌子。

看到這裏，我覺得這四個“假文盲”太自私自利了，為了一時的快速，方便，不為他人着想，假如從我們自己做起，不自私自利，為他人着想，這不是一件很好的事？

在我們生活之中，也有這樣的例子。像我們在公交車上，會看到一些人在吃東西，有的.人呢？則在車上玩手機，搶紅包，還開大聲音並大聲喧譁。更可惡的是，就是在車內吐痰，抽煙。使車內變得很混亂。難道説他們不知道不能幹這些事情嗎？不是的，他們也只是為了一時的便利，不想別人。如果説我們在一個好的環境裏，既為別人提供了好環境，自己也能賞心悦目，不是一舉兩得的好事情嗎？

因此，我們不能當一個自私自利的“假文盲”，而是當一個為他人着想的好人。所以，讓我們行動起來，讓這些“假文盲”永遠的從這個社會消失。

假文盲作文7

今天我看到了一則漫畫，是著名漫畫家華君武先生創作的《假文盲》，看完讓我陷入深思。

在漫畫中，我可以看到，在寒冷的冬天，車站的等候區豎立着一個母子上車處的標牌，但母子上車處那裏被四個堂堂男子漢強佔了。

那四個男子漢像是什麼事都沒有發生一樣。看！第一位平視着前方，像是什麼都沒有看見；第二位眼睛閉着，好像自己看不見標識牌一樣；第三位戴着一副眼鏡，以為這樣就看不見了；第四位把口罩戴在自己的臉上，為什麼他要戴在自己的臉上呢？是因為他想遮住自己丑陋的臉。就是這四個大男人把那位抱着孩子的婦女擠到了旁邊。

在生活中也有許多這樣的事情發生，如：在公交車上有一處標語是：老、弱、病、殘、孕的位置，上面卻坐滿了不符合這些條件的人；還有一些公共場所裏，牆上分明就掛着禁止吸煙的牌子，但有些人卻在那裏視若無睹地吞雲吐煙，不珍惜自己的健康罷了，還危害其他人的健康。

難道他們是真的文盲嗎？並不是，而是為了自己省事方便，不顧別人感受的假文盲。假文盲雖然算不着犯罪，但這也是違背社會公德的`行為。所以，我們從現在開始制止這種假文盲的行為。

漫畫中的假文盲，真的讓我很憤怒。這世界上的假文盲真多呀！我最痛恨假文盲了，那些為了自己方便，省力，卻不顧別人而做了醜陋事的人。

假文盲作文8

今天我在教科書上看到了《假文盲》這幅漫畫。它畫的是在一輛公交車前，四個男人對車站裏“母子上車處”的告示牌視若無睹，悠然自得霸佔在那裏，真正的母子倆卻站到了局外，站在刺骨的寒風中瑟瑟發抖的事。

這四個人中間不乏軍人、幹部……他們都是受過高等教育的人，怎麼可能不認識字呢？難道他們不知道這樣是不道德的嗎？不，他們內心肯定也明白這樣做違背了道德，但他們為了一己之私，全然不顧告示牌，絲毫不替旁邊的母子倆着想，我相信總有一天他們的良心會不安。

在生活中這樣的情況並不少見，比如：坐公交車的時候，車內明明寫着“禁止吸煙”四個大字，有些人卻視而不見，就是要抽煙，弄到車裏到處烏煙瘴氣，許多小孩和老年人不停地咳嗽。他們難道不知道這樣會傷害到他們的健康嗎？其實他內心是知道的，就是因為自私。

還有，草坪上的`“我們也是有生命的”的告示牌，有的人也是視而不見，跑到上面亂踩。如果你們就是小草，有人在踩你，這種痛苦你體會得到嗎？還有許多地方的一些標語明明很顯眼，可有的人卻還裝作不知，“假文盲”給社會帶來很多不好的影響。

不過隨着社會的進步，“假文盲”越來越少，我們更要同心協力，用自己的語言和行動去改變他們。

假文盲作文9

在標明母子上車出的牌子旁，站着幾位高大強壯的年輕人，而真正的母子卻看着站在母子上車出的幾個冷漠的年輕人。難道他們真的目不識丁嗎？不是的，他們為了早一點上車，而裝作不識字。

是的，那些人並非文化文盲。他們是愛心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們缺乏奉獻，他們不懂得什麼叫愛，什麼叫品德，什麼該做，什麼不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權利。

21世紀的今天，還有這樣的假文盲嗎？有，在網通公司的大廳裏，用醒目的大字寫着嚴禁吸煙，卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室裏，明明寫着嚴禁大聲喧譁，卻有人追逐打鬧;在廣場的草坪上，明明牌子上寫着不能踐踏草坪，草坪上卻有一條條羊腸小道……

