如果有一天作文

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的如果有一天作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

如果有一天作文1

老師在我的心目中一直以來都是偉大的，神聖的，我多麼希望有一天我能為一名好老師啊！

如果有一天我成為了一名教師，我會為我的學生們少佈置一些作業。你看，現在孩子們的作業多麼的繁重呀，壓力多麼的大呀！如果有一天我成了老師，我一定會讓孩子們多一些玩耍的時間，那該多好呀！

如果有一天我成了老師，我絕對不打罵學生，而是耐心地跟學生講解，至到他們弄懂為止。即使是面對調皮不聽話，愛犯錯誤的'學生，我一定會耐心地跟他們講道理，讓他們真正認識到自己的錯誤。因為我相信每個孩子都是好孩子，正如古人語：人之初，性本善。孩子也都會有犯錯誤的時候的，犯了錯誤不可怕，但犯了錯誤不懂得去改正才是最可怕的。如果有一天我成了老師，我絕對用規矩管理，而不是看有關係管理，所有的孩子都是我的學生，我將一視同仁。

如果有一天我成了老師，我會經常在班上開展一些活動，比如：貼鼻子、玩撲克説成語、成語比賽讓孩子有一個輕鬆愉快的學習環境，在遊戲中，既愉快地玩耍了，又學到了新的知識，讓不愛學習的孩子都愛上學習，讓學習不再是一件沉重的事。

如果有一天我成了老師，我還會開展一些户外活動，讓孩子們更貼進大自然，更瞭解大自然，我會告訴孩子們愛護環境的重要性，會親自帶領他們做一些愛護環境的事情，比如：我會讓孩子們把要丟棄的塑料瓶，紙杯，舊的作業本全部都交到我這裏來，我拿這些廢棄的東西去換成錢，再用這筆錢去購買成樹苗，種植在我們的校園裏，孩子們會和這些樹苗一起成長，讓孩子們真正的懂得：愛護環境，人人有責。這樣豈不是美事一件？

如果有一天我成了一名老師，我會給孩子們插上翅膀，讓他們在知識的天空中自由地翱翔。

如果有一天作文2

如果有一天，我擁有了一塊飛行石，可以像蘇達一樣回到雷帕特，慰問逝去的祖先，和守護這片大地的機器人．那沉睡在湖底的城市，昔日的繁華，達到頂峯的科技，我都會一一懷念．作別過去，讓雷帕特依舊自由地漂浮。

如果有一天，我遇見了小王子，他叫我幫他畫一隻羊．我會毫不猶豫地給他畫只小羊羔，並告訴他：小羊羔不會吃掉他心愛的玫瑰花，也許以後會吃掉猴麪包樹苗．小羊羔不會脱毛，就不用擔心打掃問題．不要總是和玫瑰吵架，輕輕地親吻她的刺，她的所有驕傲會在那一刻融化。

如果有一天，我可以去環球旅行，帶着簡單的行李和畫筆，勾勒出每個角落曾有過我的足跡．雖然我的畫藝不精，或許只有自己才知道畫了些什麼．但我已經知足了，因為曾經勇敢地拿起過畫筆。

如果有一天，我那最初的夢想可以實現，我可以自豪地站在夢中的地點，微笑地對着鏡頭説，我從不曾放棄．那拍下燦爛笑容的照片，會寄給相約的好友，告訴她們，我已完成了當年的承諾。

但，這一天似乎還很遙遠。

我依舊每天做着相同的事：聽歌、做作業、學習；每天盼着相同的事：考試、放假、開學．我依舊用藍色的筆在白色的紙上敍述着自己的.故事，除了引來獨自一人的惆悵，這改變不了任何事。

我不是蘇達，不屬於雷帕特；也不是空桑人，不屬於亞特爛帝斯．我無法遇見小王子，也無法坐在雲端，在那天藍色的彼岸，若無其事地看着日出日落．我只能慢慢地走着，慢慢地靠近，一天一天地劃去日期，留下最美的回憶，相信那一天不再遙遠。

真的，我期待的那一天，就快要到眼前！

希望本文如果有一天能幫到你。

如果有一天作文3

如果有一天我變壞，你會不會還喜歡我。

如果有一天，我當着你的面説要放棄然後驕傲的不肯低下頭。你會不會握着我的手，説笨蛋對不起，忘記了懂你。天賭氣説要離開你，你會不會放下所謂的面子低聲下氣説，抱抱我，説不可以，是我錯了，沒有照顧好你。然後要求我繼續待在你身邊。不要離開。

