【必備】六年級作文300字合集7篇

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

我是獨生女，身邊有很多人疼我、愛我，而且還經常給我零用錢。慢慢地，我就養成了大手大腳花錢的習慣。

幾個月前，媽媽把我叫到身邊，説：“琳琳，你有那麼多的零用錢，把它存下來，存多了媽媽幫你存銀行，好嗎？”我覺得擁有自己的存摺是一件很誘人的事，於是就開始存錢了。幾個月後，我終於存到了170元，便纏着爸爸媽媽去銀行。

那一天，爸爸拿着户口本帶着我去銀行存錢。我小心翼翼地拿出錢，遞給了裏面的阿姨。只見，阿姨在驗鈔機裏把錢驗了一下，然後開始操作起來。不一會，從裏面遞出一張紙，上面清晰地寫着“存款人沈依琳”。確認之後，阿姨讓我在紙上簽名。對快讀了六年書的我來説，寫名字是家常便飯了，可此時的我，拿筆的`手卻不由自主地顫抖起來……

不知過了多久，阿姨拿出一本紅本本，又拿起一枚印章，“啪”的一聲，在紅本本上敲上了印，那聲音是如此地清脆、有力，久久在我腦海中迴響。就這樣，我人生中的第一本存摺就誕生了……

六年級作文300字 篇2

那是一個深秋的夜晚，天灰濛濛的，沒有一絲暖意，讓人感覺有一種莫名的失落感。天色越來越暗，頭頂上佈滿了烏雲，突然就起了一陣大風，街上的樹枝到處搖晃着，人人紛紛往家跑。

好像是要下雨了。我加快了腳步，在大雨來臨的前一秒我趕到了家門口。我習慣性的掏掏口袋，我臉色頓時變了顏色。糟糕！忘記帶鑰匙了！這可怎麼辦啊，媽媽還沒有回來，現在又下着大雨……我心裏着急的眼淚就要掉出來了。沒辦法，只好站在這裏等媽媽了。

一到夜晚，天氣就越來越冷，我整個人站在門口，雙手抱臂瑟瑟發抖，心裏期待着媽媽快點回來。在滂沱大雨中我看到了一個蒼白的.身影。原來是劉奶奶，她上半身被淋濕了。我關切的問她：“劉奶奶，你沒事吧。快進去吧，不要着涼了。”劉奶奶慈祥的面容上展現出了笑顏：“你是不是在等你媽媽啊？外面這麼冷，先去我家裏待着吧，寫着作業等你媽媽回來。看着下着的大雨，我心有點動搖了，卻又不想麻煩劉奶奶。劉奶奶看出了我眼底的猶豫，二話不説的直接把我拽進她家，把牛奶，餅乾，全部塞到我懷裏：“吃完了就直接寫作業了啊，把這裏當你家一樣。”我看着劉奶奶的面容，眼淚濕潤了眼眶。

生活中，人與人之間的關愛就是如此簡單。

六年級作文300字 篇3

天早上還不到六點半，媽媽就叫我起牀了，説要帶我去濟南章丘的“百脈泉公園”去玩。

近十一點我們來到了公園。一進“百脈泉公園”的大門，我就感覺像到了天堂一般！我像風一樣地衝到了湖邊，只見一串串珍珠似的晶瑩地水泡從水草叢中冒出來，“撲撲”又在水面綻開了。水真清啊！你看，水泡從湖底鑽出來，裊裊娜娜升起來，一直來到湖面綻開的.整個過程看得清清楚楚。

就在我被這美景陶醉的時候，爸爸買了船票，我們一起登上了電動船，船長是我。我一興奮，沒把握好方向盤，船一下子撞到一塊石頭上。爸爸説：“你這樣不行，還是我開船吧！”於是方向盤被爸爸搶了過去。我們在湖中看到了許多成羣成羣的紅鯉魚，還有幾隻活潑戲水的小野鴨呢！由於爸爸貪玩：追野鴨，電動船再次撞到了一塊石頭上，好在有驚無險。我們在湖中玩了半個小時後，我們又來到了人造溶洞，裏面的瀑布真令我讚歎不已！

接下來，我們又遊覽了：漱玉泉、龍泉、墨泉、梅花泉和百脈泉。每一口泉邊都有説明，如：墨泉，由於泉眼較深，顏色較暗，因此得名；梅花泉，由於此泉有五個泉眼圍繞而成，形似梅花，名字由此得來……

我愛這美麗的“百脈泉公園”！

六年級作文300字 篇4

沙棘，它是會使你回味無窮的一種既是水果又是營養品的一個小東西。

一小枝兒沙棘枝兒就有幾十粒小沙棘。沙棘彷彿了細小的紅色絨毛，並且身上還伴有坑坑窪窪的小洞。在沙棘的底部還會出現一些細微的小烏黑斑點。它的'葉子很美，由原先的嫩綠色再漸變到檸檬黃，甚至葉尖上都有些枯萎了。這不就是我們的生命嗎？年輕的時候富有活力就是綠色，中年的時候就沒有了少年的活力，再慢慢走向生命的盡頭！這都已經讓我迫不及待的去品嚐它的味道了。

