【推薦】校園風景作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的校園風景作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園風景作文 篇1

我一大早隨着春風一同來到校園。來到校園大門前，首先映入你眼簾的就是"實驗國小"四個金黃的大字。

實驗國小是按一艘輪船的造型建造的，如同一艘載着知識面的貨輪停在岸邊。

走進大門，你往左看，就可以看見一個足球場，六圈紅色的跑道圍着一個綠色的足球場。紅的像瑪瑙，綠的像翡翠。足球場上的兩個足球門像兩個考慮嘴巴，正等着把美味佳餚往它嘴裏送呢。

接着往前走，向右看，一棵烏桕樹正站立在那裏，它有時很龐大，有時卻很矮小。烏桕樹真大呀，它幾乎有十五棵小松樹那麼大。烏桕樹真粗呀，有一百來根小火柴豎着轉起來那麼粗。

下課鈴"叮--叮--"的響了，小朋友們都飛奔出來，有的`在踢毽子，有的在玩紙飛機，有的跳繩--這一場景給實驗國小增添了更多的生機。

我愛主實驗國小！

校園風景作文 篇2

美麗的校園是我們成長的樂園。這兒有爭奇鬥豔的桃李園；有展翅飛翔的才藝樓；有芳香四溢的金桂園；有自由歌唱的鐘書樓……但最亮麗耀眼的一道風景線還是那和藹可親、辛勤“種植”的園丁——老師們。

姚老師是陪伴我一起走過風風雨雨時間最長的老師，我們的感情如膠如漆，永遠也分不開。姚老師有一雙炯炯有神的“黑寶石”，架了一副黑框眼鏡，現在我們只要翻一下眼睛，姚老師大概就知道我們要幹嘛了。那小巧玲瓏的鼻子下有一張無比可愛的櫻桃小嘴，這張小嘴一下子就可以説一口滔滔不絕的英文呢！而且説得口齒伶俐，真像個地地道道的老外啊！姚老師還經常扎着一根細細的、黑亮的馬尾辮，那秀髮永遠散發着那迷人而又獨特的清香！

姚老師沒有紅牡丹的豔麗火烈，卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放，默默地散發着淡雅清芳！我們深深沉醉在她用心築起的`知識海洋中！

姚老師的愛如清泉一樣甘甜。記得有一年夏天，太陽不停地炙烤着大地，外面大樹的樹皮都燙了個卷頭髮。放學以後，同學們都回家了，老師也都去閲卷了。美麗的校園安靜地幾乎只剩下我一個人。我在教室孤獨地寫着作業。姚老師突然進來，和藹可親地説：“黃亦舟，你怎麼還沒有回家呀？你英語考了100分！”我聽後，高興得又蹦又跳。滿頭大汗的我不再感到火熱，彷彿是一股清泉從我身上衝下來，頓時感覺好爽好甜啊！姚老師的言語尤如一股清泉，總能給予我幫助；給予我力量；給予我勇氣！清泉的力量可以推着我勇往直前！

姚老師的愛在我們的學習上一絲不苟。每節課都十分有趣，讓我們在快樂中吸收知識，每次默寫都要求全對，不能有絲毫錯誤，否則就要重默。姚老師反覆地給我們鞏固。這種嚴厲是“愛”。因此我們班的英語成績始終名列前茅。

姚老師，是美的播種者，是美的耕耘者，是給我們這些幼苗澆灌、施肥，讓我們茁壯成長的園丁。姚老師，謝謝您的雨露滋潤和陽光普照，我們愛您！姚老師是給我們指路的明燈。姚老師對我們的教育之恩，我們終生難忘！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師！打開你們的窗户吧！這裏有滿園桃李在向您敬禮！你們永遠是校園裏最亮麗的風景線！

校園風景作文 篇3

秋天，是一個美麗的季節，秋天的校園，則是一個美麗的地方。

秋天的校園格外美麗。秋高氣爽、天青雲秀，樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，一陣冷風吹過，樹葉跳得更帶勁了。

秋天，校園裏的花在爭奇鬥豔地搖擺着。風好像知道花的.習性，於是吹了起來，花兒在風的“資助”下，為人們跳起“秋花之舞”，跳得格外美麗，使我忍不住為它鼓起掌來。

秋天，我在校園裏走過，在樹葉和鮮花的舞蹈中，我哼起了歌……