如果我變壞了。把你最喜歡的黑頭髮染燙的一團糟，滿身痞子氣，或者是煙味兒和酒氣。你會不會摸摸我的頭説，你給我變回來，我不喜歡這樣的你。

如果有一天，我站在你面前，不與你説話，哭的淚流滿面。你能否幫我擦掉眼淚，説看，我不是回到你身邊了嗎？不哭阿。

如果有一天，我變得不再多言，不再那麼開朗，喜歡一個人走路。語氣裏透着拒人於千里之外的寒冷與抗拒。你會不會逗我開心或者説着哄我的'話讓我重新開朗？

如果有一天，我無視你的存在，不正眼看你，不和你説話。甚至很不禮貌。你會不會放下手頭所有的事情，把我叫去你身邊，認真的問我，怎麼了？不開心？

如果有一天，你有了勇氣，不在乎別人怎麼看我們，怎麼看你，你會不會告訴我。是你錯了，不該在乎那些，而不在乎你眼前的我。然後寵溺摸摸我的頭，那時，你還是我最重要的人，一直是。

如果有一天，我真的不那麼在乎你。不給你發短信。不在QQ上找你。你會不會突然找到我的電話打給我説，讓我照顧你，和從前一樣。

如果有一天作文4

我十分希望自己能夠變成風，像風一樣自無拘無束地飛翔，那該是多麼美好的事情啊！

如果有一天，我變成了風。首先，我會帶着花兒的種子飛到荒涼的沙漠，把它們種進土裏。然後，我就帶着雨滴們來到沙漠，我自由自在地飛着，盡情地把雨滴灑向沙漠的四面八方，沙漠經過了雨水的洗禮，便立即變得生機勃勃。這樣一來，就能防止沙塵暴的到來。

接着，我來到了忙碌的校園，只見校園裏同學們正在認真地聽課。我飛呀飛，調皮地翻開學生們的書籍、練習冊，悄悄地把他們的煩惱吹走了，他們個個臉上洋溢着快樂的笑容；我又輕輕地吹去老師嚴肅的樣子，換來了慈祥的面容。我飛呀飛，環繞着整個校園。看吶，老師和同學們的`臉上都滿是輕鬆、開心。

然後，我來到了大街旁，見環保工人正辛辛苦苦地在大街上做着保潔的工作，豆大般的汗水從頭上流了下來，也顧不得擦一下，便去另一個地方繼續掃着垃圾。我”呼呼“地吹着，把垃圾吹進了垃圾桶，幫他們提早完成了工作。

最後，我蹦蹦跳跳地來到了花園裏，見花兒們還是含苞待放地樣子，於是便輕輕地一吹，漸漸地，漸漸地，花兒露出了鮮豔的臉龐，空氣中還瀰漫着陣陣花香呢。花兒們有的像亭亭玉立的少女，有的像一個盛大的舞台，還有的像……我沉醉在花的海洋中。

如果真的有一天，我變成了風，那們我將給人們帶來生機與活力，預防自然災害的發生，為人們做更多的事情。

如果有一天作文5

如果有一天，我想與現在變得截然不同。

如果有一天，我想我可以遨遊世界。我想去法國的巴黎聖母院，那個神聖、充滿智慧的美好教堂；去羅馬鬥獸場，那個殘酷、兇狠、充滿奇蹟的世界；去與羅馬鬥獸場性質相反的普羅旺斯，呼吸着充滿浪漫、單純、喜悦的'氣息。還有阿拉維加斯不夜城、美國大峽谷、印度神廟以及世界最高峯。

如果有一天，我想去韓國留學。想去梨花女子大學添一筆風采；想去哈佛大學JohnHarvard銅像前，感受它的風姿；想去劍橋大學，體驗一下華羅庚等著名校友所經歷的體驗。

如果有一天，我想當一名記者，記錄下中國的宏偉日記，讓外國人看看，我們中國的偉大富強；我想當一名歌手，去國內外演出，不是為了功成名就，而是為了弘揚偉大的愛國精神；我想當一名醫生，救助更多需要幫助的人，呼籲大家像我們一樣，為國奉獻。

如果有一天，我想變成一片樹葉，在樹上時，努力進行光合作用，為大樹提供養料，飄落了，我會變成養料供大樹汲取；我想變成一隻蝴蝶，是毛毛蟲時，向蝴蝶們討教成長的本領，變成蝴蝶後，告訴毛毛蟲們飛翔的門路；我想變成一條會分清是非的蛇，見到壞人，立馬逮住交給警察，遇見迷路的人，為他們帶路。