把它放進嘴裏咬破輕薄的皮，隨後沙棘的汁兒和果肉就會留到你的嘴中。沙棘的味兒有些與眾不同。有股葡萄味的清香，又有股果酒的刺鼻味兒。但仔細品嚐後，還是會有股酸味湧了過來，嗓子有些許灼熱感。實際吃完了沙棘，嘴裏留的卻是泥土的芳香和小草的清香以及陽光的特殊味兒。這讓我迫不及待，情不自禁為它做句廣告語了：“酸酸甜甜就是它”

沙棘它不但可以當作水果也可以當作藥材，它富有着許多維生素。人們給它一個美譽叫“維生素之王”，而且還可以美容養顏，止咳化痰。

不要忘了它喲！“酸酸甜甜就是它”！

六年級作文300字 篇5

人們的想象力是豐富的。之所以稱之為人類，是因為我們會想象，會創造，會製作和發明。

生命的本源是創造。世界創造了自然，自然孕育了生命，生命又分低級、中級和高級。低級生命指一切行動靠本能反應調動，中級生命會用大腦支配身體，但一切生存本能都是靠祖先一代代傳下來。而高級生命，也就是人類，才是靠豐富的想象力、思維能力和創造力在地球上生存下來，並且站在整個食物鏈的最頂端。

人類在幼兒到少年時代，是想象力最豐富的時候，兒童可以自由自在的幻想各種神奇的事物，並在某一種東西的基礎上進行改造，這是由想象力引起的創造。想象和創造可以讓人類的生活變得更便捷，更便利。想象和創造可以讓人們的生活變得更美好！

愛迪生髮明瞭電燈，他使世界充滿光亮。在後來的歲月中，人類的不斷創新、創造，在電燈的基礎上發明了許多不同種類的.燈：節能燈、閃光燈、霓虹燈……這是人們的想象力和創造力發明出來的。

童話大師安徒生可謂想象力豐富他憑着豐富的想象力，創作出一篇又一篇精美的童話，他的童話是我們的精神生活充實起來。

我們的生活離不開想象和創造。我相信，未來的某一天，世界將會因為想象和創造變得更加美好！

六年級作文300字 篇6

如果我有一匹馬，我就選擇一個草原或者與草原臨近的地方定居，那裏有藍天白雲，可以讓它載着我馳騁天涯，自由自在的奔跑在藍天下，感受生命的樂趣。

假如我有一匹馬，我一定會餵給它世界最美味的草。

假如我有一匹馬，我會帶着它環遊世界，到處瀏覽。

假如我有一匹馬，我一定丟開這令人厭煩的課本，騎上我的馬走出校園，走入森林，在一片綠色中放鬆心情，放飛理想，用自己的行動描繪自己的未來。

假如我有一匹馬，我會和它一起，載着我們的'關心與安慰，不畏艱險，將我們的愛心與關懷送到舟曲小朋友們的面前。我會告訴他們，不要擔心，不要害怕，我們會一起努力，一起度過難關，一起重建我們美好温馨的家園。

假如我有一匹馬，我希望我和它都擁有白龍馬那種堅韌不拔，持之以恆的精神。在未來的學習和生活中，不向困難和挫折低頭，堅持不懈的完成自己的學習計劃，實現自己的夢想。

六年級作文300字 篇7

我的家鄉是佘圩，它是一個偏僻而又安靜的小村莊，它坐落在徐舍鎮西面，大約住着一百多人。

村門口有一條筆直、平坦的水泥路通往村中心的小橋上，水泥路的左邊是一幢幢錯落有致的房屋，有的二層，有的三層。路的右邊也有一些房子，但更多的是田野，現在正值春季，田野裏到處是黃澄澄的'油菜花和綠油油的麥子。遠處有幾個孩子在菜花叢中追趕蝴蝶。看到這情景，我不禁想起了宋代詩人楊萬里寫的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。黃澄澄的油菜花種在中間，綠色的麥子種在菜花的四周，就像給大地鋪上了一條巨大的地毯，黃色的圖案，綠色的花邊，走近後，還能聞到淡淡的香味，引來了一隻只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。風兒吹過，它們搖來搖去，彷彿在向我們招手。

水泥路的前面是一條河，河邊種了幾株柳樹，風兒一吹，柳樹就細心地梳理自己的秀髮。春雨過後，連接柳樹的小草便從泥土裏鑽出了腦袋，好奇地張望着世界。突然，一塊小木板映入我的眼簾。好奇心促使我上前看了一下，只見上面寫着十個大字:花草有生命，珍惜靠大家。不知是哪位好心人寫的。

如果你有煩心事，建議你去鄉下走走，這樣會讓你心情舒暢。