這種假文盲在當今社會上太多太多了，使這種人猖狂的`原因有兩個:一是自身素質低微;二是別人對他們的寬容，不及時制止。漫畫上的女子不去勸阻，而是任人“宰割”。這不是縱行他們在母子上車處等着嗎？此時，我多麼希望這位母親站出來説:“這裏是母子上車處，你們不應站在那裏。”或有人出來勸阻，他們肯定會紅着臉走開。

説到這兒，我不禁想起一首歌；“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”我希望社會上，這種“假文盲”能夠越來越少，讓我們的社會更加美好，讓温暖的陽光灑遍每一個角落。

假文盲作文10

如今的社會文盲應該已經少之又少了吧，不識字的人幾乎沒有了吧，但我看了假文盲這幅漫畫不禁思緒萬千。

這是一個寒冷的冬天大雪紛飛，在公交車乘坐處有一個醒目的牌子，上面寫着母子上車處。但有四個看上去都很有文化的男子，卻理直氣壯的.站在母子上車處。第一個人目視前方，對牌子視若無睹，第二個人是個高個子子，站在那兒盯着鞋子看掩飾着自己的尷尬，第三個人戴着眼鏡，一看就是土豪，他旁若無人的站在那兒，不敢直視前方。第四個人穿着一件名牌大衣鞋擦得發亮，一看就是上萬元的，臉上戴着口罩，不敢與牌子直視。啊，擠不進來的母子倆只能站在一旁，看着他們穿着單薄的衣服，北風吹過來，母子倆更是凍得瑟瑟發抖，但比這更冷的是假文盲的冷漠。

在生活中這樣的人並不少，在公交車上有一些特殊座椅，但總會被一些年輕人霸佔了過來，過了一會兒，一個孕婦來了，沒了座位，只好站在那兒，她的神情顯得她十分艱難，可能為年輕男子看見了，卻沒有做出任何的反應，而是心不跳，臉不紅地坐在那裏。明明看見了一隻旁邊的特殊座椅四個字，卻還是無動於衷。

文盲並不可怕，可怕的是假文盲，他會對社會造成一定的危害。所以我現在迫切希望這些假文盲能夠少一點。

假文盲作文11

看漫畫《假文盲》—今天，我看了一幅漫畫—《假文盲》。這幅畫是著名漫畫家華君武在一九八四一所作。

“文盲”是指不識字的成年人。這幅漫畫被冠以“假文盲”這個名字，真是名副其實，極具諷刺意義。讓我們先來看看這幅畫面吧。

一個嚴冬早晨“母子上車處”，一個幹不模樣的中年男人，的標誌牌下。接在他後面的是一個研究生模樣的瘦高個子男子，他的'頭微微低下，眼睛看着自己的腳尖。不知道是否有些不安。緊跟在瘦高個男子後面的一位戴眼鏡的矮個子男人，他旁若無人地站在那裏。

他後面站着一面戴口罩，把自己捂得嚴嚴實實的男人。這時，又來了一位婦女，她懷裏抱着一歲左右的小孩子。她看到母子上車處已站滿了人，只好抱着孩子站在外面。而那幾位男子，居然沒有一人給這位婦女讓一下位置。

這幾個人真的不識字嗎？不，他們分明是假裝不識字。他們是一羣“假文盲”。這些人無視社會公德，自私自利。這幅畫是對這類人絕妙的諷刺。

看完這幅漫畫，我不禁陷入沉思：但願社會上像這樣的假文盲越來越少。

假文盲作文12

在一個寒風呼嘯的夜晚，有對母子在車站旁等候汽車。這時，突然有四位身材高大魁梧的青年，站在了原母子排隊的位置，而那個瘦弱的'女人抱着孩子被擠到了一旁，那對母女無可奈何地看着一切。

這就是漫畫《假文盲》描述的內容。看完這幅漫畫，我十分氣憤：那四個人難道不識字？難不成他們連人也不會看了？難道他們就只為了自己的利益，去裝作不識字、看不見？

這些全都不是的，他們就是為自己着想，認為這樣可以省時間、找到可以坐的位置。連給母子讓位都不肯，這些人，都沒有一點公德心，他們如何給未來的孩子們做榜樣呢？

在現在的社會中，還是有許多假裝文盲的人。在公車上，有一位七十多歲的老人上車，大家個個都不讓位，都埋頭按手機、裝作沒有看到一樣。這樣的場景相信我們並不陌生。在電視裏有一則公益廣告：有一個孩子，在家中父母總教他要“綠燈行、紅燈停”遵守交通規則。有一天，他與媽媽出來遊玩時，正好要過馬路，那時又正好是紅燈，他們停下了腳步，在那等候紅燈，那個孩子看到有幾個人還在走，他便問起了媽媽，媽媽便無言以對。