如果有一天，我想化作空氣，它可以圍繞在家人身邊，默默為家人付出，人們也會永遠記住它；我想化作人的意念，它可以控制人們，讓他們永遠記得他們所生活過的家鄉，即使遠在天邊，也會回來看看家人；我想化作故鄉的氣味，讓在外拼搏，不能見面的人們互相傳遞一絲想念。

如果有一天，我想……

如果有一天作文6

如果有一天，我擁有了一塊飛行石，可以像蘇達一樣回到雷帕特，慰問逝去的祖先，和守護這片大地的機器人。那沉睡在湖底的城市，昔日的繁華，達到頂峯的科技，我都會一一懷念。作別過去，讓雷帕特依舊自由地漂浮。

如果有一天，我遇見了小王子，他叫我幫他畫一隻羊。我會毫不猶豫地給他畫只小羊羔，並告訴他：小羊羔不會吃掉他心愛的玫瑰花，也許以後會吃掉猴麪包樹苗。小羊羔不會脱毛，就不用擔心打掃問題。不要總是和玫瑰吵架，輕輕地親吻她的刺，她的所有驕傲會在那一刻融化。

如果有一天，我可以去環球旅行，帶着簡單的行李和畫筆，勾勒出每個角落曾有過我的足跡。雖然我的畫藝不精，或許只有自己才知道畫了些什麼。但我已經知足了，因為曾經勇敢地拿起過畫筆。

如果有一天，我那最初的夢想可以實現，我可以自豪地站在夢中的地點，微笑地對着鏡頭説，我從不曾放棄。那拍下燦爛笑容的照片，會寄給相約的好友，告訴她們，我已完成了當年的承諾。

但，這一天似乎還很遙遠。

我依舊每天做着相同的事：聽歌、做作業、學習；每天盼着相同的事：考試、放假、開學。我依舊用藍色的筆在白色的'紙上敍述着自己的故事，除了引來獨自一人的惆悵，這改變不了任何事。

我不是蘇達，不屬於雷帕特；也不是空桑人，不屬於亞特爛帝斯。我無法遇見小王子，也無法坐在雲端，在那天藍色的彼岸，若無其事地看着日出日落。我只能慢慢地走着，慢慢地靠近，一天一天地劃去日期，留下最美的回憶，相信那一天不再遙遠。

真的，我期待的那一天，就快要到眼前！

如果有一天作文7

陰雨霏霏，敲打着每個人脆弱的心窗。天依然是灰濛濛的，傘成了雨季唯一的色彩，可依然當不住天空灰色的心情。

我靜靜的靠在窗邊的椅子上，回想着剛剛的一幕幕。緊咬着我蒼白的下嘴脣，視線變的越來越模糊，眼淚不禁流了下來。

因為我上午無心寫作業，我媽媽責怪我，諷刺我，打電話給我的老師，並告訴我爸爸，我爸爸衝進我的房間訓斥我上午做了哪題作業？我沉默不語。這時一掌打向我的後腦勺，我頓時恍惚了一下，之後疼痛不已，眼淚不爭氣的流了出來！我被帶向客廳，劈頭蓋臉的責罵惡狠狠的打在了我的身上，刺痛着我的每一根神經。

我並沒有他們説的那樣無可救藥，可是……

一個來自地獄的念頭漸漸浮現在我的腦海中，如果有一天我死了……

我一定會很開心吧，總算不會再被責罵，不用再看別人的臉色，不用再偽裝自己。多麼安靜吶！我會看着這個世界，看着折磨過我，嘲笑過我的人們，是一個怎樣滑稽可笑的下場。這個世界上還是有温暖的'，也許是我自作多情，也許是真的。但他們讓我知道我還活在這個世界上，這是我殘留在這個世界上的一些少許的感動。我承認還有一些記憶也是唯美的。

看着那些挖苦，諷刺他人，從中取樂的人，我笑了！看着那些盲目指責孩子，拿別人的孩子與別的孩子做比較的家長，我笑了！看着那些每天偽裝自己，在沒人的時候默默歎息的人，我笑了……

雨兒打斷了我的思緒，風吹乾了我的淚痕，心中的那場雨漸漸停歇。

如果有一天作文8

如果有一天，上天能贈予他們一雙正常的眼，他們的人生會不會因此而改變。

梵高，一個名聞世界的畫家，可多少人知道他其實分不清顏色，其實是個色盲。可能正因為如此，他才創造出了有個性富有想象力的藝術作品，且為後人追捧。如果有一天，他能擁有一雙正常的眼，他的作品是否會更具光彩，還是略有不同呢？