難道這不是“假文盲”嗎？公車上貼着大大的“尊老愛幼”的標識和公車的規則；馬路上也有醒目的“紅燈停、綠燈行”的交通指示牌，他們難道就沒看見嗎？

就讓大家來做個“文明人”吧！給未來的孩子們做個榜樣；給有需要的人給予幫助！

假文盲作文13

在一個公交車站裏，有一羣人們。

車站裏，有五位大人。四位強壯的大漢停留在了車站裏，一位婦女帶着一個孩子和大漢們一起，到了“母子上車處”。為什麼會有四位大漢站在“母子上車處”呢？只見婦女臉上的表情十分複雜，在歎着氣，似乎在想：“這四個大男人沒看到是‘母子上車處’嗎？

也許，他們並不因為不識字，大大的車牌亮在眼前，而他們卻面不改心不跳，似乎是在自己家裏一樣。這麼沒有秩序，這麼沒有規則，這麼沒有尊嚴，難道社會是他們一個人生存的地方嗎？難道我們的社會就能這麼隨便嗎？難道社會的規定不該遵守嗎？他們不是看不到，而是——無視社會上的規則！是一個名副其實的假文盲。

四位大人是自私自利的人。為了更好地抓緊時間上車，直接佔用“母子上車處”。直接用自己的利益做任何事，不僅會影響母子的時間，還會被人們指責。不能用自己的`利益而裝作無視社會上的規則，這四位大漢就是如此，為了自己的利益而裝不認識車站牌上的字，這種行為是自私的。

在生活中我們應該遵守規定。社會裏，不能以利益行事，應該以規定行事，就如同反面教材的那副漫畫《假文盲》。不能只顧全自己，還應該要為別人着想，才能使人與人之間產生一種和諧。

《假文盲》這副漫畫很明確地告訴我們要做社會上的有心人，也同時諷刺了那些在社會上沒有規定約束的人。

假文盲作文14

一會兒，母子上車處裏擠了四個青年。第一個人大腹便便，穿着一件大皮衣，兩手插在了衣服的兜裏；後面一個人帶着一個棉帽，一身大棉衣，他好像等得不耐煩了，閉上了眼睛等待着；第三個人矮矮的，戴着一個鴨舌帽，無神的睜着眼睛；最後一個人戴着口罩，焦急的等待着……

站台的旁邊站着一個婦女，頭上戴着一個頭巾，懷裏抱着一個小孩。這位婦女看了看他們，無奈的搖了搖頭。然後走到第一個青年面前，彬彬有禮的'問道：“你好，請問這牌上寫的是什麼字？”這個青年不耐煩的説道：“你不會看啊？”於是這位婦女又説道：“我不認識字。”那位青年剛想説什麼，後面一位青年有嚷道：“告訴你！"然後又一字一字的説道：“母子上車處”剛説完，那婦女又問：“那句話是什麼意思？”第三個戴鴨舌帽的矮個子説：“那還用説當然是帶孩子的婦女排隊的地方啦！”婦女説：“那你們怎麼在這裏排隊呢？”這句話問的這些青年們啞口無言。這位婦女又説：“其實我不是文盲，我只是想讓你們知道，如果人人向想你們這樣，那世界豈不是亂套了麼？所以請你們回到原來的位置排隊吧！”這席話説動了這些青年的心，於是他們走出了母子上車處排隊的站台，並勸説那些像在母子上車處排隊的人們。車站又恢復了秩序。

如果人人都向文中的這位婦女這樣想的話，這樣做的話，我想，人們一定能生活在美好的世界中。

假文盲作文15

今天，我看了著名漫畫家華君武的一幅畫《假文盲》。起初，看這幅畫沒有什麼特殊的意思，但是，經過我左思右想，我終於領會了這幅畫的用意。

那是一個寒冷的冬天，在“母子上車處”的地方有四個空着厚實的男人冷漠無情地站在那兒等車。卻將一位抱着嬰兒，瘦得好像快要被風吹倒的婦女擠出來了，那位婦女一邊張望着，一邊想：“為什麼我們就不能站在那兒呢？可我們有權力站在那兒的呀！難道你們沒有看到牌子上的.母子上車處這五個大字嗎？”不，不是他們沒有看到上面的五個大字，其實他們每個都看到了這五個大字，因為這些人沒有社會的公德，只圖自已方便的不文明的作風，所以他們都是自私自利的“假文盲”。

其實，在日常生活中也有一些像他們這樣的人，比如説：“在牆邊上有寫着的“不可隨便丟垃圾”，可是有些人偏偏丟在那兒，但沒有多遠就是垃圾處，這明顯看出得出，以上之些人只圖自已少走一些路，跟上面四個男人沒什麼兩樣兒。

像這樣的人不少，但講社會公德的也挺多。就説上次吧！在火車上，有一位小孩一不小心把熱呼呼的開水濺在一位阿姨身上，當時我想這位阿姨一定會大罵，但是她卻説：“沒關係。”我們再回過頭來看一看這四位男人，與這位阿姨相差十萬八千里。

我們要從小養成講社會公德，不能像那位男人那樣只為自己着想而敗壞社會風氣。