海倫凱勒因為兒時的一場大病，上天奪走了她認識這個繽紛世界的權利，生活令她歷經磨難，她用堅強的意念打敗了勁敵，寫出了《假如給我三天光明》，我們能想像出她是多麼渴望一雙正常的眼，如果有一天，她能擁有一雙正常的`眼，她也許不會歷經磨難，對人生的感悟亦不同。

我曾經有一個朋友，她在繪畫上有極高的天賦，特別是素描，可油畫卻是她的致命傷。她明明有一雙如黑曜石般耀眼的黑瞳，可她卻告訴我，她是紅綠色盲，她曾對天空哭訴：真正的紅色到底是什麼樣子，是不是我塗抹那越濃重，它就越美麗，越温暖呢？為什麼你賜予我繪畫的天賦卻不給我分清色彩的權利！如果有一天，她可以擁有一雙正常的眼，她還會不會每天在畫室苦練她的素描？也許會醉心於油畫。

如果有一天，上天能贈予他們一雙正常的眼，他們的人生會因此而改變，可原本的人生經歷不好嗎？無論怎樣，是不是都要笑對人生呢？

如果有一天作文9

人都有老的一天。老了就不能像年輕時那樣去為事業而奮鬥打拼；老了就不能再度擁有年輕時的那份活力，那份幹勁。何況這不是平常的人，她是生你養你的人。因為有她，所以有你！

她老了。但是心卻從未變老過。

她在你小的.時候，花了很多時間教會你怎樣穿衣服，怎樣吃東西，怎樣繫鞋帶，怎樣走路……可是有一天，當她很難穿起衣服時，當她走路都顫顫巍巍時；當她吃飯弄髒了衣服時，你是否會幫她耐心擦拭？你是否會幫她穿上衣服？你是否會緊緊的握住她的手，讓她在幸福中安度晚年？

當你在外面有了屬於的自己一番事業掙到錢後，你是否會想起一位花甲老人對你的成功的這一步，有多少重要？？

當過年時，你在外地工作完了吃飯時，你是否回想起一位花甲老人依然做了你喜歡吃的菜，等你回家吃？

當你常年在外地工作時是否會想到一位花甲老人現在的飲食起居？

當你有時間休息時，你是否會想到一位花甲老人，因為你，而幾百甚至上千個夜晚從未和過眼？

當你去餐廳吃豪華大餐時，你是否會想到一位花甲老人現在在吃什麼？

如果有一天她無力前行，你是否願意陪他一個温暖的午後？

她忘記了很多東西，甚至走到自家門口都不知道這是自己的家。但是她從未忘記過愛你……

如果有一天作文10

我常常想：如果有一天，我是一名優秀的數學老師那該有多好啊！在我上四年級之時，我們數學老師因病請假，學校便請了一位剛剛畢業的實習老師，可能由於教學經驗的缺乏，他的課我們大家總是聽得稀裏糊塗的。結果，在期末考試之後我們的數學分數都自己嚇自己一大跳！到了五年級，又來了一位新的女數學老師，苗條的身材，鼻樑上架着一副眼鏡，老練的目光。我心想：應該是位教書已久，有教學經驗的數學老師吧！或許就是她的到來，使我以後總想起：“如果有一天……”剛來之時，她來了一個摸底考試，大家咬着牙，完成了試卷。考完試，她簡單的翻了翻試卷，皺了皺眉頭，可能是對大家的答案不滿意！第二天的第一節新課，她並沒有提及考試的事情，而是想正常一樣開始了她的課，她的課十分與眾不同，她先以遊戲的方式開始了新課，使我們上課沒有發呆，我們享受着遊戲的樂趣，同時新課的內容也隨着遊戲的結束而結束，這時我們才醒悟過來，哦，新課學完了！雖然老師上的十分有趣，很讓我們有興趣學數學，但我們班基礎差的同學還是很多。她從沒有責罵那些學生，而是利用課餘時間，進行了輔導，使差生們找回了學數學的自信。面對一些不做作業的同學，她並不是逼着她們做，而是説了一聲“不做那就不做吧！”大家聽了以後感到十分奇怪、莫名其妙，後來，老師與她們溝通了一番。過了幾周，我們班無論是紀律還是作業情況，都遠遠的'超過其他班級。如果我當了一名教師，我也會像她一樣，親近學生，走進學生的內心，讓課堂變成學生的天地，讓學生真正的體會學習的樂趣。我要做一名與眾不同、優秀的數學老師！我暗暗地下決定，如果有一天，我一定要成為像“她”一樣優秀的老師！

如果有一天作文11

當對自己的往事感到後悔時，人們常常會用“如果”來彌補。如果每個人心中都有一個暇想，那豈不是比天空中的繁星還要多！

深秋，拋開雜念，丟掉煩惱，和家人一起享受秋天。他這一片片銀杏葉，任風從臉龐拂過。坐在亭子裏，聽爺爺講這銀杏葉的故事。説在他小時候，沒有高檔的玩具，沒有華麗的遊樂設施，只有在幫父母幹過農活的條件下，才能邊放牛，邊和小夥伴在樹下玩遊戲，而銀杏葉是他們唯一的玩伴，他們將自己的夢想和對祖國的抱負寫在銀杏葉上，望它隨河流飄走……

講着講着，只見爺爺、奶奶都抹去眼角的淚水。畢竟，那是他們珍貴的童年記憶啊！

看着他們那麼傷心，爸爸説道“如果有一天時間能倒流，回到你們的童年時代，那該多好啊！”於是我靈機一動，為什麼不可能呢？我奔向附近的小店裏買了一支筆，然後攙扶着爺爺、奶奶走到小溪邊，從地上拾起幾片銀杏葉。望着我們一家人寫的願望流向遠方！

大家都流下了感動的眼淚。

從此，我對銀杏葉，已不再是一種瞧不起的.眼光了，而是帶着一種崇高的敬意。

時光流動了3年。今天，又站在這個温馨的小亭子裏，一樣的秋風，一樣和家人一起，而地上的銀杏葉卻少了兩片。那兩個講故事的人又去向何處了呢？已不是那個温馨、歡快的場面，而是變得沉重起來，似乎時光停在了那一刻，連呼吸也凝固起來。

總是常常伏在窗前，呆呆的向天空許願，如果時光能倒流，如果有一天，那個秋天還能回來嗎？那個銀杏葉的故事還能再聽一遍嗎？

如果有一天作文12

如果有一天，我能製造一個萬能機器該多好！

我會命令它飛到浩瀚的塔克拉瑪干沙漠，親眼目睹“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀景象，也要去領略大漠上寸草不生、渺無人煙的荒涼與肅殺。狂風肆虐之時，飛沙走石，天昏地暗。讓機器把種子撒入風沙中，然後再澆灌一種可以讓植物快速生長的藥水，使植物馬上長大，頃刻之間，沙漠變成了綠洲，風煙俱淨，天地共色，生機勃勃。我又命令它飛到化工廠上方，看到陣陣濃煙鋪天蓋地，行人用毛巾包裹着頭部趔趔趄趄前行。我聞到一股刺鼻的氣味，我立馬用我的魔法，去工廠把排出的氣體淨化成氧氣，為人類和更多生物使用。這個重度污染的工廠頃刻之間變成了環保安全的綠色工廠。

我又駕駛着它飛到非洲，我看到到處是龜裂的大地和乾涸的河流，看到了許許多多衣衫襤褸的難民，他們臉上寫滿了無助與愁苦，看到了人們為了搶奪食物和水源的血腥戰爭。我不忍心再看下去，就從長江、大海里調水補給。過了一會兒，這裏就變成了山川河流頃刻之間碧波盪漾，田地裏生長出各種各樣的糧食作物，飽滿的糧食壓彎了枝莖。難民們的'臉上盪漾出甜蜜的笑容。

……

如果有一天，我真正能製造這樣的機器該多好，我定能飛遍整個地球，用機器的功能，來改變人們生存的環境，拯救不幸的人類，創造出更加美好的未來！

如果有一天作文13

我們的老師如同母親般，每天不辭辛勞的教育着我們，每當想到有一天，我們將要離開老師的身邊，我的心會好痛好痛！

如果有一天，畢業的腳步聲越來越近，我們將永遠離開我們親愛的母校和老師。如果分別的那一天匆匆到來，我想我們班每個人的臉上，都會掛着汪汪的淚珠。謝謝老師，是您幫助我們渡過一切難關；是您給了我們諄諄教導；是你給無知的心靈澆上愛的瓊漿；是您帶給了我們讀書的快樂；是您讓我們體驗成功的美味；是您讓我們愛上這小小的、並不美麗的校園；是您教給我們生活中每一個或大或小的道理。

如果有一天，分別的時刻無情地到來，如果我真的不忍心和您告別，那麼，我親愛的老師，請允許我在這白紙上寫下我最真誠的告白吧！再見了，再見了，我親愛的老師，這是一個少年燃燒的心最不得已説出的別語。

前方的路也許太悽迷，請在笑容裏為我祝福！可是，我們上哪裏去，上哪裏去找這些曾給我温暖給我感動的老師？再也找不到了，再也找不到了，再也找不到這麼温和善良的`語文老師，再也找不到一臉嚴肅但又時而老天真的數學老師，再也找不到對我們這麼好但又常常繃着臉的英語老師，再也找不到講課時兩個臉頰突上突下、常常笑嘻嘻的校長了……

再也找不到了！就算找到了，但我們也無法讓昔日重現！如果有一天，這一天真的無情到來，即使老師兇巴巴地把我罵我一頓，我也寧願再待一會！如果那一天真的無情到來，那就讓我祈求老天，讓這六年的時光化為永恆吧！

如果有一天作文14

如果有一天你讓我牽手，那證明你已經接受了我；

如果有一天你讓我擁抱，那證明你已經喜歡了我；

如果有一天你讓我親吻，那證明你已經愛上了我！

如果有一天你覺得開心，那你一定要告訴我，讓我為你同樂；

如果有一天你覺得難過，那你一定要告訴我，讓我為你流淚；

如果有一天你得到成功，那你一定要告訴我，讓我為你驕傲；

如果有一天你遇到失敗，那你一定要告訴我，讓我為你分擔；

如果有一天你覺得幸福，那你一定要告訴我，讓我為你歡呼；

如果有一天你抱病在牀，那你一定要告訴我，讓我為你心痛；

如果有一天你要離開我，那你一定要告訴我，讓我為你祝福。

如果有一天你看見我流淚，請你不要傷心，因為我能獨自承受；

如果有一天你看見我轉身，請你不要傷悲，因為我聽見了心碎；

如果有一天你看見我離開，請你不要挽留，因為我真的死心了。

如果有一天你失去了我，請你一定好好保重自己；

如果有一天你失去了我，請你一定要好好珍惜自己現在所擁有的一切；

如果有一天你失去了我，請你一定要找一個比我更愛你的女孩子；

如果有一天你失去了我，請你不要再去傷害你身邊的另一個她；

如果有一天你失去了我，請你偶爾回憶一下我們的'點點滴滴；

如果有一天你失去了我，請你不要傷心，不要難過，因為你已經為我帶來了堅強的勇氣。

如果有一天作文15

我常常想：如果有一天，我是一名優秀的數學老師那該有多好啊！

在我上四年級之時，我們數學老師因病請假，學校便請了一位剛剛畢業的實習老師，可能由於教學經驗的缺乏，他的課我們大家總是聽得稀裏糊塗的。結果，在期末考試之後我們的數學分數都自己嚇自己一大跳！

到了五年級，又來了一位新的女數學老師，苗條的身材，鼻樑上架着一副眼鏡，老練的目光。我心想：應該是位教書已久，有教學經驗的數學老師吧！或許就是她的到來，使我以後總想起：“如果有一天……”

剛來之時，她來了一個摸底考試，大家咬着牙，完成了試卷。考完試，她簡單的翻了翻試卷，皺了皺眉頭，可能是對大家的答案不滿意！第二天的第一節新課，她並沒有提及考試的事情，而是想正常一樣開始了她的課，她的課十分與眾不同，她先以遊戲的方式開始了新課，使我們上課沒有發呆，我們享受着遊戲的樂趣，同時新課的內容也隨着遊戲的`結束而結束，這時我們才醒悟過來，哦，新課學完了！雖然老師上的十分有趣，很讓我們有興趣學數學，但我們班基礎差的同學還是很多。她從沒有責罵那些學生，而是利用課餘時間，進行了輔導，使差生們找回了學數學的自信。

面對一些不做作業的同學，她並不是逼着她們做，而是説了一聲“不做那就不做吧！”大家聽了以後感到十分奇怪、莫名其妙，後來，老師與她們溝通了一番。過了幾周，我們班無論是紀律還是作業情況，都遠遠的超過其他班級。

如果我當了一名教師，我也會像她一樣，親近學生，走進學生的內心，讓課堂變成學生的天地，讓學生真正的體會學習的樂趣。我要做一名與眾不同、優秀的數學老師！

我暗暗地下決定，如果有一天，我一定要成為像“她”一樣優秀的老師！